【推薦】致一封信作文合集10篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的致一封信作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
致一封信作文 1
陳校長(zhǎng)：
您好！
我是六（2）班的一名學(xué)生，在學(xué)校生活了這幾年，二小給我留下了美好的印象。這里環(huán)境優(yōu)美，設(shè)施齊全，但是在此，我還是想向您提兩條小小的意見(jiàn)。
第一條就是關(guān)于我們學(xué)校的乒乓球桌的建議。乒乓球桌共有八張，只有三張紅雙喜鋼制的'，其余都是水泥砌成的。水泥臺(tái)面上不僅坑坑洼洼，而且又矮又小，球桌上的桌網(wǎng)也是斷的斷，倒的倒，上面用磚頭排了起來(lái)湊成桌網(wǎng)，十分不好打。另外乒乓球桌又是露天設(shè)置的，一到了下雨天上面淋得水淋淋的，冬天天氣寒冷，大家想用打乒乓球的方式熱身，可是那桌上大灘大灘的水，有時(shí)候甚至凍成了冰塊，怎么打呀？而夏天的時(shí)候，烈日當(dāng)空，打乒乓球不到一會(huì)兒就熱得滿頭大汗了。我覺(jué)得體育設(shè)施是相當(dāng)重要的，可以讓同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)之余輕松輕松，放松一下大腦，得到適當(dāng)?shù)恼{(diào)節(jié)。而且也是為了我們這些熱愛(ài)乒乓球運(yùn)動(dòng)的學(xué)生，我建議學(xué)校應(yīng)該把乒乓球桌更新，并在上面搭上一個(gè)雨棚。
第二條意見(jiàn)就是我們學(xué)校的圖書(shū)館應(yīng)該開(kāi)放管理。因?yàn)榻ㄔO(shè)圖書(shū)館本來(lái)就應(yīng)當(dāng)是方便學(xué)生們查閱資料，閱覽文章的，可是我們學(xué)校把圖書(shū)館封鎖起來(lái)，那要這個(gè)圖書(shū)館又有什么用呢？預(yù)期看著圖書(shū)館中書(shū)上的灰塵一天比一天厚，不如開(kāi)放管理，讓同學(xué)們學(xué)習(xí)到更多的知識(shí)，這樣不是一個(gè)很好的辦法嗎？
陳校長(zhǎng)，以上是我的意見(jiàn)，希望您聽(tīng)取。
最后祝您： 工作順利！
六（2）班 昝慧
20xx年4月13日
致一封信作文 2
親愛(ài)的“墩布姑娘”：
你好！悟那，我是在無(wú)意間認(rèn)識(shí)你的。一次，我在李玥曈那兒借書(shū)，一本書(shū)吸引了我《閃著淚光的決定》于是，我把它借走了。翻開(kāi)書(shū)，一幅栩栩如生的圖畫(huà)映入我的.眼簾：一個(gè)男孩一個(gè)女孩站在巨大的花叢中，男孩一臉燦爛笑容，如陽(yáng)光般溫暖，而那個(gè)女孩，看不見(jiàn)她的臉，只可以從背面看見(jiàn)那個(gè)女孩長(zhǎng)發(fā)飄飄。
我想，那個(gè)女孩是你吧！你真的像那個(gè)被關(guān)在高塔上的公主，等待你心中的王子，那個(gè)一臉燦爛笑容的男孩，是否是你心中的王子？那他是誰(shuí)，是你的大象哥哥。就是那個(gè)跟你一起度過(guò)困難的男孩。
可在你12歲時(shí)，大象哥哥走了。但你相信，大象哥哥是不會(huì)丟下悟那你的！你每天都穿著個(gè)溜冰鞋四處跑，就是為了找到你最愛(ài)的大象哥哥。
你外表雖然冷漠，可你其實(shí)很有愛(ài)心。你每天都會(huì)去喂一只叫“小蔥花”的流浪貓。你會(huì)對(duì)它說(shuō)話，認(rèn)為它聽(tīng)得懂。這跟我一樣，我也喜歡跟我的大腳狗說(shuō)話，認(rèn)為她聽(tīng)得懂。
當(dāng)我看完這本書(shū)時(shí)，再次看看封面，在你（悟那）的旁邊，有一只小貓咪，它是小蔥花吧！它在凝視遠(yuǎn)方，是在看大象哥哥嗎？
20xx年5月20日
你的朋友：王x
致一封信作文 3
地球人你好，我是M78星云高科技星球的首領(lǐng)：賽羅·本。今天我要向你們發(fā)出一個(gè)警告，你們知道為什么嗎?一百萬(wàn)年曾駕駛著飛船來(lái)到你們的地球，當(dāng)我還在地球外太空看地球時(shí)，我不禁贊嘆一句：“真美啊!”進(jìn)入地球后，美麗的景色，活潑的生物使我陶醉。那時(shí)候的古人類友好和諧，互幫互助。今天當(dāng)我再次滿懷激動(dòng)來(lái)到地球時(shí)，周?chē)木跋笫刮殷@恐，痛心。原來(lái)的`人間天堂已變成現(xiàn)在的人間地獄。這是我從未想到的結(jié)果。現(xiàn)在的地球和現(xiàn)在的你們呢?地球儀變得千瘡百孔，大地走向沙漠化，地震頻發(fā)，氣候變化頻繁。你們?yōu)榱俗∩鲜孢m的“豪宅”，而濫伐森林!你們?yōu)榱嗽鎏怼盃I(yíng)養(yǎng)”而殘害生靈，由此可見(jiàn)，你們是都么殘忍哪!你們還把工業(yè)廢水排進(jìn)大海，現(xiàn)在，鯨魚(yú)，海豚已寥寥無(wú)幾。你們以為我是外星人，管你們都是干嘛?因?yàn)槲也幌胍粋�(gè)這么美麗的星球被摧毀!
地球人，我最后在勸告你們，要多愛(ài)護(hù)地球，多植樹(shù)讓沙漠變會(huì)森林。多放生，讓大地再次變的活潑起來(lái)。
致一封信作文 4
各位帥鍋美女，大家好！
彈指一揮間，三十年河?xùn)|，三十年河西。近鄉(xiāng)情怯，面對(duì)諸位，俺一時(shí)語(yǔ)塞。永遠(yuǎn)無(wú)法忘懷，那個(gè)青澀的朝華年代，八十年代新一輩，屬于我，也屬于你。無(wú)法忘記，當(dāng)年我的那些小伙伴們，還有那多讓人驚艷的同學(xué)美女；無(wú)法忘記，那個(gè)同桌的你，那個(gè)同聲歌唱的妹紙，那個(gè)辯論不休愛(ài)講死理的好友知己，那個(gè)一道吟詩(shī)填詞的文藝青年，還有那個(gè)讓人偷偷羨慕、勇敢早戀的他和她。 三十年，一萬(wàn)天過(guò)去了，但你們卻都?xì)v歷在目，如在昨日。
青春是美好的，讓人眷戀。普希金說(shuō)：“只有逝去的，才變得那么美好�！比嗽诮h，歲月是把刀，而今我們都已人到中年。或許于我而言，相見(jiàn)不如想念。我并沒(méi)有忘掉你們每一個(gè)人，我忘不了那個(gè)單純美好中學(xué)時(shí)光，而你們就是其中的每一個(gè)片段，每一滴雨露，每一朵微笑。是的，的確如此，我甚至一天都沒(méi)有忘記過(guò)。就讓我這樣，永遠(yuǎn)把你們裝在心里，一個(gè)人，偷偷的.想念，想念你們，懷念過(guò)去，懷念那些塵封的往事，懷念少男少女那種單純的模樣，懷念豆蔻年華那份單純的記憶。當(dāng)然，我也樂(lè)于和每一個(gè)人一同分享這一切。
今天，我最懷念珍視的，就是三十年前小伙伴們的親密無(wú)間情同手足；至今，我最后悔的，就是當(dāng)年沒(méi)有注意留心培養(yǎng)出青梅竹馬的不老感情。因?yàn)椋叵肫饋?lái)，高中年級(jí)四個(gè)班，尤其是八中四班，其實(shí)并非是什么文科班，而是一個(gè)完完全全的美女班。想當(dāng)初，俺怎么就那么眼拙，沒(méi)有積極爭(zhēng)取發(fā)展呢？這都怪張松同學(xué)，天天愛(ài)與我辯論——什么“沒(méi)有秘訣的秘訣”，放學(xué)都忘記回家，嚴(yán)重耽擱了我追求女生的時(shí)間和注意力。都過(guò)去了，不說(shuō)也罷。青山在，人未老。我們不過(guò)都是人生的過(guò)客，我們都是來(lái)這個(gè)世界看看的，因?yàn)槲灏倌昵坝芯�，而在此相遇。只要大家還在，只要各位安好。
我愛(ài)你們，老同學(xué)！
最后，我想和諸位一起分享奶茶的一首歌：《繼續(xù)：給十五歲的自己》
致一封信作文 5
親愛(ài)的媽媽：
昨天下午，我一個(gè)人歪在陽(yáng)臺(tái)上讀書(shū)，夕陽(yáng)慢慢攀上我的書(shū)面，撒上了橘黃色的光輝，當(dāng)我讀到紀(jì)伯倫的一句“媽媽心中的歌，通過(guò)孩子的嘴唇唱出來(lái)”時(shí)，心中忽然一動(dòng)。因?yàn)樵谀且凰查g，我感覺(jué)，我理解了你。
小時(shí)候，當(dāng)我和媽媽一起去旅游的時(shí)候，我總會(huì)問(wèn)無(wú)知的問(wèn)：“媽媽，為什么你背著個(gè)坤包，卻要我背著個(gè)承重的旅行包？媽媽卻說(shuō)：“因?yàn)槲沂桥�，你是男生啊”男生保護(hù)女生，天經(jīng)地義�！蔽以谛睦镟止尽斑@是什么道理�！�
長(zhǎng)大一點(diǎn)后，媽媽讓我一個(gè)人去美國(guó)找姑媽，只給我了一張機(jī)票和手機(jī)，到達(dá)美國(guó)機(jī)場(chǎng)后，望著那一雙雙捉摸不透的眼睛，我感到迷茫與驚慌，當(dāng)看到姑媽的身影，我懸掛的一顆心終于落了下來(lái)，卻埋怨著媽媽的狠心。
放暑假了，我和表哥沒(méi)有像其他的孩子一樣，游覽祖國(guó)大好風(fēng)光，卻被媽媽硬是拉到了農(nóng)村做義工，當(dāng)我們?cè)诹胰照丈湎潞沽鳑驯车耐跍蠒r(shí)，媽媽卻拿著把扇子悠閑的在大樹(shù)下乘涼，這是來(lái)了個(gè)大媽，問(wèn)我們她是誰(shuí)，我們皺著眉頭嘟囔了一句“后媽”。氣憤至極的大媽拖著鐵耙氣沖沖的來(lái)到媽媽面前，吼道“有你這么當(dāng)媽的嗎？”正當(dāng)我們得意之時(shí)，媽媽卻心平氣和的和大媽聊了起來(lái)，大媽回來(lái)時(shí)丟下了一句話“上帝賜予你了一個(gè)好母親”。便走了。
這一刻，我突然懂得了媽媽的用心良苦，媽媽讓我背重的包，是想培養(yǎng)我的`紳士風(fēng)度，媽媽讓我獨(dú)自旅游，是想鍛煉我的勇氣，媽媽讓我去挖溝，是想鍛煉我們的意志力。雖然媽媽的沒(méi)表現(xiàn)在我的面前，卻藏在了心靈的深處，但這種愛(ài)，比任何別人愛(ài)的更深沉，更偉大。此時(shí)，在陽(yáng)光照射下的我感到無(wú)比溫暖。
致一封信作文 6
家長(zhǎng)朋友：
您好！借助博客的一角將開(kāi)學(xué)以來(lái)的一些問(wèn)題做以簡(jiǎn)單小結(jié)，希望我們共同發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、共同解決問(wèn)題，更加密切地配合，讓孩子走得更穩(wěn)、走得更快！
接班已經(jīng)一個(gè)半月了，對(duì)于每個(gè)孩子的脾氣個(gè)性也漸漸熟悉起來(lái)，由于前任的蘭老師和王老師打下了比較好的基礎(chǔ)，所以感到欣慰的同時(shí)，心里也有一定的壓力：怎樣才能讓孩子們?cè)诟吣昙?jí)階段養(yǎng)成更多的好習(xí)慣呢？
首先，閱讀必須重視起來(lái)。升入高年級(jí)后，所學(xué)習(xí)的知識(shí)又上升到了一個(gè)新的層面和高度，對(duì)于語(yǔ)文學(xué)科來(lái)講，閱讀的重要性更加凸顯出來(lái)了：凡是平時(shí)愛(ài)讀書(shū)、愛(ài)積累的孩子在上課的回答及寫(xiě)作的語(yǔ)言等方面都能夠緊緊跟隨大隊(duì)伍的步伐，并表現(xiàn)出過(guò)人之處，而平時(shí)缺乏閱讀經(jīng)驗(yàn)的孩子仍然在原地踏步，尤其寫(xiě)作方面，依然像三年級(jí)起步時(shí)那樣令他覺(jué)得頭疼。每天晚上語(yǔ)文作業(yè)并不多，非常希望五五班的孩子能在寫(xiě)完作業(yè)之后靜下心來(lái)讀讀好書(shū)，睡覺(jué)前盡量不要接觸電視和電腦（當(dāng)然，看新聞、查資料除外），而要多多接觸有益的書(shū)籍，并養(yǎng)成隨手摘錄的好習(xí)慣，當(dāng)目前這種老師強(qiáng)制的任務(wù)成為自己的習(xí)慣，就不會(huì)再覺(jué)得是一種負(fù)擔(dān)，可能還會(huì)變成一種樂(lè)趣。自從開(kāi)完家長(zhǎng)會(huì)后，越來(lái)越多的孩子加入了做摘錄筆記、背摘錄筆記的行列，這雖然讓我更忙了，更累了，卻更開(kāi)心了！在此要多多感謝家長(zhǎng)朋友的配合！因?yàn)楦鶕?jù)我個(gè)人的經(jīng)歷，我覺(jué)得這甚至可以影響到孩子今后十幾年的學(xué)習(xí)生活。如果這一舉措能夠?yàn)槎鄶?shù)孩子帶來(lái)好處，打下長(zhǎng)遠(yuǎn)的堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，這樣做就是非常值得的。
其次，粗心馬虎的.壞習(xí)慣要逐步克服。單就作文和練習(xí)冊(cè)來(lái)說(shuō)，這種現(xiàn)象非常普遍。比如，消掉的字不補(bǔ)上；一句話、一個(gè)詞語(yǔ)在謄寫(xiě)時(shí)多次重復(fù)出現(xiàn)；非常明顯的漏字、錯(cuò)字現(xiàn)象自己根本沒(méi)有發(fā)現(xiàn)；最后的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)來(lái)不及點(diǎn)就上交；不讀題就動(dòng)筆去做，將“劃去錯(cuò)誤的詞語(yǔ)”理解為“劃出正確的詞語(yǔ)”……這些看似非�，嵥榈募�(xì)節(jié)其實(shí)都是一個(gè)個(gè)的警鐘——孩子缺乏最起碼的認(rèn)真態(tài)度：1、千金難買(mǎi)一回頭，數(shù)學(xué)做完要驗(yàn)算才能保證正確率，作文寫(xiě)完也要回頭通讀檢查，千萬(wàn)不可讓別人讀不懂，過(guò)多的失誤只會(huì)降低習(xí)作的可讀性。2、不看清題就動(dòng)手去做無(wú)異于不看車(chē)牌就上車(chē)出發(fā)，是一種完全無(wú)效的出力不討好的勞動(dòng)過(guò)程，聽(tīng)起來(lái)好笑，次次都做到卻很難。3、老師布置的修改作文任務(wù)及檢查糾錯(cuò)任務(wù)要重視，從一定程度上來(lái)講甚至比初次動(dòng)筆更加重要，因?yàn)檫@是一次難得的“知錯(cuò)就改”的機(jī)會(huì)，一次成功固然最好，但是不可能沒(méi)有疏漏，所以這個(gè)過(guò)程應(yīng)該是一次反思、一種教訓(xùn)。
再者，在家寫(xiě)作業(yè)時(shí)要時(shí)時(shí)提醒孩子：好習(xí)慣的培養(yǎng)從寫(xiě)好每一個(gè)字開(kāi)始。經(jīng)常接到已經(jīng)上初中的孩子發(fā)來(lái)的短信，除了上初中之后的激動(dòng)喜悅之外，除了考得很好向我報(bào)喜之外，除了多日不見(jiàn)十分想念之外，最多的恐怕就是壓力大、作業(yè)多的內(nèi)容了，到初中之后，如果缺乏養(yǎng)之有素的認(rèn)真學(xué)習(xí)的態(tài)度一定會(huì)感到力不從心。開(kāi)學(xué)一個(gè)多月來(lái)，發(fā)現(xiàn)在布置的家庭作業(yè)中，默寫(xiě)一首古詩(shī)錯(cuò)三四個(gè)字還簽上“聽(tīng)寫(xiě)全對(duì)”的（這并不是在指責(zé)家長(zhǎng)朋友，只是希望家長(zhǎng)能做好“認(rèn)真”的榜樣）；至今在練習(xí)冊(cè)上還有胡寫(xiě)亂畫(huà)應(yīng)付作業(yè)、錯(cuò)題不改正就上交的現(xiàn)象；在謄寫(xiě)的作文作業(yè)中仍然有許多的墨跡、火車(chē)道，書(shū)寫(xiě)隨意潦草的也并不少見(jiàn)……如果從孩子的長(zhǎng)遠(yuǎn)利益考慮，就必須從寫(xiě)好每一個(gè)字開(kāi)始抓起，乍一聽(tīng)似乎像對(duì)低年級(jí)孩子的要求，其實(shí)已經(jīng)升入高年級(jí)的孩子恰恰最缺乏這種態(tài)度。所以，希望家長(zhǎng)朋友們關(guān)注孩子的每一次作業(yè)，關(guān)注孩子的書(shū)寫(xiě)態(tài)度，如果在小學(xué)階段抓好習(xí)慣，到了初中時(shí)就可以適當(dāng)放手，但是在放手之前必須經(jīng)過(guò)“扶持、監(jiān)督”的過(guò)程。
最后，要學(xué)會(huì)聽(tīng)課。說(shuō)起這點(diǎn)，似乎是老生常談了，但是至今為止，全班105個(gè)學(xué)生，要找出不會(huì)聽(tīng)課的10個(gè)一點(diǎn)都不困難。上課的時(shí)候，老師在上邊講，他總是認(rèn)為老師看不到他，想小聲在下邊說(shuō)；他的手里總是愛(ài)拿一些無(wú)關(guān)緊要的東西，可以是一支筆，甚至可以是桌子上暴露在外邊的螺絲釘；老師忽然以提醒的方式提問(wèn)到他時(shí)，他的臉上呈現(xiàn)出來(lái)的不是“恍然大悟”，而是“不知所云”，或者是拋出一個(gè)風(fēng)馬牛不相及的答案……如果孩子回去寫(xiě)作業(yè)時(shí)困難重重；如果您問(wèn)起孩子當(dāng)天所學(xué)內(nèi)容時(shí)他總也答不上來(lái)；如果您問(wèn)他是否聽(tīng)懂時(shí)他總是說(shuō)“還行”；如果你偶爾會(huì)收到我提醒孩子注意聽(tīng)講的短信……那么您就要在家好好觀察一下：他寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候是否愛(ài)玩小東西，是否總是東張西望，需要很長(zhǎng)時(shí)間，或者總是出錯(cuò)，正確率不高……如果有類似的情況請(qǐng)您趕緊與老師聯(lián)系，我們必須要“強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手”了。
希望我的這篇小結(jié)能夠拋磚引玉，讓孩子和您也能來(lái)一次自我總結(jié)——只有不斷反思，才會(huì)不斷改進(jìn)！
順祝順心、開(kāi)心�。ㄍ扑]閱讀博友教子經(jīng)驗(yàn)方面的優(yōu)秀文章——戒掉”粗心”，任重而道遠(yuǎn) 在博客首頁(yè)搜索這個(gè)標(biāo)題即可）
致一封信作文 7
親愛(ài)的媽媽：
您好！
很久沒(méi)有給您寫(xiě)信了，這一次，我要把一直以來(lái)想對(duì)您說(shuō)的話，都傾訴出來(lái)。
其實(shí)，我們已經(jīng)很長(zhǎng)時(shí)間都不能在一起心平氣和地討論問(wèn)題了。原本就性格暴躁的我，在青春期這一時(shí)間內(nèi)，脾氣越來(lái)越壞，越來(lái)越討厭你的嘮叨與管束。經(jīng)常，我們就會(huì)吵上一架。
那是一個(gè)周末，我坐在桌前寫(xiě)作業(yè)，您走進(jìn)來(lái)了，見(jiàn)我比著課本抄寫(xiě)，便勸告我：“孩子，不用課本不行嗎？這些只是你不都應(yīng)該掌握了嗎？應(yīng)該合上課本自己做，加深一下印象。再說(shuō)了，這次月考……”
本來(lái)已不耐煩的我，聽(tīng)見(jiàn)你又提這讓我灰心喪氣的.月考，火“呼”的竄了起來(lái)，一下子摔了筆，兩眼一瞪，沖你嚷：“你懂什么？這些東西還沒(méi)學(xué)完呢，不看課本怎么會(huì)？再說(shuō)了，月考不就是偶爾的發(fā)揮失常嗎？你都嘮叨多久了，煩不煩啊！”
您似乎沒(méi)料到我會(huì)發(fā)這么大的火，愣了愣，接著也急了：“你這孩子怎么這樣？考得不好，就應(yīng)該吸取教訓(xùn)，下次更努力學(xué)習(xí)，你怎么就不會(huì)謙虛一點(diǎn)，不這么浮躁……”
我再次打斷了您的話：“管那么多干什么，這么嘮叨我耳朵都起繭子了，真討厭！”我沖您大吼，抓起作業(yè)就跑進(jìn)了書(shū)房反鎖上門(mén)，任您怎么叫也不肯出來(lái)……
后來(lái)的結(jié)果就忘記了，而類似的爭(zhēng)吵卻不止這一次出現(xiàn)過(guò)。每一次，我都會(huì)十分后悔，自責(zé)，卻總是控制不住自己不去向您發(fā)火。想起您對(duì)我的關(guān)心照顧，對(duì)我無(wú)私的愛(ài)，我總會(huì)一次次的羞愧難當(dāng)。媽媽，您能原諒我嗎？
以前，我們從來(lái)都不會(huì)爭(zhēng)吵，我也不會(huì)嫌您嘮叨，可以心平氣和的接受您的批評(píng)和勸告，但是現(xiàn)在，我經(jīng)常向您大喊大叫，不尊重您，這是我極大的錯(cuò)誤。也許是因?yàn)槲也粫?huì)理解你的用心良苦，也許是因?yàn)槟徽J(rèn)同我覺(jué)得有趣的事物……我們之間的代溝在一點(diǎn)點(diǎn)的擴(kuò)大，媽媽，希望我們都可以互相理解和信任，好嗎？這樣，我們可以像朋友似的一起生活了。
您的女兒：XXX
XXX年XX月XX日
致一封信作文 8
我：我可以推薦你看《思考的力量》這本書(shū)，另外，我是通過(guò)一系列實(shí)踐才知道理性的思考對(duì)一個(gè)人是多么重要，這個(gè)幫助我成長(zhǎng)了不少，生活里是一個(gè)喜歡寫(xiě)作的人，對(duì)我來(lái)說(shuō)，讀書(shū)思考寫(xiě)作對(duì)我很重要，寒假的生活我推掉了一些毫無(wú)意義的.聚會(huì)，潛心在家看書(shū)。如果你愿意的話，我平時(shí)讀書(shū)不少，可以給你一些讀書(shū)建議和推薦一些好書(shū)。我喜歡寫(xiě)作，所以有不少筆友，如何你喜歡寫(xiě)作的話我們可以寫(xiě)信交流。最后，要說(shuō)聲不少意思了，你的消息我今天才看到，所以回復(fù)的晚了，請(qǐng)你原諒。
致一封信作文 9
親愛(ài)的猴哥:
你好!
你肯定很驚訝吧，誰(shuí)會(huì)寫(xiě)信給你呢？我是你的一個(gè)素不相識(shí)的仰慕者，我現(xiàn)在在仁皇山小學(xué)讀五年級(jí)，應(yīng)我語(yǔ)文老師之邀，在名著《西游記》這本書(shū)里認(rèn)識(shí)了你，現(xiàn)成了你的忠誠(chéng)粉絲。
放假期間，我跟隨你劈水入海，龍宮索寶；我隨你騰云駕霧,上天闖桃園，鬧寶殿，斗身法；我隨你失利，同壓于五行山下五百年；幸得唐僧師傅得救，我又伴你護(hù)師西行:跋山涉水，翻山越嶺，高老莊收服了二弟，流沙河結(jié)識(shí)了三弟，火眼識(shí)白骨精，智借芭蕉扇……一路上除魔降妖，受盡二弟的擠兌，師傅的誤解，終不悔為人子弟的忠誠(chéng)。合上書(shū)本，我禁不住為你的愛(ài)憎分明而激情燃燒，為你的筋斗云、七十二變而嘆服點(diǎn)贊。禁不住你的誘惑，三更半夜爬起來(lái)，為你助陣，還挨了老媽老爸的“隔離”處置。但只要有你相伴，我的世界不寂寞。
說(shuō)來(lái)也巧，在生活中，我老早就成了你，自己卻渾然不知。每次給爸媽惹禍，老媽總是咬牙切齒地罵道：“我這娃是石頭縫里蹦出來(lái)的！”聽(tīng)到這一句話，只知道媽媽很生氣，我卻咧著嘴站在旁邊傻笑。直至如來(lái)似的老爸出面，我才儼然如你壓在五指山下一般的安靜。
在家里，我是個(gè)闖禍精，被老媽罵成天不怕地不怕、石頭縫里蹦出來(lái)的孫悟空。在學(xué)校里，因“鬼點(diǎn)子”多而被同伴喚作“大師兄”�！矮J粉”中不乏有做事拈輕怕重、馬虎敷衍的“八戒”師弟，更多的`是勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)的“沙僧”師弟。我們這幫頑劣學(xué)徒，整天圍著心地善良，不愿氣餒，而又整天嘮嘮叨叨、喋喋不休的“唐僧”老師，屈腿打坐，誦經(jīng)悟道，也竟能收心養(yǎng)性。
成長(zhǎng)的路上，恰如你們師徒四人西行一般，經(jīng)歷九九磨難，其間有挫折、也有奮進(jìn)；有誤會(huì)，也有諒解；有排斥，也有接納……每天演繹著有趣的故事，結(jié)局也愿圓滿，那時(shí)我可自豪的稱自己是生活中的“斗戰(zhàn)神佛”了！
“幾點(diǎn)了？還不睡！”老媽又催了。今天就到這里，以后再聊吧！
祝愿：
猴哥在猴年吉祥如意！
你的粉絲：“xxx
20xx年2月29日
致一封信作文 10
家長(zhǎng)：
媽媽我知道我是個(gè)淘氣的孩子，總?cè)悄鷼�，也不好好彈琴�?/p>
今天是三八婦女節(jié)是您的節(jié)日，我要聽(tīng)您的.話，幫您做家務(wù)，還要好好彈琴不再惹您生氣。
媽媽節(jié)日快樂(lè)！我永遠(yuǎn)愛(ài)您！
愛(ài)你的女兒：梁馨月
XXXX年X月X日
【致一封信作文】相關(guān)文章：
致一封信作文07-06
致一封信作文07-06
致一封信作文02-27
致一封信作文02-28
致一封信作文02-28
致一封信作文02-29
致一封信作文02-27
致一封信作文02-27
致一封信作文02-27
致一封信作文02-28