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給老師的一封信

時間:2023-07-24 15:41:13 書信范文 投訴 投稿

給老師的一封信(常用15篇)

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家總少不了接觸書信吧,書信是人們是人們傳遞傳遞信息、交流思想感情的一種交際工具。為了讓您在寫信時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的給老師的一封信,希望能夠幫助到大家。

給老師的一封信(常用15篇)

給老師的一封信1

敬愛的x老師:

  您好!

  時間過得真快,快樂的三年級上學期又結(jié)束了!回想我在學校度過的美好時光,您的身影總是伴隨著我我剛上一年級的時候,什么都不懂,是您在學習上一直精心的教導我,讓我一點一點的.不斷進步;您反復告訴我們,學語文一定要多閱讀,讓我體會到了讀書的樂趣;您給了我很多鍛煉的機會,讓我擁有了挑戰(zhàn)自我的信心和勇氣!

  還有一件小事,每次一想起來,心底就涌起一陣陣的暖流,就像春風拂過冰凍的田野。那是在一個冬天的上午,北風呼呼地刮著,天空中飄著冰涼的雨絲。上語文課的時候,我突然覺得肚子疼,看見大家都在聚精會神的聽課,我不想打擾到大家,一直沒吭聲,終于下課了,我告訴了坐在我前面的米米,米米就扶我去找您,您關(guān)切地問我怎么了?還給我倒了一杯熱乎乎的水讓我喝下,我心里頓時覺得暖洋洋作文的,肚子一會兒就不疼了。其實,您和同學們對我的關(guān)愛還有許多許多

  期末考試結(jié)束后,您在班上細心地詢問大家:考得怎么樣?還順利嗎?然后,又耐心地叮囑我們:你們在寒假期間要多閱讀,多運動,作業(yè)要記得做,要健康!要平安!要快樂!祝大家過一個快樂的春節(jié)!希望三年級下學期開始的時候,能看到你們每一個人。同學們異口同聲的大聲說:知道了,謝謝老師!

  在學生成長手冊上,您肯定了我的成績,鼓勵我繼續(xù)保持優(yōu)點,也指出了我的缺點—在課堂上發(fā)言不積極。其實我是有點害羞,怕回答錯了同學們會笑話我。我以后一定會更加積極主動的思考和回答問題,希望您能在課堂上多鼓勵我,這樣會讓我更有信心的。

  最后,祝您工作順利!身體健康!萬事如意!過一個快快樂樂的春節(jié)!

您的學生:xxx

  20xx年xx月xx日

給老師的一封信2

尊敬的老師:

  您好!為了我們八年二班的成長與發(fā)展,有一件事,作為咱班的一分子,我現(xiàn)如今不得不向您反映了。

  “一個班,只有風氣好了,其他的才能去做!蹦f的這句話一直深深的在我心底縈繞。我們班長,作為一班之長,以權(quán)謀私,欺負同學,帶壞同學,不能自制。下面我把我這一學期的所見所聞如實匯報,望老師處理。

  說到“受害者”,映象最深的要數(shù)王丕玉,鐘志豪了。映象中有這一件事,那天,王丕玉坐在彭貴興的位子上,他走過來,一把抓住王丕玉的衣領(lǐng),氣洶洶的'指著他罵了幾句,一把甩開了王丕玉,就像幫派打架一樣!在一個鐘志豪,班長抓住您不信任鐘志豪的這一點,大肆欺負他,比如:今天的物理課,鐘志豪去地上揀試卷,那班長不顧老師的講課,大聲的喊:“鐘志豪你干嘛!崩蠋煵坏貌煌V怪v課,當鐘志豪反駁時,他拿出了上次您當著他對鐘志豪說的一句話:“說你你還有什么說的!”整的老師不耐煩。下課,彭貴興帶著那一群人(陳耀文廖子輝等)圍著鐘志豪,充滿歪風邪氣的“教育”他。鐘志豪對此無語,我提議要向您反映時,鐘志豪說:“不要了,陳巖已經(jīng)不相信我了,說出來,給那班長陳耀文一忽悠陳巖,我又得挨罵!”只見他說完眼里布滿了血絲。老師再相信他一次吧!

  彭貴興課間帶壞同學,用電腦放那些什么DJ舞曲,不但課間,有時晚上鐘志豪關(guān)電腦時,他會攔著鐘志豪別關(guān),之后就不清楚干嗎了。就在這一星期,班長在課上玩手機,之前還課上玩火機,一個班一種燒焦味兒。

  彭貴興常常在上課時叫鐘志豪母親的名字,也就影響了鐘志豪,明顯的不尊重他人。

此致

敬禮!

給老師的一封信3

親愛的老師:

  您好!

  從見到您的第一面,那種充滿昂揚斗志的氣勢深深的感染了我,“人活倆個字,精神“,這是您給我們的見面禮,然而,您所提到的那種精神在您的身上深深的折射著,因為您的到來,我的政治課不再那樣的吊兒郎當,因為您的存在,我的政治成績得到了提高。

  如果不是您的到來,或許在上政治課是,我還是會一如既往的和以前那樣隨心所欲,說話,睡覺。但是,自從您給我們上政治課之后,上政治課就有種上“戰(zhàn)場”的感覺,課前準備好課本筆記本,整個人也變得緊張起來,端端正正的坐在座位上等待著上課鈴和您的'到來,可以說,在所有的科目中,政治課算最認真的了,是您讓我從頹廢;墮落中走出,有了自信和學習的動力。

  有時候,心里覺得您就像一個“超人”,感覺您的精神能量永遠都耗不盡,不管是晨讀還是自習,只要是您給我們上課,精神都是那樣的充沛。有一次,聽您說一個晚上做課件,只睡了兩個小時來給我們上課,但在精神上完全看不出一點疲憊,只是透過眼鏡看到眼中淡淡的紅血絲和暗淡的臉色,又看著講課時那種一如既往的精神狀態(tài),心中不禁泛起心疼和敬佩,以前總覺得學生比老師要苦,那一刻才知道老師的辛苦學生永遠看不到,或許永遠也不會懂,雖然您有著“超人”的能量,但總歸還是有著人的身體,不要晚上熬那么久,注意身體!

  您傳遞給我們的不僅只是那些政治知識,更多的是教會我們?nèi)绾巫鋈耍屛覀冊谡T惑利益中學會選擇使我們變得善良正直,讓我們學會為他人著想,肩負起自己的責任。

  您是一位嚴師,會在我們犯錯誤時嚴厲批評,甚至有時還會給我們一點教訓,但是嚴師出高徒,是您的嚴厲幫我克服自己的惰性,帶我走向進步,而您又是那么幽默,讓整個課堂變得不那么枯燥無味,賦予課堂快樂學習的意義,帶動我們的學習興趣,更能愉快我們的心情,您從未放棄過每一個學生,不管他有多差,您都是那樣費盡心思的讓他記住每一個知識點,幫助他找到自信,或許,“謝謝”這兩個字與老師您為我們付出的汗水和辛苦相比,是那樣的微不足道,但還是真摯的:"老師,謝謝您!謝謝您為我們做的這么多,謝謝您給予我們每個學生的幫助和關(guān)懷,謝謝您對我們靈魂的裝點!祝新春快樂,工作順利,身體健康!

  此致敬禮

  您的學生:高81班弓雅軒

給老師的一封信4

親愛的岳老師:

  您好!

  岳老師,我們在星海已經(jīng)一起度過一個學期多的歲月,這些歲月里我們風雨同洲,攜手并進,有喜悅、有歡笑、有興奮、當然也有傷心的淚水,不免的失望。這些歲月中,您帶領(lǐng)我們在星海語文中創(chuàng)造了一個個神話,一個個永不敗的神話。雖然分班考我沒進競賽班,但是我無怨無悔,因為在你的帶領(lǐng)下,我拼搏過了,我努力過了。況且我呆在了九班,接下來的歲月中還會有您的陪伴我何樂而不為呢?九班還有其他水平更不是一般的老師,我何苦還要擔心我的將來,我高中的歸屬何在。

  岳老師,我與你相識的時間比其他學生更久,我也更了解你,你的內(nèi)心更有一種不敗的精神,雖然我們班被這種種邪惡的原因給牽連成不了競賽班,但我知道你的內(nèi)心仍有一些不爽,一些不服。但我相信雖然競賽班的好學生多,但是九班有你,有你這個神話。所以我相信,不管競賽班有多好,不出一年半載,仍然會在我們的腳下茍延殘喘,而我們?nèi)匀粫^續(xù)勝利下去,延續(xù)那九班語文永不敗的神話。雖說別人的陰險手段有多么得多,但是我們也會用實力去證明一切。我們也是會證明現(xiàn)在的九班不是來丟你的臉的.,不是來給你光榮的歷史上增添一抹黑色。

  岳老師我不得不說你是個心思縝密的人,許多事未卜先知想在我們的前頭,所以說我們根本不需擔心我們的未來,我們將來該如何學習,因為我們有你,我們?yōu)楹涡枰獡,我們只需服從,靜下心來干好我們的該做的一件件事。

  春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。岳老師,我堅信我們間的情誼永不會消散,我也相信你能讓人員大改動之后九班,重回那永不敗的巔峰時期。我生是九班的人,死是九班的魂。我與九班的聯(lián)系是永遠不會斷的!

  祝:

  桃李滿園,工作順利,事事順心!

您的學生:XXX

  20xx年X月X日

給老師的一封信5

親愛的崔老師:

  您好!

  這幾年來,您精心地培育我,耐心地輔導我,今天我想寫一封信來好好地感謝您!

  您像干旱中的一場雨,在我遇到困難時耐心地教導我;您像花園中的一位園丁,用清涼的水來滋潤我,呵護我;您更像黑暗中的一盞明燈,用知識的金光照亮我的`前程。

  一轉(zhuǎn)眼就是五年,從只會數(shù)一、二、三的稚嫩小孩,長成了既會畫畫又會寫文章的六年級學生,這中間飽含了您多少的心血,多少的汗水?您每天早出晚歸,只為能給我們帶來智慧!從一年級開始,您勝似我的親人!當我跌倒時,心疼地把我扶起,當我生病時,不時送來一句安慰。您的教導使我明白不能驕傲,您的笑容使我作感受到了濃濃的愛!

  您五年來一如既往地敬業(yè),五年來一如既往地愛學生,那一次您扶一個同學走樓梯,不小心扭傷了腿,但仍拄著拐杖,滿面笑容地來為我們上課。有一次因我的馬虎,要回校取東西,而您也在暴風雨中匆匆趕來,雨水把您的衣服淋得就像在水里泡過了一般,但您依然邁著大步幫我把教室的大門敞開。您為我們的付出,您對我們的愛,是那樣的潤物細無聲!您默默地付出,并不求回報,就像一顆顆雨珠默默地滋潤著大地。

  老師,我要感謝您,用成績作為回報,用一聲關(guān)心作為尊敬;老師,我要感謝您,您五年的關(guān)愛我銘記在心!

  敬祝

  健康快樂每一天!

  您的學生:夏天

給老師的一封信6

敬愛的冉老師:

  大家都說一個好老師的恩情可以讓他的學生一輩子感激不盡。是啊!在我小小的心靈里,最了不起的別是您;在我小小的世界里,除父母外便是您,將來我也做老師,我常常這樣夢想……

  六年級開學第一天,第一個迎接我們的是您——冉老師。然老師,這是多么美好的稱呼!您微笑著把我們領(lǐng)進咱們六七班的教室。是我一下子就喜歡上了您,我不僅喜歡您,還喜歡您的語文課。因為是你讓枯燥、無聊的'課,變得很有趣。

  記得那次,是學校里舉辦的朗讀比賽。在私底下,是你一遍遍的教我們怎么去讀,怎么做動作,怎么去唱。尤其是這個唱,我們老是找不著準點,是您讓我們聽了一遍又一遍。不僅如此,您為了我們自己還唱給我們聽。朗誦比賽時,您站在臺下,用親切的目光注視著我們,還不時地向我們點頭。在您的指導下和幫助下,我們順利完成了比賽,獲得了二等獎。

  往事樁樁件件,歷歷在目,那是我們記憶倉庫里一顆顆流光溢彩的珍珠啊!

  現(xiàn)在,我特別珍惜與你相處的日子,因為我們馬上就要畢業(yè)了,馬上就要離開您了。但是我不會忘記您教給我的知識!罢l言寸草心,報得三春暉!蹦牟赣钋椋瑢⒂肋h銘刻在我的心上。

  祝您

  身體健康,工作順利!

  您的學生:xxx

給老師的一封信7

親愛的老師:

  您好!

  離開了生活和學習了六年的學校,整整六年的時光,老師們用心血把我培養(yǎng)成為一個有知識、有理想、有追求的孩子。但讓我最為我難忘的是我在五年級的語文老師——屈巧琳老師,此時此刻,我的心里有太多話想對您說。雖然您只教了我們兩年,可在這短短的時間里,您帶給了我數(shù)不清的美好回憶。

  您和藹而溫柔的性格,是我不會忘記的。上課時,您絕不允許任何人說話,不允許大家在下面?zhèn)骷垪l,做小動作,在大多數(shù)同學看來,這是理所當然的,而那些極少數(shù)調(diào)皮分子,使盡渾身解數(shù),拿出絕招,全然不顧您的要求,把您的話當作耳邊風。當看到您生氣離去的身影時,我們都感到一陣愧疚。

  您為給同學們講課而累壞了嗓子,你還說今天上課不動嘴只動手。調(diào)皮分子們十分害怕,認為您一定會狠狠懲罰他們。出人意料的是,您并沒有那樣做,而是接受了他們的違心發(fā)誓,寬容的原諒了他們。您寬廣的胸懷,不計較的舉動,更讓我們自慚形穢。隨著年齡與知識的增長,我按照您的諄諄教誨一步一步踏實的'成長,F(xiàn)在的我們,多么后悔呀!

  您寬容的品質(zhì)不但讓我們佩服,而且教學方式也令人難忘。您用生動的語言,形象的描述,給我們上了一堂又一堂完美的語文課。課堂上,您循循善誘,把我們引向知識的殿堂,您不像其他老師那樣直接說出答案,而是鼓勵我們獨立思考。教室里,蕩漾著同學們的歡聲笑語,您用獨特的講課方式,讓原本枯燥的語文課變得有趣,變得活潑。

  記憶中最深刻的一幕,是有一次我去辦公室交作業(yè)時恰好看見的情景。我推開門,您坐在椅子上,專心的在備課,朗讀課文,那投入的神情,充滿感情的聲音在辦公室里回蕩著,使您忘記了周圍的一切。我看著您全神貫注的模樣,不忍心打斷您,我現(xiàn)在才明白,您在課堂上流暢,優(yōu)美的朗讀是如何練出來的,在這背后,您付出了多少心血與汗水。∥腋袆訕O了,并且深深地敬佩您,是發(fā)自的心的敬佩!

  今年,我如愿考上了寶雞市高新一中,在新的學習生活中,我常常會想起您,每當在學習中遇到什么困難時,我總會想起你曾經(jīng)對我的鼓勵與教誨。老師請您放心,今后我會帶著一顆感恩的心,努力適應新的學習生活環(huán)境,并以一顆陽光積極地心態(tài)去愛我的新老師,愛我的新同學,不斷地學習進步,完善自我!

此致

敬禮!

您的學生:馮嘉碩

  20xx年10月27日晚

給老師的一封信8

張老師:

  你好!我好幾天沒有給你寫信了,也不知道你在新鄉(xiāng)那邊怎么樣?

  這周五,咱們學校迎來了省級文明學校驗收。早上一走進教室,老師就給我們安排了不同的衛(wèi)生任務。分工明確后,我們就立刻帶著勞動工具到清潔區(qū)搞衛(wèi)生。同學們都忙得不亦樂乎。

  我和張信淇包的是咱們班的清潔區(qū)。老師說,那是驗收團領(lǐng)導必經(jīng)之路,所以我倆格外認真。我們先把地面上的積水掃到下水道里,然后,把地面上的果皮紙屑撿拾起來,倒進垃圾箱。隨后,我們倆又把學校門口的榮譽榜擦干凈。看著原本蒙著一層灰塵的'玻璃變得亮晶晶,我倆開心地笑著,還不時對著玻璃做鬼臉。這時候黃校長走過來說:“嘿!這倆小伙子挺認真,擦得這么干凈。”一節(jié)課的勞動雖然有點累,但是很開心。

  張老師,這一周我讀了《格林童話》。到目前為止,我一共讀了四篇。我最喜歡的還是《青蛙王子》。這個故事讓我明白:別人幫助你,你一定要記住別人的好。當別人遇到困難的時候,我們也要伸出援手。知恩必報是一種美德。同時,我們也要信守承諾,答應別人的事就一定要辦到。

  張老師,你已經(jīng)外出學習兩周了。我猜你肯定已經(jīng)回到西峽了。你之所以不給我們說,肯定是想周一早上給我們一個大大的驚喜。對不對?

  我要和爸爸一起去打籃球了,每個周六下午打籃球是我最開心的時候。

  張老師,周一早上見!

  學生

  10月19日

給老師的一封信9

敬愛的老師:

  您好!

  您還記得我嗎?我是XX,當初你在XX學校教書的時候,您對我們都很友善,您不和其他老師一樣,別的老師都只想讓我們?nèi)〉煤贸煽,根本就不顧及我們的感受。只有您,只有您讓我們在快樂的環(huán)境下學習,讓我們感覺學習是一種很容易,很開心,很快樂的一件事。我和其他同學都把您當成我們的`大姐姐,和我們一起玩耍,嬉戲。讓我們健康的成長。就這樣不知不覺一年的時間已經(jīng)過去了,期末考試也馬上就要來臨了,我們都懷著一顆無比激動的心,迎接這次的考試?墒悄忠x開我們,去找新的工作了,在您走的那一天,我們?nèi)喽伎蘖,您也哭了。可是您還是離開的我們這個班集體,遠離了我們這些弟弟妹妹。

  希望您能夠每天快快樂樂的生活下去,祝您開開心心,快快樂樂,心想事成。

此致

敬禮

您的學生:XX

  20xx年六月二十八日

給老師的一封信10

尊敬的陳老師:

  您好!我是您親手栽培的一朵小花,我是在您的指導下成長的。是您給我了知識、是您給了我鼓勵、也給了我勇氣。

  20xx年9月1日,是我第一天跨進小學的生活。在那一天我看見了很多陌生的小朋友,我在六年級大哥哥、大姐姐的帶領(lǐng)下跨進了教室,我放下書包坐在位置上,只見其他的`小朋友一放下書包就跑去找朋友玩了,我很想跑上去玩,但我沒有勇氣,不敢和她們玩。我拿拿我的新書寫上了名字,便認真地看了起來。

  “叮鈴鈴”上課了,第一節(jié)課就是語文課,陳老師讓我們介紹自己,我看到其他同學勇敢地起來介紹自己,到我了我低著頭小小聲地說,一下子我的臉就紅了起來,心跳的很快,因為那是我第一次介紹自己。陳老師讓我坐下了,我不知道陳老師和同學們有沒有聽到我的介紹。

  下課了,同學們一下子就跑出去玩了,而我就在教室里看書。陳老師走了過來,我笑地問:“其他的同學都出去玩了,你為什么不和其他同學出去玩呢?”我的臉又紅起來了,不好意思地說:“我不敢和同學們玩,我才留在教室里看書。我沒有勇氣去和同學們玩!标惱蠋熣f:“不用害怕,你應該和同學們多交流,去觀察同學們的長處,這樣你就沒有那么害怕。你和同學們多交流,那你就不會臉紅,就不會說話都說的那么小聲。沒有勇氣的人永遠都是只會逃避沒有勇氣去面對,那么你就會很孤獨。

  聽了老師的話,我按老師的要求慢慢地去觀察同學們的長處,和同學們多交流。我不要像老師說的那樣沒有勇氣,做這種人就不會去面對面前的困難、失敗、挫折,所以我不能做這種人。我會勇敢起來,面對一切的事情。您對我的關(guān)心、愛護和鼓勵給予我許多知識。謝謝您,對我做的事情;謝謝您,給我指導了一條正確的路。

  祝您

  身體健康、工作順利。

您的學生:伊諾

  20xx年4月4日

給老師的一封信11

親愛的羅老師:

  您好!

  您是辛勤的園丁,不分日夜灌溉著祖國的花朵,在我心中地,您是最負責的一位老師,我一直有很多話想對您說,但因為害羞一直沒敢跟您說,今天就讓我在信中跟您說一說吧!

  記得我剛分到您的班里時心里忐忑不安,因為那時的.我連您的名字都不知道。第一節(jié)課時,您慢慢地走進教室,為我們做了一個簡單的自我介紹,您的臉上一直掛著微笑,我心想:您一定是一個好老師。

  在接下來的日子里,更加證實了我的想法。

  以前,我的膽子很小,上課從不舉手發(fā)言,害怕說錯了同學們笑話我。那一次課堂上,您提出了一個問題,同學們紛紛舉手,其實我是知道答案的,但是因為害羞,我彎著腰,低下頭,像一個小蝦米似的趴在桌子上,還拿出一本書擋著臉,心“怦怦”地跳個不停,默念道:千萬不要點我,千萬不要點我可是最令我擔心的事還是發(fā)生了,“李宇瀚”您大聲地念著我的名字,我的心“咯噔”了一下,緩緩地站起來,臉漲得通紅,像一個紅蘋果,眼睛呆呆地盯著書本,嘴巴像涂上了粘膠,怎么也張不開,身體僵硬的像個木頭,“加油,我相信你可以的!庇H切的話語如同春風拂面,我慢慢抬起頭,您的臉上掛著熟悉的笑容,您的眼睛向我投來鼓勵的目光,那目光仿佛給了我力量,我鼓起勇氣,小聲地說出了答案。您伸出大拇指,高興地說:“很準確哦!下次聲音再大點就更好啦!”我懸著的一顆心終于落了下來,其實,回答問題也沒有想象的那么難。

  后來,我的膽子慢慢變得大起來。羅老師,謝謝您的鼓勵,謝謝您讓我變得自信!

  祝身體健康!

您的學生:李宇瀚

  20xx年11月22日

給老師的一封信12

敬愛的老師:

  您最近好嗎?

  陳老師,您還記得我嗎?每當我犯錯時,您都會給我嚴厲的懲罰,但我知道您是對我好的。比如,我上早讀課不認真讀的時候,您罰我拖地板,可拖完后又看到您在我的本子上寫著“加油!”二字時,我又燃起了一種學習的斗志。

  陳老師,因為您的到來,使我愛上了語文,因為您的鼓勵,又使我的語文成績上了80分。

  陳老師,我真想對那白云對那藍天,大聲呼喊:“我真快樂——”因為我愛這時時充滿快樂的集體,又因為有您的關(guān)懷,讓我從四年級開始變得更加的`樂觀。

  陳老師,您就是我的媽媽,教我知識,陪我成長;您又似一本書,讓我細細品讀。您又像是一把傘,為我遮風擋雨,老師,我愛您!

  祝您工作順利,身體健康!

您的學生:柯欣袁

  20xx年11月30日

給老師的一封信13

敬愛的老師:

  您好!近來身體可好?工作順利嗎?學生我有千言萬語想對您說,但是磨折千言萬語一定可以凝成一句最美好的話老師,謝謝您!自從您接了我們這個班,您一直在關(guān)心著我,鼓勵著我。因此,我的寫作水平不斷提高。記得一次,我的作文寫得不夠完整,是您在耐心地幫我修改,使我作文變成了優(yōu)秀作文,還當著全班同學的面表揚了我。

  這樣,使我對寫作產(chǎn)聲極大的興趣。我的寫作水平提高了,成績也提高了。就在這個學期的考試,我還獲得了全班第一呢!雖然是在班上,但我仍然很高興。我也深知這都是在老師培養(yǎng),教育下的成績!在這里,我真誠得向您說聲謝謝。老師您就像慈母一樣,呵護著一棵棵小樹苗。記得一次,我不小心劃破了手,鮮血直往外流,我來到了您的.辦公室。您見了既著急又心疼地說:“怎么會弄趁這樣?”你幫我包扎好傷口,我把事情的來龍去脈一五一十地告訴了您。您親切地說:“以后要小心點!

  我當時真想當面向您說聲謝謝。但是我沒有勇氣,話到了嘴邊又咽了下去。在這里,我向您說;“老師,謝謝您!”老師,您就像一支蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;您就像春蠶一樣,無私地奉獻了自己,裝飾了別人;您就像一支白色的粉筆,犧牲了自己的一切,留下了知識。您一直在默默地把知識傳授于我們,不求回報,只希望我們能成為有息的人老師您著偉大!我在這里衷心地感謝您多年來對我的關(guān)心和幫助,使我由一無知,不懂事的小女孩,變成一個有知識的少年。老師,學生心里的千言萬語,說也說不完,寫也寫不盡,但是,這千言萬語一定可以凝成一句最美好的話"老師,謝謝您!"

  此致

敬禮

  寫信人:xxx

  日期:20xx年xx月xx日

給老師的一封信14

敬愛的老師:

  您好!

  我要感謝您的教育之恩!在我們的生活和學習之中,離不開您的孜孜教誨;在我們?yōu)槿颂幨潞脱哉勁e止之中,離不開您的循循善誘;在我們的'成績和成長之中,離不開您的細心教導。所有我要說:“老師,太感謝您了!”

  老師,您在給我們上課的時候,您總是精心為我們制造愉快的課堂氣氛,讓我們能把答案更清楚、更準確地表達出來,我的成績逐漸有了提升,書面作業(yè)和口頭作業(yè)都能夠認真完成。所以我要說:“老師,太感謝您了!”

  老師,您在課堂上總是對我們說:“苦心人,天不負!”正因為您用心良苦的教育,讓我對語文產(chǎn)生了濃厚的興趣。還有,很長一段時間,我們犯了很多錯誤,是您多多包容我們,是您多多關(guān)心我們,是您多多愛護我們,讓我們認識到自己的錯誤,及時進行了改正。所以我要說:“老師,太感謝您了!”

  老師,謝謝您對我們認真負責的教育,謝謝您對我們的關(guān)心和關(guān)愛,謝謝您對我們的無私奉獻。您的教導使我終身難忘,我以后一定要好好學習,實現(xiàn)我的理想,絕不辜負您對我的期望!

  老師,太感謝您了!

  祝您

  身體健康

  您的學生:×××

給老師的一封信15

親愛的小岳老師:

  您好!

  回想起我們第一次相遇,那是多么的美好。你那超凡脫俗的經(jīng)歷令我久久不能忘卻。

  那天是我們第一次相遇。我坐在下面聽課你在上面講課。小學聽課的時候。總是不認真聽講,只有前幾分鐘會認真。那天我本想在底下發(fā)呆。可是你威風凜凜的樣子,讓我不禁就想先聽幾分鐘再說。你上臺了,你那站姿是多么的`英姿颯爽,你那非凡的人生經(jīng)歷也使我動容。你那幽默風趣的語言讓我歡笑。我從來沒有見過一個這么有魅力的老師。這才是一個老師。一個真正的好老師,不會只是布置作業(yè)的。他是要上課讓學生們聽得懂的。一個老師不是口頭上說的有多好,要憑實際和實力的。而你呢?現(xiàn)實創(chuàng)下了新星的語文第一。那個不敗的語文的91。64將會在新星永垂于青。并且無人可以超過。而你在帶我們班的第一個學期就奪下了蒼南縣第一。在這么好的成績背后就是你辛勤的付出。大人們總是認為就多做作業(yè),才能使成績變好。而你卻從來不布置作業(yè)。想給孩子們更多的快樂時間。你用你自己的付出換來了更多的回報。是你讓我懂得了感恩,懂得了什么才是快樂。寒假過來,你接手我們的班級。并讓我們努力考上競賽班。距離分班考的時間一次次提前。你為我們打好心理準備。為我們拼搏,為們付出。卻因某些不地道的行為。而競賽班班主任失之交臂。你是我們最好的老師一個永遠不會忘記的老師。

  謝謝你為我們做的一切。

  祝老師:萬事如意!

  20xx年4月7日

  您的學生朱直榆

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(經(jīng)典)給老師的一封信07-21