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關(guān)于老師的一封信作文600字合集10篇
在我們平凡的日常里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的老師的一封信作文600字10篇，歡迎閱讀與收藏。
老師的一封信作文600字 篇1
敬愛的華老師：
您好！
您知道嗎？在我們的心目中，您是神圣而不可侵犯的；在父母的眼里，您是培育祖國棟梁的好老師。如果我們失去了您，就像一只寵物狗突然失去了主人一樣，一時(shí)不知如何是好。在此，我還想與您一起回憶往事。
在同學(xué)們的眼里，您是風(fēng)趣而幽默的。有一次您與我們談話，說班級(jí)可以分為兩種人。一種人如果做錯(cuò)了事，老師提醒一下就反映過來了，并且馬上改掉。另一種人如果也做錯(cuò)了事，老師怎樣提醒他都不會(huì)反應(yīng)，怎樣說都不會(huì)改掉。聽完這席話，我們都捧腹大笑了起來。但仔細(xì)想一想，這不就是我們班嗎？說的一點(diǎn)兒也沒錯(cuò)呀！這讓我明白：批評(píng)也可以說的妙趣橫生。
老師，您的聲音是那么富有吸引力，它已經(jīng)牢牢牽住了我的心。您上的每一節(jié)語文課都令人難以忘懷。就像四年級(jí)第一學(xué)期的第一課：《老師領(lǐng)進(jìn)門》。您把課文中的一首小詩歌朗誦得格外動(dòng)聽。詩情畫意的`歌兒通過您美妙動(dòng)情的朗讀，使我們仿佛身臨其境，同作者一起來到了文中之地，欣賞到了一番別樣的美景呢！
老師，您最讓我印象深刻的就是您的寬容與理解。有一次我做錯(cuò)了事，您沒有當(dāng)著全班同學(xué)的面說我，而是隨后找我個(gè)別談話。您分析得入情入理，讓我明白自己錯(cuò)在了哪里，為什么錯(cuò)，還希望我以后不要再犯同樣的錯(cuò)誤。您沒有對(duì)我失望，也沒有罰我。我在回家的路上一直回想著您說的話，它讓我找到了方向，也就是要更努力地學(xué)習(xí)，要把不對(duì)的地方改掉，改掉缺點(diǎn)，把優(yōu)點(diǎn)保留下去，才能變成一名好學(xué)生。
您的嚴(yán)格使我們學(xué)會(huì)了做人，您的關(guān)懷使我們茁壯成長。在知識(shí)的海洋里架起一座又一座橋梁，辛勤的汗水是您無私的奉獻(xiàn)，桃李滿天下是您最高的榮譽(yù)。在教師節(jié)將要來臨之際，我想對(duì)您說聲“謝謝”！
祝
健康快樂，幸福永伴您身邊！
您的學(xué)生：
老師的一封信作文600字 篇2
敬愛的王老師：
您好！您還記得那扎著沖天辮的小丫頭嗎？沒錯(cuò)那就是我！回首六年前幼兒園的生活，我從認(rèn)數(shù)到能寫會(huì)算，從學(xué)知識(shí)到懂得做人的道理，從一個(gè)無知的幼童到一個(gè)即將畢業(yè)的小學(xué)生，這中間您為我操了多少心，流了多少汗�。�
記得我小時(shí)候，十分膽小，剛進(jìn)幼兒園時(shí)，我不肯吃飯，是您，將飯冷好，怕燙著我，然后再一勺一勺的喂給我：是您，在午睡是怕我蹬被子，便特意跑過來給我蓋好被子，怕我著涼了，把一切都安頓好了，才肯去休息
親愛的王老師，在我的心目中，您不但是我最尊敬的老師，也是我嘴直得信任的好朋友。王老師，您還記得嗎？有一次，我不舒服，上課嘔吐起來。嘔吐物撒了一地，同學(xué)們都紛紛靠邊，是您，拿著拖把，將地打掃干凈，豆大的汗珠從你臉上滾落下來。您還拿出自己的錢給我治病，親自把我送回家。多好的一位老師啊，您的笑容，您的背影，您的問候，我都銘記在心里。在您的諄諄教誨之下，我學(xué)到了知識(shí)、懂得了道理。您說，我能不感激您，愛戴您嗎？
記得還有一次，我在操場上玩耍，一不小心摔跤了，鮮血不斷的往外流，我嚇壞了，哇的一聲可哭了出來，旁邊的小伙伴們也慌了神，不知道該怎么辦，這是，您立刻將我背起來，一路小跑，跑向醫(yī)務(wù)室，讓護(hù)士幫我消毒、包扎，然后再把我背到教室，還不停關(guān)切的`問我疼不疼，并囑咐我傷口不要沾水，不然會(huì)發(fā)炎
后來，我要去南京上小學(xué)，您聽了以后，一把抱住了我，忽然，我感到臉上有兩滴熱乎乎的液體，我抬頭看，原來，是您哭了。我抱住了您，那天，我哭了很久
如今，我已經(jīng)上六年級(jí)了，不知道您還記得我——那扎著沖天辮的小丫頭嗎？我的每一步成長，都伴隨著你的汗水，我真為有您這樣的啟蒙老師而感到驕傲！
祝您
身體健康！天天開心！
您的學(xué)生：葉卉琳
老師的一封信作文600字 篇3
尊敬的馮老師：
您好！
今天把我借此習(xí)作的機(jī)會(huì)來給您說幾句心里的話，這也是代表同學(xué)們的心聲。老師，在我們的心里，您一直是一位稱職的老師，每天的晨讀時(shí)間，您總是第一個(gè)到校，監(jiān)督我們這些不太聽話而且又沒有自我約束能力的學(xué)生，怕我們會(huì)“把這一年之計(jì)在于春，一天之計(jì)在于晨”的好時(shí)光白白的浪費(fèi)掉，每天的放學(xué)，你總是帶著慈祥的目光默默地送我們離校之后，最后一個(gè)離開的。老師，您不但課講的好，而且平時(shí)對(duì)我們的學(xué)習(xí)很關(guān)心，在您眼里我們這個(gè)班級(jí)里的學(xué)生沒有憂差可分；對(duì)我們您都是一視同仁。這一點(diǎn)兒是和其他老師不一樣的；這一點(diǎn)兒也是令我和同學(xué)們最慶幸的地方。慶幸我們的老師是您，慶幸我們上了這個(gè)班級(jí)。 老師，您知道嗎？大家是多么的喜歡您，喜歡您上課時(shí)的風(fēng)趣、幽默，喜歡上品德課聽您給我們舉的實(shí)例、講述兒時(shí)的經(jīng)歷，讓我們真正感受到了文化的'重要性，以及做人的素質(zhì)，和為人的寬容�？擅乐胁蛔愕氖悄苌俸臀覀冋n余下交流。老師，你知道嗎？我們好想、好想和您課下一起聊天、交流一下學(xué)習(xí)生活中的樂趣。可是只要是下課鈴一響您就會(huì)立即回到辦公室，也許急急忙忙的回辦公室是有要緊的事做吧，盡管我們知道這些，我們也都能夠理解，可我們還是希望您能放緩步伐，慢行一步，抽出一點(diǎn)兒極少的時(shí)間來和我們聊聊天，談?wù)勑�。老師，你知道嗎？雖然說您是我們的班主任老師，但更希望您能做我們的朋友！
老師，如果您課余跟我們一起聊聊，也許我們師生的距離會(huì)更近，對(duì)我們的學(xué)習(xí)也會(huì)有更多的幫助。您說呢？
祝您 ：
工作順利
萬事如意
您的學(xué)生：李慧云
老師的一封信作文600字 篇4
尊敬的老師：
您好！
從我跨進(jìn)校園到現(xiàn)在快三個(gè)年頭了，您對(duì)我的關(guān)心、幫助我都一一記在心里�！皦ν獯喝A墻里墨，一樣鮮艷一樣純”，我從心底里感謝您。
我是您苗圃里的一棵小苗，每天您都把知識(shí)的源泉“澆”給了我，把豐富的肥料“撒”給了我。在您的萬般叮嚀、抑揚(yáng)頓挫的傳道授業(yè)中，我在一天天地茁壯成長。
親愛的老師，記得我剛上學(xué)時(shí)，膽非常小，上課不喜歡積極發(fā)言，生怕受到您的責(zé)備和同學(xué)們的嘲笑。您好像看出了我的心思，每次上課時(shí)您都會(huì)親切又和藹地說：“別害怕，也別緊張，只要敢于回答問題，即使錯(cuò)了老師也不會(huì)責(zé)怪你�！蔽覐哪浅錆M智慧的眼睛里讀懂了鼓勵(lì)和希望，我開始嘗試舉手。老師，是您給了我勇氣，我要感謝您！
那天早上，您突然宣布由我上去帶早讀，我的`心怦怦直跳，我第一次捧著書，捧著您對(duì)我的信任走了講臺(tái)。我想：不管是一天還是兩天，我都要盡力去做好。老師，您給了我鍛煉的機(jī)會(huì)，我要感謝您！
您不僅僅是我學(xué)習(xí)上的燈塔，生活中也一樣。
有一次我在玩游戲時(shí)被一位大姐姐撞倒了，重重地摔在地上。同學(xué)們急忙把受傷的我扶到您的身旁，您趕緊放下手中的筆，二話沒說就背我到醫(yī)務(wù)室包扎傷口，并關(guān)切地問：“怎么摔的？很疼吧？以后玩耍時(shí)小心點(diǎn)�！崩蠋�，您慈母般的關(guān)懷讓我忘記了疼痛，我感謝您！
老師，您像春蠶，奉獻(xiàn)了自己，裝飾了別人；您像粉筆，犧牲了自己，留下了知識(shí)。如果說，學(xué)業(yè)如同澎湃滄海，那燈塔就是您的眼睛，海天是您的胸懷，滄涌瀾濤是您的血液。我衷心地對(duì)您說：“謝謝您，尊敬的老師！”
此致
敬禮
老師的一封信作文600字 篇5
親愛的林老師：
您好嗎？
我的啟蒙校園，也就是我的母校——叫做“翠景東方小學(xué)”；而工作在這個(gè)學(xué)校的您，則是我最縈繞于心的第一位啟蒙老師。從我第一天來到這個(gè)學(xué)校時(shí)，從一年級(jí)開始您就一直的教我到六年級(jí)，到畢業(yè)；而在這六年中，是您無私的關(guān)心與奉獻(xiàn)、改正我，同樣，也是您教會(huì)我做人的道理。
我還記得，那一次我上完游泳課剛回來，您就叫住了我，因?yàn)槟l(fā)現(xiàn)我寫的作文沒有圍繞著主題來寫，而且也沒有寫出真情實(shí)感。您給我指出了錯(cuò)誤與不足后，就讓我重寫。其實(shí)，當(dāng)時(shí)的我以為只要修改就行，可是聽到要“重寫”這兩個(gè)以后的我呆滯了，又還有點(diǎn)埋怨，就眼睜睜的看著同學(xué)們?cè)跉g歌笑語中回家了。但是，在我重寫的同時(shí)，也看見了您也在不停地忙活來忙活去的時(shí)候，我瞬間明白了：你是為了我好，為了我的`習(xí)作水平能提高，能更上一層樓。重寫完之后您說還是有點(diǎn)不足的地方，說是開頭寫天氣變化時(shí)沒有抓住重點(diǎn)詞語，也沒有寫人物的語言、特征等。我有點(diǎn)慚愧不已，因?yàn)槟@么忙，我還給您盡添事兒。但是您因?yàn)槲业募议L來接我了，也就讓我先回家再改了。
還有，您不僅僅是我的啟蒙老師，還是第一個(gè)鼓勵(lì)我的老師。
還記得又一次，我也是寫作文。您覺得我寫得不錯(cuò)，于是就表揚(yáng)了我，還鼓勵(lì)我讓我繼續(xù)好好地寫下去。之后，您讓我在班上當(dāng)著全班的面大聲地朗讀我那篇文章，還對(duì)同學(xué)們講解這篇文章的好處。其實(shí)，公開向同學(xué)們讀自己的作文，就是代表我寫的文章是有多么優(yōu)秀了，同時(shí)也就說明了您對(duì)我的鼓勵(lì)與信任了。
林老師，沒有您對(duì)我的啟蒙與鼓勵(lì)，也就沒有現(xiàn)在品學(xué)兼優(yōu)的我了。我十分的感謝您在這六年來對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的叫道，這份師生情，我是永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，只會(huì)牢牢的銘記在心。
唐代詩人孟郊的古詩中曾有一句“誰言寸草心，報(bào)得三春暉。”林老師，在這畢業(yè)之際，此刻，我想對(duì)您說：
祝您：
青春永駐
你的學(xué)生：莫佳雯
20xx年5月1日
老師的一封信作文600字 篇6
:親愛的馬老師：
您好！
六年時(shí)光悄然而過，仿佛一切就發(fā)生在昨天，但又恍如隔世�；叵肓曛械拿繒r(shí)每刻，我與您相處的時(shí)間最久；回想往事樁樁件件，都牢牢地印在我腦海中；回想您的音容笑貌，是那么和藹與慈祥。
我還記得，在您教我們的五年中，總會(huì)在別的班夸我們上課紀(jì)律好，學(xué)習(xí)質(zhì)量高，四十分鐘能干七十分鐘的事，您也總是在講完課后，帶我們做做練習(xí)，講一些課外的難題，我們?cè)絹碓较矚g上您的課，但您的聲音卻在越來越充實(shí)的.課堂中漸漸沙啞了，以至于上課必須由前排同學(xué)“翻譯”，就算這樣，有時(shí)迫不得已，上課還要靠潤喉片說話。聽著那一聲聲咳嗽、一句句輕微的話語，我真想對(duì)您說：“老師，您辛苦了，歇歇吧！”可您堅(jiān)持每天按時(shí)上課，連其他老師都勸您請(qǐng)幾天假，回家好好休息休息，等病好了再來，您說：“我請(qǐng)了假，誰來上課？功課可不能落下呀！”不過，隨著病情的越來越嚴(yán)重，您還是請(qǐng)假了，這一請(qǐng)就是兩個(gè)月，每次都是剛好一點(diǎn)就又沒了聲音，但這段時(shí)間里，我們沒少上一節(jié)數(shù)學(xué)課，這都是您提前與代課老師交代好的。哎，在您心中，身體是第二，學(xué)生才是第一呀！
在您的精心培育下，我們班的數(shù)學(xué)成績回回都是第一，這后面隱含著您的多少辛苦��！在與您相處的五年里，我感受到的不只是老師對(duì)學(xué)生的教導(dǎo)，還有母愛般的關(guān)懷，您放心，在將來的中學(xué)生活里，我一定會(huì)為母校爭光，我您添彩。
祝您：
身體健康，萬事如意，笑口常開，闔家歡樂
您的學(xué)生 爽爽
20xx年5月9日
老師的一封信作文600字 篇7
您好！
六年前，我依偎著爸爸媽媽，懷著對(duì)學(xué)校的憧憬跨進(jìn)學(xué)校。第一眼看見您的面孔，是多么親切��！您那慈祥的微笑永遠(yuǎn)留在我心中。潘老師，謝謝您！
潘老師，您既是我們的老師又是我們最好的朋友。課堂上常跟我們開玩笑，下課后與我們游戲，您與我們已成為形影不離的好朋友。與您戲耍總感覺是那么親切！還記得二年級(jí)時(shí)，我們剛學(xué)會(huì)跳“兔子舞”，新鮮的事總會(huì)讓我們小朋友喜歡。不管下課還是大課間，都幾個(gè)同學(xué)圍在一起跳“兔子舞”，總感覺那么興奮、愉快。您卻像一位小學(xué)生似的，每次都陪著我們，與我們一起跳“兔子舞”。您那矯健的身姿、活潑的動(dòng)作、如花朵般燦爛的笑容每次都引起我一陣激動(dòng)的心跳�！白竽_，右腳，前后，前前前……”這一首優(yōu)美的(兔子舞)歌曲沖破了我心靈的沉寂，讓我幼小的心靈得到了溫暖。潘老師，您是我們最好的朋友，最好的老師。您用擰充滿青春活力的笑容給我的童年、成長留下了美好回憶。潘老師，謝謝您！
回顧六年的歷程，我每一點(diǎn)成績都凝聚著您的心血與汗水。是您，為了我們班在“體操比賽”中能得到優(yōu)異的成績利用空閑時(shí)間與我們排練。潘老師，每當(dāng)看見您在伏案工作，為我們批改作業(yè)，我的心就泛起一陣酸澀的感情，真的好想對(duì)您說：“老師，您辛苦了”。
潘老師，謝謝您與我們游戲，謝謝您的'幫助，謝謝您的教誨。您如一把火炬，時(shí)刻把光明照到我們這兒來，讓自己的生命燃燒不止。我們即將畢業(yè)，像出港的小船開始新的航程。在此，讓我送給您一朵鮮花，讓花香伴隨著您，消除您心中的愁云。潘老師，您永遠(yuǎn)是我們最好的朋友，最好的老師。在此，我真誠地對(duì)您說聲：“老師，您辛苦了！”
祝您永遠(yuǎn)青春，在教育事業(yè)上蒸蒸日上!
您的學(xué)生:羅玥琪
XX年7月20日
老師的一封信作文600字 篇8
敬愛的老師
您好！
我想給您說一件難忘的事：那是一次單元考試。一上課，您就抱著一疊卷子走上講臺(tái)，教室里立刻鴉雀無聲�！澳衬衬常�100！”不出我所料，我拿著卷子蹦蹦跳跳的回了位，心里比吃了蜜還甜，想：別的人考那么差，第二名也與我相差甚遠(yuǎn)，想要跟上我，再練一百年吧！
一上位，我就向周圍的人炫耀自己的分?jǐn)?shù)，哪一張滿分的卷子，驕傲的、高興的我一上午都沒好好聽講。可是，時(shí)隔一天，又考了一場試。我本以信心滿滿能考100，誰知，我只考了86分！看著卷子上刺眼的分?jǐn)?shù)，我的心涼了半截，身上不禁發(fā)了一陣麻，心里想到：我竟然考得這么差，不過這只是意外，我下次一定會(huì)超過那些人的！
下課后，您找我談話，給我說了許多關(guān)于謙虛的名言警句，我那時(shí)候是完全不懂得，可以說是一個(gè)耳朵進(jìn)另一個(gè)耳朵出，但我還記住了您說的那句話：虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后，世界上還有許多比你優(yōu)秀很多的人，一次的勝利不代表下一次的勝利。直到上四年級(jí)后，看到學(xué)校里有比自己優(yōu)秀千百倍的人后，這才漸漸領(lǐng)悟到您說的這些話的道理。
您說的那句話像一只無形的大手，把我從驕傲的邊緣給拉了回來。后來，每當(dāng)我取得一點(diǎn)成績就要飄飄然沾沾自喜時(shí)，我就會(huì)想起您的.教誨。
是啊！驕傲是一個(gè)多么可怕的東西，我們不能驕傲，否則就會(huì)付出巨大的代價(jià)，我們必須用良好的品質(zhì)來武裝自己，來戰(zhàn)勝不良品質(zhì)。
敬祝
身體健康，萬事如意！
您的學(xué)生：xxx
20xx年xx月xx日
老師的一封信作文600字 篇9
溫柔的老師：
你好!
自從那天接到你要來家里做家訪的電話，我就在思考該如何向你介紹我的孩子，那個(gè)充滿了童真與靈氣的曹文杰。我曾經(jīng)想寫一個(gè)表格，對(duì)照著幼兒成長的幾個(gè)方面來寫寫他，可是我擔(dān)心那種形式化的東西削弱了我想表達(dá)的情感。后來，我決定給你寫一封信，希望這是我們之間交流的一個(gè)好的開始。
他的小名叫多多，雖然還只是一個(gè)不滿三周歲的小男孩，可在我們家也算是哥哥了，因?yàn)閶寢寗偨o他添了一個(gè)嬰兒期的小弟弟。多多到了你的班級(jí)上，按年齡算估摸著也是個(gè)哥哥級(jí)的人物，希望他能做點(diǎn)好的榜樣才是，孩子一個(gè)人在家呆慣了，難免有些驕縱，可依然會(huì)很在意別人的看法哦，譬如他與你尚未謀面就已經(jīng)記住了你要來，用一種緊張而期待的眼神關(guān)注著你的.到來。
多多是一個(gè)敏感的孩子。對(duì)聲音，對(duì)圖像，對(duì)氣味，對(duì)觸覺，對(duì)周遭的環(huán)境，他都非常的敏感。記得剛出生的聽力測試，我們就被告之這個(gè)孩子對(duì)聲音異常敏感。1歲的時(shí)候開始吃魚，他就能從嘴巴中濾出我沒能挑出來的魚刺。1歲多，我們帶他去過海南三亞的事情被他回憶了無數(shù)次。2歲以后，那一次常州恐龍園的經(jīng)歷，也使得他回來就指著宣傳單聊個(gè)沒完。
多多是一個(gè)專注的孩子。對(duì)故事，對(duì)汽車，對(duì)數(shù)字，對(duì)水，對(duì)沙子，他都有非常好的專注力。除了擁有近50輛的各類玩具車，多多更是一個(gè)擁有超過300本故事書的小書迷，他在聽故事方面積累了很好的詞匯量，也會(huì)在獨(dú)自玩耍時(shí)編自己的故事，當(dāng)然，故事里會(huì)有很多的車呢。
每位家長在談到自己的孩子時(shí)總有說不完的話，相信溫柔善良的你在培養(yǎng)孩子上也是頗有心得的，希望多多能在你的班里快樂成長。
期待著那個(gè)步入第一個(gè)社交圈的曹文杰。
多多媽媽
老師的一封信作文600字 篇10
敬愛的顧老師：
您好！
我是您的學(xué)生黃雙雯同學(xué)，在您的教導(dǎo)下我學(xué)會(huì)了很多知識(shí)也懂得了許多做人的道理。
記得在二年級(jí)的時(shí)候趙陽濤把陸國勝頭磕破了，您放下了手中的事，邊用餐巾紙捂著路國勝的頭邊問趙陽濤為什么打架，并小心翼翼的把路國勝送進(jìn)醫(yī)務(wù)室，通過這件事讓我們知道了您對(duì)我們的愛和關(guān)心，您給了我們像媽媽一樣的溫暖和關(guān)懷，讓我們無比的快樂。
老師，您就像是挺拔的大樹，我們?cè)谀臉涫a下健康成長，您就像一把大傘日月為我們遮風(fēng)擋雨，正因?yàn)橛心量嗟?付出，才會(huì)有我們這些國家未來的棟梁，讓我們成長的道路更加寬闊，我們的進(jìn)步離不開您的教誨和幫助，老師，謝謝您！您是我們的希望。
教師節(jié)快到了我先您節(jié)日快樂，身體健康。
祝：永遠(yuǎn)美麗，萬事如意
您的學(xué)生：黃雙雯
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