寫(xiě)給同學(xué)的一封信（實(shí)用）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫(xiě)過(guò)信，肯定對(duì)各類書(shū)信都很熟悉吧，書(shū)信是具有明確而特定的用途和接受對(duì)象的一種交際工具。相信寫(xiě)信是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的寫(xiě)給同學(xué)的一封信，歡迎大家分享。
寫(xiě)給同學(xué)的一封信1
小青同學(xué)：
你好！
小青，雖然我們天天在一起，也在同一個(gè)班級(jí)學(xué)習(xí)，但是由于最近是期末階段，我們學(xué)習(xí)非常緊張，本來(lái)會(huì)有許多時(shí)間在一起玩，我們天天考試，腦子都爆炸了，而且作業(yè)也異常的多，感覺(jué)十分累，我也沒(méi)空和你聊天，但我卻有一肚子的話想告訴你。于是我想到了寫(xiě)信，我要把肚子里的或全都“倒”出來(lái)。
小青，等我們熬過(guò)這煉獄般的`兩周，就會(huì)換來(lái)兩個(gè)月的假期，想想也值的。但是漫漫兩個(gè)月怎過(guò)才既不寂寞又有意義呢？
記得去年暑假，我感到苦悶。第一個(gè)月我去補(bǔ)美術(shù)，天氣熱，成天感覺(jué)懶洋洋，提不起勁兒傍晚有時(shí)去游泳。記得有一次，我和姑姑12時(shí)就去游泳池，當(dāng)時(shí)在水面上感覺(jué)不熱。17時(shí)回來(lái)，卻發(fā)現(xiàn)后背脫皮了，整個(gè)人曬得像黑碳似的。但我還是覺(jué)得很開(kāi)心。
今年的暑假的暑假我想我會(huì)過(guò)的很開(kāi)心的，因?yàn)榘职譀Q定帶我去杭州玩，玩回來(lái)，我回把作業(yè)作完了，去學(xué)一些我不足的東西。這趟旅行真值的期待�。∥蚁Ｍ衲甑氖罴龠^(guò)的與眾不同一寫(xiě)。
小青，你的暑假計(jì)劃是什么呀！快來(lái)信告訴我吧！
祝：
開(kāi)開(kāi)心心！
寫(xiě)給同學(xué)的一封信2
親愛(ài)的同學(xué)：
你好！
你還好嗎？上次老師罵批評(píng)了你，替我背了黑鍋，是我不對(duì)。
我知道你是親眼看到我不小心把一位一年級(jí)小朋友撞倒了�？墒呛髞�(lái)，你卻幫我擔(dān)下了我的過(guò)錯(cuò)。以至于老師的懲罰由你一力承擔(dān)，對(duì)于此事，我感到很是愧疚。
下課后，我找到你，還沒(méi)有開(kāi)口，你卻微笑地對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系�！边@個(gè)時(shí)候我更加羞愧了。因?yàn)檫@件事情，我至今還內(nèi)疚著。
對(duì)了，你還記得那次我們報(bào)名兩人三足的事嗎？我們?nèi)グ嚅L(zhǎng)那報(bào)名時(shí)，眉飛色舞地說(shuō)著一定會(huì)拿下第一名。由于報(bào)名人數(shù)過(guò)多，只能從報(bào)名組中選出了一組。我們每天都在練習(xí)，摔倒了不怕，繼續(xù)努力，俗話說(shuō)：“失敗是成功之母。”我們邊跑邊說(shuō)：“加油，努力，我們一定會(huì)成功的！”剛開(kāi)始我們左右腳不協(xié)調(diào)，一會(huì)兒左腳絆倒右腳，一會(huì)兒右腳絆倒左腳。最終我們認(rèn)為：我跨左腳你跨右腳，再跨中間的腳。我們跑得很順利。當(dāng)開(kāi)始從中選拔時(shí)，我們卻輸了，那是為什么呢？因?yàn)槲覀兠看尉毩?xí)都是跑直線，要是比直線我們一定第一，但卻加了個(gè)轉(zhuǎn)彎。我們摔倒時(shí)，我的頭摔了個(gè)包，而你門牙也磕著了，我們被淘汰了。我像霜打的.茄子一樣沮喪的上樓去，你卻一直在安慰我，鼓勵(lì)我以后有的是機(jī)會(huì)。你我都抱在一起相視一笑，友情是在摔倒時(shí)伸出的援手，讓我們鼓起勇氣繼續(xù)遠(yuǎn)航！
祝你
身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步！
你的同學(xué)：熊聚祥
11月28日
寫(xiě)給同學(xué)的一封信3
親愛(ài)的玥玥：
你好！
這個(gè)暑假你過(guò)得好嗎？你想我嗎？反正我很想你。
告訴你，我媽媽這幾天一直在整理她的職稱資料，而我有舞蹈、書(shū)畫(huà)課要上，弟弟有足球、音樂(lè)、機(jī)器人課，我們一家人都十分忙碌！所以我已經(jīng)很久沒(méi)有出去玩了，媽媽總是歡喜地說(shuō)：“等我忙完這陣子，帶你們出去開(kāi)開(kāi)心心地玩！”可是……就沒(méi)有了然后，她一直在忙。這個(gè)暑假你去哪里玩了？我猜你去了北京的天壇、長(zhǎng)城……那里一定跟課文里寫(xiě)的一樣，宏偉壯觀吧！我最想去的地方是海邊，那里的沙子黃黃的、軟軟的，還可以堆沙堡。我的弟弟最近特別調(diào)皮，人小鬼大，總是跟我作對(duì)。我想養(yǎng)只貓，他想養(yǎng)狗；我要睡覺(jué)，他要做游戲；我想看《小馬寶莉》，他卻鬧著要看《奧特曼》。
對(duì)了，我的`畫(huà)畫(huà)水平退步了，我有些著急，練了好幾天才稍好一些。畫(huà)畫(huà)退步是因?yàn)槲艺趯W(xué)書(shū)法，回家寫(xiě)作業(yè)時(shí)，連鉛筆都不會(huì)拿了，媽媽有時(shí)候還會(huì)笑話我。
媽媽給我準(zhǔn)備了一堆“精神食糧”，有《了不起的狐貍爸爸》《我和小姐姐克拉拉》《西游記》……我才讀了三本。
媽媽還特別討厭我看電視，可最近不知道怎么了，媽媽把電視機(jī)向我們開(kāi)放了，唉……但是只能看《新白娘子傳奇》，有些看不懂。暑假才過(guò)了一半時(shí)間，我好期待開(kāi)學(xué)，那樣我們又可以在一起了！好吧，就寫(xiě)到這里吧！
祝
暑假快樂(lè)！
你的好朋友：謝詩(shī)雨
20xx年7月28日
寫(xiě)給同學(xué)的一封信4
郭俊龍：
最近的身體怎么樣，還好吧？千萬(wàn)不要丟下學(xué)習(xí)呀。也千萬(wàn)不要忘記你的最好朋友——張學(xué)聰。
郭俊龍，你還記著上一次嗎？我把你的頭打破了，我真是對(duì)不起你。
記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的天氣，可是讓我這么一弄，這個(gè)陽(yáng)光明媚的天氣就簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地變成了和污水一樣的.天氣。
我和你在沙坑里玩“摔跤”的游戲，你狠狠地把我摔倒在地，我當(dāng)時(shí)非常生氣，所以把你的頭打得直冒血絲。我馬上把你扶起來(lái)，找了班主任付老師，付老師讓我趕快把你送到醫(yī)院，我照辦了。
醫(yī)生拿著一塊干干凈凈的白紗布包住你的頭，然后拿下來(lái)，在包，就這樣連續(xù)包了拿，拿了包，重復(fù)了好幾次，你頭上的血還是不止地流著。最后，醫(yī)生沒(méi)辦法，只好給你縫住了。
付老師讓我把家長(zhǎng)叫來(lái)，我沒(méi)辦法不服從上級(jí)的命令。爸爸來(lái)了，爸爸付了前，醫(yī)生給你打了三針預(yù)防破傷風(fēng)的藥。
郭俊龍，我對(duì)不起你，請(qǐng)你原諒。
郭俊龍，我要借著這春節(jié)前的美好時(shí)光，給你提出幾個(gè)小缺點(diǎn)：
�。ㄒ唬┱�(qǐng)你以后不要隨地吐痰，那是不好的行為。
�。ǘ┱�(qǐng)你以后要完成好老師布置的作業(yè)，要象魯迅那樣時(shí)時(shí)早，事事早才對(duì)呀！
�。ㄈ┱�(qǐng)你以后不要再找我事兒了，我不會(huì)打仗。
記得有一次，我在玩跳遠(yuǎn)游戲，你就過(guò)來(lái)踢了我一腳，還說(shuō)：
“你是個(gè)小人�！蔽曳浅Ｉ鷼猓疫�沒(méi)找你算賬呢！
郭俊龍，祝你學(xué)習(xí)天天進(jìn)步，夢(mèng)想成真，讓咱們倆共同托起明天明亮的太陽(yáng)。
你的同學(xué)、好朋友：張學(xué)聰
寫(xiě)給同學(xué)的一封信5
小麗同學(xué)：
你好！
很高興能夠收到你的信，讀了你的來(lái)信之后，我發(fā)現(xiàn)你的家鄉(xiāng)真的很美麗，我的家鄉(xiāng)也別有風(fēng)味。今天，我就來(lái)給你介紹一下吧。
我的家鄉(xiāng)在棗莊，這里是一個(gè)美麗的旅游城市，也是我們中國(guó)的紅色經(jīng)典城市。這是一片英雄的土地，在這里曾經(jīng)發(fā)生了震驚世界的臺(tái)兒莊大戰(zhàn)。這里也曾經(jīng)生存著名揚(yáng)四海的鐵道游擊隊(duì)，他們?cè)谶@里劫火車，在這里打洋行，在這里扒鐵路，在這里炸橋梁，正是他們的英勇，讓鬼子魂飛膽喪。正是他們打敗了日本帝國(guó)主義，迎來(lái)了我們中華民族新生的旭日。
媽媽經(jīng)常帶著我去臨山鐵道游擊隊(duì)紀(jì)念園參觀，在那里最引人注目的`就是鐵道游擊隊(duì)紀(jì)念碑，上面的英雄們被雕刻的栩栩如生。他們揮舞著手里的大刀，憤怒的向敵人砍去。他們手握長(zhǎng)槍，向敵人射擊。他們甚至赤手空拳，與敵人搏斗……看到這浮雕，就會(huì)讓我想到了當(dāng)年游擊隊(duì)員和敵人浴血拼殺的慘烈景象，我們一定要好好珍惜今天的美好生活，因?yàn)檫@些正是游擊隊(duì)員用血汗換來(lái)的。如果有一天你來(lái)到棗莊，我一定會(huì)帶你來(lái)這里參觀，我相信，你一定也會(huì)有和我同樣的感觸。
現(xiàn)在的棗莊早已不是資源枯竭型的城市了，現(xiàn)在已經(jīng)變成了旅游城市。棗莊擁有了新的城市名片：“江北水鄉(xiāng)，運(yùn)河古城。”說(shuō)起棗莊的美景，相信你一定感受到“一城榴花雨，萬(wàn)頃荷色香”。微山湖是我們江北最大的紅荷濕地公園，這里還有雄、奇、險(xiǎn)、秀的抱犢崮，還有國(guó)家地質(zhì)公園熊耳山，更有世界罕見(jiàn)的萬(wàn)畝石榴園，還有這京杭大運(yùn)河的古道和景色優(yōu)美的臺(tái)兒莊古城……
我們這里還有豐富的美食，來(lái)到這里一定要帶你去嘗一嘗我們棗莊的辣子雞，讓你吃了之后，永遠(yuǎn)忘不了的味道，還有菜煎餅和羊肉湯……
真誠(chéng)歡迎您來(lái)我們的家鄉(xiāng)做客，我想你一定會(huì)喜歡上我們的家鄉(xiāng)！
祝你：天天開(kāi)心。
你的朋友：小梅
20xx年7月16日
寫(xiě)給同學(xué)的一封信6
親愛(ài)的同學(xué):
歲月流逝,物換星移。轉(zhuǎn)瞬間,高考正向你走來(lái)。在這眾目聚焦的時(shí)刻,請(qǐng)相信:我,此時(shí)的心情和你是一樣的。
回首過(guò)去的日日夜夜,秉燭而讀的你遙望星空憧憬著美好的未來(lái);辛勤勞作的父母靜靜地等候著乳燕歸巢。
現(xiàn)在,已到了最后沖刺的時(shí)刻,這是一段最難忘的日子,也是一段倍受煎熬的日子。這更是一段刻骨銘心的日子。也許你的內(nèi)心正充滿焦慮和壓抑;也許你的眼里下噙滿淚水和迷茫,在高考行列中備戰(zhàn)的你,學(xué)習(xí)的辛苦,競(jìng)爭(zhēng)的激烈,作為一個(gè)過(guò)來(lái)人,我是知道的。有人說(shuō)過(guò)：相同的是生活,不同的是人生。相同的生活造就了難以計(jì)數(shù)的庸碌之輩,不同的人生也成就了許多可歌可泣的圣者賢人。不經(jīng)歷風(fēng)雨哪能見(jiàn)彩虹。所以,我還是要提醒你:堅(jiān)持住,千萬(wàn)別泄氣,趟過(guò)這條河,邁過(guò)這道坎,人生不應(yīng)有遺憾,前面就是一片蔚藍(lán)的天……
親愛(ài)的同學(xué),父母,師長(zhǎng)是你最可靠最堅(jiān)實(shí)的支持者,他們都在默默地關(guān)注,也在無(wú)聲地祈禱。相信自己,也許今天的努力,你無(wú)力把全部的人生敷演成皇皇巨著,但總可以將它熔鑄成人生中的一篇精短的美文,清麗雋永,贈(zèng)人馨香。
面壁十余年,在你生命的歷程中只是過(guò)去的'一瞬,在你中學(xué)時(shí)代的最后時(shí)刻,我要對(duì)你說(shuō),跳起來(lái)吧!摘那個(gè)又紅又大屬于自己的蘋(píng)果。有了這段迎考的歷程,你的生活定會(huì)因此而燦爛，你的人生也會(huì)因此而美麗，你的生命更會(huì)因此而輝煌!因?yàn)槟阏煤顾托难獣?shū)寫(xiě)自己的歷史,改變明天的命運(yùn)。
儲(chǔ)滿自信,盡舒青春騰飛的翅膀;扔掉包袱,笑對(duì)眼前嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。我衷心地祝愿你們能以強(qiáng)健的體魄,扎實(shí)的功底,飽滿的熱情,昂揚(yáng)的斗志,輕輕松松走進(jìn)考場(chǎng),瀟瀟灑灑走過(guò)考場(chǎng).待那豐收季節(jié)到來(lái)之際,讓我們?cè)俦M情地歡呼!你的前程會(huì)因此而遠(yuǎn)大，你的父母會(huì)因你而驕傲!
來(lái)吧!讓我們攜手前進(jìn)!勇者無(wú)畏!行者無(wú)疆!
最后,祝你馬到功成!
寫(xiě)給同學(xué)的一封信7
親愛(ài)的同學(xué)們：
緣分讓我們?cè)诹鶄�(gè)春秋前相遇，而六個(gè)春秋后，時(shí)光老人卻將我們殘忍地分開(kāi)，淚水沖刷著我們的回憶，讓我們無(wú)法忘懷......
還記得我們?nèi)雽W(xué)的時(shí)候嗎？那天，我們邁進(jìn)了學(xué)校，校門前的梔子花上灑滿了金色的陽(yáng)光，我們稚嫩的臉上掛滿了燦爛的笑容，我們將手舉在頭上，面對(duì)著紅旗，和風(fēng)吹過(guò)，紅旗隨風(fēng)揚(yáng)起，我們的笑容被帶得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，飛過(guò)校門，飛出世界，六年之后，又漸漸飄回我們的心里，現(xiàn)在看來(lái)我們那時(shí)的笑容是多么天真可愛(ài)。
還記得我們?cè)诓賵?chǎng)吃零食那時(shí)嗎？那次，我們幾個(gè)席地坐在操場(chǎng)上，一起吃著那五角錢一包的零食，一起在操場(chǎng)上抱怨著學(xué)習(xí)，一起談?wù)撝约旱男穆�，不時(shí)哈哈大笑，一言不舍就“打”起來(lái)，有時(shí)我們又一邊笑著一邊又指著天，有的小孩看到了還以為我們是當(dāng)年的梁山好漢投胎降世呢！而我們絲毫也不在乎，依然做著自己的'事，不亦樂(lè)乎！
小學(xué)的六年生活一眨眼便到了第六年，六年級(jí)是一個(gè)學(xué)業(yè)繁忙的學(xué)年度，所以，大家整天宅在教室中，就好像是籠中之鳥(niǎo)一樣，沒(méi)了自由，作業(yè)的壓力讓我們的負(fù)擔(dān)更重了，可是同學(xué)之間的友誼還在。在空閑時(shí)，我們又聚在一起，又開(kāi)始交談，而我們卻沒(méi)有了之前的狂放，只是靜靜地坐在一起談?wù)撝鴮W(xué)習(xí)，因?yàn)槲覀円呀?jīng)長(zhǎng)大了，已經(jīng)是一個(gè)大孩子了，我們?cè)缫褯](méi)有當(dāng)年的熱情與狂放，只剩下了我們這時(shí)候不應(yīng)該有的沉郁與木訥。
沒(méi)有什么東西比小學(xué)更加懷念；沒(méi)有什么東西比友誼更加珍貴；更沒(méi)有什么東西比小學(xué)的生活更加美好，更加快樂(lè)。
祝同學(xué)們
萬(wàn)事如意，身體健康
你的同學(xué)：阿民
7月3日
寫(xiě)給同學(xué)的一封信8
令人憐憫的后位：
你好！
經(jīng)過(guò)了小學(xué)一到六年級(jí)的學(xué)習(xí)，我們每天在老師的教導(dǎo)下茁壯成長(zhǎng)。經(jīng)過(guò)了六年，我深刻的了解到了你是多么的倒霉，特別是今年，你干什么事幾乎全是幫倒忙，比如說(shuō)前不久的一次科學(xué)課上。
老師讓我們帶好蔬菜、水果，拿到實(shí)驗(yàn)室用顯微鏡看它的果實(shí)上的微生物，誰(shuí)知道你剛已過(guò)去，就二話不說(shuō)拿起顯微鏡亂動(dòng)，我本來(lái)看的很清楚，可你一動(dòng)，就什么也沒(méi)有了，你說(shuō)要修修，結(jié)果修著修著，把顯微鏡上的`小白筒給抽了出來(lái)。我真服了你了。
后來(lái)，我又從你的作文里看到了這樣的一件事：那天你放學(xué)回家，發(fā)現(xiàn)有一個(gè)小孩摔倒了路上，你馬上跑了過(guò)去，把她扶起來(lái)，結(jié)果一扶沒(méi)扶好，她又摔倒了，她哭的更厲害了，你馬上溜了。
上周，你上交的作業(yè)本發(fā)了下來(lái)，同位說(shuō)：“你在反面改吧�！本瓦@樣交上了，老師說(shuō)：“這是你家的獨(dú)創(chuàng)的改錯(cuò)方式嗎？”結(jié)果老師給了他一個(gè)C和一個(gè)D.唉，你真讓我同情。
祝以后每天幸運(yùn)！
寫(xiě)給同學(xué)的一封信9
親愛(ài)的超超：
你好！
超超，你現(xiàn)在過(guò)得好嗎？你還要上補(bǔ)習(xí)班嗎？你懷不懷念去年過(guò)年的那件事情。我們點(diǎn)了一個(gè)鞭炮，過(guò)了很久都沒(méi)有炸，走過(guò)去一看，“轟”的一聲，泥土濺到我們身上。現(xiàn)在想想就覺(jué)得有點(diǎn)好笑。懷念那時(shí)候釣魚(yú)，我們都釣瘋了，釣了一條又一條，真是太爽了。
先不說(shuō)那些了，我來(lái)說(shuō)說(shuō)自己的事情。一天晚上。我正在洗腳，水很燙。所以我就把腳搭在桶子上。時(shí)間一分一秒地過(guò)去，我總覺(jué)得我想拿東西，就把手伸向桌子。還沒(méi)等我拿到，桶就翻了，里面的水全倒了。我趕緊出去拿吸水拖把把水吸干。爸爸正好看見(jiàn)了，就問(wèn)：“怎么了？”我回答：“桶子里的水倒了�！卑职致�(tīng)后就大發(fā)雷庭，說(shuō)：“你怎么連洗腳水都倒了？你那時(shí)候在干什么！”我沒(méi)有回答，等爸爸把水吸干，就問(wèn)：“腳洗完了嗎？”“沒(méi)有。”“趕緊去拿水盆洗，以后再也不能用桶子洗了！”唉！我好命苦��！但是后來(lái)我還是用的`桶子。
今年過(guò)年你回不回來(lái)？要是回來(lái)我們又玩什么呢？我們?cè)撏纥c(diǎn)新鮮的啦。我還有今年的計(jì)劃，考完試后做完作業(yè)，就要去旅游，然后再回來(lái)。超超，你的計(jì)劃是什么呢？
祝
學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天開(kāi)心。
你的朋友：張昊軒
3月8日
寫(xiě)給同學(xué)的一封信10
林星光同學(xué)：
你好！
在二年級(jí)的時(shí)侯，你剛從別的地方轉(zhuǎn)來(lái)。老師向我們介紹他時(shí)，由于“星光”諧音“西瓜”大家哄堂大笑！所以同學(xué)們就叫你“林西瓜”，可每次叫你外號(hào)的時(shí)侯，你只是一笑了之。并沒(méi)有象我們想的那樣大發(fā)脾氣。
可就是這樣，大家才會(huì)更加“猖狂”一直叫著這個(gè)外號(hào)，可他沒(méi)爭(zhēng)辯過(guò)一次，我都感覺(jué)他十分的可愛(ài)，對(duì)同學(xué)有多么的寬容。有時(shí)他還會(huì)主動(dòng)的關(guān)心同學(xué)呢！下面我就講一個(gè)他關(guān)心同學(xué)的實(shí)例：在一個(gè)干燥的下午，因?yàn)槲业谋钦衬らL(zhǎng)的不好，如果天氣太干燥的話，就會(huì)流出鼻血。結(jié)果就流出來(lái)了，林星光馬上拿出面巾紙給我塞住鼻子，以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖向洗手間，把紙弄濕來(lái)給我止血。不斷向我噓寒問(wèn)暖�；丶乙院筮�向媽媽討教治鼻血的處方，說(shuō)用桑樹(shù)根燉湯可以治好……他對(duì)每個(gè)人的關(guān)心都是無(wú)微不至的。
你的學(xué)習(xí)也特別棒！每次上課你都認(rèn)真聽(tīng)講，老師提出的任何問(wèn)題你都能快速的、準(zhǔn)確的回答出來(lái)！寫(xiě)作文也寫(xiě)得十分生動(dòng)、有趣。平均分?jǐn)?shù)都在九十分以上！
一直到了三年級(jí)，有一次我和你同桌，我才發(fā)現(xiàn)你有多么的風(fēng)趣、幽默，有一次，，他問(wèn)我：“1+1=幾，如果答對(duì)了就給你5角。”我一聽(tīng)有這等好事不假思索的說(shuō)：“是2�！苯Y(jié)果他真的給了我5角??踢了我五腳。惹的'邊上的同學(xué)都哈哈大笑！我的臉?biāo)⒌囊幌乱布t了，隨著大家捧腹大笑。這時(shí)我又恨他，又喜歡他，令我哭笑不得！
可是你在5年級(jí)時(shí)卻轉(zhuǎn)走了，要轉(zhuǎn)走時(shí)也沒(méi)有留下什么消息。你到底去哪兒了？什么時(shí)侯回來(lái)？在那兒有遇上什么不順心的事嗎？你也要寫(xiě)信給我們哦，把你的煩惱一起分擔(dān)，大家都很想你！你一定要早點(diǎn)回來(lái)！
祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步。
你的朋友：XXX
寫(xiě)給同學(xué)的一封信11
安琪：
你好！
我前幾天和爸爸、媽媽還有奶奶去了大連，還是坐飛機(jī)去的。
大連可美了，有一個(gè)叫旅順的旅游景點(diǎn)，有水，有石頭和沙子組成的沙灘，我很喜歡。隨后我們到了圣亞海洋基地，里邊有一個(gè)海洋世界，沿著海底隧道，能看到各種各樣的海洋動(dòng)物。有憨頭憨腦的小企鵝，還有石頭魚(yú)、鯊魚(yú)、海龜，我們拍了許多精美的照片呢！在一個(gè)賣海產(chǎn)品的商店，還讓我們品嘗了小蝦米、鮑魚(yú)片，真是鮮美無(wú)比。
大連這個(gè)城市非常整潔干凈，不管哪里，地上連一片廢紙都沒(méi)有。那里的地形都是上坡、下坡，所以沒(méi)人愿騎自行車。一連幾天，我在街上沒(méi)有看到一輛自行車。交通倒是挺方便的'，公交車幾千輛，一會(huì)兒一輛，一會(huì)兒一輛。大連的城市也不怎么堵車。
我覺(jué)得大連真是一幅美麗的畫(huà)卷。我喜歡這座城市，你有機(jī)會(huì)可以去看一看大連有多美！
祝你開(kāi)心！
楊XX
20xx年9月3日
寫(xiě)給同學(xué)的一封信12
董書(shū)嫻：
你好！
我對(duì)你在星期四放學(xué)那時(shí)候的事情非常過(guò)意不去。在那時(shí)候我想對(duì)你說(shuō)：“路是你自己選的，不要因?yàn)閯e人的強(qiáng)大而打敗自己�！�
那天放學(xué)，我向你說(shuō)了一些有關(guān)我們小組的話，你是偏偏那夏雨欣又插了進(jìn)來(lái)，問(wèn)：“你們?cè)谡f(shuō)什么呢？”我們沒(méi)有回答，夏雨欣又問(wèn)了一句：“董書(shū)嫻，你是組長(zhǎng)，你說(shuō)我今天應(yīng)該做些什么？”我一聽(tīng)到這句話迷惑不解地看著董書(shū)嫻，心里不敢相信自己竟然叫了一個(gè)組長(zhǎng)，董書(shū)嫻有點(diǎn)想把這件事先放著，可突然夏雨欣好像明白了我的意思，又問(wèn)了一下董書(shū)嫻：“董書(shū)嫻你是不是被鄭安晨叫到她那組去�！边@時(shí)候，我用鄙視的.目光望著那個(gè)可惡的夏雨欣，看上去她好像是皇帝，我們就是小兵一樣，就連組長(zhǎng)她也控制得了。那這還什么組員啊！我理直氣壯地對(duì)夏雨欣說(shuō)：“你有什么資格說(shuō)話，董書(shū)嫻既然愿意參加我的這組，就說(shuō)明她是我這邊的組員，還有她是你組長(zhǎng)，你有什么資格說(shuō)她罵她，甚至還管理她，你說(shuō)你到底是組長(zhǎng)還是組員。”夏雨欣也不服對(duì)我說(shuō)：“董書(shū)嫻是我們的組長(zhǎng)，她到你們那，我們也要到你們那組�！蔽业念^往左一扭，說(shuō)：“犧牲一個(gè)組員我不稀罕�！闭f(shuō)完就走了。
盡管這次我很生氣，可是如果還有機(jī)會(huì)你一定要參加我這組哦！
寫(xiě)給同學(xué)的一封信13
王虹小同學(xué)：
你好。
讀了你的信，我很同情你，不是為了你的苦惱，是因?yàn)槟銢](méi)有去你的好朋友在晚上聚會(huì)生日，希望你能接受我的意見(jiàn)。
我們先分析你的爸爸媽媽為什么不給你去，你先想想，你的爸爸媽媽不給你去的原因是什么，是怕你有安全事故，如果你沒(méi)完成作業(yè)。那也會(huì)影響你的學(xué)習(xí)，如果那些禮物里面有哪些彩彈的話，你會(huì)受傷的。那我們接著往下分析，你的朋友不理你是因?yàn)槟銢](méi)有參加你的朋友的.聚會(huì)，你應(yīng)該要向他們道歉，還可以送給他們一件禮物，表示你的忠誠(chéng)的心意，那你就會(huì)和好朋友和好了，甚至好朋友會(huì)接受你那珍貴無(wú)比的心意。
希望你能擺脫困境
寫(xiě)信人：
年月日
寫(xiě)給同學(xué)的一封信14
親愛(ài)的初一（3）班全體同學(xué)：
你們好！
不知不覺(jué)，我們成為同學(xué)已經(jīng)將近一年了，關(guān)系也從開(kāi)始時(shí)的生疏而變得熟絡(luò)起來(lái)，無(wú)意識(shí)的，腦中映出你們的笑臉便會(huì)禁不住揚(yáng)起嘴角。
記得初一上學(xué)期的朗誦比賽嗎？排練時(shí)，我們一個(gè)個(gè)無(wú)所謂的樣子，可把班主任氣壞了，可真正比賽時(shí)，我們簡(jiǎn)直不能更認(rèn)真了。奪得第一名時(shí)，每個(gè)人的'臉上洋溢的都是幸福的神色。不知你們有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，我們看著對(duì)方的眼神默契多了呢？
我們?yōu)橥粋�(gè)榮譽(yù)驕傲過(guò)，當(dāng)然，也為同一件事傷心、氣惱過(guò)。
這學(xué)期的期中考，因?yàn)槔蠋煂?duì)我們的數(shù)學(xué)進(jìn)行了全方位無(wú)死角的練習(xí)，我們班級(jí)取得了一個(gè)極好的成績(jī)�？吹竭@個(gè)結(jié)果，我們是欣慰的，這都是我們用汗水換來(lái)的呀！但當(dāng)我們收到其他班的人在網(wǎng)上的“控訴”——說(shuō)我們班主任泄題之后，我相信不光是我，你們也一定是惱怒的吧。但最后，這件事卻在我們班的沉默中結(jié)束了，我們達(dá)成了共識(shí)——“清者自清”。發(fā)現(xiàn)了嗎？這時(shí)的我們已經(jīng)可以做到“同心”了。
現(xiàn)在，我們共同為班級(jí)定下了前進(jìn)的目標(biāo)，我能看得到你們都在努力。
你們的面孔，你們名字的一筆一劃，我都不再陌生，三年里，我們會(huì)一起譜寫(xiě)青春的贊歌，會(huì)一起為了未來(lái)而努力，我們之間感情一定會(huì)因?yàn)槟且活w顆默契的心更加堅(jiān)固。你們讓我懂得了拼搏精神，懂得了包容的重要，更獲得了深厚的同學(xué)情誼……感謝你們！
我衷心祝愿你們會(huì)有美好的未來(lái)，也迫切地希望畢業(yè)后我們也依然牽掛著每一個(gè)人。
你們的同學(xué)：xxx
寫(xiě)給同學(xué)的一封信15
xxx：
還記得剛?cè)氤踔小端枷肫返隆返牡谝徽n嗎？它讓我明白，“彩虹的美麗在于它的七色光彩，班級(jí)的美麗在于我們每個(gè)人的獨(dú)特性。每個(gè)人都能在班級(jí)中找到自己的位置，誰(shuí)都無(wú)法代替�！笨稍龠^(guò)幾天你卻要走了————————
今天，你無(wú)意間告訴我，你要留級(jí)。我當(dāng)時(shí)十分驚訝。我一點(diǎn)也不討厭你，我從來(lái)沒(méi)把你當(dāng)差生看待，我從來(lái)沒(méi)想過(guò)你是班里的累贅。我只知道你的名字是薛塬斐，你是1010班的一員，你是我的同學(xué)。見(jiàn)我呆住，你問(wèn)我：“你是不是很高興？”我又一次呆住了。我高興嗎？我為什么要高興。在你告訴我要留級(jí)后，我忘記了你學(xué)習(xí)成績(jī)不好，忘記了你經(jīng)常不寫(xiě)作業(yè)，忘記了你上課老是發(fā)呆。這時(shí)走過(guò)來(lái)一位同學(xué)，手舞足蹈的對(duì)我說(shuō)：“我太高興了！”那時(shí)我明白了一切，我像應(yīng)聲蟲(chóng)一樣說(shuō)了聲“是”。接下來(lái)是你那張無(wú)奈沮喪的臉上黯淡無(wú)光的表情。
我回想起來(lái)，你問(wèn)我時(shí)，眼里肯定帶著希望�，F(xiàn)在我明白你當(dāng)時(shí)的感情了。你多么希望有一個(gè)同學(xué)會(huì)為你離開(kāi)而難過(guò)。我相信你在此之前聽(tīng)到了很多“薛塬斐，你總算做了件好事，我太感謝你了”之類的話語(yǔ)。我代他們向你道歉。我能夠想象出你的難過(guò)。你一定心寒了吧。與我們相處了那么長(zhǎng)時(shí)間，我們還為你的離開(kāi)歡呼雀躍———對(duì)不起。
回想當(dāng)初，你初來(lái)班級(jí)，一時(shí)無(wú)法適應(yīng)班里的學(xué)習(xí)進(jìn)程，后黑板上你的名字幾乎每天上榜。課代表向你索要作業(yè)，你的.一句“沒(méi)寫(xiě)”使他們憤怒的警告“扣分”，然后揚(yáng)長(zhǎng)而去。望著課代表遠(yuǎn)去的聲影，你就是那副無(wú)奈沮喪的表情；老師找你談話后，你趴在桌子上，呆呆的望著桌面，也是這幅表情；上課老師提你回答問(wèn)題，你膽怯地說(shuō)：“因?yàn)椤眱蓚�(gè)字你拖了半天，硬是回答不出，老師不耐煩的命令“坐下”同學(xué)們嘲笑你，甚至有人用惡意的語(yǔ)言攻擊你，讓你不想聽(tīng)也得聽(tīng)時(shí)，你也是這幅表情————————在1010班的學(xué)習(xí)生活，使你學(xué)會(huì)無(wú)奈，學(xué)會(huì)沉默，變得越來(lái)越孤僻。
依稀記得作文講評(píng)課上，你那一篇妙趣橫生的作文，得到全班的鼓勵(lì)，大家為你鼓掌，為你喝彩。講臺(tái)以前被你收拾的一塵不染，可你現(xiàn)在離開(kāi)二組，講臺(tái)上亂七八糟的東西總讓我們挨老師批評(píng)。你走后不知還能不能看到你的得意之作，能不能為你文章的風(fēng)趣幽默開(kāi)懷大笑了。
你將要離開(kāi)了，不知以后還是否有機(jī)會(huì)同在一班學(xué)習(xí)？
祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步。
你的同學(xué)：xx
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