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寫(xiě)給老師的一封信

時(shí)間:2023-07-06 08:24:33 書(shū)信范文 投訴 投稿

寫(xiě)給老師的一封信(精品)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸書(shū)信吧,書(shū)信具有明確而特定的用途和接受對(duì)象,并有固定的或慣用的格式。那么你知道一封好的書(shū)信該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的寫(xiě)給老師的一封信,歡迎大家分享。

寫(xiě)給老師的一封信(精品)

寫(xiě)給老師的一封信1

敬愛(ài)的郭老師:

  您好!

  今年的六年級(jí)教師非常辛苦,我希望您千萬(wàn)不要累壞了身子。我的心中在默默地向您祝福,祝您身體健康!

  您教我們語(yǔ)文僅僅有一年,在這一年中,我的進(jìn)步不小,在您的辛勤教導(dǎo)下,我不但學(xué)習(xí)了更多的語(yǔ)文知識(shí),還知道怎樣做一個(gè)真正的好人和一個(gè)善良的人。

  雖然我在課堂上有時(shí)候有些小毛病,但在您的教育下,我的讀、寫(xiě)都比過(guò)去進(jìn)步了許多,這也得到了爸爸、媽媽和親友的贊揚(yáng),正因?yàn)檫@樣,他們常說(shuō):“你們郭老師是一位認(rèn)真負(fù)責(zé)的優(yōu)秀的老師!

  我們家是一個(gè)教師之家,他們對(duì)老師的工作很了解,爺爺長(zhǎng)說(shuō),有機(jī)會(huì)能與郭老師談一下多好啊,每次說(shuō)起此事,我就心跳,并不表示怎么贊成,原因是怕老師說(shuō)起我在學(xué)校的表現(xiàn),爺爺知道我的想法后說(shuō),只要課堂表現(xiàn),老師給你90分,就沒(méi)有什么大不了的了,假如真有那么一次會(huì)面的話(huà),我一定不會(huì)害怕,因?yàn)槔蠋熕f(shuō)的一切都是為了我好啊。爺爺奶奶經(jīng)常對(duì)我講道理,即從您帶了我以后,爺爺奶奶天天都是眉開(kāi)眼笑的。

  我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣的一首歌:啊,媽媽——老師,媽媽是人生的'第一位老師。老師就像一位慈祥的媽媽。郭老師,我用什么來(lái)報(bào)答您的關(guān)懷和辛勤呢?我只能端正我的學(xué)習(xí)態(tài)度來(lái)贏得您的贊賞。我也只能用我優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答您對(duì)我的教育之恩。

  郭老師,您現(xiàn)在是我們的好老師,將來(lái)也是我們的好老師,永遠(yuǎn)都是我們的老師。

  祝您

  身體健康工作順利

  您的學(xué)生

寫(xiě)給老師的一封信2

尊敬的老師:

  您好!

  老師,您曾在那神圣的講臺(tái)上,灑下您的一滴滴汗水,澆灌給大家豐富的常識(shí)!您是辛勤的園丁,給大家澆水施肥,直到大家開(kāi)花結(jié)出碩大的果實(shí);

  您是茫茫大海中的船只,帶領(lǐng)大家暢想常識(shí)的海洋;您是燃燒我們的蠟燭,把我們的一生奉獻(xiàn)在了教書(shū)育人上,點(diǎn)燃自己,讓大家在成長(zhǎng)的道路上不再迷茫!

  這就是您在教學(xué)路上留下的印記;這就是您在揮劃將來(lái)藍(lán)圖的'神圣的每一筆;這就是您在無(wú)私奉獻(xiàn)的鐵據(jù)!漫漫的求學(xué)路,每一次都記載著您給予的感動(dòng)。您用常識(shí)的全部澆灌一顆顆含苞待放的心,您用畢生的愛(ài),溫暖一顆顆過(guò)去冷落寂寞的心;您用天下最好看的的語(yǔ)言,將一個(gè)個(gè)心結(jié)打開(kāi),您用漂亮的彩虹橫跨大家彼此的心田。

  在您的幫忙下,一顆顆童心日益成熟,仰天長(zhǎng)望,有著騰飛的欲望;臨淵俯魚(yú),有著遨游的夢(mèng)想。您給予大家?jiàn)^斗前進(jìn)的動(dòng)力,您的諄諄教誨,您的常識(shí)精髓在大家內(nèi)心深處筑起財(cái)富的雕塑。

  我想對(duì)您說(shuō):“老師,您辛苦了!”

寫(xiě)給老師的一封信3

敬愛(ài)的劉老師;

  您好,劉老師。六年前,我懷著好奇的心情走進(jìn)了學(xué)校,我的第一個(gè)語(yǔ)文老師就是您——?jiǎng)⒗蠋煛?/p>

  還清楚的記得。那時(shí)我的語(yǔ)文成績(jī)并不好,而您不辭辛苦,每次放學(xué)后,您都幫我溫習(xí)功課。有一次夏天,您又來(lái)為我輔導(dǎo)。望著那豆粒般大小的.汗珠不時(shí)從劉老師的鼻尖上,額頭上流了下來(lái)。我的心里不禁浮上了一股敬仰之情。

  此時(shí)此刻,我想對(duì)劉老師說(shuō);您是一棵大樹(shù),為我遮起一片綠陰;您是一根蠟燭,為我照亮心房;您是一個(gè)港灣,給我溫馨寧?kù)o;您是一場(chǎng)春雨,滋潤(rùn)我的心田;您是一位園丁,為我施肥澆水;您是一道彩虹,給我一片五彩繽紛的天空。您的胸懷像草原一樣廣袤。劉老師您真?zhèn)ゴ蟆?/p>

寫(xiě)給老師的一封信4

親愛(ài)的李老師:

  您好!我有許許多多的心里話(huà)想要對(duì)您說(shuō),這些話(huà)在我心里埋藏了很久很久了,但是我又不知道該怎么跟您當(dāng)面說(shuō)。今天,我用書(shū)信的方式把藏在我心里的許久話(huà)告訴您。

  從我上一年級(jí)開(kāi)始您就是我的班主任,一直到現(xiàn)在。我特別尊敬您,您永遠(yuǎn)都是那么的樸實(shí)干凈,臉上永遠(yuǎn)都帶著淡淡的微笑,永遠(yuǎn)都用那么溫柔的話(huà)語(yǔ)給我們講解,從來(lái)都沒(méi)見(jiàn)您發(fā)過(guò)脾氣,您長(zhǎng)得又是那么的漂亮。在工作上,您仔細(xì)講課,耐心輔導(dǎo),認(rèn)真批改作業(yè),對(duì)待每一個(gè)孩子就像是自己的孩子,那么的無(wú)微不至。

  記得有一次,我有一道應(yīng)用題不理解,您就一直給我講,講了四、五遍我才聽(tīng)懂,連我自己都覺(jué)得我好笨,可您臉上沒(méi)有露出絲毫的不耐煩,反而鼓勵(lì)我。在這里,我想對(duì)您說(shuō)一聲:老師,您辛苦了!謝謝您!

  還有就是有一次我生病了,眼看就要考試了,您擔(dān)心我功課趕不上,親自到我家給我補(bǔ)課。記得,那一天下著大雪,刮著大風(fēng),天特別的`冷,您還因?yàn)槁坊ち藗(gè)大跟頭呢!可您到我家卻特別輕松的說(shuō)了一句今天天氣不怎么樣。老師,謝謝您!

  您是一個(gè)好老師,是一位優(yōu)秀的人民教師,我一定好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取做一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生,以?xún)?yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答您。您辛苦了,謝謝您!

  此致

敬禮!

  您的學(xué)生:xxx

  日期

寫(xiě)給老師的一封信5

親愛(ài)的沙老師:

  您好!

  沙老師,當(dāng)您看到這封信時(shí)您一定很驚訝,我想對(duì)您說(shuō)一句:您辛苦了!

  我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)也有一年多了,以前我的語(yǔ)文不是很好,分?jǐn)?shù)也不高,那是因?yàn)槲疫沒(méi)遇到您,從遇到您的那時(shí)起,我就已經(jīng)沉迷在知識(shí)的海洋中,我以前認(rèn)為學(xué)習(xí)很無(wú)趣,可是自從遇到了您,學(xué)習(xí)就像說(shuō)話(huà)一樣簡(jiǎn)單,您用幽默的'語(yǔ)言和有趣的方式讓我愛(ài)上了學(xué)習(xí),使我的語(yǔ)文成績(jī)大大提升,那都是您的功勞,要是沒(méi)有您,我都不知道我會(huì)怎么樣。

  我也有不會(huì)的時(shí)候,那天作文課,一聽(tīng)到題目我的腦袋就一片空白,完全沒(méi)思路,您似乎聽(tīng)懂了我的意思,開(kāi)始細(xì)心的講解,從格式一直到寫(xiě)作要求,每一句話(huà)都是那么認(rèn)真?墒,誰(shuí)也想不到說(shuō)了那么多話(huà)的感受,一會(huì)兒喝水,一會(huì)兒又喝水,我看著看著就感到心疼,平常人說(shuō)這么多話(huà)應(yīng)該會(huì)把一整條河都喝了,心里很難受。

  沙老師,您是我的第二個(gè)媽媽?zhuān)淌沂俏业牡诙䝼(gè)家,您每天都要講課,到了晚上,還要準(zhǔn)備明天上課的知識(shí),還要批改作業(yè),那您多累!可是,您沒(méi)有一句怨言,每一節(jié)課上的都是如此認(rèn)真,我只想對(duì)您說(shuō)一句:您辛苦了!我會(huì)用最好的成績(jī)報(bào)答您!

  祝身體健康

  您的學(xué)生:趙禹君

20xx年xx月xx日

寫(xiě)給老師的一封信6

  張老師:

  您好!在一晃三年多的時(shí)間過(guò)去了,在您的諄諄教導(dǎo)下,我由一個(gè)粗心大意、浮浮躁躁的小孩子變成了一個(gè)具有上進(jìn)心、認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)生。

  有人說(shuō)老師是梯,以偉岸的身軀托著我們稚嫩的雙腳一步步攀登;有人說(shuō)老師是燭,以不滅的信念為我們照亮前進(jìn)的方向;有人說(shuō)老師是芭蕉葉,無(wú)私奉獻(xiàn)我覺(jué)得這句話(huà)說(shuō)的就是您!

  記得前一段時(shí)間,您腰間盤(pán)突出,請(qǐng)了一段時(shí)間的假回家休養(yǎng),可是您因?yàn)樾睦镉洅熘覀儯谷贿沒(méi)有養(yǎng)好就回來(lái)給我們上課。雖然那只是短短的一節(jié)語(yǔ)文課,可是那對(duì)于我們來(lái)說(shuō),是最美好的一節(jié)語(yǔ)文課。

  ,可是您給我們批改作文卻依然那么認(rèn)真負(fù)責(zé),班里每個(gè)同學(xué)的作文無(wú)論寫(xiě)得好還是寫(xiě)得差,您都會(huì)認(rèn)認(rèn)真真的寫(xiě)上一大堆評(píng)語(yǔ),既表?yè)P(yáng)我們寫(xiě)得好的地方,又認(rèn)真的修改寫(xiě)的不好的地方。在您的悉心教育下,我感覺(jué)我自己的作文有了不小的進(jìn)步。謝謝您,張老師!

  老師,在忙碌的工作中,千萬(wàn)不要忘了抽個(gè)時(shí)間出來(lái),讓自己休息一下,我希望我的老師是一個(gè)健康快樂(lè)的老師。

  老師,您像一朵幽香的小花,開(kāi)在我心的某一個(gè)角落。風(fēng)是透明的`,雨是滴答的,云是流動(dòng)的,歌是自由的,天是永恒的,您是難忘的!

  祝:

  身體健康,萬(wàn)事順心,桃李滿(mǎn)天下!

  您的學(xué)生:XXX

  日期:X年X月X日

寫(xiě)給老師的一封信7

韓老師:

  你好!20xx年11月5、6號(hào)在上海第一次有機(jī)幸聆聽(tīng)您的培訓(xùn)會(huì),感覺(jué)你的培訓(xùn)課程非常專(zhuān)業(yè)精彩!您的專(zhuān)業(yè)和敬業(yè)讓我深受感動(dòng)和鼓舞,很想有機(jī)會(huì)再次能參加您的.培訓(xùn)會(huì),會(huì)關(guān)注您的活動(dòng),祝您生命長(zhǎng)青惠澤眾生!

  您好!親愛(ài)的孫老師:

  親愛(ài)的孫老師我是您的學(xué)生白憶文,孫老師您知道嗎我多希望您能在和我相處6年那。您溫柔體貼給我們布置的作業(yè)又少還非常好。真希望您可以在我身邊在當(dāng)6年的班主任。

  此致

  祝您身體健康、萬(wàn)事如意!

寫(xiě)給老師的一封信8

親愛(ài)的于老師:

  您好!

  最近快期末考試了,同學(xué)們比較淘氣,讓您操心了。您課間從不回涼爽的辦公室去喝一口清涼的水。而是在教室里陪著我們,您生怕我們無(wú)所顧忌的打鬧,出點(diǎn)安全事故。

  在學(xué)校里,您是一名非常出色的教師。因?yàn)槲覀儼鄬W(xué)習(xí)成績(jī)、體育成績(jī)比較低,沒(méi)有幾個(gè)老師喜歡我們班。而您,自從新學(xué)期接到我們班,就一步不離的'和我們朝夕相處。數(shù)學(xué)老師說(shuō),我們遇到了一個(gè)好老師。您知道嗎?大家都喜歡您!雖然說(shuō)您嚴(yán)厲了點(diǎn),可是那是對(duì)我們負(fù)責(zé)任呀。您不像有的老師,批評(píng)同學(xué)時(shí)使勁地吼,您只是心平氣和地跟我們講道理,有時(shí)還把我們逗笑了,而我們卻知道了您的良苦用心,我們是多喜歡您呀!

  每天,您都要判“成山”的作業(yè)。因?yàn),班里有四十六位同學(xué),假如每人留了三項(xiàng)作業(yè),您就得判一百三十八份作業(yè)。還有,如果有些同學(xué)有錯(cuò)題,您還得給他再判一次。我們只寫(xiě)了三項(xiàng)作業(yè),而您卻要判那么多的作業(yè),您是多么辛苦呀!

  于老師,我們不希望您為我們這么操心。老師,您辛苦了,我們一定努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大成為有用的人才。相信我們不會(huì)讓您失望的!

  祝您

  工作順利

  20xx年12月19日

  您的學(xué)生:黃鑫靈

寫(xiě)給老師的一封信9

敬愛(ài)的唐老師:

  您好!

  還依稀記得當(dāng)初您接了我們?nèi)昙?jí)(2)班,那時(shí)的您是那樣美麗高挑,一雙澄澈的黑眸中洋溢著嚴(yán)肅如大海般的智慧,您四季常穿的高跟鞋往往成了如此悅耳動(dòng)聽(tīng)的春之序曲。您辦事嚴(yán)謹(jǐn)、一絲不茍的性格,就也鑄就了整個(gè)班級(jí)的積極向上。

  那年清秋,涼風(fēng)習(xí)習(xí),校園的香樟樹(shù)散發(fā)出陣陣沁人心脾的幽香,紫青色的小果撒落了一地。您踏著腳步,笑容如花地向我們介紹,望著滿(mǎn)面春風(fēng)的您,我一顆小小的心被語(yǔ)文深深地吸引住了。至今,我對(duì)語(yǔ)文依舊興致不減。我小時(shí)候不大懂事,常常惹您生氣,可是您露出一張盈盈笑臉,如春風(fēng)沐雨般對(duì)我說(shuō):“下次記得改正,不能一錯(cuò)再錯(cuò)喲!”我始終記得您的教誨,伴我一生的教誨!

  有一次,我與一名同學(xué)發(fā)生了口角之爭(zhēng),誰(shuí)知他變本加厲,踹了我肚子一腳。當(dāng)時(shí)我心情十分憤怒,結(jié)果雙主扭打在一起,不可開(kāi)交。直到您出現(xiàn),如細(xì)雨般將我的創(chuàng)傷愈合。當(dāng)時(shí)的您大汗淋漓,而又正值夏天的.期末考試,您又為我們的成績(jī)操碎了心,您的黑色長(zhǎng)褲都被汗水浸濕?刹蛔兊模悄腔鄣碾p眼和眼中飛揚(yáng)著的慈愛(ài)與溫和。您整了整我的衣領(lǐng),遞給我一張紙巾讓我擦了擦淚痕,找來(lái)一把椅子坐下;也不知何時(shí),歲月的年輪已爬上了您的黑發(fā);您的臉上,也泛著若隱若現(xiàn)的皺紋,我莫名的自疚。您語(yǔ)重心長(zhǎng)道:“黃圣瑤,這件事是你有錯(cuò)在先,你要懂得如何與人相處!”我落了幾滴淚,將這句話(huà)深深地絡(luò)印在了我的心中……

  老師,您的恩與情是說(shuō)不完道不盡的,您在我心中始終是那個(gè)“妙齡”的教師!按盒Q至死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!崩蠋,您對(duì)我的教導(dǎo)之恩是我永不忘的。

  老師,即將分別之際,縱然有千言萬(wàn)語(yǔ),只想對(duì)您說(shuō),謝謝您,老師!

  祝您:

  桃李滿(mǎn)天下!

  學(xué)生:黃圣瑤

  20xx年6月11日

寫(xiě)給老師的一封信10

敬愛(ài)的池老師:

  您好!

  您還記得我嗎?我是在幼兒園中和您度過(guò)了三年的學(xué)生,在那時(shí)候我還是一個(gè)什么都不懂的小孩,可是您卻慢慢地教會(huì)了我很多東西。

  記得剛上小班的時(shí)候,我來(lái)到教室門(mén)口,遲遲不愿意松開(kāi)媽媽的手,是您,溫柔地牽著我的手,一步一步的走進(jìn)了教室。您讓我做自我介紹,可我膽怯,不像其他孩子一樣大聲的說(shuō)話(huà),而是結(jié)結(jié)巴巴地、小聲地說(shuō)了大半天,是您,蹲在我身邊,把耳朵湊在我的嘴邊,像一個(gè)傳聲筒,把我的話(huà)大聲地重復(fù)了一遍給其他小朋友聽(tīng)。

  您的親切讓我難忘,可是您也有嚴(yán)厲的`時(shí)候。

  記得大班有一次中午睡午覺(jué),一位同學(xué)跟您打了報(bào)告,就去上洗手間了。我也像那位同學(xué)一樣跟您打報(bào)告,可是您覺(jué)得我上過(guò)洗手間并不久,就不相信我,一定要跟著我一起去衛(wèi)生間,我一見(jiàn)您在我的身旁我就緊張,就不想上廁所想回去了,您就認(rèn)為我在撒謊騙您,您嚴(yán)厲地把我教育了一番。我當(dāng)時(shí)挺傷心的,現(xiàn)在想想您也是為了教育我要誠(chéng)實(shí)。

  我現(xiàn)在四年級(jí)了,可我常常會(huì)想起您,想起幼兒園的美好時(shí)光。

  祝

  工作順利!

寫(xiě)給老師的一封信11

陳老師:

  您好!

  時(shí)間荏苒,一晃,我們已五年級(jí)了。窗外的紫藤花謝了又開(kāi),身旁的三葉草枯了又長(zhǎng),五年過(guò)去,您仍像二年級(jí)時(shí)一樣,無(wú)微不至地呵護(hù)我,陪伴我。

  八歲時(shí),由于媽媽的工作調(diào)動(dòng),我從錢(qián)庫(kù)二小轉(zhuǎn)到了龍港三小。面對(duì)陌生的人,陌生的事,我手足無(wú)措,一時(shí)流出了眼淚。您牽起我的.手,用您那雙會(huì)說(shuō)話(huà)的眼睛看看我,說(shuō):“沒(méi)事了。”

  我呆了,看著您那慈祥的臉龐,竟忘了哭泣。您的眼睛,散發(fā)著柔和的光芒,像天邊的流云,像流淌的小河。年幼的我,以為是仙女下凡,就這樣誤打誤撞開(kāi)始了上學(xué)的第一天。

  坐在座位上,我聽(tīng)見(jiàn)您說(shuō):“新轉(zhuǎn)來(lái)的郭伊涵同學(xué)很友好的,你們要多和她相處哦!”就是您這不經(jīng)意的一語(yǔ),讓我心中暖暖的,像沐浴在陽(yáng)光下一樣。

  班干部競(jìng)選時(shí),我也去競(jìng)選。當(dāng)我念完演講稿后,響起了雷鳴般的掌聲。我抬起頭,看到拍得最起勁的,是您。我鼻子一酸,眼淚就要流下來(lái)!爸x謝大家。”我強(qiáng)裝淡定,擦去眼淚,回到座位上,默默感謝著您。

  您對(duì)我的關(guān)懷,也是無(wú)人能及的。一次,我的腳摔傷了,走路一瘸一拐的。您看了,停下匆匆的腳步,關(guān)心道:“怎么了?腳怎么了?腳怎么這樣了?”“沒(méi)事,腳摔傷了而已,過(guò)兩天就好了!薄澳且⒁庖幌!不要亂走,否則腳好得更慢!”“嗯,我知道了!”我說(shuō)著,更加愧疚。記得前幾天,我還和您頂嘴,可今天……

  老師,如今我們已經(jīng)五年級(jí)了,再過(guò)一年,就要離開(kāi)您去初中學(xué)習(xí)了。這一生中,我或許會(huì)遇到更多比您更好的老師,但我永遠(yuǎn)也忘不了您。忘不了牽著我手時(shí)的您,忘不了第一個(gè)鼓掌時(shí)的您,忘不了關(guān)心、囑咐我學(xué)習(xí)和生活的您……陳老師,謝謝您!

  祝:

  桃李滿(mǎn)天下,健康快樂(lè)!  

XXX

20xx年X月X日

寫(xiě)給老師的一封信12

敬愛(ài)的李老師:您好:

  原來(lái)我不知道什么叫思念,今天我就在那一剎那,我卻嘗到了思念的滋味。今天我們學(xué)校做賀卡慶祝教師節(jié),同學(xué)們象趕集一樣熱鬧急了,而我望著自己的賀卡,陷入了回憶,您的面孔也越來(lái)越清晰了……

  以前,您是多么的關(guān)心我們,可現(xiàn)在李老師您走了,我知道,我們的您再也不會(huì)回來(lái)了,李老師,您知道嗎,開(kāi)學(xué)第一天的興奮,因?yàn)槟碾x開(kāi)而消失;開(kāi)學(xué)第一天的太陽(yáng),因?yàn)槟?離開(kāi)而黑暗。想到這,我哭了,李老師,您知道嗎?您不在的時(shí)候我們是多么想念您。老師,您還記得嗎?那天我生病了,請(qǐng)了假,當(dāng)我回來(lái)上課時(shí),我不停的咳嗽,您走了過(guò)來(lái),拍了拍我的肩膀,說(shuō):“小伙子,你好了嗎,就來(lái)上學(xué)?"雖然這是一句看似責(zé)備的話(huà)語(yǔ),但在我心中,這是一句甜蜜,暖心的話(huà)語(yǔ)。

  還有一次,老師您講著講著課忽然暈倒了,姚老師見(jiàn)了,急忙打了120,當(dāng)我看到您被帶走時(shí),我哭了,哭得那么傷心,我的傷心您知道嗎?那幾天我滿(mǎn)腦子都是您的身影,什么課也聽(tīng)不下去了。就在暑假的時(shí)候,我又想起了這件事,又一次情不自禁的哭了,媽媽見(jiàn)了問(wèn)我怎么了,我也沒(méi)告訴她原因。

  李老師,您處處關(guān)心我們,還記得我不舒服的時(shí)候,您總是問(wèn)這問(wèn)那,還不是安慰我鼓勵(lì)我,而我今天上午不舒服的時(shí)候,卻沒(méi)有了您的關(guān)心,還真有點(diǎn)不習(xí)慣呢!此時(shí),我百感交集,李老師您的笑容、身影,在我腦海里浮現(xiàn)出來(lái),您說(shuō)過(guò)的話(huà)還在我耳邊回蕩。想到這,我鼻尖酸酸的,有種說(shuō)不出的滋味,原來(lái)我不太喜歡您,因?yàn)橛袝r(shí)您對(duì)我們太嚴(yán)厲了,面對(duì)我們的錯(cuò)誤,您會(huì)毫不留情地指出,毫不留情面,現(xiàn)在我又開(kāi)始喜歡您了,科室里老師您又走了,沒(méi)有李老師您的嚴(yán)厲,怎能有我們今天的成績(jī)呢?這下可好了,我們?nèi)喽枷胫?--李老師,盼星星、盼月亮的盼著您回來(lái)。

  李老師,您回來(lái)看看那些想念您的學(xué)生吧!哪怕只是一分鐘,一秒鐘,我們也覺(jué)得無(wú)比珍貴。老師,您快回來(lái)吧,我想您了,李老師......

  敬祝

  身體健康!

  您的學(xué)生:xxx

 日期:2xxx年xx月x日

寫(xiě)給老師的一封信13

親愛(ài)的方老師:

  6年的時(shí)間一眨眼就過(guò)去了,我馬上就要離開(kāi)您踏上初中的道路。

  還記得一年級(jí)的時(shí)候,我拉著媽媽的手來(lái)到了教室,突然一個(gè)身影出現(xiàn)在我的面前,我仔細(xì)一看不禁害怕起來(lái),只見(jiàn)因?yàn)楸砬閲?yán)肅的大人站在我的面前,而且我還從你們的話(huà)語(yǔ)中知道了您就是我的老師。我那時(shí)心里想著:什么!這位表情嚴(yán)肅的人就是我的老師!這下我可要經(jīng)常被老師打了?晌以谥蟮娜兆永镏懒四皇悄敲磧瓷駩荷罚椅以诒荒虻臅r(shí)候經(jīng)常是因?yàn)槲腋闪藟氖,而且我知道您是為了我的前途著想才打的我?/p>

  還記得以前我們?cè)趨⒓幽凶幼闱虻臅r(shí)候,您在場(chǎng)外比我們還興奮。當(dāng)我們勝利的時(shí)候,您告訴我們不能驕傲,當(dāng)我們失敗的時(shí)候,您仍然笑著對(duì)我們說(shuō):不要垂頭喪氣了,下一次你們一定能獲得冠軍。您寫(xiě)的字總是干凈工整,就像是一個(gè)個(gè)莊嚴(yán)的士兵站在田字格中?晌覍(xiě)的`字卻歪歪扭扭的,而且就像是女孩子寫(xiě)的字一樣小氣,可您卻耐心的教我練字,就這樣不知過(guò)了多久我寫(xiě)的字漸漸變得好看起來(lái)。

  您從一年級(jí)起便無(wú)怨無(wú)悔的教導(dǎo)著我們,關(guān)愛(ài)著我們,可現(xiàn)在我們馬上就要畢業(yè)了,要離開(kāi)您了。我的心就像是大海里的波浪跌宕起伏。感謝您對(duì)我的教誨,感謝您對(duì)我的艱辛培育。

  祝您:

  身體健康桃李滿(mǎn)天下!

xxx

  20xx年xx月xx日

寫(xiě)給老師的一封信14

敬愛(ài)的老師:

  人們都說(shuō):一位老師給學(xué)生的諄諄教誨能使這個(gè)學(xué)生終身受用。從四年級(jí)時(shí)您接手了我們這個(gè)班,到現(xiàn)在已有近三年時(shí)間。在這三年的時(shí)間里,您給了我們無(wú)數(shù)諄諄教誨,給了我們無(wú)數(shù)關(guān)懷與鼓勵(lì)。您對(duì)我們的恩情我們感激不盡。我們的每一點(diǎn)成長(zhǎng),難道不歸功于您的諄諄教誨嗎?

  到了四年級(jí),我們班原來(lái)的班主任陶老師換成了您。當(dāng)您走進(jìn)教室的那一刻,我便認(rèn)為您是一個(gè)和藹可親、關(guān)心學(xué)生的老師。您對(duì)我們是那么親切,還說(shuō)您來(lái)這個(gè)班就是來(lái)幫助我們的。這無(wú)疑拉近了我們之間的.距離。是您的諄諄教誨使我們知道怎樣學(xué)習(xí),是您的諄諄教誨使我們得到了健康成長(zhǎng)。

  老師,三年來(lái)經(jīng)歷了許多事情可能您已經(jīng)淡忘了,但是有一件事,您給予我的鼓勵(lì)我卻無(wú)法忘記。記得在四年級(jí)剛開(kāi)學(xué)不久,您通過(guò)幾天語(yǔ)文課發(fā)現(xiàn)我不愛(ài)舉手發(fā)言,為了幫我改掉這個(gè)毛病,培養(yǎng)我的口語(yǔ)表達(dá)能力,好幾次上語(yǔ)文課您都點(diǎn)我回答問(wèn)題。有一次上語(yǔ)文課,您向我們提了一個(gè)問(wèn)題讓我們舉手回答,許多人都爭(zhēng)著舉手,可您沒(méi)有點(diǎn)他們,卻唯獨(dú)點(diǎn)了我。其實(shí),我已經(jīng)想出了答案,但就是不敢舉手,因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)缺乏信心,我怕回答錯(cuò)了同學(xué)們嘲笑我,也怕您當(dāng)全班同學(xué)的面批評(píng)我,便支支吾吾地不敢回答。您見(jiàn)我這副模樣,沒(méi)有批評(píng)我,而是說(shuō)了一句:“答錯(cuò)了也沒(méi)有關(guān)系”。隨后,便用那飽含鼓勵(lì)的眼光看著我。我頓時(shí)信心百倍,回答完問(wèn)題后,您立刻說(shuō)我回答正確。從此,不管做什么事,我都不再退宿,而是充滿(mǎn)自信地去做好這件事。上課時(shí),我也敢主動(dòng)舉手發(fā)言了。這一切也許您淡忘,但我深深記得。

  花兒用它馥郁的香氣回報(bào)生它養(yǎng)它的大地,雄鷹用它精美的飛行技藝報(bào)答讓它自由翱翔的藍(lán)天,我也要用好成績(jī)來(lái)回報(bào)您,王老師。

  祝您

  工作順利。

寫(xiě)給老師的一封信15

親愛(ài)的老師:

  您好!

  在我的心里,我最喜歡的老師便是您,最喜歡的便是您的語(yǔ)文課。您在我心目中有著很高的地位,我也懷著崇高的敬意,想向您說(shuō)幾句心里話(huà)。

  您是一位聰明的老師。記得五年級(jí)的時(shí)候,您為了讓我們了解一些改病句的句型,您便想出了一個(gè)例子“林鑫戴著帽子和衣服來(lái)學(xué)校!蔽覀兞⒖堂靼祝簯(yīng)該在“衣服”前面加上“穿著”一詞。

  您是一名幽默的老師。記得六年級(jí)的時(shí)候,我們不了解“舍本逐末”的意思。正好這時(shí)候,有位同學(xué)正在做與課堂不相關(guān)的事情,您便靈機(jī)一動(dòng),對(duì)我們說(shuō):“瞧,他就是舍本逐末。”我們紛紛回頭,隨后哄堂大笑。那位同學(xué)也羞愧地低下了頭。

  您是一名認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師。記得去年的全國(guó)中小學(xué)生比賽,我寫(xiě)了一篇題目叫海豚的心愿的作文。為了這次征文大賽,我準(zhǔn)備了許久。在抄正作文的時(shí)候,我曾拿出草稿,看您的評(píng)語(yǔ)。我很喜歡看您寫(xiě)的評(píng)語(yǔ),無(wú)論在作業(yè)上,還是作文上,無(wú)論是好還是壞,我都會(huì)一字一句的默讀著。

  我曾計(jì)算過(guò)您的評(píng)語(yǔ),現(xiàn)在也清清楚楚的記得:我一共寫(xiě)了四份草稿,第一份有八個(gè)評(píng)語(yǔ),第二份有五個(gè)評(píng)語(yǔ),第三份有六個(gè)評(píng)語(yǔ),第四份有五個(gè)評(píng)語(yǔ)。四分草稿中一共有七個(gè)成語(yǔ),要?jiǎng)h去兩句話(huà),有四個(gè)錯(cuò)別字,要改三個(gè)標(biāo)點(diǎn),其中一句話(huà)要成為一個(gè)自然段,有四個(gè)好詞好句……

  數(shù)到這里,我的心里有點(diǎn)哭笑不得,但想到您在百忙之中,抽出珍貴的時(shí)間來(lái)批改我的`作文時(shí),我就再也笑不出來(lái)了。只是小心翼翼地收起來(lái),而現(xiàn)在那四份海豚的心愿正躺在我的抽屜里。

  如今,我即將畢業(yè),告別聰明幽默認(rèn)真負(fù)責(zé)的您。告別一個(gè)傳授我們多少豐富知識(shí),教我們種種道理的露辛老師。雖然要離開(kāi)了,但終有一天,我會(huì)向您交一份滿(mǎn)意的人生答卷。

  祝敬愛(ài)的您:

  身體健康,天天開(kāi)心

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