致家長(zhǎng)的一封信[精品15篇]
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)書(shū)信吧,書(shū)信是人們相互交流情感與思想的工具。你寫(xiě)信時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編整理的致家長(zhǎng)的一封信,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
致家長(zhǎng)的一封信1
尊敬的家長(zhǎng)朋友:
您好!
時(shí)光匆匆而過(guò),一學(xué)期結(jié)束拉,回顧一學(xué)期的耕耘與收獲,我們滿(mǎn)懷欣喜無(wú)限感激,感激您對(duì)我園工作的理解、信任和支持!為了讓孩子度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的.暑假,請(qǐng)您繼續(xù)關(guān)注并協(xié)助孩子:
一、確保孩子安康,盡量少帶孩子去各種公共場(chǎng)所,杜絕接觸傳染病源,游泳時(shí)注意安全。
二、合理安排孩子的作息時(shí)間,督促孩子早睡早起、堅(jiān)持每天午睡,提醒孩子飯前便后洗手,協(xié)助孩子良好生活衛(wèi)生習(xí)慣的持續(xù)養(yǎng)成。
三、每天抽取一定時(shí)間陪孩子玩耍、盡量多與孩子交流,傾聽(tīng)孩子的心聲,合理滿(mǎn)足孩子的需求,享受天倫之樂(lè),增進(jìn)親子間美好的感情。
四、走親訪(fǎng)友時(shí),鼓勵(lì)孩子在親友面前敢于說(shuō)話(huà)、樂(lè)于表演,學(xué)會(huì)禮貌用語(yǔ),增強(qiáng)孩子與他人交往的自信心。
五、堅(jiān)持讓孩子自己獨(dú)立進(jìn)餐,耐心引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)穿衣、穿鞋等,多給孩子一些動(dòng)手的機(jī)會(huì),協(xié)助孩子提高自我服務(wù)能力。
六、鼓勵(lì)孩子為家人整理鞋襪、分發(fā)餐具、收拾碗筷,給客人端茶遞水送點(diǎn)心等,學(xué)會(huì)關(guān)注生活、關(guān)愛(ài)他人,增強(qiáng)為他人服務(wù)的意識(shí)和社會(huì)交往的技能。
七、營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,不斷滿(mǎn)足孩子學(xué)習(xí)的需要,多給孩子講故事、做手工等,廣泛培養(yǎng)孩子的興趣,提高孩子的動(dòng)手操作能力。
xx
20xx年xx月xx日
致家長(zhǎng)的一封信2
尊敬的家長(zhǎng)朋友們:
您們好!
教育兩個(gè)字在不同人眼中輕重不一,但是我們的孩子在我們心中是最重要的。我們的理解中,教育最基本的原則是:培養(yǎng)一個(gè)懂事明理、善于學(xué)習(xí)、自主獨(dú)立、自信積極、快樂(lè)感性的孩子;然后和他成為無(wú)所不談的朋友。
低年級(jí)學(xué)生剛進(jìn)入小學(xué),很多行為習(xí)慣還未定型。一方面,他們習(xí)慣了幼兒園玩玩樂(lè)樂(lè)、跳跳蹦蹦的生活;另一方面,剛度過(guò)了兩個(gè)月自由隨意的暑假,因此,對(duì)于剛?cè)雽W(xué)的孩子來(lái)說(shuō),養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣就顯得尤為重要。小學(xué)低年級(jí)階段也是兒童形成各種習(xí)慣的最佳時(shí)期。在這一階段重視培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,不僅直接影響學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī),在一定程度上還影響其能力、性格的發(fā)展。
低年級(jí)孩子應(yīng)該具備哪些良好的學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣?下面為親愛(ài)的家長(zhǎng)們簡(jiǎn)單羅列以下幾點(diǎn):
一、集中精力做事情的習(xí)慣
無(wú)論做什么事情,都要要求孩子專(zhuān)注,集中精力完成一件事情后再去做另外一件事情。有的小孩總是一邊看電視,一邊聽(tīng)音樂(lè),一邊做功課,這樣,學(xué)習(xí)不夠?qū)P,注意力容易轉(zhuǎn)移。孩子放學(xué)在家應(yīng)給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的環(huán)境,如做作業(yè)時(shí)只能做作業(yè),作業(yè)完成可以適度玩游戲或者看電視。
二、培養(yǎng)孩子良好的閱讀習(xí)慣
作為家長(zhǎng)首先要起表率作用,自己沒(méi)有讀書(shū)的習(xí)慣,強(qiáng)求孩子讀書(shū)很難以理服人。從終身學(xué)習(xí)的角度來(lái)看,閱讀習(xí)慣跟隨并影響人的一生。閱讀不僅僅指教材,更多地是指課外讀物,如童話(huà)、寓言、科普書(shū)籍等。孩子喜歡讀書(shū),養(yǎng)成讀書(shū)習(xí)慣,可以培養(yǎng)聽(tīng)力、理解力,成為“聽(tīng)話(huà)高手”,集中力和持久力也可在不知不覺(jué)中養(yǎng)成。
三、培養(yǎng)孩子認(rèn)真書(shū)寫(xiě)的習(xí)慣
不要認(rèn)為書(shū)寫(xiě)只是形式,對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有多大影響,書(shū)寫(xiě)的好壞直接影響到人們對(duì)書(shū)寫(xiě)者學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)質(zhì)量、甚至個(gè)人素質(zhì)的評(píng)價(jià)。所以,從低年級(jí)開(kāi)始就得訓(xùn)練寫(xiě)字,簡(jiǎn)單的數(shù)字、筆畫(huà)都可以鼓勵(lì)孩子盡量寫(xiě)工整,端正。
四、培養(yǎng)孩子養(yǎng)成有條理的習(xí)慣
學(xué)習(xí)用具的收拾要有規(guī)律,書(shū)本存放在書(shū)包或書(shū)桌上要有一定的.次序,做各科作業(yè)要預(yù)先安排好時(shí)間等等。做作業(yè)不講條理,東一榔頭西一棒子,學(xué)習(xí)效率就低。
五、培養(yǎng)孩子獨(dú)立解決問(wèn)題的習(xí)慣
孩子學(xué)習(xí)上有困難請(qǐng)求家長(zhǎng)幫助時(shí),家長(zhǎng)不能置之不理或敷衍了事,應(yīng)用熱情的語(yǔ)言鼓勵(lì)孩子自己“試一試”。孩子實(shí)在無(wú)法獨(dú)立解決時(shí),也不能包辦代替,而要一步一步地耐心啟發(fā),使他能在你機(jī)智而不露痕跡的引導(dǎo)下,覺(jué)得是靠他自己的力量完成的,讓孩子嘗到勝利的甘甜,對(duì)自己增加信心,勇敢地迎接下一個(gè)問(wèn)題的挑戰(zhàn)。
六、培養(yǎng)孩子愛(ài)提出問(wèn)題,學(xué)會(huì)思考的習(xí)慣
每個(gè)孩子對(duì)這個(gè)世界很好奇,孩子愛(ài)問(wèn)“為什么”是好事,說(shuō)明孩子在思考,在主動(dòng)地動(dòng)腦筋,要重視孩子提出的問(wèn)題,鼓勵(lì)并積極幫其解答疑問(wèn)。假如孩子最初問(wèn)你為什么,每次你都含糊的回答,或者忙你自己的事情,忽視孩子的好奇心,慢慢的孩子就不會(huì)再向你提問(wèn)了,孩子的觀察能力,思考能力就扼殺在你的手里。對(duì)于家長(zhǎng)自己也不知道答案的,可以通過(guò)查找資料等方法來(lái)解決。每位做家長(zhǎng)的都應(yīng)該多鼓勵(lì)孩子提問(wèn)題,孩子的智慧可以說(shuō)是在各種問(wèn)題中積累起來(lái)的。
此外,還應(yīng)培養(yǎng)孩子按時(shí)上學(xué),按時(shí)完成作業(yè),上課用心聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言,愛(ài)動(dòng)腦思考,保管和整理好自己的學(xué)習(xí)用品等優(yōu)良的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
總之,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是學(xué)習(xí)質(zhì)量的重要保證,而習(xí)慣的養(yǎng)成不是一朝一夕的事。請(qǐng)大家記住一句話(huà):教育是等待!養(yǎng)育孩子需要等待,等待孩子心智成熟,等待孩子慢慢長(zhǎng)大!父母糾正孩子的不良習(xí)慣需要的是什么?那就是持之以恒、堅(jiān)持不懈的織網(wǎng)精神!家長(zhǎng)是孩子的引導(dǎo)者,更應(yīng)該是陪伴者。讓我們一起為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的成長(zhǎng)環(huán)境和教育氛圍,為他一生的健康發(fā)展奠定一個(gè)良好的基礎(chǔ)!
xx
20xx年xx月xx日
致家長(zhǎng)的一封信3
尊敬的家長(zhǎng):
您好!
初中階段,是孩子身體和心理發(fā)生變化的關(guān)鍵時(shí)期,為了更好的讓我們的孩子形成正確的人生觀,價(jià)值觀,我級(jí)部特舉辦“家長(zhǎng)進(jìn)課堂”活動(dòng)。
活動(dòng)意義:加強(qiáng)家校聯(lián)系,發(fā)揮家庭教育及社會(huì)教育在孩子成長(zhǎng)中的重要作用。讓家長(zhǎng)走進(jìn)課堂,了解學(xué)生在校的學(xué)習(xí)生活情況。
活動(dòng)內(nèi)容:?jiǎn)沃苋眨▽W(xué)生不回家的雙休日),家長(zhǎng)輪流給學(xué)生講課,內(nèi)容包括孩子成長(zhǎng)的故事,孩子的優(yōu)點(diǎn),孩子做的值得其他同學(xué)學(xué)習(xí)的事。家長(zhǎng)在生活中遇到的困難和挫折,您的創(chuàng)業(yè)史,您在生活中看到的和聽(tīng)到的對(duì)孩子能起到教育意義的'真人真事等。只要是能讓我們的孩子的心靈受到震撼,讓我們的孩子走進(jìn)父母的內(nèi)心,感受到您對(duì)他的愛(ài)與期望,從內(nèi)心萌發(fā)學(xué)習(xí)的欲望,明白做人的道理即可。
或許你擔(dān)心自己沒(méi)文化講不好,或許你從沒(méi)有做過(guò)這樣的事,不用擔(dān)心,我們對(duì)孩子的愛(ài)就是搞這次活動(dòng)最好的理由,“相信自己”也是我們應(yīng)該給孩子做的一個(gè)榜樣。具體講課的日期我們會(huì)提前兩周通知您,讓您做好準(zhǔn)備。
為了我們的孩子,再次邀請(qǐng)您在百忙之中抽出時(shí)間走進(jìn)我們班,下周末我和孩子們期待您的到來(lái),傾聽(tīng)您的心聲!
xx
20xx年xx月xx日
致家長(zhǎng)的一封信4
尊敬的家長(zhǎng):
您好!
一年一度的寒假生活即將開(kāi)始。在此,徐州七中感謝您一向以來(lái)對(duì)學(xué)校工作的大力支持,感謝您與各位老師的密切配合,感謝您為孩子的健康成長(zhǎng)所付出的辛勤勞動(dòng)!和您一樣,我們?yōu)槟暮⒆拥拿恳稽c(diǎn)進(jìn)步而由衷欣喜;為使學(xué)生度過(guò)一個(gè)安全、快樂(lè)、禮貌的寒假,我們誠(chéng)摯地期望您在假期里切實(shí)承擔(dān)起監(jiān)護(hù)人的職責(zé),并將寒假注意事項(xiàng)及有關(guān)安排告知與您,期望您積極配合。
一、寒假放假及開(kāi)學(xué)時(shí)間
根據(jù)市教育局的統(tǒng)一部署,本學(xué)期寒假?gòu)?0xx年1月17日開(kāi)始,下學(xué)期在20xx年2月7日上午10:00學(xué)生返校報(bào)到,2月8日正式上課。
二、加強(qiáng)安全等方面的教育,過(guò)一個(gè)平安的假期。
一是要教育孩子遵守交通法規(guī),注意行路安全、騎車(chē)安全,防止交通意外事故的發(fā)生;二是飲食安全、用電用火安全;三是假期間,要監(jiān)督指導(dǎo)孩子燃放煙花爆竹,嚴(yán)禁燃放孔明燈,家在城區(qū)的,還要教育子女不準(zhǔn)在禁燃區(qū)域內(nèi)亂放煙花爆竹,防止弄傷身體及其它事故的發(fā)生;四是加強(qiáng)防范意識(shí),提高自救互救潛力。嚴(yán)禁學(xué)生私自或結(jié)伴到江、河、湖、海、池塘、蓄水池戲水、滑冰,嚴(yán)防溺水事故的發(fā)生。
三、加強(qiáng)法制禮儀教育,過(guò)一個(gè)禮貌的假期。
一是教育孩子不參加賭博、斗毆、酗酒、迷信等活動(dòng);二是教育孩子禮貌上網(wǎng),自覺(jué)抵制網(wǎng)絡(luò)不良信息,控制上網(wǎng)時(shí)間,不沉迷網(wǎng)絡(luò),堅(jiān)決拒絕色情、反動(dòng)、恐怖等不健康網(wǎng)站,遠(yuǎn)離游戲機(jī)室、歌舞廳等不安全場(chǎng)所,不看大部頭小說(shuō);三是教育孩子尊老愛(ài)幼,助人為樂(lè),對(duì)人有禮貌;四是教育孩子不與不良人員來(lái)往,增強(qiáng)孩子的法制意識(shí)和防盜、防騙意識(shí),提高自我保護(hù)潛力。
四、積極參加實(shí)踐活動(dòng),過(guò)一個(gè)健康的假期。
以春節(jié)、元宵節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日為契機(jī),積極參與以龍的傳人為主題的中華傳統(tǒng)文化教育,增強(qiáng)孩子的民族自尊心、自信心和自豪感。充分利用寒假時(shí)間,走入社會(huì),開(kāi)闊眼界、陶冶情操、增長(zhǎng)知識(shí)、提高潛力。參與敬老愛(ài)幼、助殘幫困、保護(hù)環(huán)境、公益宣傳等社區(qū)公益活動(dòng)和志愿者活動(dòng),增強(qiáng)孩子服務(wù)家鄉(xiāng)、服務(wù)社會(huì)、服務(wù)國(guó)家和人民的社會(huì)職責(zé)感。
如:鼓勵(lì)您的孩子積極參加由村(居)等有關(guān)部門(mén)組織的社會(huì)實(shí)踐、青年志愿者活動(dòng)、為五保戶(hù)、軍烈屬和孤寡老人做好事等活動(dòng);注意孩子良好禮貌行為習(xí)慣的養(yǎng)成,讓子女做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)和公益活動(dòng),增強(qiáng)勞動(dòng)觀念,養(yǎng)成勤儉節(jié)約、熱愛(ài)勞動(dòng)的良好習(xí)慣。
五、指導(dǎo)寒假生活,過(guò)一個(gè)充實(shí)的假期。
1、要督促孩子有計(jì)劃、有質(zhì)量地完成寒假作業(yè),并按照正常作息時(shí)間休息。鼓勵(lì)孩子多看健康、有益的影視節(jié)目和書(shū)刊,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),開(kāi)闊眼界。
2、積極參加假期讀書(shū)活動(dòng),鼓勵(lì)孩子多讀書(shū)、讀好書(shū),豐富假期精神生活。
家長(zhǎng)朋友,寒假生活稍縱即逝,您的孩子的假期生活離不開(kāi)您的指導(dǎo)、教育和督促學(xué)校寒假致家長(zhǎng)的一封信學(xué)校寒假致家長(zhǎng)的一封信。請(qǐng)多關(guān)注您孩子的學(xué)習(xí)、生活和健康,與他們多交流多合作。我們相信在您的正確教育和引導(dǎo)關(guān)懷下,孩子們必須會(huì)渡過(guò)一個(gè)充實(shí)、快樂(lè)而有好處的寒假。
六、特別提醒。
1、學(xué)校曾多次提醒您必須不能再讓孩子把手機(jī)帶入學(xué)校,但仍有部分同學(xué)甚至家長(zhǎng)置若罔聞,不能配合學(xué)校工作,此刻借此機(jī)會(huì)再次向親愛(ài)的各位家長(zhǎng)朋友鄭重提出要求:不能再讓孩子以任何理由把手機(jī)帶到學(xué)校的任何地方。
2、孩子每一天的.學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)很重,壓力很大,此時(shí)的他們身體發(fā)育迅速而心理成長(zhǎng)相對(duì)緩慢,現(xiàn)階段的他們需要更多的理解、支持、信任和幫忙,千萬(wàn)不要把孩子扔在學(xué)校,什么事都不問(wèn)了。須知輔助孩子的健康成長(zhǎng)應(yīng)是我們現(xiàn)階段最重要的任務(wù),七中隨時(shí)歡迎您的到來(lái)!
3、如果您對(duì)學(xué)校的教育教學(xué)還有什么意見(jiàn)或推薦,請(qǐng)寫(xiě)在家長(zhǎng)意見(jiàn)回執(zhí)中,開(kāi)學(xué)后讓孩子連同成績(jī)報(bào)告單、寒假作業(yè)一并帶回。
最后,再次真誠(chéng)感謝您一年來(lái)對(duì)學(xué)校工作的理解、支持和幫忙,愿您和孩子度過(guò)一個(gè)溫馨、祥和的寒假!
祝您闔家新春快樂(lè),幸福安康!
致家長(zhǎng)的一封信5
尊敬的各位家長(zhǎng):
您好!端午節(jié)假期將至,按上級(jí)文件精神我園于5月30日至6月2日放假三天,3日(下周二)照常上課。請(qǐng)家長(zhǎng)假期做好孩子的安全教育和安全保護(hù):
1.防溺水:加強(qiáng)對(duì)孩子安全教育和看護(hù),嚴(yán)禁孩子私自或結(jié)伴到溪、池、塘、坑、河、湖、水庫(kù)游玩和游泳。孩子游泳需有成人監(jiān)護(hù),采取安全措施。
2.防交通事故:節(jié)日期間,人車(chē)流量驟增,孩子的安全意識(shí)比較薄弱,自我保護(hù)能力差,特別需要成人保護(hù)。家長(zhǎng)應(yīng)對(duì)孩子進(jìn)行交通安全教育,禁止孩子在馬路上玩;蚧ハ嘧分、打鬧,禁止騎摩托車(chē),禁止騎自行車(chē)帶人,不乘坐三無(wú)車(chē)輛和機(jī)動(dòng)三輪車(chē),督促孩子養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的良好習(xí)慣。
3.防觸電:假期孩子在家時(shí)間較多,各種電器使用頻繁,由于操作不規(guī)范或產(chǎn)品質(zhì)量問(wèn)題,極容易發(fā)生觸電等安全事故。家長(zhǎng)應(yīng)對(duì)家里的電器進(jìn)行全面檢查,對(duì)有安全隱患或質(zhì)量不過(guò)關(guān)的電器、插座,進(jìn)行維修或更換;經(jīng)常反復(fù)地對(duì)孩子進(jìn)行家用電器使用規(guī)范教育,避免孩子直接操作危險(xiǎn)性高的電器,教會(huì)孩子應(yīng)對(duì)意外電氣事故的基本技能。
4.防火:教育孩子不能玩火,教會(huì)孩子簡(jiǎn)單的家庭防火、滅火和逃生知識(shí),做到時(shí)時(shí)提醒,防患于未然。
5.防盜防騙。假期是扒竊、街頭詐騙等案件的高發(fā)期,家長(zhǎng)應(yīng)對(duì)孩子進(jìn)行“警惕教育”。教育孩子在公共復(fù)雜場(chǎng)所分辨是非,防止被詐或被騙;教育孩子在人多擁擠場(chǎng)所保管好隨身攜帶的物品;教育孩子在家如何提防陌生人、如何防盜等。
6.自救自護(hù)。加強(qiáng)孩子自救自護(hù)教育。教育孩子文明禮讓?zhuān)苊馀c社會(huì)閑雜人員來(lái)往或發(fā)生沖突。結(jié)合家庭和周邊環(huán)境實(shí)際,教育孩子樹(shù)立安全防護(hù)意識(shí),提高防侵襲能力。
7.關(guān)注心理健康。節(jié)假日正是您與孩子加強(qiáng)溝通的`大好時(shí)機(jī),應(yīng)建立民主和諧的親子關(guān)系,為孩子營(yíng)造文明健康的家庭氛圍。
xx
20xx年xx月xx日
致家長(zhǎng)的一封信6
尊敬的家長(zhǎng):
您好!
時(shí)至12月,冬季已來(lái)臨,隨著道路上車(chē)輛明顯增多,各類(lèi)交通安全隱患隨之增多。學(xué)生每天上放學(xué)交通安全風(fēng)險(xiǎn)也相對(duì)加大,我省涉生交通安全事故呈現(xiàn)多發(fā)趨勢(shì),安全工作形勢(shì)不容樂(lè)觀。為保障學(xué)生上放學(xué)和出行安全,學(xué)校會(huì)繼續(xù)對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全教育。同時(shí)請(qǐng)家長(zhǎng)積極配合學(xué)校做好對(duì)學(xué)生冬季交通安全教育監(jiān)管,確保學(xué)生交通安全。
1、教育孩子在道路上行走,要走人行道。穿越馬路和遇路口,要走人行橫道線(xiàn),特別注意過(guò)往車(chē)輛,做到“一慢二看三通過(guò)”。在有過(guò)街天橋和過(guò)街地道的路段,應(yīng)自覺(jué)走過(guò)街天橋和地下通道。在沒(méi)有人行橫道的路段,應(yīng)先左右觀察,在確認(rèn)沒(méi)有機(jī)動(dòng)車(chē)通過(guò)時(shí)才可以穿越馬路。
2、教育孩子要遵守交通規(guī)則,聽(tīng)從交通民警的指揮,做到“綠燈行,紅燈!。在沒(méi)有交通民警指揮的路段,要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車(chē)輛,不與機(jī)動(dòng)車(chē)輛爭(zhēng)道搶行。在雨、霧天氣,最好穿著色彩鮮艷的衣服,以便于機(jī)動(dòng)車(chē)司機(jī)盡早發(fā)現(xiàn)目標(biāo),提前采取安全措施。
3、教育孩子不要翻越道路中央的安全護(hù)欄和隔離墩,不要在道路上相互追逐、打鬧、嬉戲,不要邊走邊看書(shū)報(bào)或手機(jī)。
4、教育孩子無(wú)論是坐公共汽車(chē)還是其他車(chē)輛,不可在車(chē)廂內(nèi)跑來(lái)跑去,上下車(chē)時(shí)要注意等車(chē)停穩(wěn)后再上下。下車(chē)時(shí),一定要“左顧右盼”做好觀察,防止旁邊有車(chē)輛駛過(guò)。汽車(chē)行駛時(shí),不要將頭、手臂伸出窗外。乘坐小車(chē)的兒童,一定要系好安全帶。同時(shí)注意戴口罩,做好疫情防控。不讓孩子乘坐無(wú)牌無(wú)照無(wú)證機(jī)動(dòng)車(chē)輛,不乘坐三輪車(chē),老舊報(bào)廢車(chē)等不安全的.車(chē)輛。
5、教育孩子放學(xué)后按時(shí)回家,上學(xué)、放學(xué)路上,不要到江海湖泊旁邊玩耍,預(yù)防冬季玩水溺水。
6、冬季天氣寒冷,有時(shí)還會(huì)有大雨大霧等惡劣天氣,上學(xué)不要太匆忙,教育孩子早睡早起早出門(mén),避免孩子因時(shí)間緊張,擔(dān)心遲到加速奔跑或橫穿馬路而造成交通事故。
7、家長(zhǎng)要及時(shí)關(guān)注孩子行蹤,以避免孩子在外逗留進(jìn)網(wǎng)吧、游戲廳等娛樂(lè)場(chǎng)所或遭遇(參與)勒索、欺凌和暴力事件。
8、如遇雨霧等惡劣天氣時(shí),請(qǐng)家長(zhǎng)盡量護(hù)送孩子上放學(xué),天氣寒冷,戶(hù)外有時(shí)因衣帽、圍巾、頭盔等遮擋視線(xiàn),因此,家長(zhǎng)們無(wú)論騎車(chē)還是行走,要注意躲避車(chē)輛。校門(mén)口人車(chē)眾多,騎車(chē)接送孩子上放學(xué)的家長(zhǎng)到校門(mén)口時(shí),一定要聽(tīng)從交警和校警的指揮,早些時(shí)間下車(chē)推行,并停放在指定的位置。
9.12歲以下不得騎自行車(chē)上路,16歲以下不得騎電動(dòng)車(chē)上路,更不能騎摩托車(chē)上放學(xué)。自行車(chē)要在非機(jī)動(dòng)車(chē)道上騎行,騎車(chē)要集中注意力,不騎車(chē)帶人,不得兩個(gè)或兩個(gè)以上同學(xué)并排騎車(chē)、勾肩搭背或賽車(chē),不闖紅燈,不走快車(chē)道,不在路途中打電話(huà)、玩手機(jī)等,不攀附其他車(chē)輛,遠(yuǎn)離大型車(chē)輛轉(zhuǎn)彎時(shí)內(nèi)側(cè)區(qū)域。
交通安全對(duì)孩子上放學(xué)非常重要,您的一句話(huà),一個(gè)提醒,一個(gè)示范,可能會(huì)對(duì)孩子產(chǎn)生畢生的影響,請(qǐng)家長(zhǎng)與學(xué)校一起為孩子們保駕護(hù)航,加強(qiáng)防范,遠(yuǎn)離交通安全事故,健康成長(zhǎng)!
衷心祝愿您和家人生活愉快,合家幸福!
xx
20xx年xx月xx日
致家長(zhǎng)的一封信7
尊敬的學(xué)生家長(zhǎng):
您好!關(guān)注暑期學(xué)生安全,關(guān)注孩子的健康成長(zhǎng),是我們共同的心愿。為了進(jìn)一步做好學(xué)生20xx年暑期安全工作,貫徹“安全第一,預(yù)防為主”的方針,我校特別提請(qǐng)各位學(xué)生家長(zhǎng)在暑期要認(rèn)真履行監(jiān)護(hù)人的教育和監(jiān)管職責(zé),配合學(xué)校做好以下工作:
一、強(qiáng)化預(yù)防溺水教育。假期,天氣炎熱,學(xué)生私自到江河湖泊游泳的現(xiàn)象不斷增多,極易引發(fā)溺水事故。廣大家長(zhǎng)務(wù)必引起高度重視,堅(jiān)決克服麻痹思想和僥幸心理,切實(shí)增強(qiáng)防止孩子溺水的安全意識(shí)和責(zé)任意識(shí),要重點(diǎn)教育孩子做到“六不”:不私自下水游泳;不擅自與他人結(jié)伴游泳;不在無(wú)家長(zhǎng)或教師帶領(lǐng)的情況下游泳;不到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救援人員的水域游泳;不到不熟悉的`水域游泳;不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救。尤其要教育孩子遇到同伴溺水時(shí)避免手拉手盲目施救,要智慧救援,立即尋求成人幫助。汛期山區(qū)學(xué)生要注意洪水、山體滑坡、泥石流等自然災(zāi)害。
二、加強(qiáng)交通安全教育。教育孩子要遵守交通規(guī)則,不在公路上玩耍,行走時(shí)要走人行道和斑馬線(xiàn),注意紅綠燈,不亂穿公路,要有意識(shí)與大貨車(chē)、翻斗車(chē)保持安全距離;不搭乘非法運(yùn)營(yíng)和車(chē)況差的車(chē)輛出行;學(xué)生不得駕駛摩托車(chē)等機(jī)動(dòng)車(chē)輛,12歲以下兒童不準(zhǔn)騎自行車(chē)上路,16歲以下孩子不準(zhǔn)騎電動(dòng)車(chē)上路。
三、加強(qiáng)防電、防火、防雷等安全教育。教育孩子正確掌握電器、天然氣等設(shè)備的操作和使用方法,出現(xiàn)意外要及時(shí)求救并撥打110報(bào)警;要注意用火安全;汛期要注意防雷電,外出活動(dòng)到山區(qū)的學(xué)生要注意洪水、山體滑坡、泥石流等自然災(zāi)害。
四、加強(qiáng)食品衛(wèi)生安全教育。教育孩子注意飲食衛(wèi)生,不食用“三無(wú)”食品和“過(guò)期”食品,不食用街頭小攤販出售的食品,注意個(gè)人衛(wèi)生;關(guān)心孩子的飲食起居,做好季節(jié)病和流行病預(yù)防工作,一旦發(fā)現(xiàn)異常要立即帶孩子就醫(yī)。
五、注意人身安全。要教育孩子:外出應(yīng)有家長(zhǎng)陪同,未經(jīng)同意不得私自外出、外宿或遠(yuǎn)游,堅(jiān)決禁止私自在外留宿;遠(yuǎn)離擁擠人群和事故現(xiàn)場(chǎng),不到建筑工地玩耍;單獨(dú)在家時(shí)要關(guān)好門(mén)窗,不給陌生人開(kāi)門(mén)。
六、加強(qiáng)社會(huì)活動(dòng)安全教育,做文明小公民。要教育孩子不得進(jìn)入營(yíng)業(yè)性的“三室二廳”(歌廳、舞廳、錄像廳;電子游戲機(jī)室、桌臺(tái)球室)及“網(wǎng)吧”活動(dòng),不登陸不健康網(wǎng)站,不玩不良網(wǎng)絡(luò)游戲,不外出會(huì)見(jiàn)網(wǎng)友;家長(zhǎng)要與孩子多交流溝通,關(guān)心孩子心理健康;教育孩子不抽煙,遠(yuǎn)離毒品,遠(yuǎn)離賭博;教育孩子遵守社會(huì)公德,愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,不破壞公共財(cái)物;講文明,有禮貌,懂法、知法、守法,做個(gè)合格小公民。
各位學(xué)生家長(zhǎng),生命是寶貴的,讓我們共同提高安全意識(shí),提高防范能力,配合學(xué)校的安全教育,發(fā)揮家庭教育的重要職責(zé),教育子女重視安全,珍惜生命,為我們的學(xué)生,您的孩子安全、健康成長(zhǎng)盡我們共同的一份力量。
衷心祝愿您工作順利,合家幸福;祝孩子們假期愉快!
xx學(xué)校
20xx年7月13日
致家長(zhǎng)的一封信8
尊敬的各位家長(zhǎng):
大家好!
孩子們的平安和進(jìn)步是老師與家長(zhǎng)的最大心愿,讓他們快樂(lè)的生活和健康成長(zhǎng)更是我們共同的責(zé)任。為了便于您和孩子學(xué)習(xí)和生活,使他們度過(guò)一個(gè)充實(shí)而有意義的童年,現(xiàn)將一些注意事項(xiàng)告知與您:
1、請(qǐng)配合學(xué)校告知孩子初淺的.安全知識(shí)及簡(jiǎn)單的自救方法;教育孩子增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),外出游玩注意交通安全,不讓孩子單獨(dú)外出,并告知與親人走散后的聯(lián)系方法;對(duì)孩子進(jìn)行交通、用火、用電、用氣、防毒、防盜、防身等安全常識(shí)教育,以防發(fā)生意外。
2、在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下,孩子可參加一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)和社會(huì)公益活動(dòng),增強(qiáng)自立能力和社會(huì)責(zé)任感。注意文明禮貌教育:倡導(dǎo)文明過(guò)節(jié);學(xué)會(huì)有禮待人、做客;
3、教育孩子不亂花錢(qián),用好零錢(qián),以免孩子亂花錢(qián)而染上壞習(xí)慣,培養(yǎng)孩子勤儉節(jié)約的優(yōu)良品質(zhì)和合理理財(cái)?shù)暮昧?xí)慣。
4、關(guān)注孩子的群體活動(dòng),孩子外出,家長(zhǎng)應(yīng)知道去向,提醒孩子做事要守信守法。
5、抽出一些時(shí)間與孩子進(jìn)行溝通,以便深入了解孩子的心理,確保孩子身心健康,快樂(lè)成長(zhǎng)。
6、合理安排孩子的作息時(shí)間,保證孩子的睡眠,積極參加體育鍛煉。
xx
20xx年xx月xx日
致家長(zhǎng)的一封信9
尊敬的各位家長(zhǎng):
根據(jù)學(xué)院的統(tǒng)一安排部署,經(jīng)濟(jì)管理系秉承讓學(xué)生成才,家長(zhǎng)放心,社會(huì)滿(mǎn)意的教學(xué)理念,同時(shí)加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)的溝通,會(huì)計(jì)1532-5班按照學(xué)院的基本要求和學(xué)校的基本情況,開(kāi)展了《致家長(zhǎng)的一封信》的活動(dòng),同學(xué)們都積極參加,將自己開(kāi)校以來(lái)的學(xué)習(xí)、生活情況,大學(xué)三年的學(xué)習(xí)規(guī)劃等情況向家長(zhǎng)作了詳細(xì)的闡述,F(xiàn)將本次活動(dòng)的總結(jié)如下:
一、學(xué)生說(shuō)出了自己的心聲
通過(guò)致家長(zhǎng)的一封信活動(dòng),同學(xué)們大膽吐露自己的心聲,有的同學(xué)將自己來(lái)到大學(xué)這一段時(shí)間的所見(jiàn)所聞?wù)f給了父母聽(tīng),發(fā)表自己的感概;有的同學(xué)將自己大學(xué)三年的學(xué)習(xí)規(guī)劃和未來(lái)的職業(yè)發(fā)展寫(xiě)給了父母,憧憬著未來(lái);有的同學(xué)感謝父母對(duì)他這么多年來(lái)的養(yǎng)育教導(dǎo)。
二、強(qiáng)化了學(xué)生與家長(zhǎng)的交流
隨著社會(huì)的發(fā)展,同學(xué)們和父母的溝通交流變得很頻繁,但是通過(guò)寫(xiě)信的這種方式交流的卻很少,平時(shí)在電話(huà)里或面對(duì)面的交流中不愿意說(shuō)的內(nèi)容,我們都可以通過(guò)寫(xiě)信的方
式寫(xiě)給父母,更能讓父母知道我們的近況,讓他們放心,更能夠增進(jìn)彼此的溝通理解,強(qiáng)化了學(xué)生與家長(zhǎng)的感情。
三、讓家長(zhǎng)了解到學(xué)生在校的情況
學(xué)生在校是一個(gè)什么樣的情況,家長(zhǎng)往往是很關(guān)心的,通過(guò)這次活動(dòng),同學(xué)們將自己在校的生活與學(xué)習(xí)經(jīng)歷介紹給父母,家長(zhǎng)了解到
學(xué)生和學(xué)校的各個(gè)方面的`情況。
四、加強(qiáng)了學(xué)校與家長(zhǎng)之間的交流
這次活動(dòng)開(kāi)展后,得到了家長(zhǎng)的積極反饋,通過(guò)家長(zhǎng)的回信,看出了家長(zhǎng)對(duì)我們學(xué)校工作的大力支持,對(duì)我們學(xué)校的這次活動(dòng)給予了充分的肯定,并對(duì)我們的缺點(diǎn)和不足提出了建議,涉及到了學(xué)生生活的各個(gè)方面,從家長(zhǎng)反饋回來(lái)的信息可以看出,家長(zhǎng)對(duì)我們學(xué)校的關(guān)心,我們也將針對(duì)家長(zhǎng)提出的合理建議,對(duì)我校的缺點(diǎn)與不足進(jìn)行整改,力爭(zhēng)把我校的辦學(xué)水平提升到另一個(gè)高度。
此次活動(dòng)的有效開(kāi)展,得到了學(xué)生、家長(zhǎng)的有力支持,增加了學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)我校的認(rèn)識(shí),加強(qiáng)了學(xué)校與學(xué)生家長(zhǎng)的溝通交流,對(duì)加強(qiáng)我校對(duì)學(xué)校的管理、促進(jìn)成長(zhǎng)、成才具有重要意義。
xxx
20xx年xx月xx日
致家長(zhǎng)的一封信10
尊敬的家長(zhǎng):
您好!在“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)即將來(lái)臨之際,首先祝愿您工作順利、萬(wàn)事如意、闔家幸福!
為了讓孩子度過(guò)一個(gè)愉快、健康、平安的假期,希望您重視孩子假期期間的安全,教育孩子提高安全防范意識(shí)、自我保護(hù)意識(shí)和自我保護(hù)能力,F(xiàn)將我校五一節(jié)期間相關(guān)工作通知如下:
一、放假時(shí)間:5月1日—3日(周六至周一),5月4日周二照常返校上課。
二、各位同學(xué)假期要遵規(guī)守紀(jì),講究社會(huì)公德,做文明中學(xué)生。
三、學(xué)生的安全工作
1、要注意活動(dòng)安全。教育孩子不私自到河邊玩耍,不私自下河游泳,不爬高走險(xiǎn),不到公路邊、山邊、建筑工地、生產(chǎn)區(qū)等危險(xiǎn)地方玩耍,節(jié)假日期間孩子外出旅游等活動(dòng)要有家長(zhǎng)帶領(lǐng),并注意安全。
2、要注意飲食衛(wèi)生安全。家長(zhǎng)要教,不與社會(huì)閑散人員或品行不端人員、陌生人交往。未經(jīng)家長(zhǎng)允許不在外留宿過(guò)夜。防止壞人敲詐、拐騙和綁架。
3、進(jìn)行親情、感恩教育,利用假期多抽時(shí)間與子女談心或陪同子女參加一些有益的活動(dòng),加深情感交流,加強(qiáng)與子女的溝通和了解,多教子女做人的道理。
四、假期作業(yè)
請(qǐng)各位家長(zhǎng)督促學(xué)生們按學(xué)校的要求,服從學(xué)校教學(xué)安排,認(rèn)真完成各任課
教師布置的`家庭作業(yè)。
五、關(guān)于作息時(shí)間的調(diào)整
我校將在五月4日啟動(dòng)夏季作息時(shí)間表(詳見(jiàn)后面作息時(shí)間表)
最后希望同學(xué)們?cè)诩倨趦?nèi)養(yǎng)成良好的健康生活習(xí)慣,正常作息,不要通宵熬夜,度過(guò)一個(gè)安全、愉快、文明祥和的五一節(jié)!
xx
20xx年xx月xx日
致家長(zhǎng)的一封信11
尊敬的各位家長(zhǎng):
今周我想和大家交流一下孩子讀書(shū)和寫(xiě)作的問(wèn)題。
好習(xí)慣孩子會(huì)受益終身,家長(zhǎng)要注重培養(yǎng)孩子良好的讀書(shū)習(xí)慣。如:愛(ài)惜圖書(shū)。保持圖書(shū)整潔。不撕書(shū),不折頁(yè)。鼓勵(lì)孩子保存看過(guò)的圖書(shū)。合理安排時(shí)間,父母給孩子創(chuàng)設(shè)讀書(shū)的環(huán)境,每天至少讀書(shū)半小時(shí),把文章中的好詞佳句摘抄下來(lái),鼓勵(lì)孩子在平時(shí)與人交流、寫(xiě)話(huà)時(shí)學(xué)會(huì)正確運(yùn)用積累的這些好詞佳句,豐富孩子的語(yǔ)言,提高語(yǔ)言表達(dá)能力。
從開(kāi)學(xué)以來(lái)的幾次寫(xiě)話(huà)作業(yè)可以看出,現(xiàn)在班里的`部分孩子,在寫(xiě)話(huà)時(shí),就能正確的用上平時(shí)積累的好詞語(yǔ)了(如:成語(yǔ)、四字詞語(yǔ)、重疊詞、比喻句等),內(nèi)容就顯得生動(dòng)形象多了。這就是孩子平時(shí)讀書(shū)積累的呈現(xiàn),在老師的引導(dǎo)下,學(xué)以致用。
通過(guò)看這一段時(shí)間日記,我發(fā)現(xiàn)班里有些孩子的寫(xiě)作才能已初露端倪,感謝爸爸媽媽們?cè)谥苣┛倿楹⒆觽儎?chuàng)造豐富多彩的生活,無(wú)形中為孩子提供了豐富的寫(xiě)作素材,讓孩子們?cè)趯?xiě)作時(shí)有話(huà)可說(shuō)。這是寫(xiě)作的關(guān)鍵。而寫(xiě)作技巧和語(yǔ)言則在于平時(shí)的閱讀積累和適時(shí)的指導(dǎo)了。
期中考試就要來(lái)到,希望大家能合理安排孩子的學(xué)習(xí)和娛樂(lè)活動(dòng),在保證孩子身體健康的同時(shí)爭(zhēng)取讓每一位同學(xué)都取得優(yōu)異的成績(jī)。祝大家周末愉快!
xx
20xx年xx月xx日
致家長(zhǎng)的一封信12
尊敬的家長(zhǎng)朋友:
溺水是造成中小學(xué)生意外死亡的第一殺手。春季以后,天氣逐漸變熱,溺水又將進(jìn)入高發(fā)季,希望廣大家長(zhǎng)務(wù)必增強(qiáng)安全意識(shí)和監(jiān)護(hù)意識(shí),切實(shí)承擔(dān)起監(jiān)護(hù)責(zé)任,加強(qiáng)對(duì)孩子的教育和管理,特別是加強(qiáng)放學(xué)后、周末、節(jié)假日期間和孩子結(jié)伴外出游玩時(shí)的管理,經(jīng)常進(jìn)行預(yù)防溺水等安全教育,給孩子傳授相關(guān)知識(shí)和技能,不斷加強(qiáng)孩子安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí),提高孩子們的避險(xiǎn)防災(zāi)和自救能力,嚴(yán)防意外事故的發(fā)生。要重點(diǎn)教育孩子做到“六不”:
不私自下水游泳;
不擅自與他人結(jié)伴游泳;
不在無(wú)家長(zhǎng)或教師帶領(lǐng)的情況下游泳;
不到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救援人員的`水域游泳;
不到不熟悉的水域游泳;
不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救。
尤其要教育孩子遇到同伴溺水時(shí)避免手拉手盲目施救,要智慧救援,立即尋求成人幫助。學(xué)生安全工作需要各方面盡心盡責(zé)、密切配合、齊抓共管。讓我們攜起手來(lái),共同為保障廣大中小學(xué)生平安健康成長(zhǎng)而努力。
祝您的孩子平安、健康、快樂(lè)!
xx
20xx年xx月xx日
致家長(zhǎng)的一封信13
尊敬的家長(zhǎng):
手足口病是由腸道病毒引起的一種常見(jiàn)多發(fā)傳染病,多發(fā)生于5歲以下的嬰幼兒。可引起發(fā)熱和手、足、口腔等部位的皮疹、潰瘍。手足口病傳播途徑多,主要通過(guò)密切接觸病人的糞便、皰疹液和呼吸道分泌物(如打噴嚏噴的飛沫等)及被污染的手、毛巾、手絹、牙杯、玩具、餐具、奶瓶、床上用品等而感染。一般病人癥狀較輕,個(gè)別體質(zhì)較差兒童可能出現(xiàn)較重的并發(fā)癥,甚至出現(xiàn)死亡。
每年5—7月、9—11月為手足口病高發(fā)期。
手足口病只要早發(fā)現(xiàn)、早治療,是完全可防可治的.。預(yù)防手足口病要牢記15字口訣:“勤洗手,吃熟食,喝開(kāi)水,勤通風(fēng),曬太陽(yáng)”。主要措施有以下幾點(diǎn):
(1)飯前便后、外出回家后要用肥皂或洗手液洗手。
。2)不喝生水,不吃生冷食物。
(3)居室要經(jīng)常通風(fēng)。
。4)要勤曬衣被。
此外,手足口病流行期間盡量少讓孩子到擁擠公共場(chǎng)所,還應(yīng)注意幼兒的營(yíng)養(yǎng)、休息,防止過(guò)度疲勞,發(fā)現(xiàn)疑似病人時(shí)應(yīng)敦促家長(zhǎng)帶小孩就診。
xx
20xx年xx月xx日
致家長(zhǎng)的一封信14
尊敬的家長(zhǎng):
您好!結(jié)束了一個(gè)學(xué)期的在校學(xué)習(xí)生活,學(xué)生們即將迎來(lái)一個(gè)漫長(zhǎng)的寒假,為了幫助孩子們度過(guò)一個(gè)健康、愉快、有意義的寒假,請(qǐng)您認(rèn)真閱讀,協(xié)助學(xué)校做好假期里孩子的教育工作。
開(kāi)學(xué)時(shí)間:3月1日
一、對(duì)家長(zhǎng)的要求:
父母是孩子最好的老師,您的一言一行對(duì)孩子有著潛移默化的影響,因此,學(xué)校希望家長(zhǎng)能夠用正確的言行示范于孩子,成為孩子身心健康成長(zhǎng)的引領(lǐng)者,在行使您的監(jiān)護(hù)權(quán)的同時(shí)履行您監(jiān)督、檢查、教育的義務(wù)。
二、對(duì)學(xué)生的要求:
1、用對(duì)自己未來(lái)負(fù)責(zé)的`態(tài)度認(rèn)真完成老師布置的各項(xiàng)假期作業(yè)?(jī)優(yōu)生要注重提高訓(xùn)練,學(xué)困生要充分利用假期時(shí)間彌補(bǔ)知識(shí)的不足,以便為下一學(xué)期的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
2、把“講禮貌、懂禮儀、知禮節(jié)”的“三禮”教育活動(dòng)帶入家庭,學(xué)會(huì)禮貌待人,學(xué)會(huì)尊重他人,學(xué)會(huì)尊老愛(ài)幼。
3、開(kāi)展假期“好書(shū)伴我成長(zhǎng)”活動(dòng)。要求每一位學(xué)生在假期中至少讀一本課外書(shū)。(家長(zhǎng)協(xié)助完成)
4、開(kāi)展“假日我當(dāng)家”活動(dòng),每日在家做力所能及的家務(wù)勞動(dòng),養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣。
xx學(xué)校
20xx年7月13日
致家長(zhǎng)的一封信15
尊敬的各位學(xué)生家長(zhǎng):
你們好!
在炎炎夏日里,游泳是孩子最喜愛(ài)的活動(dòng)之一,可溺水死亡已成為中小學(xué)生非正常死亡的“頭號(hào)殺手”。每一起溺水事故的發(fā)生、每一個(gè)正處于花季的少年兒童溺水身亡,都會(huì)給多個(gè)家庭帶來(lái)巨大的傷痛。我校對(duì)預(yù)防學(xué)生溺水工作十分重視,廣泛動(dòng)員全社會(huì)力量齊抓共管,全力保障學(xué)生的生命安全。希望家長(zhǎng)切實(shí)擔(dān)負(fù)起監(jiān)護(hù)人的責(zé)任,把自己的孩子看好、管好,確保自己的孩子生命安全。
首先,請(qǐng)各位家長(zhǎng)一定要提高警惕,要充分認(rèn)識(shí)到溺水等安全事故的危害性。家長(zhǎng)要根據(jù)孩子的.身心特點(diǎn),選擇正確的家庭教育方式,動(dòng)之以情,曉之以理,讓孩子切實(shí)認(rèn)識(shí)溺水的危害,避免事故的發(fā)生。
其次,家長(zhǎng)要做好預(yù)防溺水等安全事故的家庭教育。孩子在家里的自由活動(dòng)時(shí)間長(zhǎng),要切實(shí)把孩子的防溺水等安全教育和監(jiān)護(hù)工作放在心上,要經(jīng)常教育,時(shí)時(shí)提醒孩子,要重點(diǎn)教育孩子做到“六不”:不私自下水游泳;不擅自與他人結(jié)伴游泳;不在無(wú)家長(zhǎng)或教師帶領(lǐng)的情況下游泳;不到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救援人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救。尤其要教育孩子遇到同伴溺水時(shí)避免手拉手盲目施救,要智慧救援,立即尋求成人幫助。
再次,家長(zhǎng)要教給孩子防溺水的技能和方法,提高預(yù)防事故和自救自護(hù)能力。有條件的家長(zhǎng)可以教會(huì)孩子掌握游泳本領(lǐng)和溺水自救技能。家長(zhǎng)一旦發(fā)現(xiàn)有學(xué)生在水邊玩耍或游泳,不管是不是自己的孩子,都要及時(shí)進(jìn)行勸阻,以減少意外事故發(fā)生。
各位家長(zhǎng),“安全重于泰山”。任何一次安全事故都會(huì)影響孩子的身心健康,甚至可能吞噬他們的生命,進(jìn)而影響家庭的美滿(mǎn)和幸福。讓我們攜起手來(lái),克服麻痹?xún)e幸心理,牢固樹(shù)立“安全第一,預(yù)防為主”的意識(shí),重視對(duì)孩子的安全教育與監(jiān)護(hù),增強(qiáng)防范溺水等安全事故的自覺(jué)性,提高識(shí)別險(xiǎn)情、遇險(xiǎn)逃生的能力,切實(shí)擔(dān)負(fù)起呵護(hù)孩子生命的責(zé)任,確保每一個(gè)孩子健康成長(zhǎng)。
祝您的孩子平安、健康、快樂(lè)!
此致
敬禮!
xx
20xx年xx月xx日
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