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給老師一封信作文300字

時間:2023-06-03 16:56:19 書信范文 投訴 投稿
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精選給老師一封信作文300字匯編九篇

  在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的給老師一封信作文300字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

精選給老師一封信作文300字匯編九篇

給老師一封信作文300字 篇1

  20xx年7月19日星期日晴

敬愛的張老師:

  您好!張老師您在暑假里過得好嗎?您在家里都發(fā)生了什么事、都去過哪里了?覺得那好不好?

  已經(jīng)放假了半個月了,我也學會了很多知識。

  上武術課時,壓腿要把下面的腳尖朝前,如果是橫的就會把腿壓彎。練刀花的'時候不要刀轉在背上和胳膊上,萬一就把胳膊砍下來了。

  寫作業(yè)的時不要玩、磨蹭,這樣會作業(yè)沒寫完,而且還不能玩一會兒,又會被罰抄。

  讀書要認真,要不就浪費了時間,白讀了一會兒,讀書我懂了很多知識,如:有個人他要去南邊,可他卻往北邊走,還說自己的馬好不用怕。

  這半個月我過得真快樂!您呢?祝您暑假快樂!

  此致

  敬禮

   您的學生高xx

   xxxx.7.19

給老師一封信作文300字 篇2

  未來的老師們:

  你們好!

  你們現(xiàn)在應該已經(jīng)是一名受人尊敬的老師,是學生們的師長,你們的職責是教好每一個同學,盡自己的全力教好自己的班級,只有辛勤的付出,才會有收獲。對此,我對你們提出以下幾點意見,希望你們采納。

  一、認真地審閱好學生的作業(yè),講文明,講道德,做學生的'好榜樣。

  二、對于學生提出的意見,應積極地采納,時刻關心學生,為學生的各個方面著想。

  三、每個星期要求學生們寫兩篇日記,讀幾本課外書,多學習課外知識。

  四、學生不論表現(xiàn)好壞,都應適當?shù)亟o予鼓勵,不偏心。

  五、每天都關注新聞報紙,了解國家大事。

  老師是平凡的,也是偉大的,他們用辛勤的汗水培育著我們這些祖國的花朵。要當好一名老師,就必須具備熱情,而且要吃苦耐勞,這樣才是名好老師。

  老師這項職業(yè)是偉大而艱難的,老師的教誨我們明白了人生的真諦,老師教會了我們許許多多的知識。未來的老師們,你們一定要當好這門項目,培育出更多的棟梁之材,讓我們的祖國更富強!

  祝你們:

  事業(yè)蓬勃,

  萬事如意!

  一名六年級的小學生

給老師一封信作文300字 篇3

敬愛的初中老師:

  您好!我即將小學畢業(yè),來到您的班級,汲取您傳授給我的知識,下面我來介紹一下自己,相信您一定會通過這一封信了解我的`。

  我在數(shù)學方面有很大的天賦,擔任了最后一年的數(shù)學學習委員。老師提出的數(shù)學難題,我總能絞盡腦汁解答出來,并舉一反三,推出其它同類題型,也能一一解答。

  說起語文,我也不錯,尤其是作文。我常常寫隨筆,經(jīng)常得到老師的夸獎。老師讓寫的作文,我也能盡心完成。其次閱讀題也可以,經(jīng)常是滿分,這都要歸功于引領我們與書為友的宋老師。

  除了語數(shù)之外,就剩下英語了。我在外面上英語輔導班,初中的知識幾乎也學到了,我的單詞背得不錯,讀英語也很好,會一些音標,老師教過的英語我基本都可以記牢。

  不過,我的字體不太好,進入中學后,我要盡量把字體寫好,以免您和其它老師看不清楚。我還要合理給自己安排計劃,讓自己不論做什么事都能夠有條有序,有頭有尾,不半途而廢。

  我升入中學后,請您多多關照,嚴格要求。

  敬祝

  工作順利 身體健康 萬事如意

  您未蒙面的學生:xxx

給老師一封信作文300字 篇4

  胡老師:

  謝謝你的關心和照顧,我遇到難題時,你不厭其煩地和我講解題目。晚上,你又一直改作業(yè)改到深夜。有一次,老師您要去家恩家家訪,因為那時是下雨,蒙蒙的細雨籠罩這四周。你正在和家恩的舅舅說話,你當時看見了我,就問我知不知道家恩家住在哪兒?我點點頭。外面細雨太多,我路都看不清,帶著你走錯了方向;氐浇淌液螅惝斨嗟拿嬲f:“嘉霖,你到底知不知道家恩的家,下次別走錯路了!”接著,全班哄堂大笑,我平時的所作所為都很優(yōu)秀,沒有試過這么的嘲笑聲,今天竟然在全班面前出了丑,我感覺到我的'臉在發(fā)燒,恨不得一頭鉆進一個洞里,你知道我當時是多么羞愧嗎?我心底里一直在說:“對不起,老師。胡老師希望你能原諒我……

  一個知錯的小丫頭

  三年級:蔣嘉霖

給老師一封信作文300字 篇5

敬愛的王老師:

  您好。

  還記得小時候,我天天玩得不知道有多高興!玩到凌晨都不肯睡覺。長大了,需要學的東西越來越多,玩的時間也越來越少。家人也都嘮叨起了學習,不是說,玩是孩子的天性嗎?好多家長都把希望放在孩子身上,當然也把許多學習上的壓力加注孩子身上。我在報上看到有些小學生因為壓力太大,因此而變的精神恍惚,從此變成一個內向的孩子。難道父母不關心孩子的身心健康嗎?

  每次跑步時我都會不停的喘粗氣,跑到跑道一半時,我便上氣不接下氣了。那一次投壘球測試,成績出來了,四米及格,而我只投了三米多,老師告訴我:你怎么又沒及格!沉思的我在乒乓球臺前不停的邁步,我在想:為什么我不及格呢?是我沒集中精力?還是我平時沒鍛煉,才導致……我不敢再往下想。

  “德、智、體、美、勞”這五個字不斷的在我的腦海里徘徊。以后,我開始重視體育。我在體育方面進步很快:我能堅持跑一圈了;又一次投壘球測試,我及格了!這一系列的進步使我感到了高興!又讓我感到驚訝:在心理上做一點理念的.改變,能換來這么多的驚喜!

  我相信所有的小孩子都希望天天痛痛快快的玩耍!王老師,您說我說得對嗎?

  祝

  笑口常開

  學生:羅瑤

 。保痹拢保慈

給老師一封信作文300字 篇6

  敬愛的老師:

  您就像一位辛勤勞動的園丁,培育著祖國的'花朵,為我們灌輸知識;帶領我們暢游知識的海洋。

  您就像我們的母親一樣,關心我們,教導我們,傳授給我們知識……教我們怎樣做人,給我們講道理,把所有知識都無私地傳給我們,為我們增添營養(yǎng)。我們這些祖國的花朵茁壯、健康的成長,拼命地吸收知識,吸收營養(yǎng);當有一天,我們?yōu)樽鎳龀鲐暙I時,還不是老師的功勞,背后還不是老師付出的汗水。老師謝謝您!

  老師您每天辛苦地批改作業(yè)卷子,有時可能會忙到深夜,您那么辛苦,我們有時還會惹您生氣。您那么辛苦,我們卻不體諒您的用心良苦,使您更加疲憊了。每次,您為我們備課,都講得那么細致,那么認真,您那朗朗的講課聲在校園內回蕩。

  老師,您是蠟燭,燃燒自己,為我們照亮未來的路,為我們付出多少汗水;我們要努力學習,并取得好成績來回報老師,這對老師來說是最好的回報。老師,您為我們糾正錯誤,恪盡職守;我們感謝您,謝謝您為我們付出的一切。

  老師我真誠地感謝您!

給老師一封信作文300字 篇7

親愛的王老師:

  一年級,我是一個什么都不懂的孩子,對于人世間的親情,友情,愛情懵懵懂懂,對于考試,我也是考完就行。

  二年級,我在您的`溫柔指導下,我開始把學習看重。

  三年級,我看著增多的作業(yè),心中埋怨,甚至罵出了口,您卻不出聲,連句教育之話都沒有,但幽深的眼神讓我恍然大悟,從此作業(yè)再多,我也咬牙堅持。

  四年級,我學習成績猛地下降,如滑滑梯般,讓我身邊的人措手不及。您卻默默地給我補習。

  五年級,我的成績已經(jīng)直升前三,您終于露出欣慰的笑容。

  六年級,我第一次作弊,被別人發(fā)現(xiàn)并舉報,您像三年級那次那樣看著我,我垂頭,心中懊悔。

  這六年,您默默付出,腿傷堅持上課,感冒堅持上課,您幾乎從未缺課。我們班也在您的帶領下,平均成績直沖全校第一,運動會勇往直前,同樣得第一。

  您仁慈,您善良,您幽默,您寬容。您是我們的王老師。

  祝您身體永遠健康。

  此致

敬禮

  您的學生

給老師一封信作文300字 篇8

可愛又可親的金老師:

  您好!

  轉眼間,我們即將分別了,我要去上我一直以來最最向往的中學了。借此機會,也正好向您道一聲:“謝謝,謝謝您從五年級到六年級來對我的關心與照料,謝謝您!”

  記得有一次考試,我們班都沒有考好分數(shù),您花了整整兩堂課的時間讓我們說:為什么沒有考好,是什么地方錯了,該錯嗎?將來怎么辦。我是這么說的:“在這次考試中,我不該錯的地方也錯了,最后作文沒有審清題目要求,所以就扣了8分。我今后一定會審清任何題目意思再做的!本驮谶@時,我慚愧地低下了頭,甚至連看您一眼的勇氣都沒有了,我知道,我們真的好對不起您,我們真的好傷您的心啊…… 在畢業(yè)來臨之前,我的煩惱就是:能否考一個好的中學,我現(xiàn)在最大的缺點就是粗心,因為粗心,所以我每次考試都沒有考好。從現(xiàn)在起,我一定要改正這個毛病,今后,我無論做什么事情,都要一絲不茍,一心一意,不辜負您對我的期望!

  老師,我要送您一句畢業(yè)贈言:你的`諄諄教導,是愛的清泉,將永遠流淌在我心里的河床,永遠地流淌......

  祝:身體健康,合家歡樂!

您的學生: 張吉

給老師一封信作文300字 篇9

敬愛的馬老師:

  您好!

  您離開我們有幾個月了。這幾個月以來,我一直很想您,思念您。

  每天晚上,我躺在床上,看著窗外的月光,我經(jīng)常想起您。想您在我犯錯時您寬厚的'一笑;想您在星期天帶我們春游;想您在我手劃傷時目光中流露出的焦急;想您中午不回家仍在給我們改作業(yè)的情景……想您,想您和我們一起度過的時光,想您和我們一起度過的苦辣酸甜。

  今年的婦女節(jié),我給您留下了一份禮物,包在了最美的禮物盒里,放在了書柜上。許愿瓶里,我放了“希望馬老師回來”的紙卷……

  馬老師,您知道嗎?現(xiàn)在,我經(jīng)常翻以前的日記?吹侥o我的評語,說“鼻子一酸,落下了淚”這句話寫得好時,我哭了,眼前的字跡模糊起來,淚滴在了本子上……媽媽說,我大了,心重。是的,我想您啊。

  馬老師,我們都希望您能回來。我們想您!

  祝:

  工作順利!

  學生:xx

  20xx年5月12日

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