給同學(xué)的一封信15篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸書信吧,書信是具有明確而特定的用途和接受對(duì)象的一種交際工具。你知道書信要怎么寫才正確嗎?以下是小編整理的給同學(xué)的一封信,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
給同學(xué)的一封信1
親愛的xx同學(xué):
你好!
我倆已有幾周時(shí)間沒見面了,不知道你這幾天過得是否很好?不知道這幾天你有沒有想念同學(xué)和老師。
今天聽老師說,你和妹妹要退學(xué),不想再來學(xué)校了。我當(dāng)時(shí)聽到這個(gè)消息,頓時(shí)呆住了,這么一位優(yōu)秀同學(xué)怎能不上學(xué)呢?雖然你是為了家庭,為了能更好地照顧家人,但是細(xì)細(xì)想來,這不是完美的辦法——輟學(xué)。在這個(gè)只承認(rèn)強(qiáng)者的時(shí)代中,我們唯一更好的選擇就是繼續(xù)努力學(xué)習(xí),不是說“知識(shí)可以改變命運(yùn)”嗎?所以,請(qǐng)聽我這個(gè)同學(xué)最真誠(chéng)的幾句勸:如果你真想為了家,那么請(qǐng)你重振風(fēng)帆,投入新的“戰(zhàn)斗”中,和同學(xué)們一起迎接畢業(yè)考試,很多功課你跟不上,我們會(huì)教你的。請(qǐng)銘記:學(xué)習(xí)上只有一條路不能選擇——那就是放棄學(xué)習(xí)的路;學(xué)習(xí)上只有一條路不能拒絕——那就是堅(jiān)持學(xué)習(xí)的路!我不想看到我最親愛的伙伴在挫折面前低下頭的樣子。我們是好朋友,朋友是什么?就是有難同當(dāng),有福同享,一起牽手度過困難,迎來美好的明天! xx,我相信:你不是一個(gè)遇到困難就逃避、就認(rèn)輸?shù)?人,而是能勇敢地面對(duì),并且戰(zhàn)勝它的堅(jiān)強(qiáng)的女孩!我們要用一顆微笑的心面對(duì)襲來的風(fēng)風(fēng)雨雨!你一定能成功的!
祝:
笑口常開 學(xué)習(xí)進(jìn)步
勇往直前 超越自己
你的伙伴:xxx
日期:
給同學(xué)的一封信2
xxx同學(xué):
你好!
最近,你被同學(xué)欺負(fù)的事情曝光后,我的心情非常復(fù)雜。所以寫這封信談?wù)勎业南敕ā?/p>
近半來里,有的同學(xué)無辜地打你,你從沒有表示反抗,也沒有告訴老師和同學(xué)。你默默地忍受著,我感到非常的痛心。你的名字里的“彬“字是文雅的意思,但你在被欺負(fù)的時(shí)候不能文雅。忍讓寬容是一種美德,但超過一定的限度就是懦弱膽小。我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)同學(xué),友好相處,但不能無緣無故地受欺負(fù)。你應(yīng)該表示反抗。如果自己解決不了的問題,可以告訴老師,也可告訴同學(xué)們,我也非常愿意幫助你。
你的事情就是同學(xué)告訴老師的.。我高興地看到欺負(fù)你的同學(xué)已向你認(rèn)錯(cuò),向你道歉。我相信這些同學(xué)也會(huì)改正錯(cuò)誤。
你雖然是剛來到我們班,但我早把你當(dāng)成我們集體的一員了,還把你當(dāng)成我的朋友。希望你敞開心扉,和大家交朋友。
最后,祝愿你學(xué)習(xí)進(jìn)步
xxx
日期
給同學(xué)的一封信3
親愛的XXX同學(xué):
你好!
好久不見,實(shí)在想念。今年暑假你回來嗎?自從你家搬走以后,我好思念你呀,常常想起我們一起玩耍、學(xué)習(xí)、生活的畫面;我有好多好多的話想向你說,特別是我們的人民廣場(chǎng)發(fā)生了翻天覆地的變化。
曾記否?以往,我們?cè)趶V場(chǎng)上追逐嬉戲,總得小心行事,生怕把衣服弄臟了,回家不好向辛勤勞作的父母交代!只因那時(shí)的廣場(chǎng)盡是泥土,不把衣服弄臟可真難。‘(dāng)時(shí)幼稚的我們給廣場(chǎng)起了個(gè)外號(hào)叫“臟衣廣場(chǎng)”一點(diǎn)都不過分。
如今那個(gè)“臟衣廣場(chǎng)”已經(jīng)不見了,取而代之的是美麗而和諧的人民廣場(chǎng)。人民廣場(chǎng)按功能分區(qū)有娛樂區(qū)、健身區(qū)、觀賞區(qū)、商業(yè)區(qū)等。白天人山人海,晚上燈火通明,成為奉節(jié)人民生活、休閑、娛樂的`理想處所。
每天早晨,來自各社區(qū)的奧運(yùn)迷和運(yùn)動(dòng)健兒首先迎來了東方的第一絲光亮,他們或跑步、或練拳、或舞劍、或打球等等,特別是大家約定俗成的口號(hào)“奧運(yùn)、中國(guó),中國(guó)、奧運(yùn)”更是響徹云霄。如黑夜中的驚雷,驚醒了沉睡中的人民,開始一天的工作,推動(dòng)中華民族向前進(jìn),向前進(jìn)……
每天晚上,忙碌了一天的人民又聚集到了人民廣場(chǎng)。他們或談天說地,或東家長(zhǎng)、西家短,其樂融融,無比和諧;他們或參與廣場(chǎng)舞蹈隊(duì),在優(yōu)美的旋律聲中忘掉一天的疲勞,盡情享受《春天的故事》;他們或積極參加體育鍛煉,用自己的實(shí)際行動(dòng)支持北京主辦2008年奧運(yùn)會(huì),用國(guó)防般的身體向世界人民證明“中國(guó)一定行”。
奧運(yùn)需要文明,奧運(yùn)需要和諧。曾經(jīng)在街上看到的打架斗毆等不文明、不和諧現(xiàn)象已經(jīng)不翼而飛,取而代之的是文明、是和諧!隨著時(shí)光的流逝,我們漸漸成長(zhǎng),讓我們行動(dòng)起來,爭(zhēng)做文明小市民。
我真摯的邀請(qǐng)你回來,“在自己的土地上走一走,看一看”!
祝
笑口常開!中國(guó)一定贏!
你的同學(xué):XX
xxxx年七月十四日
給同學(xué)的一封信4
親愛的同學(xué):
你還好嗎?
光陰似箭,日月如梭,曾經(jīng)的美好時(shí)光已經(jīng)悄悄溜走了,剩下的只是一些回憶;貞浧鹉阄乙黄鸲冗^的時(shí)光,我的心里總是后悔沒來得及說聲再見。
你是一個(gè)成熟穩(wěn)重的女孩,你的一句話雖然只有短短幾個(gè)字,但卻給我前進(jìn)的鼓勵(lì),是你教會(huì)了我珍惜,你像我心里的明燈照亮我黑暗的心靈,你像我前進(jìn)時(shí)的指南針,指引我方向。在我落魄時(shí)、考的不好時(shí)、被老師罰時(shí),是你堅(jiān)定的眼神、鼓勵(lì)的話語(yǔ)給了我前進(jìn)的希望。
你是我小學(xué)六年中我最好的'的同學(xué)、朋友,也是我一輩子最難忘的同學(xué)、朋友。我的同學(xué)錄不管有多少個(gè)同學(xué)寫,我會(huì)一直把你的放在第一張。如果我們還能見面,我會(huì)對(duì)你說三個(gè)字:謝謝你!
你不像我其他的同學(xué)一見到哪個(gè)同學(xué)成績(jī)好就巴結(jié)他,你也不是一個(gè)只要?jiǎng)e人成績(jī)好就說他是抄的人,你是一個(gè)只會(huì)鼓勵(lì)他人上進(jìn)的人。你身上的品質(zhì)都值得我學(xué)習(xí)。
最后,我只想對(duì)你說:無論你將來會(huì)變成什么樣的人,做什么樣的職業(yè),我記得的都只是你小學(xué)時(shí)給我留下的印象。愿我們的友誼天長(zhǎng)地久!
給同學(xué)的一封信5
親愛的同學(xué)們:你們好!
熱忱歡迎你們就讀xxx國(guó)際實(shí)驗(yàn)學(xué)校!
為了幫助你們更好地了解xxx,盡快適應(yīng)新的環(huán)境,為嶄新的學(xué)習(xí)生活做好充分的準(zhǔn)備,并準(zhǔn)時(shí)報(bào)到注冊(cè),現(xiàn)就有關(guān)問題做一些簡(jiǎn)要說明。
一、領(lǐng)取通知書
1、時(shí)間:8月18日上午9:00—12:00,下午1:00—5:00
2、地點(diǎn):學(xué)校體育館二樓
3、窗口設(shè)置:1號(hào)“入學(xué)編號(hào)001—400”、2號(hào)“入學(xué)編號(hào)401—800”、3號(hào)“入學(xué)編號(hào)801—1200”、4號(hào)“入學(xué)編號(hào)1201以后”、5號(hào)“蓋章處” 、6號(hào)、7號(hào)“志愿者服務(wù)臺(tái)(報(bào)到咨詢處)”
4、流程:
。1)到公告欄(正門、體育館一樓)查詢自己的'報(bào)到號(hào)(按姓氏首字母音序排列);
。2)到體育館一樓領(lǐng)取進(jìn)場(chǎng)編號(hào)牌,因場(chǎng)館原因,一次進(jìn)場(chǎng)不超過100組(限學(xué)生1人、家長(zhǎng)1人);
(3)由引導(dǎo)員通知進(jìn)體育館二樓對(duì)應(yīng)窗口領(lǐng)取通知書、準(zhǔn)考證、體檢表;
。4)到“蓋章處”蓋章;
。5)領(lǐng)取通知書結(jié)束,需要體檢的同學(xué)到望月湖社區(qū)醫(yī)院體檢。
二、入學(xué)考試
1、時(shí)間:
日期
時(shí)間
科目
8月25日上午
8:30—10:00
語(yǔ)文
10:30—11:30
數(shù)學(xué)
2、說明:
。1)學(xué)生憑準(zhǔn)考證參考;
(2)學(xué)生考場(chǎng)設(shè)初中部教學(xué)樓。
三、報(bào)到
1、時(shí)間:8月28日18:00—20:00
2、流程:
。1)到公告欄(正門、體育館一樓、初中部)查詢自己班級(jí)、寢室號(hào);
。2)到寢室辦理入住、領(lǐng)取生活用品;
(3)到班級(jí)報(bào)到
3、物品準(zhǔn)備:
學(xué)習(xí)用品、紅領(lǐng)巾1條、一寸免冠照片8張、水杯1個(gè)、雨傘1把、運(yùn)動(dòng)鞋1雙、拖鞋1雙、內(nèi)衣褲3套、短衣褲2套、長(zhǎng)衣褲2套、襪子3雙。
4、儀表要求:
請(qǐng)理好頭發(fā)(男生平頭,女生齊領(lǐng)短發(fā))、剪好指甲,不配戴飾物。
四、軍訓(xùn)
1、時(shí)間:8月29日——9月2日上午10:00
2、地點(diǎn):學(xué)校田徑場(chǎng)
3、內(nèi)容:集體紀(jì)律觀念培養(yǎng)、意志毅力鍛煉、軍人隊(duì)列動(dòng)作及班級(jí)跑操訓(xùn)練、內(nèi)務(wù)整理等。
4、費(fèi)用:免收軍訓(xùn)費(fèi),軍訓(xùn)期間所有學(xué)生一律住校,學(xué)校按物價(jià)局批準(zhǔn)標(biāo)準(zhǔn)收取食宿等費(fèi)用。費(fèi)用先由學(xué)校墊付,期末統(tǒng)一結(jié)算。
5、9月2日上午軍訓(xùn)結(jié)束后即可離校(請(qǐng)家長(zhǎng)到校接人),下午18:30以前返校。
五、溫馨提示:
1、學(xué)校網(wǎng)址:
注:學(xué)生每周在校情況將通過家;ヂ(lián)與家長(zhǎng)溝通,家長(zhǎng)意見或建議可通過訪客留言(學(xué)校)、家;ヂ(lián)(班級(jí))與我們溝通。
2、聯(lián)系電話:
部門
學(xué)生處
校團(tuán)委
教務(wù)處
辦公室
“有困難找老師!有困難找學(xué)長(zhǎng)!”
祝同學(xué)們盡快成為xxx大家庭里幸?鞓返囊粏T!
給同學(xué)的一封信6
xxx同學(xué):
我們是好朋友,所以,今年寒假我邀請(qǐng)你到我的家鄉(xiāng)來。
我的家鄉(xiāng)在廣東省河源市紫金縣龍窩鎮(zhèn),那里風(fēng)景秀麗、鳥語(yǔ)花香。
如果你來到我家鄉(xiāng),我會(huì)先帶你去我家鄉(xiāng)的一個(gè)湖泊里釣魚!那里的魚多著呢!釣一下午的魚,你肯定會(huì)釣到一小桶的魚;氐郊,我媽媽會(huì)做她最拿手的糖醋魚、紅燒魚,保證吃的你連連叫好。
玩累了,我們還可以去湖泊里游泳,那里的水可真是涼爽!你跳下去,你會(huì)爽到底,憂愁煩惱全都拋到九霄云外去了。如果你不會(huì)游泳,沒關(guān)系!岸上恰好有一艘小木船,我們就可以邊劃邊欣賞著美麗的風(fēng)景了!!
我們是客家人,我們的特色小吃是:茄仔包、釀豆腐……
我就給你介紹一個(gè)我最熟悉又最喜歡的——釀豆腐。
釀豆腐的做法很簡(jiǎn)單,我就不介紹了!!
聽了我的.介紹,你是不是心動(dòng)了??心動(dòng)不如行動(dòng),快來吧我和我的家鄉(xiāng)會(huì)熱情的歡迎你的到來!
祝你:生活愉快、笑口常開
你的朋友:xx
日期:
給同學(xué)的一封信7
毛劍同學(xué):
你好!
自我們分別以后,好久沒通過信了,不知你學(xué)習(xí)和生活現(xiàn)在可好?劉老師常提到你,我們也十分想念你。我現(xiàn)在迫不及待地要告訴你一個(gè)振奮人心的消息,今天我市許多學(xué)校的師生參加了一次非常有意義的活動(dòng)—上街宣傳“捐資助學(xué)”!熬栀Y助學(xué)”是我市近來號(hào)召全體市民籌集教育資金,為改善中小學(xué)辦學(xué)條件而采取的一項(xiàng)利國(guó)、利民、利己的積極舉措,為的是讓更多的像我們這樣的同齡人進(jìn)人美麗的校園學(xué)習(xí)。
下午,我們穿著整潔的校服,佩戴著紅領(lǐng)巾,舉著一面面自制的小紅旗,排著整齊的隊(duì)伍,喊著“人民教育趕引少,力好教育為產(chǎn)燈己,’、“百年大計(jì),教育為本”……的`口號(hào),到街上去宣傳。一路上,高亢的鼓聲、嗦亮的號(hào)聲震天動(dòng)地,一出校門便吸引住了來往的行人,他們用贊許的目光看著我們。到了東干道與北干道交叉口,我校與十七中、建設(shè)路小學(xué)師生匯合在一起,頓時(shí)形成了一支浩浩蕩蕩的宣傳大軍,前不見頭,后不見尾。這下吸引了更多的人們,我們的口號(hào)聲、鼓號(hào)聲更響了,此起彼伏。這時(shí)可忙壞了那些散發(fā)傳單的同學(xué),他們一個(gè)個(gè)精神抖擻,喜笑顏開,不停地向群眾發(fā)傳單!敖o我一份”、“這里要一份”,熱心的人們一個(gè)個(gè)捧著傳單,認(rèn)真地看著,這動(dòng)人的場(chǎng)面久久難以平定下來。突然,我聽到一個(gè)幼童的聲音:“媽媽,這些大哥哥、大姐是在干什么呀?”接著傳來阿姨的聲音:“他們是在為你們這代的小孩以后上學(xué)能進(jìn)人環(huán)境優(yōu)美的學(xué)校而舉行宣傳活動(dòng)呢!讓人們捐資辦學(xué)校!
“哥哥、姐姐真棒!我也把儲(chǔ)蓄罐里的錢捐出來好嗎?”一陣歡鬧聲淹沒了母親的回答。這時(shí),一輛車緩緩靠向我們,啊!是攝影車,車上的叔叔把鏡頭對(duì)準(zhǔn)了興高采烈的同學(xué)們和路上看傳單的行人。噢,電臺(tái)的叔叔們要通過電波讓更多的人加人這一利國(guó)、利民、利己的活動(dòng)。太陽(yáng)的余暉籠罩著新鄉(xiāng)市,當(dāng)我們拖著疲倦的身體回來的時(shí)候,歡樂激動(dòng)的心情久久難以平靜下來。毛劍,你看了我上面寫的,是否覺得我們這次活動(dòng)不僅有意義,而且愉快呢?你那里是不是也舉行了這樣的“捐資助學(xué)”的宣傳活動(dòng)?我期待著你的好消息。祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步!
你的好朋友
給同學(xué)的一封信8
我親愛的同學(xué):
你好!我有些話想對(duì)你說。
學(xué)習(xí),可能對(duì)于有些人他們會(huì)感到厭倦;而有些人卻認(rèn)為這是一種樂趣、熱愛學(xué)習(xí);還有的認(rèn)為學(xué)習(xí)很簡(jiǎn)單?晌业囊幻瑢W(xué),更是以為要好的朋友,她不喜歡學(xué)習(xí),認(rèn)為這比登天還難。
其實(shí)學(xué)習(xí)好的同學(xué)不一定聰明,不好的同學(xué)也不一定笨。知識(shí)是通過每個(gè)人刻苦、努力以及所有磨練才能得到的。就算你不為自己想,也應(yīng)該為父母想一想,他們能夠養(yǎng)你一時(shí),能夠養(yǎng)你一世么,那你今后的路還怎么走,你的父母要是老了呢?那你為什么不能認(rèn)真的學(xué)習(xí)呢? 我在一本書上看到關(guān)于牛頓小時(shí)候的故事。提起牛頓對(duì)大家可能并不陌生,一位很了不起的科學(xué)家。既然是為科學(xué)家,大家一定認(rèn)為他從小學(xué)習(xí)就一定很優(yōu)秀。其實(shí)是是正好相反,牛頓小時(shí)候?qū)W習(xí)也不怎么好,但有一次聽到以為學(xué)習(xí)好的同諷刺他說他很笨,牛頓因此大怒決定努力學(xué)習(xí),從此他的學(xué)習(xí)成績(jī)急速上升,超過了那個(gè)學(xué)習(xí)好的'同學(xué)。這告訴我們只要肯努力肯用功,就能克服一切困難,不是么? 請(qǐng)相信我,忘記你以前的想法,刻苦學(xué)習(xí)做一個(gè)對(duì)大家、對(duì)社會(huì)以及對(duì)中華民族有用的人。
你的朋友:xx
日期:
給同學(xué)的一封信9
山區(qū)的同學(xué):
你好!
我的家鄉(xiāng)在山東曲阜,這是一座美麗的城市,而我就讀于書院街小學(xué),五年級(jí)4班,我叫裴孝毅,今年11歲,我是一個(gè)活潑、快樂的小男孩。
我平時(shí)喜歡看科普書籍,如《西頓動(dòng)物小說》、《少兒百科全書》、《科學(xué)探險(xiǎn)》。我平時(shí)休閑時(shí)偶爾會(huì)上網(wǎng)和看電視。每天我們都在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí),學(xué)校里面有不少健身器材,花草樹木繁多,鳥語(yǔ)花香,我就是在這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境里茁壯成長(zhǎng)。
對(duì)于我的來信,你肯定會(huì)感到十分驚訝,因?yàn)槲覀儾⒉徽J(rèn)識(shí),但是我在前面已經(jīng)介紹了我基本的情況,我想你應(yīng)該對(duì)我有所了解。最近我從電視、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)中得知你們學(xué)習(xí)環(huán)境十分惡劣,住的.是磚泥屋,吃不飽,穿不暖,甚至連學(xué)費(fèi)也交不起。我心里十分的難過,你的生活與學(xué)習(xí)那么艱苦,我真心的想幫助你,你需要什么呢?是書?還是學(xué)習(xí)用品?我會(huì)盡我最大努力來幫助你。我希望這封信像一根無形的線把我們的心連在一起,讓我們手拉手成為真正的朋友吧!
讓我們二十一世紀(jì)的少年成為祖國(guó)的棟梁之材,讓我們?yōu)樽鎳?guó)獻(xiàn)一份力,把祖國(guó)建設(shè)更加繁榮昌盛。
祝你
身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步!
你的朋友:裴孝毅
20xx年x月xx日
給同學(xué)的一封信10
親愛的鄭倩:
你好!
上了小學(xué)后就分開了,好久沒見,你的學(xué)習(xí)、身體都還好吧?我都掛念你。給你寫信,主要你我近來的學(xué)習(xí)、生活的`。
前子我和班里的同學(xué)參加了學(xué)“晨燕詩(shī)社”組織的活動(dòng),在“晨燕詩(shī)社”里,我學(xué)會(huì)了格律詩(shī)的知識(shí),比如格律詩(shī)的三大要素、起承轉(zhuǎn)合等,上個(gè)星期五還上了公開課,伯伯、阿姨都來聽課,你不我緊張,叔叔在那兒拍照呢。上了這節(jié)課,我最大的收獲了民族詩(shī)詞的博大精深,你的有詩(shī)社嗎?
最近,我在學(xué)習(xí)上有收獲,生活也非常多彩。前星期,帶我去貢川的鯉魚島釣魚,那兒可風(fēng)景優(yōu)美的好地方。 在那兒,我和釣肥大的鯉魚,我高興,你有機(jī)會(huì)也要去。在家中,我從那學(xué)會(huì)了干家務(wù),比如煮飯、炒菜等。
鄭倩,希望以后能在一起學(xué)習(xí)、生活,讓的友誼像歌中唱得那樣天長(zhǎng)地久,你要給我回信喔。
此致
敬禮!
姓名:
日期: 年 月 日
給同學(xué)的一封信11
親愛的同學(xué)們:
在這座美麗的校園里,你們陪我一起走過六年的小學(xué)生涯,我們相處的每一天,每一分,每一秒,都是那樣的美好.我們的友誼堅(jiān)不可摧.
與你們相處的歲月,你們給了我許多禮物.第一份禮物是——關(guān)愛.那一年,學(xué)校舉辦田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),我參加了800米長(zhǎng)跑.隨著一聲令下,我便陷入了循環(huán)的跑步當(dāng)中.我跑到第二圈,體力已經(jīng)消耗的差不多.我想放棄的時(shí)候,我身邊還有你們——我的同學(xué).你們?cè)谂赃吂膭?lì)我,支持我,在場(chǎng)外陪我跑.那一刻,同學(xué)友誼砸進(jìn)了我的心房,沉甸甸的,溫暖而又甜蜜.我要支持下去!我扭頭看了一下旁邊的同學(xué),一張張燦爛的笑臉給我勇氣,我耗盡最后的一絲力,跑向終點(diǎn).一大群同學(xué)奔向完成比賽的我,噓寒問暖,將我扶著,那時(shí)的我,真的很想哭.同學(xué),關(guān)愛這份禮物,很暖心,謝謝.
你們給我的第二份禮物是——團(tuán)結(jié).記得五年級(jí)的一次大掃除,全班同學(xué)的興致很高.我卻打不起精神來,這玩意我覺得沒意思.偏偏,老師不讓我自顧自,要我擦“眼鏡窗”.我無奈地接過任務(wù),當(dāng)我望著眼前疊得高高的桌椅,我猶豫著,真想有人扶我上去.就在這時(shí),你們來了.一群女同學(xué),提著水桶,邁著輕快的步伐向我走來.有的同學(xué)替我扶住要狂的椅子,有的同學(xué)給我遞抹布,有的同學(xué)在窗子的另一邊已經(jīng)賣力地干起活來.又是一股溫暖砸進(jìn)我的心房,原來團(tuán)結(jié)是那么的令人感動(dòng).我不由分說,將窗子里里外外都擦了一遍,對(duì)面的`你們又是一個(gè)笑臉.正是因?yàn)閳F(tuán)結(jié),任務(wù)完成得很迅速很順利,擦完窗子,我停下來看看這個(gè)班級(jí),每個(gè)人都是那樣的賣力,干得熱火朝天,沒有不悅,只有團(tuán)結(jié).同學(xué)啊同學(xué),“團(tuán)結(jié)就是力量”,這是你們送給我的禮物,我將終身受用.
你們給我的禮物數(shù)不勝數(shù):安慰,這是失敗后你們送給我的;擁抱,這是我拿獎(jiǎng)以后你們送給我的;快樂,在這一所校園的每一分每一秒,給同學(xué)的一封信.你們都送我這些禮物.
你們給我最珍貴的禮物是——真誠(chéng)的友誼,我會(huì)將這份禮物永遠(yuǎn)珍藏在心中,鎖在記憶里,直到我老去,死去,都不會(huì)將這份禮物遺失.
祝你們:
永遠(yuǎn)開心快樂
給同學(xué)的一封信12
張偉同學(xué):
你好,來信已收到。
首先祝賀你家喬遷新居,特別是你有了屬于自己的小天地,使學(xué)習(xí)、生活方便多了,我真為你高興。
自從你走后,我和同學(xué)們都很想念你,總覺得像缺了什么似的,心里空蕩蕩的。同學(xué)們下課聚在一起時(shí)總是談起你,我們很想和你在一起玩。老師也常常給我們讀你留下的作文,表?yè)P(yáng)你做過的一些事。
你走后,我們四年級(jí)舉行了一次拔河比賽,由于你這個(gè)大力士不在,我們班輸給了三班,僅得了第二名。但大家并不灰心,紛紛表示要在下一次比賽中奪回冠軍。
十二月份,學(xué)校開展了“愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)”的科技制作活動(dòng),同學(xué)們做的東西多種多樣:有電動(dòng)直升飛機(jī)、遙控電風(fēng)扇、八音盒、水晶鞋、農(nóng)莊模型等,還有和我們學(xué)校一樣的升旗臺(tái)模型、聯(lián)合器模型……
十二月三十一日下午,我們班舉行了一個(gè)別開生面的“元旦聯(lián)歡會(huì)”。大家把教室裝扮得五彩繽紛,充滿了節(jié)日的氣氛。同學(xué)們個(gè)個(gè)亮出自己的拿手好戲,大顯身手。節(jié)目?jī)?nèi)容更是豐富多彩:宋建文的'獨(dú)唱、侯多的徒手空翻、蔡媛和練靜文的舞蹈、高寧和焦陽(yáng)的小品、朱林和倪睿的相聲,表演得都很精彩,博得了一陣陣的掌聲。大家玩得開心極了。要是有你在那該多好!我倆可以一起表演節(jié)目,共度快樂時(shí)光,
目前,同學(xué)們進(jìn)人了緊張的復(fù)習(xí)階段,都準(zhǔn)備期末考試考出優(yōu)異的成績(jī)。老師和同學(xué)們也都很好。張偉,你在光明小學(xué)的情況如何?你寒假準(zhǔn)備怎么過?請(qǐng)來信告訴我。歡迎你常來母校作客。
祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步!
給同學(xué)的一封信13
親愛的XX同學(xué):
你好!
你是我們班很杰出的班干部,你為同學(xué)們無私的奉獻(xiàn)著,每天都很辛苦,我們也很尊重你,但還是有些同學(xué)不服你來管,我觀察了好久找出了什么原因。
我們就先說說晨讀的時(shí)候吧!每天早上八點(diǎn)左右你就會(huì)拿著話筒在講臺(tái)上說,從不顧別人的感受,大部分同學(xué)坐在位子上,一小部分同學(xué)在收作業(yè)或者交作業(yè),但你的做法是在講臺(tái)上不停的說話等全部同學(xué)坐好了才讀,這就是浪費(fèi)了大把讀書的時(shí)間,還有一些時(shí)候同樣八點(diǎn)左右全部人坐好了準(zhǔn)備晨讀,你又不停的在說:“等會(huì)兒誰(shuí)來讀書,”這樣的`話,人家又不原意,就一直說不停,其他同學(xué)就在旁邊玩,又把時(shí)間浪費(fèi)了,還有最后一種情況,同學(xué)們都準(zhǔn)備好了,你也開始晨讀了,沒有多說話,但是剛讀完一篇課文或其它內(nèi)容,你又叫把這個(gè)那個(gè)單獨(dú)看幾篇,這樣真的很浪費(fèi)時(shí)間,也會(huì)引起同學(xué)的不滿,當(dāng)然,這也要怪我們,不守紀(jì)律,亂說話,不能全怪你。
接下來說說中午唱歌,中午大家來的早,一般都在做作業(yè),不會(huì)存在收作業(yè)或要等人無法唱歌的問題,有一次我們都在等你把電腦打開放音樂,然后大家一起唱歌的時(shí)候,你剛打開電腦就上課了,大家只好安安心心的上課了等明天在唱,你只好關(guān)掉電腦,到座位上去聽課。第二次唱歌,唱了一會(huì)兒你說:“這遍唱完就找人唱!焙髞砟阏伊藥讉(gè)人,他們都不干,一直在拖時(shí)間,這不就是浪費(fèi)很多時(shí)間嗎?于是我就說:“既然你是文娛部長(zhǎng),是不是應(yīng)該你先給同學(xué)們唱呢?”同學(xué)們附和著,你思考一下就把音樂打開讓同學(xué)們一起唱,把我的話當(dāng)空氣,后來好幾次都是這種問題,那天謝老師請(qǐng)黃蘭茜同學(xué)和你一起帶領(lǐng)同學(xué)們唱歌,可你卻總是一直拿著話筒沒有給她,這個(gè)很多同學(xué)都知道,之后你們關(guān)掉電腦而清唱,但你不唱在那里點(diǎn)同學(xué)們的名字,這下就打段同學(xué)們唱歌,大家就停下來,在旁嘰嘰喳喳說個(gè)不停,這時(shí)你又對(duì)我們大家吼,吼著、吼著就上課了。
XX同學(xué)這些是你在工作中的不足,我不是有意要說你什么,只是想讓你聽了我這些真心話及時(shí)改正回來。
祝你
身體健康天天向上
寫信人:XX
XX年XX月XX日
給同學(xué)的一封信14
親愛的同學(xué)們:
你們好!今天,我就文明禮儀的問題,談?wù)労椭C之美。
徘徊與青山秀水之間,躑躅于姹紫嫣紅之中,我們驚嘆萬(wàn)物的和諧之美。
山川河流,花草樹木,飛禽走獸,萬(wàn)事萬(wàn)物,人類與之同處一片藍(lán)天之下——構(gòu)成了人與自然的和諧之美。著既是造物主的精心安排,也是人類自身主動(dòng)營(yíng)造的生活環(huán)境。
我們同自然需要和諧相處。
在這喧囂的年代,讓我們一同創(chuàng)造屬于我們的和諧之美吧! 當(dāng)與同學(xué)發(fā)生爭(zhēng)吵時(shí),不要出口成“臟”,謹(jǐn)記海納百川,有容乃大;當(dāng)在公交車上看見老弱病殘時(shí),主動(dòng)讓出自己的座位,謹(jǐn)記多一分關(guān)愛,多一分快樂;當(dāng)你發(fā)現(xiàn)地上有果皮紙屑時(shí),請(qǐng)輕輕拾起,謹(jǐn)記伸出你的雙手,為保護(hù)環(huán)境盡綿薄之力。
社會(huì)的和諧是碧水中嫣然而出的芙蓉。
穿越時(shí)空,那一幅幅推動(dòng)歷史前行的和諧畫面躍然眼前。中國(guó)自古以來就是一個(gè)以禮儀著稱的.國(guó)家。昭君出塞、文成公主進(jìn)藏,當(dāng)時(shí)實(shí)現(xiàn)了民族的和睦相處;諸葛亮侯主動(dòng)與東吳修好,實(shí)現(xiàn)了西蜀局勢(shì)在易主期間和睦相處,穩(wěn)定發(fā)展。
同學(xué)們,為了這個(gè)社會(huì)的和諧美麗,行動(dòng)吧!
你的朋友:xx
日期:
給同學(xué)的一封信15
親愛的xxx:
你好!
暑期玩的怎么樣?現(xiàn)在過得快樂嗎?想念我嗎?我非常感謝你,因?yàn)槭悄憬o了我自信,是你用語(yǔ)言激勵(lì)了我,使弱小的我重新站起來。
記得是去開結(jié)束會(huì)的那天,我興高采烈地來到學(xué)校,在去學(xué)校的路上,我想:我準(zhǔn)又是考出了個(gè)好成績(jī)來,站在學(xué)校的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上接過校長(zhǎng)親自發(fā)的獎(jiǎng)狀,獎(jiǎng)品,同學(xué)看了,那一對(duì)對(duì)羨慕的眼睛,家長(zhǎng)看了,都覺得很自豪。想到這里,我心里簡(jiǎn)直樂得開了花。不一會(huì)兒,我就來到了學(xué)校,當(dāng)我聽到我這次考試考砸的消息后,剛才的興致就消失得無影無蹤。到班上發(fā)獎(jiǎng)品的時(shí)候,我雖然沒有得到學(xué)校的獎(jiǎng)勵(lì),但我得到了班里的獎(jiǎng)勵(lì)。當(dāng)老師叫到我的名字后,淚流滿面的我一再?gòu)?qiáng)忍著淚水慢吞吞地走上講臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。老師發(fā)完獎(jiǎng)后,全班同學(xué)都為我鼓掌,特別是你,全班同學(xué)就數(shù)你拍得最響亮。老師對(duì)全班同學(xué)說:“吳日欽這次雖然考失手,不能上全校前二十名,但是,我相信他下一學(xué)期一定會(huì)東山再起!痹诶蠋熤v話的過程中,是你,是你握拳祝福我,祝我下一學(xué)期一定能夠再創(chuàng)輝煌,一定能考出一個(gè)理想的`成績(jī)。是你,是你的祝福溫暖了當(dāng)時(shí)我冷漠的心。
寫到這里,我的淚水不禁又一次奪眶而出。不過你不用擔(dān)心,現(xiàn)在我已經(jīng)沒事了。好了,時(shí)間不早了,媽媽又催我去吃飯了,改天再寫給你。
你的朋友:xx
日期:
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