關(guān)于一封信的作文600字集合五篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編整理的一封信的作文600字5篇，希望對(duì)大家有所幫助。

一封信的作文600字 篇1

親愛(ài)的同學(xué)：

　　你好！

　　上次你在信中，讓我介紹一些好的學(xué)習(xí)方法。我在學(xué)習(xí)上主要靠的是這8個(gè)字：勤看、勤練、勤思、勤問(wèn)。

　　勤看，顧名思義，就是多讀多看。平時(shí)，我總是把課文讀背得滾瓜爛熟。但光靠課堂、課本的學(xué)習(xí)還不夠，還要走出課堂，跳出課本。平時(shí)一有空，我就看一些作文書(shū)或其它課外讀物，并把里面優(yōu)美生動(dòng)的詞句摘錄下來(lái)。這樣，時(shí)間長(zhǎng)了，自己的詞匯就比較豐富了，寫(xiě)作文時(shí)也不再發(fā)愁了。此外，我還很留心看文章的批語(yǔ)或簡(jiǎn)析，學(xué)習(xí)他人的長(zhǎng)處，彌補(bǔ)自己的不足。多讀書(shū)，讀好書(shū)，會(huì)使我們受益的。

　　勤練，就是多練一點(diǎn)兒自已掌握得不牢固的內(nèi)容。你用不著買(mǎi)很多的'練習(xí)題，我的練習(xí)題只有一本，是經(jīng)過(guò)精心挑選的。我按照老師講課的進(jìn)度來(lái)做練習(xí)。做完題以后，我還要再思考一下.多想幾個(gè)為什么。這樣，每做完一道題，就會(huì)掌握許多知識(shí)。另外，越是讓自己頭疼的功課。越是應(yīng)多下功夫、勤練習(xí)。比如作文，我堅(jiān)持背詞語(yǔ)，堅(jiān)持寫(xiě)日記，作文能力提高得很明顯，而且自己也越來(lái)越愛(ài)寫(xiě)作文了。

　　勤思的意思通俗易懂，要真正落實(shí)到行動(dòng)上，可就不太容易了。老師講課的時(shí)候，一提問(wèn)問(wèn)題，我總是認(rèn)真地思考，自己怎么想就怎么說(shuō)。雖然有時(shí)答得不對(duì)，但都是找自己思考出來(lái)的，比起那些不加思考就從參考資料上得來(lái)的答案更有意義。愛(ài)學(xué)，你也能認(rèn)真獨(dú)立地思考嗎？

　　勤問(wèn)這一點(diǎn)我始終沒(méi)有丟掉。每當(dāng)老師講的知識(shí)我沒(méi)有聽(tīng)懂時(shí)，除了問(wèn)老師，我還要問(wèn)同學(xué)、問(wèn)家長(zhǎng)。

　　愛(ài)學(xué)，我知道你是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)、會(huì)學(xué)習(xí)的好同學(xué)。你也有很多好的學(xué)習(xí)方法吧？歡迎你來(lái)信告訴我，讓我們互相幫助，好嗎？

　　祝你

　　進(jìn)步

　　你的朋友梁月婷

　　2xxx年11月30日

一封信的作文600字 篇2

親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)?/p>

　　你們好！

　　人人都說(shuō)父愛(ài)偉大，母愛(ài)無(wú)私。因?yàn)槟銈兊拇嬖�，讓我的童年有了絢麗的風(fēng)景。在陽(yáng)光燦爛的日子里，您們送我一片明媚的春光；在風(fēng)吹雨打時(shí)，您們?yōu)槲覔我话褱厍榈膫恪?/p>

　　母愛(ài)無(wú)私。每當(dāng)我考試成績(jī)不理想時(shí)，我便垂頭喪氣，十分傷心。您溫和的對(duì)我說(shuō)：“不要灰心，人人都有失敗的時(shí)候，只要你肯努力，注意學(xué)習(xí)方法，就會(huì)有進(jìn)步。媽媽相信你能行�！苯又�，您送我一個(gè)甜甜的吻。有了您的鼓勵(lì)，給予了我無(wú)窮的力量。抬起頭，昂起胸，振作起來(lái)，在前進(jìn)的`道路上勇往直前。媽媽?zhuān)�每�?dāng)女兒看到您瘦小的背景便感動(dòng)不已。雖然您對(duì)我的愛(ài)不是那么驚天動(dòng)地，但在平淡中無(wú)微不至而又真實(shí)。在我看來(lái)那些微不足道的愛(ài)熠熠生輝，溫暖了女兒的心。媽媽?zhuān)�女兒感謝您，感謝您對(duì)女兒的養(yǎng)育之恩和無(wú)悔的教育。女兒無(wú)以言表，一定通過(guò)自己的加倍努力報(bào)答您的涓涓真情。

　　父愛(ài)偉大。每當(dāng)看到您那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉頰我心里便會(huì)難過(guò)。記得有一次我感冒引發(fā)肺炎，爸爸您著急如焚，立刻背我去醫(yī)院。我暗暗地想：爸爸，假如我是燭火，那您便是蠟燭讓我盡情的燃燒；假如我是一個(gè)小艇，那您便是風(fēng)兒對(duì)我輕輕的撫摸；假如我是一朵普通的花兒，那您便是對(duì)我疼愛(ài)有加的陽(yáng)光。想到這里，眼眶盈滿(mǎn)了淚水。父愛(ài)是山，巍峨深沉�！罢l(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！闭�(qǐng)相信女兒，在自己的人生旅途中一步一個(gè)腳印，扎扎實(shí)實(shí)走好每一步，證明自己的價(jià)值，讓你們感到欣慰。

　　父母的愛(ài)就如春日的風(fēng)那么柔和，父母的愛(ài)就如冬日的雪花那么旺盛，父母的愛(ài)就如夏日的花兒那么嬌艷。父母愛(ài)是永恒的，是無(wú)私的，是不求回報(bào)的。親愛(ài)的的爸爸媽媽?zhuān)�我�?ài)您們。

　　祝您們身體健康，工作順利，心想事成！

　　你們的女兒；xx

　　20xx年1月8日

　　六年級(jí):丹楓xx

一封信的作文600字 篇3

　　親愛(ài)的語(yǔ)文：

　　你好！你可能會(huì)對(duì)我突然給你寫(xiě)信感到吃驚，因?yàn)槲乙恢笔且粋�(gè)不用功學(xué)語(yǔ)文的學(xué)生，而且我的語(yǔ)文成績(jī)也一般化，并沒(méi)有什么出類(lèi)拔萃的地方。可是，自從那天走進(jìn)了圖書(shū)館，我改變了許多……

　　我市的圖書(shū)館已經(jīng)建成許多年了，我卻從來(lái)沒(méi)有去過(guò)。不是因?yàn)闆](méi)有時(shí)間，而是我以前對(duì)閱讀沒(méi)有多大的興趣。上周五放學(xué)后我和同學(xué)一起回家，中途經(jīng)過(guò)圖書(shū)館，有位同學(xué)忽然記起要去還書(shū)，于是便邀請(qǐng)我一起去。我本不想走進(jìn)圖書(shū)館的大門(mén)，無(wú)奈天氣炎熱，我便抱著進(jìn)去乘涼的態(tài)度走進(jìn)了閱覽室。那位同學(xué)進(jìn)去后忙著辦理還書(shū)手續(xù)，我在一旁閑著無(wú)聊，便隨手拿起一本五顏六色的書(shū)看了起來(lái)。這個(gè)閱覽室是專(zhuān)門(mén)以文學(xué)為主題的。我拿的書(shū)名叫《寄小讀者》，是冰心的作品。這本書(shū)是以書(shū)信的.形式寫(xiě)成的。內(nèi)容很是豐富，包含著冰心對(duì)新一代青年的教導(dǎo)與殷切期望。那各藹的文筆讓我愛(ài)不釋手。在我面前的書(shū)柜中，還有一本藍(lán)色封面的書(shū)，名為《論語(yǔ)通譯》，我想起曾經(jīng)在語(yǔ)文課本上學(xué)過(guò)的《論語(yǔ)八則》，并拿下來(lái)翻了翻。說(shuō)來(lái)慚愧，快要初二了，接觸學(xué)習(xí)古文也快一年了，里面還有很多字我不認(rèn)識(shí)，只能借助譯文來(lái)理解孔子的話(huà)，不過(guò)孔子在兩千多年前說(shuō)過(guò)話(huà)在今天還挺貼合實(shí)際的，讀起來(lái)讓人覺(jué)得很有道理。正當(dāng)我翻閱孔子的著作時(shí)，我的同學(xué)已經(jīng)還了書(shū)，來(lái)喊我回家。我拿起《寄小讀者》和《論語(yǔ)通譯》在他面前晃了晃，說(shuō)：“爾等且慢，待吾借完書(shū)就來(lái)。”說(shuō)完，我徑直走向柜臺(tái)，同學(xué)對(duì)我的表現(xiàn)十分驚訝，事后開(kāi)玩笑說(shuō)太陽(yáng)從西邊出來(lái)了。

　　親愛(ài)的語(yǔ)文，今天我給你寫(xiě)信就寫(xiě)到這兒，希望能和你成為好朋友！

　　此致

　　敬禮

　　XX敬上

　　X年X月X日

一封信的作文600字 篇4

親愛(ài)的伙伴們：

　　你們好！一年一度的中秋節(jié)到了。我和爸爸媽媽來(lái)到了老家，與家人團(tuán)聚，慶祝中秋節(jié)的到來(lái)。享受“月圓情圓人團(tuán)圓”的快樂(lè)。

　　吃過(guò)晚飯后，我們一大家人坐在小院子里，品嘗著香甜可口的月餅，望著掛在天上的、圓圓的、白黃白黃的“大餅�！贝笕藗�?cè)谡f(shuō)悄悄話(huà)，而我的思緒卻漸漸陷入朦朧之中，仿佛月亮中孤獨(dú)的小玉兔和嫦娥姐姐相互依偎著，正羨慕地看著我們這美好的`人間；仿佛也看見(jiàn)你們圍坐在一起··· ···

　　你們一定快樂(lè)而憂(yōu)傷！吃著美味的月餅，感受著祖國(guó)帶給你們的關(guān)愛(ài)，享受著遠(yuǎn)方人民關(guān)心的快樂(lè)；仰望著圓圓的月亮，思念著逝去的親人；遙望著那怪石嶙峋、光禿禿的荒山，回憶起那最黑暗的一個(gè)晚上。

　　那天，那可惡無(wú)情的泥石流。仿佛是一只黑手，將惡魔撒向人間；仿佛是一個(gè)無(wú)情的大力士，將石頭和泥水推向舟曲；仿佛是一只巨大的餓狼，向你們襲來(lái)；······一切是那么的突然，那么的無(wú)情無(wú)義，瞬間將美好的舟曲變成了人間地獄。

　　我看到這場(chǎng)面，心里很難受，酸酸的。好像一塊石頭壓在我的心里，出不了氣。眼睛里盈滿(mǎn)了淚水，禁不住淚流滿(mǎn)面。當(dāng)我看見(jiàn)許許多多的人被救出來(lái)的時(shí)候，我的臉上才綻放出了絲許安慰的笑容。

　　伙伴們，你們千萬(wàn)別再哭泣，別再難過(guò)，別再傷心。很快，祖國(guó)將重建一個(gè)更加美好的舟曲。想到這，我仿佛看到重建后，你們生活在花的世界。你們會(huì)像蝴蝶、蜜蜂、小蜻蜓歡樂(lè)地玩耍。夏天，你們?cè)谔镞�、�?shù)下聽(tīng)青蛙和蟬子的咕鳴聲；秋天，你們?cè)诼淙~鋪滿(mǎn)的街道、小巷中嬉戲；冬天，你們一起打雪仗、堆雪人；春天，你們踏著百花齊放、春意盎然的景象郊游。

　　伙伴們，回憶過(guò)去，寄托我們對(duì)親人的哀思，讓哀思成為成長(zhǎng)的動(dòng)力，讓眼淚成為勤勞的汗水，讓汗水澆灌成長(zhǎng)的種子。

　　伙伴們，加油！

　　成師附�。�東區(qū)） xxx

　　20xx年9月24日

一封信的作文600字 篇5

蘇老師：

　　您好！

　　新的一年的鐘聲漸漸要敲響了，即將過(guò)去的一年您對(duì)我們操了很多心付出了很多，現(xiàn)在您可以放松一下了！

　　我也要輕輕松松快快樂(lè)樂(lè)地迎接新年的到來(lái)！我早和爸爸媽媽約定好了：年廿九那天吃年夜飯大年三十一早去力洋過(guò)年嘍！那兒可好玩了！每年過(guò)年我們都去那兒。那兒有個(gè)大院子里面種滿(mǎn)了青菜蔥月季花桂花樹(shù)橘子樹(shù)。因?yàn)橛辛诉@些才使院子更充滿(mǎn)生機(jī)使力洋更象”農(nóng)家樂(lè)”。

　　力洋比城市好多了，那兒沒(méi)有污染空氣的汽車(chē)尾氣，沒(méi)有大聲吵架的的話(huà)語(yǔ)，沒(méi)有……只有青翠的大樹(shù)只有一絲絲暖人心的話(huà)語(yǔ)只有……

　　收起一個(gè)個(gè)大”紅包”和姐姐妹妹們一起在空地上”你追我趕”也可以把門(mén)打開(kāi)玩。這個(gè)門(mén)很有趣，門(mén)上還有個(gè)小門(mén)，所以你可以在上面蕩秋千一樣玩，更高興的是可以在院子里放各種煙花爆竹，可以旋轉(zhuǎn)揮舞著閃爍的花瓣也可以從樓上往下飛撒”天女散花”那真是有趣壯觀(guān)��！在力洋不用擔(dān)心無(wú)聊實(shí)在玩飽了到外面走一走也是很快樂(lè)的事情！

　　我最喜歡大年三十的晚上，一家人圍在一起放煙火看電視，期待著”543……”的倒記時(shí)；一邊說(shuō)說(shuō)笑笑，一邊團(tuán)聚守歲，親情在流淌希望和祝福悄悄來(lái)臨。有多美妙就有多美妙！蘇老師您是不是也這樣覺(jué)得呢？

　　對(duì)了！蘇老師有件事兒我十分喜歡您的女兒她叫什么名字呀？我喜歡看到她那紅撲撲的小臉蛋上紅潤(rùn)可愛(ài)的`小嘴，和烏黑發(fā)亮的大眼睛。我真的很喜歡她代我向她問(wèn)新年好吧！

　　蘇老師謝謝您，在學(xué)校里對(duì)我的關(guān)愛(ài)，我在這兒真誠(chéng)地對(duì)您說(shuō)：”謝謝您！蘇老師！”

　　好了，蘇老師，別忘了給我回信喲，我一定會(huì)等著您的回信哦！拜拜了！

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