寫給校長的一封信范文集合15篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹綍�信的身影吧，書信是人們相互交流情感與思想的工具。相信寫信是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的寫給校長的一封信范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

寫給校長的一封信范文1

孩子們：

　　當(dāng)你讀到這封信時(shí)，可能已經(jīng)是下午了吧，老師祝你們在新的一周里心情愉快，學(xué)習(xí)進(jìn)步！

　　今天又是星期一，早晨，我站在校門口迎接你們進(jìn)校，當(dāng)看到一張張熟悉的小臉和我打招呼時(shí)，老師真的很高興。你們是那么可愛、那么陽光、那么有禮貌，作為你們的老師和校長真的為你們感到驕傲和自豪。

　　早上八點(diǎn)，這時(shí)的你們已經(jīng)坐在教室內(nèi)學(xué)習(xí)了，我也準(zhǔn)備回辦公室開始一天的工作。剛走幾步，看到有一白色的食品袋在地上貼著，上面有泥水，有被踩過的腳印，彎下腰，仔細(xì)看看，里面還有一些碎食品渣。彎腰把它撿起來時(shí)，又聞到一股很刺鼻的、說不出的味道。我對這些氣味是非常敏感的，厲害時(shí)，它能讓我一天吃不進(jìn)飯，幸好，旁邊就是垃圾桶。

　　繼續(xù)往前走，十步左右，幾張黃色的作業(yè)紙，靜靜地躺在一樓的大廳內(nèi)，它們每一張都不是完整的，可能被撕過，不知道是哪位小朋友，故意在給校長創(chuàng)造一個(gè)游戲，“彎下腰，撿起一張，站起來；向前一步，再彎下腰，撿起一張，再站起來；.......”。他或她，設(shè)計(jì)的游戲規(guī)則是，“讓校長彎下腰，撿起一張，必須再走一步，才能撿另一張”。我在這里彎了四次腰，好累。

　　辦公室是要回的`，繼續(xù)往前走吧。一個(gè)“小鮮肉”，又一個(gè)“小鮮肉”，它四四方方，小巧玲瓏，不言不語，靜靜地躺在走廊內(nèi)或垃圾桶旁邊，等待著“校長”。彎下腰，再彎腰，彎腰，彎腰，......真的再也彎不下去了，我感覺到了腰酸，腰痛，但更多的是心痛。

　　你們可能不知道，從我早上7點(diǎn)到學(xué)校的那一刻起，從宿舍樓后面到辦公室，再從辦公室到餐廳，我撿了“果凍殼”、“方便面袋”、“臭襪子”、“香腸皮”、“蘋果核”和不知名的“糖果皮”等等，已經(jīng)彎了“二十多次”腰。

　　孩子們，我知道你們也是無意的，也不想讓校長的腰疼，更不想破壞我們的校園環(huán)境，是嗎？我和你們一樣，很想有一個(gè)干凈的、衛(wèi)生的、舒適的學(xué)習(xí)場所，是這樣嗎？

　　怎么辦？我想，你們已經(jīng)有了答案。一定有，我相信，我堅(jiān)信！

　　喜歡你們的校長

寫給校長的一封信范文2

敬愛的校長：

　　您好！

　　我是一名少先隊(duì)干部，平時(shí)有很多話想對您說，但一直沒有機(jī)會(huì)。今天，借作這篇文的機(jī)會(huì)，我就向您說了吧。

　　說什么呢?那就是我們的作業(yè)太多了，壓得我們幾乎喘不過氣來。記得一二年級(jí)的時(shí)候，我們上完課，就來到操場上，在大樹底下游戲。陽光透過樹葉的縫隙撒下許許多多的“星星”，幼稚的我們，不停地?cái)?shù)著，卻怎么也數(shù)不清，真是有趣極了。音樂課，增添了我們的生活情趣;體育課，增強(qiáng)了我們的體質(zhì);圖畫課，更增添了我們生活的色彩。那時(shí)候多么快樂呀!我們不但學(xué)好了知識(shí)，而且玩得快樂。但誰想到，當(dāng)我們升上五年級(jí)后，生活就完全變了。每天老師就像擰發(fā)條那樣，把我們的生活安排得緊緊的。語文、數(shù)學(xué)，背呀，寫呀，夠受的了。可老師還要布置大堆的課外作業(yè)。下課了，我們多想在操場上跑一跑，活動(dòng)活動(dòng)，輕松一下，但老師卻仍然把我們關(guān)在教室里，做課外作業(yè)。有時(shí)還把音樂、圖畫、體育課撤掉，讓我們做作業(yè)。學(xué)校生活真是太單調(diào)了!回到家也如此，家庭作業(yè)就像一座座小山，搬了一座還有一座，每天都做到11點(diǎn)鐘，有時(shí)甚至更晚。我們怎么吃得消呢?一封信唉，作業(yè)就像一個(gè)鳥籠，我們就像籠中鳥，永遠(yuǎn)也飛不出鐵籠子。

　　校長，您知道嗎?我們雖然是五年級(jí)學(xué)生，在小同學(xué)面前可以說是大哥哥、大姐姐了，但我們畢竟還是一個(gè)小孩子。每天幾小時(shí)的課，加上堆積如山的作業(yè)，壓得我們喘不過氣。當(dāng)大人們都已進(jìn)入夢鄉(xiāng)的時(shí)候，我們還在燈下埋頭寫作業(yè)!我知道老師這樣做都是為我們好。五年級(jí)是個(gè)拼搏的階段，老師多布置作業(yè)是想讓我們把知識(shí)學(xué)扎實(shí)，順利地進(jìn)入中學(xué)大門。但我們更需要多姿多彩的`生活。我多么想到大自然中去探索，多么想聽一聽《藍(lán)色多瑙河》，多么想繡一只可愛的小花貓，多么想……但作業(yè)的繩索綁住了我。陳校長，在此我向您提一下建議：讓老師不再布置太多的作業(yè)，組織一些文體活動(dòng)，在活動(dòng)中教知識(shí)，能讓我們在玩中學(xué)到知識(shí)，那該多好啊!

　　校長，您的工作一定很忙，我不再打擾您了。但我還是希望您能在百忙中抽出一些時(shí)間看看這封信，幫我們打開“鳥籠子”，讓我們自由地飛翔。

　　此致

敬禮　　

寫給校長的一封信范文3

敬愛的校長：

　　在小學(xué)的六年生活就要過去了，作為一個(gè)畢業(yè)生，出于對母校的熱愛，為了讓母校更受大家的喜愛，我向您提一點(diǎn)建議。

　　我希望學(xué)校能夠開放圖書館。書是人類進(jìn)步的階梯，有了這個(gè)階梯，我們就可以踏上進(jìn)步之路，讓我們的思想得到升華，疑惑得到驗(yàn)讓。有了圖書館，我們就可以學(xué)習(xí)到更多、更廣泛的知識(shí)。

　　雖然說，我們學(xué)校有圖書館，但是那兒的大門卻是緊鎖著的，只有讓老師帶領(lǐng)著才能進(jìn)去，但何況我們只去過兩三次。這不是和沒有圖書館一個(gè)樣嗎？現(xiàn)在，我建議可以重新開放它。為了辦好圖書館，我還想出了一些具體的辦法。

　　首先當(dāng)然是要把圖書館"整容"一下了。書架上的書肯定已經(jīng)有一層薄薄的'灰塵了，那已壞無法顯示畫面），每臺(tái)顯示器有16個(gè)小監(jiān)控畫面，第一臺(tái)和第二臺(tái)約有四個(gè)畫面失去信號(hào)，無監(jiān)控畫面顯示。我詢問值班室同學(xué)有沒有松園新村（荷園羽毛球旁那一棟）的監(jiān)控畫面，當(dāng)時(shí)找到了荷園籃球場云臺(tái)的一個(gè)監(jiān)控器，很不幸，這個(gè)監(jiān)控器所在的圖像就是在第三臺(tái)顯示器上，由于第三臺(tái)顯示器無法顯示圖像，所以就失去了最重要的線索。我打開其他監(jiān)控畫面，發(fā)現(xiàn)有些監(jiān)控器已經(jīng)被樹葉遮蔽了畫面，部分監(jiān)控因?yàn)榘惭b角度不對，根本起不到監(jiān)控的作用。

　　值班室同學(xué)說，這些問題已經(jīng)向相關(guān)部門反映，但是遲遲未得到解決。校園監(jiān)控在一定程度上能抑制校園犯罪率，并且在事情發(fā)生后能提供很重要的線索。我知道這些設(shè)備安裝和維護(hù)需要一定時(shí)間，但我相信，早發(fā)現(xiàn)，早解決就能避免以后出現(xiàn)類似情況，為全校師生的安全得到一份保障，我也斗膽的將這個(gè)事情反映給校長，希望校長能抽出寶貴的五分鐘去行政樓一樓監(jiān)控室了解情況。本人愿意對以上所述情況承擔(dān)責(zé)任。再次感謝曾校長能閱讀這封信，祝曾校長身體健康，工作順利！

xxx

　　20xx年xx月xx日

寫給校長的一封信范文4

尊敬的李校長：

　　您好。在這里我想和您說些心里話。

　　親愛的母校拉著我們的手，一起走過了六個(gè)春秋，在這六年里，我們從天真爛漫的孩童成長為文明禮貌的紅領(lǐng)巾，從不懂事的小頑皮變成了德智體美勞樣樣優(yōu)秀的三好學(xué)生。這一切的一切，都離不開您的努力工作。我們成功后的笑容中包含了您辛勤的汗水，我在美麗的校園玩耍時(shí)，發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)微不足道的小缺點(diǎn)。

　　我看到老教學(xué)樓的`墻壁上有幾條裂縫，使我不由得擔(dān)心教學(xué)樓里學(xué)生的安全起來。回到家后，一直做建筑工程的爸爸告訴我，那沒關(guān)系，不會(huì)危及到學(xué)生的安全�？晌疫�是要建議您，希望您能讓工人用水泥刷補(bǔ)裂縫，從而達(dá)到更安全的目的。我還希望能把灰暗破舊的樓刷上明亮色彩的漆。讓這棟三朝元老在陽光的沐浴下更加朝氣蓬勃，燦爛輝煌吧。

　　還有一個(gè)建議，不知道您注意到?jīng)]有。學(xué)校操場經(jīng)常大霧漫天，課間和體育課我們在操場上活動(dòng)，都感到嗆得難受。希望能在跑道兩邊鋪上草坪。這樣既可以抑制灰土作亂，又不影響我們運(yùn)動(dòng)。真是一舉兩得，又何樂而不為呢。

　　這是我的一些不成熟的建議，希望您能采納。讓我們擁有一個(gè)更美麗的校園。

　　祝您身體健康，事業(yè)順利，工作愉快，萬事如意。

寫信人：

　　xx年xx月xx日

寫給校長的一封信范文5

尊敬的校長：

　　大學(xué)路小學(xué)已經(jīng)辛勤培育我六個(gè)春秋了。我真心熱愛我的母校，真心希望母校能夠更加受人歡迎。為了實(shí)現(xiàn)我和大家的理想，我想為母校提一點(diǎn)建議。

　　學(xué)校本部唯一開放的大門在東側(cè)，這條路比較狹窄，一到上學(xué)、放學(xué)時(shí)，家長的轎車、自行車便將這條道路堵得滿滿的，許多車子與我們擦肩而過，真讓人膽顫心驚。我有兩三次差點(diǎn)兒與那些轎車、自行車相撞，其他同學(xué)也免不了遭遇這危險(xiǎn)的經(jīng)歷。這讓我們提心吊膽。

　　為了解決這一問題，我想了一些辦法供校長參考。

　　首先，我發(fā)現(xiàn)學(xué)校西門、南門無轎車經(jīng)過，自行車也比較少，相對安全一些。我希望學(xué)校在學(xué)生上學(xué)、放學(xué)時(shí)，開放西門和南門。

　　其次，望學(xué)校在東門設(shè)立一名工作人員。上學(xué)、放學(xué)時(shí)，引導(dǎo)學(xué)生隊(duì)伍。并讓來往車輛減慢速度。若學(xué)校有條件，還可以在東門劃界，讓車輛、學(xué)生各行一邊，或者設(shè)立人性化的`紅綠燈。

　　另外，學(xué)校還可以開展交通安全教育活動(dòng)，就這個(gè)問題開一次主題隊(duì)會(huì)、出一期交通安全黑板報(bào)，或在走廊張貼交通安全宣傳，教育學(xué)生要在上學(xué)、放學(xué)時(shí)注意安全。

　　這是我的建議，希望校長能夠考慮采納。希望母校的明天更加美好。

寫信人：

　　xx年xx月xx日

寫給校長的一封信范文6

敬愛的校長：

　　您好。

　　我在這所小學(xué)度過了9年的時(shí)光，我覺得很好，可我還是想和您提一些建議。

　　我們學(xué)校的窗簾已是風(fēng)燭殘年了，炎炎夏日，它抵擋不住太陽的毒辣。雖然說，多曬曬太陽是有好處的，它可以消滅細(xì)菌。但是，單憑這一點(diǎn)，不足以證明在什么時(shí)候曬太陽都是好事。夏天的太陽毒辣辣的光，不加掩飾的折射在人的皮膚上，貪婪的使其悶熱。

　　我們班有個(gè)別靠近窗簾的同學(xué)在無聊的時(shí)候喜歡玩窗簾。有些同學(xué)用剪刀在窗簾上剪出一條又一條的小帶子，編成麻花辮的'型狀；我們班的窗簾有些短，中間有許多的地方窗簾遮不上，所以我們班的同學(xué)就用剪刀或小刀割出一道口子，用透明膠帶固定在鐵桿上，因此，有些窗簾有許多的傷痕；還有時(shí)候，我們在玩耍時(shí)，會(huì)一不小心拉著窗簾，窗簾被拉出一道道的疤痕。

　　還有，我們學(xué)校食堂的遮雨布也該換了。遮雨布上有許多的小洞。在下雨天，雨水狡猾地穿過小洞，一滴一滴地侵略著我們的食物和衣服。在下小雨的時(shí)候還好，滴下的雨不是太多，可是到了夏天，到了雷陣雨的時(shí)間，這弱小的雨棚，抵得住暴雨的襲擊嗎。

　　若是以前還好，雨水沒有被污染過，像白紙一樣干凈，滴一兩滴雨水在衣服上，食物上倒也無所謂；可是，因?yàn)榭茖W(xué)越來越發(fā)達(dá)，污染也越來越多�，F(xiàn)在的雨水看上去很干凈，但不知道被多少化學(xué)品污染過。如果這個(gè)滴到飯菜里，就是間接的食用化學(xué)品。

　　所以，為了我們的健康，應(yīng)該換一塊遮雨布。

　　程校長，希望您可以考慮我的建議。

寫信人：

　　xx年xx月xx日

寫給校長的一封信范文7

尊敬的鐘校長：

　　您好！我是三年級(jí)（2）班的學(xué)生．現(xiàn)在已接近期末，但我發(fā)現(xiàn)仍然有寫同學(xué)帶零時(shí)回校；

　　下課經(jīng)常有同學(xué)追逐打鬧；還存在破壞學(xué)校公物的現(xiàn)象．

　　平時(shí)一進(jìn)學(xué)校就能看到很多的零時(shí)包裝袋．不僅這樣，下課是還有一些同學(xué)把帶來的零時(shí)與同學(xué)一起“分享“．

　　接著，我要說說安全方面的情況：下課是，經(jīng)常有同學(xué)你追我趕，互相打鬧．這在我們班也是“家常便飯“．

　　最后，我還發(fā)現(xiàn)學(xué)校里有很多東西都被破壞了，還有些被拿走了．對于這些人我既生氣又沒有辦法！

　　為了我們校園美好的明天，為了師生的安全，我給您提三點(diǎn)建議：一、讓同學(xué)們互相監(jiān)督，不讓有人把零時(shí)帶回學(xué)校；二、成立一個(gè)下課檢查對，每天值日的`人下課都各自巡邏，以免發(fā)生意外事故；三、在幾個(gè)地點(diǎn)設(shè)立攝像頭，這樣就知道是誰在搞破壞了，希望您能接納我小小的建議．

xxx

　　20xx年xx月xx日

寫給校長的一封信范文8

尊敬的張校長：

　　您好!

　　我是xx大學(xué)一名普通的本科生，想提一些關(guān)于本科生教學(xué)的建議。我覺得：教務(wù)部門的老師們應(yīng)該走出辦公室，來到學(xué)生的課堂和學(xué)生一起聽課，以達(dá)到督促講師們提高教學(xué)水平的目的。

　　為什么這么說呢?因?yàn)槲矣X得，如果一個(gè)學(xué)生成績不好，那他自身一定存在原因的，但是，個(gè)別老師的授課水平實(shí)在太差也是原因之一。

　　我曾經(jīng)就遇到過樣兩種讓我感到很無奈的老師：一種是普通話說得很糟糕的老師。一個(gè)課堂，幾十人，幾乎就沒有人能聽懂老師在講什么，于是該科目只好自學(xué)(事實(shí)上，那門課程全班的成績都比較糟糕)。雖然中南大學(xué)有教授必須參加本科生教育的規(guī)定，不過我真的覺得，對于一個(gè)年紀(jì)比較大的老師來說，要想改變自己的口音、練出標(biāo)準(zhǔn)一點(diǎn)的普通話確實(shí)很難。我覺得這些老師可能更適合搞科研、帶實(shí)驗(yàn)。

　　第二種是“PPT老師”：上課就開始念PPT，念到下課結(jié)束，完全和學(xué)生沒有互動(dòng)，真的沒有達(dá)到課堂教學(xué)應(yīng)有的目的。其實(shí)這還算好的，最近遇到一位老師，他連自己PPT上的內(nèi)容都不熟悉：一次，他看到不會(huì)的地方，還要底下的學(xué)生提示才搞明白。這真的是教學(xué)態(tài)度出現(xiàn)問題了。

　　不過教得好的`老師還是有的：比如化工院主講《物理化學(xué)》的向陽老師，講課可以用一板一眼來形容，條理十分清楚明白，坐在下面一聽就會(huì)!還有講《生理學(xué)》的xx老師，也是講課的條理十分清楚，感覺課上的十分充實(shí)。(強(qiáng)烈建議校長給這樣的老師加工資!)所以我覺得，主管教務(wù)的領(lǐng)導(dǎo)真的應(yīng)該走出辦公室，來到課堂中，來親身體驗(yàn)一下老師們的教學(xué)工作做得怎么樣，督促那些講課水平差強(qiáng)人意的老師想辦法提高自己的授課水平。我覺得，對于xx大學(xué)這樣的“985”“211”副部級(jí)重點(diǎn)高校，更應(yīng)該把自己的水平體現(xiàn)在日常點(diǎn)點(diǎn)滴滴的教學(xué)之中，讓學(xué)生們從中受益。

　　以上就是我的一個(gè)小小的心愿。最后祝張校長工作順利，生活愉快

xx

　　xx年xx月xx日

寫給校長的一封信范文9

尊敬的校長：

　　您好。

　　我們的校園好似一座美麗的大花園，那里有美麗的大花園，那里有美麗的籃球場，有郁郁蔥蔥的樹木。我在這美麗的校園學(xué)習(xí)，生活已經(jīng)有六年之久了。早晨，伴隨著冉冉升起的朝陽，我來到學(xué)校；晚上，踏著夕陽的余暉，我與美麗的校園揮手告別。與校園的朝夕相處，使我和這個(gè)充滿活力的校園建立了深厚的.感情、但是，在這充滿詩情畫意和現(xiàn)代氣息的校園里，我們不難發(fā)現(xiàn)，它或多或少還存在著一些不盡人意的地方。例如，校園的生物角，有些同學(xué)去那玩將食品袋隨手丟入水中，地上的食物袋更是隨處可見。學(xué)校走廊上，操場里，我們常常都能見到一團(tuán)的紙屑。有些紙上甚至沒有寫過一個(gè)字；一個(gè)完好的本子，被人撕裂后，塞滿了排水道。有些同學(xué)，他們寫錯(cuò)字經(jīng)常不用橡皮擦，而是很干脆地撕下整頁紙，像這樣不愛惜環(huán)境的現(xiàn)象還有很多。

　　尊敬的校長，為了能讓我們學(xué)校更加美麗，我向?qū)W校提出以下的建議；

　　1、在學(xué)校加強(qiáng)管理。對不良行為做出合理的批評(píng)。

　　2、收集學(xué)校的白色污染物，集中起來這樣既可以達(dá)到清潔學(xué)校的目的，又可以讓保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)的理念刻入人心。

　　希望校長在百忙之中看到我呈上的建議書。

　　祝福學(xué)校的明天更加美好

寫信人：

　　xx年xx月xx日

寫給校長的一封信范文10

親愛的校長：

　　您好！

　　我知道，每一位學(xué)生都希望生活在一個(gè)溫馨而舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境中，而學(xué)校也在盡自己最大的努力為學(xué)生們營造這種氛圍，但是，你們是否考慮過學(xué)生們心中所想到的學(xué)校生活是什么樣子的？

　　我記得我曾經(jīng)做過這樣的一個(gè)夢，每天早晨，父母開車送我到學(xué)校門口，放眼望去，映入眼簾的是通往教學(xué)樓的道路兩旁都栽滿了蒼天大樹，樹的旁邊還擺放著些許石桌石椅，漫步在這林蔭大道上，看到學(xué)生們有的坐在石桌石椅上討論學(xué)習(xí)，有的聊聊天，有的看風(fēng)景，有的放松心情，我想，每個(gè)老師看到這樣的情景都會(huì)感到欣慰而開心吧。

　　走在通往教室的樓梯上，可以清晰地聽到每層樓中從教室中發(fā)出來的學(xué)生們朗朗的'讀書聲以及老師為同學(xué)們講解習(xí)題的聲音，每個(gè)學(xué)生生活在這樣的環(huán)境中，應(yīng)該都會(huì)有學(xué)習(xí)的心情吧。

　　校園里有著娛樂和放松的設(shè)施，有著寬闊的跑道，大的圖書館，大的籃球場，有時(shí)，還可以看見同學(xué)們在籃球場上奮力拼搏的身影，同學(xué)們相互追趕的身影，這何樂而不為呢？

　　現(xiàn)在，學(xué)校為了學(xué)生們能夠更好的飲食，準(zhǔn)備了統(tǒng)一的餐具，每天進(jìn)行消毒，但是，你們是否看到過我們學(xué)生每天中午吃飯時(shí)所拿到餐具時(shí)的表情了，拿在手里，上面有著許多的油，感覺就像根本沒有洗過一樣，這樣我們還會(huì)有吃飯的心情嗎？

　　我希望學(xué)校能夠把餐具清洗的更干凈一點(diǎn)，在飲食方面也更加健康一點(diǎn)，每天吃的飯菜都是那么幾種，你們也可以換換口味，而且早上的粉，湯是湯，粉是粉，根本就沒有粉的味道好不好！所以，我希望學(xué)校能夠看到我的這些建議，我知道，現(xiàn)在學(xué)校在短時(shí)期內(nèi)不可能實(shí)現(xiàn)為我心中所理想的學(xué)校那樣，但是，我希望在我后面的學(xué)弟學(xué)妹們能夠生活在我心中所想那樣溫馨而舒適的校園中。

　　寫信人：

　　日期：

寫給校長的一封信范文11

　　敬愛的駱校長：

　　您好！

　　提起筆給你寫信，我心中無比激動(dòng)，千言萬語盡在筆尖，因?yàn)槟�是我心目中最敬重的好校長。

　　自從我進(jìn)入掘港小學(xué)的第一天起，每天都看到您笑容滿面的在校門口迎接我們，您的微笑給了我們學(xué)習(xí)的動(dòng)力，您的行為潛移默化地影響了我們，您對工作執(zhí)著的信念，讓我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)持不懈的.精神，謝謝您用辛勤的汗水滋潤我們的心田，讓我們健康快樂地成長。

　　記得去年的一個(gè)下雪天，我們都冷得發(fā)抖，穿著大棉襖，裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，而您不怕嚴(yán)寒，依然和往常一樣堅(jiān)持著，看著您凍得臉通紅，我好想對您說：“校長，您辛苦了，去休息一下吧！”可是，我還是停下了腳步，因?yàn)槲抑�道您不接完最后一個(gè)學(xué)生，您是不會(huì)進(jìn)校門的。

　　校長您對學(xué)校注入了滿腔熱忱，使得這所學(xué)校有了更好的口碑，使我們能成為掘港小學(xué)的學(xué)生而感到驕傲和幸福。您以“兼容并蓄，和而不同”的文化主張教育我們學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)，學(xué)會(huì)寬容和有愛心的小學(xué)生。校長您放心，您的付出一定會(huì)有回報(bào)的，我一定要向您學(xué)習(xí)，長大了也當(dāng)一名優(yōu)秀的好黨員，無論在什么崗位都要像您一樣，從點(diǎn)滴小事做起。

　　我現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí)，為將來打好基礎(chǔ)像您一樣給國家作貢獻(xiàn)，好了，時(shí)間不早了，就寫到此為止吧！最后祝您：工作順利，身體健康！

　　此致

　　敬禮

　　愛您的學(xué)生：陳xx

　　20xx年10月31日

寫給校長的一封信范文12

尊敬的郝校長：

　　您好。

　　我是一名即將要告別母校的六年級(jí)學(xué)生，在這個(gè)校園六年了，一切都是那么熟悉和親切，我們都希望有一個(gè)美好的校園環(huán)境讓我們可以更好地學(xué)習(xí)。但是事實(shí)似乎并不是如此，母校同學(xué)的道德規(guī)范和衛(wèi)生管理還有很多的欠缺。說到這里，您應(yīng)該也可以知道我寫這封信的目的了，沒錯(cuò)，我有很多的建議想要跟您說，我希望這些建議對于學(xué)校的管理有所幫助。

　　1、請分派各個(gè)班級(jí)輪流在各自劃分的`清潔衛(wèi)生區(qū)打掃衛(wèi)生，幾個(gè)同學(xué)檢查，保持清潔；

　　2、要求每位同學(xué)做到把包裝袋、果皮、紙屑等垃圾進(jìn)行分類整理，賣給廢舊回收站，廢物利用，得到的錢可豐富學(xué)校的圖書室；

　　3、如有誰看到同學(xué)隨地亂扔垃圾，請及時(shí)提醒他撿起來，扔進(jìn)垃圾桶。若旁無人時(shí)，理應(yīng)順手撿起來，扔進(jìn)垃圾箱；

　　6、多種植花草樹木，以美化校園環(huán)境；

　　7、嚴(yán)格要求同學(xué)們克制自己，不說臟話，注意禮貌行為規(guī)范，做個(gè)文明的小學(xué)生；

　　8、嚴(yán)禁學(xué)生們一哄而上下樓梯，那容易造成事故，每一個(gè)同學(xué)都應(yīng)自覺遵守紀(jì)律，班干部維持秩序，做到快、靜、齊。

　　以上是我作為一個(gè)即將離開母校的學(xué)生對于母校發(fā)展的建議，我希望母�？梢园l(fā)展得越來越好，這是所有以母校為榮的學(xué)子們的心聲，希望您可以采納，并加以研究，把母校管理得越來越好。

寫信人：

　　xx年xx月xx日

寫給校長的一封信范文13

尊敬的張校長：

　　您好!

　　我是xxxx大學(xué)一名普通的本科生，想提一些關(guān)于本科生教學(xué)的建議。我覺得：教務(wù)部門的老師們應(yīng)該走出辦公室，來到學(xué)生的課堂和學(xué)生一起聽課，以達(dá)到督促講師們提高教學(xué)水平的目的。

　　為什么這么說呢?因?yàn)槲矣X得，如果一個(gè)學(xué)生成績不好，那他自身一定存在原因的，但是，個(gè)別老師的授課水平實(shí)在太差也是原因之一。

　　我曾經(jīng)就遇到過樣兩種讓我感到很無奈的老師：一種是普通話說得很糟糕的老師。一個(gè)課堂，幾十人，幾乎就沒有人能聽懂老師在講什么，于是該科目只好自學(xué)(事實(shí)上，那門課程全班的成績都比較糟糕)。雖然中南大學(xué)有教授必須參加本科生教育的規(guī)定，不過我真的覺得，對于一個(gè)年紀(jì)比較大的老師來說，要想改變自己的口音、練出標(biāo)準(zhǔn)一點(diǎn)的普通話確實(shí)很難。我覺得這些老師可能更適合搞科研、帶實(shí)驗(yàn)。

　　第二種是“PPT老師”：上課就開始念PPT，念到下課結(jié)束，完全和學(xué)生沒有互動(dòng)，真的沒有達(dá)到課堂教學(xué)應(yīng)有的目的。其實(shí)這還算好的'，最近遇到一位老師，他連自己PPT上的內(nèi)容都不熟悉：一次，他看到不會(huì)的地方，還要底下的學(xué)生提示才搞明白。這真的是教學(xué)態(tài)度出現(xiàn)問題了。

　　不過教得好的老師還是有的：比如化工院主講《物理化學(xué)》的向陽老師，講課可以用一板一眼來形容，條理十分清楚明白，坐在下面一聽就會(huì)!還有講《生理學(xué)》的xxxx老師，也是講課的條理十分清楚，感覺課上的十分充實(shí)。(強(qiáng)烈建議校長給這樣的老師加工資!) 所以我覺得，主管教務(wù)的領(lǐng)導(dǎo)真的應(yīng)該走出辦公室，來到課堂中，來親身體驗(yàn)一下老師們的教學(xué)工作做得怎么樣，督促那些講課水平差強(qiáng)人意的老師想辦法提高自己的授課水平。我覺得，對于xxxx大學(xué)這樣的“985”“211”副部級(jí)重點(diǎn)高校，更應(yīng)該把自己的水平體現(xiàn)在日常點(diǎn)點(diǎn)滴滴的教學(xué)之中，讓學(xué)生們從中受益。

　　以上就是我的一個(gè)小小的心愿。最后祝張校長工作順利，生活愉快

xxxx

　　xx年xx月xx日

寫給校長的一封信范文14

尊敬的校長：

　　您好！

　　我是二年級(jí)八班的一名學(xué)生，我叫張政。可能您不認(rèn)識(shí)我，但是我有一些建議要對您說。

　　同學(xué)們大部分都喜歡運(yùn)動(dòng)，但是，我覺得操場上的健身器材太少了，我希望操場上增加一些健身器材，這樣可以讓更多的同學(xué)鍛煉身體。

　　我覺得學(xué)校的畫太少了，我希望學(xué)校多種一些花草樹木，讓我們的校園變得更加美麗！

　　我還建議學(xué)校多組織我們參加一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。那樣可以鍛煉我們獨(dú)立的能力。所以我建議您讓我們多參加一些像夏令營呀、春游呀、參觀歷史博物館呀等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

　　希望校長能考慮一下我的.意見，讓我們的校園生活變得更加豐富多彩！

　　祝您工作順利，身體健康！

　　xxx 款，以后有錢了再還。

　　6年匆匆過去了，母校有了翻天覆地的變化，我祝愿母校人才濟(jì)濟(jì)，凡是更上一層樓！

xxx

　　xx年xx月xx日

寫給校長的一封信范文15

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和親愛的同學(xué)們:

　　元旦快樂!

　　在今天這個(gè)辭舊迎新的日子里，在我們?nèi)�體同學(xué)對未來充滿企盼的時(shí)候，我們吉林二中的陳校長也從百忙之中抽出時(shí)間來，走到了我們中間。那么，請讓我們以最誠摯熱烈的掌聲歡迎陳校長的到來!

　　陳校長是全省的勞動(dòng)模范，是知名的'校長，對于您的名字，我們早在人學(xué)之前就如雷貫耳，渴望著有朝一日能夠成為您魔下的一名士兵，成為聆聽你教海的子弟，而今天，我們終于如愿以償了，我相信此時(shí)同學(xué)們都共有一個(gè)心聲:我們是幸運(yùn)的!

　　自從步人二中以來，我們獲益良多。比如說我吧，從前見到陌生人就像老鼠見了貓，大氣都不敢出。可今天，我卻能坦然地站在講臺(tái)上而不畏怯，這令我的家人都感到震驚的變化，正是得益于您提出的“培養(yǎng)公關(guān)型人才”的教育思想，這種進(jìn)步，可能會(huì)影響我們的未來，而給予我們?nèi)�班同學(xué)這種進(jìn)步的，正是陳校長您!

　　我們班級(jí)初人學(xué)時(shí)各方面都并不突出，但在短短的幾個(gè)月里，卻有了長足的發(fā)展，這一點(diǎn)不用過多的說明，請陳校長看一看我們“光榮角”里的那一排排獎(jiǎng)狀—那里有“精神文明風(fēng)尚獎(jiǎng)”、“拔河比賽二等獎(jiǎng)”、“英語競賽優(yōu)勝獎(jiǎng)”、“植樹造林先進(jìn)集體獎(jiǎng)”……所有的這一切，都在向陳校長證明著這樣一個(gè)事實(shí):我們的班級(jí)，是全面發(fā)展的班級(jí)，是力爭上游的班級(jí)!然而，是什么原因使我們?nèi)绱伺��?尊敬的陳校長，請?jiān)试S我代表大家告訴您:就是因?yàn)槟�提出了德、智、體、美、勞全面發(fā)展的“五個(gè)一工程”!

　　陳校長，對于我們這樣一個(gè)新組建的班級(jí)，也許您已經(jīng)見得太多，而不再把進(jìn)步和榮譽(yù)看成是奇跡;可對于我們這群孩子，蒙受您的指教而日新月異，心中想對您說的話實(shí)在有千言萬語!

　　今天是元旦，所有的成績從這一刻開始劃歸過去，我們絕不會(huì)枕在過去的成績上自鳴得意，因?yàn)槭悄�用自身的奮斗號(hào)召著我們不斷努力，不斷進(jìn)取!請相信我們?nèi)�班同學(xué)共同的信條:沒有最好，只有更好，我們永遠(yuǎn)是上進(jìn)的集體!

　　請陳校長檢驗(yàn)我們的實(shí)際行動(dòng)，新年新氣象，是我們感謝您和回報(bào)您的最好方式!

　　祝陳校長元旦快樂，天天快樂!

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