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給同學(xué)的一封信

時(shí)間:2023-09-01 13:33:12 書信范文 投訴 投稿

[實(shí)用]給同學(xué)的一封信14篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過書信吧,書信是人們相互交流情感與思想的工具。你知道書信要怎么寫才正確嗎?以下是小編幫大家整理的給同學(xué)的一封信,僅供參考,大家一起來看看吧。

[實(shí)用]給同學(xué)的一封信14篇

  給同學(xué)的一封信 篇1

親愛的xxx同學(xué):

  你好!

  從開學(xué)以來,我就坐在你的后面,在你旁邊的同學(xué),可以說是經(jīng)常玩弄你。在你的身邊,也有許多與你過不去的同學(xué)。

  你肯定不明白我為什么要告訴你這些人,我還是列幾個(gè)事例來向你說明吧,你也會(huì)明白的。

  記得有好幾次,你的同桌總是對(duì)你推推拉拉,如果是我,早就不耐煩了,可你卻很有耐心,完全不管他,可我知道,你的心中是一肚子怨氣。還有好幾次,你的同桌訂正數(shù)學(xué)家庭作業(yè),直接把你的拿著抄,可你卻不管。別忘了,他坐過來是向你學(xué)習(xí)的,訂正是什么意思,訂正就是把這題再做一遍,直到做對(duì)為止,并不是抄襲,你應(yīng)該好好教他。

  再說說你旁邊的那幾個(gè)人吧。他們總是拿你的文具,而且還是沒經(jīng)過你的.同意就拿,而你只在心中發(fā)悶火,大不了嘮叨幾句,從沒見過你真正出手去搶,這反而引起了他們的嘲笑。

  我想用一句歌詞告訴你:“該出手時(shí)就出手”,你也要記住,人人平等,他們欺負(fù)的太過分你應(yīng)適當(dāng)?shù)摹斑”一下,我知道你很內(nèi)向,但不要讓他們認(rèn)為你是好欺負(fù)的,就一直欺負(fù)你。

你真摯的朋友:謝宇晨

  20xx年3月13日

  給同學(xué)的一封信 篇2

親愛的同學(xué)xx:

  你好!

  不知你現(xiàn)在讀書是否好?生活是否好?但這都不要緊,只要你身體心情好,那就是好。不過,我希望你的心情好些,就給你講幾則發(fā)生在我們學(xué)校的趣事吧!

  “朱瘸子、王能嘎、黑臉婆、小麻子……”這些熟悉的'名字就在我們耳邊響起。

  朱瘸子的綽號(hào)就在體育課的跑步時(shí),一不小心就摔了一跤,這一跤可摔的不輕,把骨頭都摔裂了。走起路來自然一瘸一拐,過了好多天還是這樣,我們班的取綽號(hào)大王也活躍了起來,就也給他取了個(gè)綽號(hào),“朱瘸子”這是因?yàn)樗罩欤ち艘货幼咂鹇穪碛忠蝗骋还,“朱瘸子”這綽號(hào)就在xx班誕生了。

  而“黑臉婆”還有一個(gè)綽號(hào)“神經(jīng)病醫(yī)院院長(zhǎng)”所以她比任何一個(gè)人都倒霉, 而“黑臉婆”和“神經(jīng)病醫(yī)院院長(zhǎng)”又有什么關(guān)系呢?原來,“黑臉婆”是因?yàn)樗哪橀L(zhǎng)的黑,“xx”是她走路走起來像神經(jīng)病一樣。

  王強(qiáng),不知你聽了我們學(xué)校的趣事心情有沒有好些?希望你能好些。

  最后,我還是要祝你:

  新年快樂!

  萬事如意!

你的好朋友:xx

  20xx年xx月xx日

  給同學(xué)的一封信 篇3

楊丹婷:

  你好!

  我是你的同學(xué)李子勤。從徐老師那里得知你生病了,非常擔(dān)心。當(dāng)?shù)弥悴恍业貌〉南⒑?全班師生的心情都很沉重,十分同情你的處境。大家紛紛伸出援助之手,相信能伴你渡過難關(guān)。

  你的病情好些了嗎?呆在醫(yī)院寂寞吧,讀讀我寫的慰問信吧!你不在的這幾天,大家都很想你,落的'課盡快補(bǔ)上,六年級(jí)是不能落課的。愿你可以早日康復(fù),平平安安回來上課。雖然我看不到你,但希望你看了我特地為你寫的一封慰問信,能明白我們?nèi)鄬?duì)你的思念。

  在困難面前,你不能屈服,要以頑強(qiáng)的毅力與病魔抗?fàn)。我們?jiān)信:我們的楊丹婷同學(xué)一定是好樣的!你一定會(huì)用微笑去面對(duì)每一天,你一定會(huì)用頑強(qiáng)的意志去面對(duì)每一天。

  聽說你要做接骨手術(shù),在此為你打氣加油,愿你手術(shù)成功,早日和我們團(tuán)聚。祝你早日康復(fù),早日歸來。我們不是常聽到這樣的話嗎:誰堅(jiān)持到最后,誰的笑容就會(huì)最美麗。我們都在祈禱,等待你給我們帶來最美麗的笑容!

  祝

  身體健康

  早日康復(fù)

  你的好朋友:李子勤

  20xx年4月26日星期五

  給同學(xué)的一封信 篇4

親愛的同學(xué):

  是否還好?我們?cè)趦蓚(gè)月前就早已離別了,你是否也和我一樣,對(duì)著一個(gè)生活了六年的班級(jí),對(duì)接觸多年的同學(xué)們,和充滿許多的快樂和不悅的校園,都充滿了十分的眷戀,和萬分的不舍?

  20xx年的那一個(gè)秋天,我們第一次相見。當(dāng)時(shí),是多么的天真無知,對(duì)彼此還那么的陌生,那么好奇,還帶著新鮮。運(yùn)動(dòng)會(huì)的吶喊助威,隊(duì)會(huì)上的齊心協(xié)力,明明過了好長(zhǎng)的時(shí)間,卻好像都?xì)v歷在目,一切的一切都是不停地縈繞在心,在腦海里久久揮之不去。

  黑板旁邊的那一張,金黃色的獎(jiǎng)狀,總是會(huì)引起我們?cè)?jīng)的驕傲與自豪,可是,樂觀的我們,竟一直不曾記得老師多少次在我們闖禍時(shí)失望的.責(zé)備。

  我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,總是不愿意去忘記,對(duì)著國(guó)旗敬禮,唱著學(xué)校的歌曲。到底,是經(jīng)歷了多少的多少,才會(huì)去如此的熟悉,從無知到聰明,從天文到地理,那一張斑駁的課桌,記載了我們?cè)S多成長(zhǎng)的足跡。

  帶著所有人的情誼,無論走到哪里,我都不會(huì)忘記,曾經(jīng),有過這樣的你們,伴過我成長(zhǎng),陪我歡笑和哭泣。

  是否你也會(huì)輕輕想起,那一天我們的別離,悄悄話在耳邊響起,說過不能去忘記,何時(shí)可以再相遇,時(shí)間我也說不定,只是在相遇,一定還要記起我們的曾經(jīng)。

  祝你:

  身體健康

  學(xué)業(yè)有成

  你的好朋友:xx

  20xx年xx月xx日

  給同學(xué)的一封信 篇5

親愛的xx

  你好!

  我們是無話不說、天天見面的'朋友,可是今天想用這種方式與你交流。為什么有話不能當(dāng)面說呢?先聽我說完,再告訴你吧! 昨天,做大掃除的時(shí)候,我們兩個(gè)為一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事就鬧了起來:你把我的洗衣粉一大半都倒進(jìn)了水桶里,而我覺得太浪費(fèi)了,但你卻說:“怎么浪費(fèi)啦,不就點(diǎn)洗衣粉嗎?”我聽了心里像倒了五味瓶似的很不爽快。

  還記得一次上體育課時(shí),我就和xx說了一句話,就被你誤解成我不跟你玩了,接連幾天你都不理我了。

  xx在這里我想對(duì)你說:“如果我們動(dòng)不動(dòng)不愿意和別人玩的話,會(huì)失去很多朋友,就會(huì)生活得不快樂。還有你要學(xué)會(huì)主動(dòng)去和別人交流,這樣的話才能在校園里生活得快樂,才能有知心朋友。更重要的是要學(xué)會(huì)容忍別人,謙讓他人知道嗎?”“看見了一定要回信哦!”我說的`話一定要記住!

  祝:身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步,更上一層樓。

  你的好朋友:xx

  20xx年xx月xx日

  給同學(xué)的一封信 篇6

親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  再過十天左右我們就要在這里分別了。猶記得,當(dāng)六年前那個(gè)夏天,我們?cè)谶@里相逢。新的教室,新的老師,新的機(jī)遇,新的挑戰(zhàn)。

  往事浩若煙塵,往事又歷歷可數(shù)。如果把這六年的快樂與感動(dòng)比作財(cái)富的話,我一定同比爾.蓋茨一樣富有;如果把此刻我對(duì)你們的依戀與不舍化作珍寶的話,那 么,我會(huì)比比爾.蓋茨還富有。感動(dòng),總是想的太多而又說的太少,在這里,我邂逅了多少友情,又見證了多少精彩,付出與收獲到底如何換算,我掰著手指頭算了 6年仍沒有答案。

  “艱難困苦,玉汝于成”這是老師的教誨。如果真的有一千零一夜,那這夜的深沉中,便有一千零一個(gè)埋頭讀書的我;如果真的有十 萬個(gè)為什么,那這十萬個(gè)問號(hào)后面就是你們一顆顆求知的心;如果真的有九天銀河,那么一定有一份教書育人的責(zé)任在這之上;如果真的有萬家燈火,那么誰說這搖 曳的燭光中燃燒的,不是一個(gè)個(gè)無私奉獻(xiàn)的蠟炬?

  是啊,同學(xué)們,你們帶給我一千多個(gè)日子的友誼,一千多個(gè)日子的關(guān)心,一千多個(gè)日子的理解。世界 上最偉大的人是父母,比父母更偉大的是老師!最親近的人就是同學(xué)了。可能你們所作所為并不壯麗,僅僅是一句關(guān)心的`話;可能收獲的并不多,只是一聲由衷的感 謝,但這有何妨?當(dāng)我們?cè)谛@漫步時(shí),這最美的風(fēng)景中,你們?cè)撌呛蔚葷馄G的一抹……

  懷念一千多個(gè)日子凝結(jié)成的友情,懷念一千多個(gè)日子積淀的記憶,同學(xué)們啊,今后的我們,無論身在哪兒,無論天涯海角,我們都將是心連在一起的。

  祝你們鵬程萬里,心想事成!

  XXX

  20xx年XX月XX日

  給同學(xué)的一封信 篇7

親愛的xx:

  你好!

  你和我是一年級(jí)到六年級(jí)的同學(xué),學(xué)校一起見證了我們的成長(zhǎng)。你一頭短發(fā),臉肉嘟嘟的,有點(diǎn)兒蘋果紅,在班中你是比較肉。特別是你那魔性的笑聲,每當(dāng)在班上發(fā)出時(shí),就會(huì)引起我們的大笑,讓我忘不了。一想起來就像是在耳邊剛發(fā)生的一樣,讓我記憶猶新。

  一節(jié)品德課上,我們?cè)趯P闹轮镜芈犂蠋熤v課。突然,我一扭,口袋中的零食袋發(fā)出響聲。聽到這聲音,我立馬緊張起來,怕被別人聽到,讓我不能吃獨(dú)食。可這聲音就被你那厲害的耳朵給收入了。我一回頭,就見你彎著嘴,笑瞇瞇地看著我。我不禁想,完了,被xx聽到了,這下可不能獨(dú)吃了。

  下課后,我小心翼翼地走出教室門。你那雙手迅速抓住了我的.肩膀,喊道:“來,xx,給我點(diǎn),好吃的哥要分享喲!”我可不聽,直接掙脫束縛,向操場(chǎng)跑去?赡愀F追不舍,發(fā)出魔性的笑聲,十分的有渲染力,讓我也哈哈大笑起來。

  本以為會(huì)這樣,一直持續(xù)下去,可是我一笑就沒什么力氣,零食被你趁機(jī)拿走了。我躺在地上,看著你小人得志,享受著吃零食的模樣,我頓時(shí)氣上心頭。但想起你那笑聲,對(duì)你沒有了一點(diǎn)辦法。

  有時(shí),你討人喜歡;有時(shí),你讓人討厭。我們畢竟是六年的同學(xué),友誼可以消除任何矛盾。不管發(fā)生了什么,我們都可以重歸于好。如今我們已經(jīng)六年級(jí)下學(xué)期了,馬上就要分別了,想到再也聽不到你那魔性笑聲,我的內(nèi)心十分悲傷?商煜聸]有不散的宴席,我們終究是要分別。

  祝你開心快樂,一路高歌!

  你的好同學(xué):xx

  20xx年xx月xx日

  給同學(xué)的一封信 篇8

親愛的小企鵝同學(xué):

  您好!我是桂城外國(guó)語學(xué)校的一名女同學(xué)!也許你看到這封信時(shí)驚訝不巳,甚至我們還相距萬里之外。是的,我們素未謀面,想象不到對(duì)方的樣子,但是我們?cè)谕黄{(lán)天下,相信總有一天會(huì)遇見對(duì)方,也有可能在下一秒你就出現(xiàn)在我面前也說不定呢!機(jī)會(huì)難得,我就借此機(jī)會(huì),跟你聊聊我的家鄉(xiāng)—丹灶。

  說起我的家鄉(xiāng),平平凡凡的,沒有什么特別之處?扇绻f起它的變化,那就是翻天覆地的了,令世人的.驚嘆聲久久不能平息……

  回望家鄉(xiāng)八年前,一眼望去,到處都是矮小的磚屋,屋內(nèi)更是不堪入目。只容得下一間廚房、一個(gè)房間和一家人。廚房一開始炒菜,油煙味兒就會(huì)飄到屋子的每一個(gè)角落,止也止不住。房間本來就小,還要堆了一些衣物,只能勉強(qiáng)擠出一條可行的通道。屋前有一條小河,非常渾濁,垃圾買河都是,找不一席干凈之地。令人看了有點(diǎn)想作嘔,就算有魚兒,在這種不良水質(zhì)下生活,終有一日生命會(huì)被葬送。

  可現(xiàn)在不一樣了,國(guó)家發(fā)展得飛快,磚屋擴(kuò)建成了一幢幢別致的小洋樓,外表顏色不一,讓人眼前豁然一亮。小河用機(jī)器清理后,變得像一條藍(lán)如玻璃球的帶子一般,河水清澈見底,和底下有各種各樣的鵝卵石,顏色不一,形狀也各不相同魚兒在水里成群結(jié)隊(duì)地游來游去,比誰都精神抖擻。房前屋后種滿了有機(jī)蔬菜,農(nóng)民伯伯們可勤勞了,人們還沉睡在夢(mèng)鄉(xiāng)里的時(shí)候,他們就已經(jīng)扛著鋤頭,去田地里干活了。這種日出而作的生活天天都如此。

  不僅村內(nèi)有變化,村外的美景也不少。就拿剛剛修建好的翰林湖做例子。里頭兒的美景美不勝收,隨便找個(gè)地方都能拍出大作,正所謂人美景美。

  我真誠(chéng)地希望可以通過這么一封信,架起我們友誼的橋梁,共同進(jìn)步,共同成長(zhǎng),期待你的回信!

  祝

  身體健康

  學(xué)業(yè)進(jìn)步

  心想事成

xxx

20xx年xx月xx日

  給同學(xué)的一封信 篇9

親愛的同學(xué)XX:

  你好!

  今年金秋十月我們相識(shí)在西湖邊,現(xiàn)在已經(jīng)成為好朋友了,我很高興。有空的時(shí)候請(qǐng)到我的家鄉(xiāng)蘇州來玩,這里可有趣了,光福鄧尉廟里的“清奇古怪”這四棵柏樹近四百年了,“清”柏綠郁蒼翠挺拔清秀,“奇”柏主斷裂其腹中空,“古”柏紋理紆繞古樸蒼勁,“怪”柏臥地三曲狀如蛟龍,被雷劈開后的兩個(gè)枝干完全離開了主干,但是都活著,并發(fā)出了新的綠芽,這四棵古柏樹組合在一起,宛如一幅天然的.古柏圖,煞是壯觀。

  “吾家洗硯池頭村,個(gè)個(gè)開花淡墨痕”這就是我們蘇州的梅花,“林屋梅!笔莻(gè)梅花山,一片白梅連綿不斷,你挨著我,我挨著你遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一座雪山。整個(gè)山頭香氣撲鼻,幾里開外就聞到梅花的幽幽清香,舒服極了。

  金雞湖畔湖光瀲滟,綠草茵茵,花香鳥語,藍(lán)天白云的金雞湖描繪了二十一世紀(jì)的“人間新天堂”。

  蘇州還出過很多名人,遠(yuǎn)的有伍子胥,孫武等,近的有葉圣陶,劉嘉玲等。

  來我家鄉(xiāng)吧,我和我的家人都盼望你來蘇州游玩。

  最后祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步!

  你的好朋友:xx

  20xx年xx月xx日

  給同學(xué)的一封信 篇10

王梅同學(xué):

  你好!

  你的來信我已收到了,關(guān)于你爸爸媽媽不容許你參加同學(xué)生日聚會(huì)的事情。我替你想了幾個(gè)辦法,準(zhǔn)能讓你的同學(xué)原諒你,我們先來分析一下這件事,首先同學(xué)請(qǐng)你去他家過生日,你沒有去,那是為什么呢?因?yàn)槟愕母改覆煌,但你?父母為什么不同意呢?其實(shí)他們也有他們的想法,你可以和父母溝通一下,會(huì)不會(huì)是他們覺得你去別人家會(huì)給他的父母帶來種種麻煩,或者是覺得你們還小沒有必要辦生日會(huì)?而同學(xué)們會(huì)認(rèn)為,是你自己不講信用,選擇不去!

  方法一:就是先和父母溝通,了解父母的想法,向同學(xué)解釋清楚為什么沒去?并向同學(xué)致歉!尋求同學(xué)的諒解!

  方法二:如果你是一個(gè)比較內(nèi)向的孩子,不善于語言認(rèn)錯(cuò),可以采取實(shí)際行動(dòng),比如你過生日的時(shí)候,征得父母同意邀請(qǐng)那些好朋友,在生日派對(duì)里解釋清楚!

  方法三,你可以在晚上做一個(gè)小禮物或?qū)懸粡堎R卡送給她表示歉意!

  同時(shí),我還想告訴你一個(gè)道理,如果別人請(qǐng)你做任何事都要三思而后行,和跟父母商量,不能自作主張,如果你想別人去你家做客,一定要跟別人商量好,如果一個(gè)人因某種原因沒有來,你也不要生氣,記住做人要寬容大度,不能像那個(gè)同學(xué)一樣,你最后也多和你的父母溝通,雖然他們是你的家長(zhǎng)有權(quán)管理你,但你已經(jīng)答應(yīng)一定要去,不去就叫失言,誠(chéng)實(shí)和勤勉,應(yīng)該成為你永久的伴侶。

  你的好朋友xxx

  20xx年10月6日

  給同學(xué)的一封信 篇11

陳亮亮同學(xué):

  你好!

  好久不見啊!上次在書畫班相遇,如今屈指算來一共有兩個(gè)年頭了,F(xiàn)在你過得快樂嗎?我好想念你呀!我想邀請(qǐng)你來參觀我的家鄉(xiāng)淮安。

  淮安的美食可是中外聞名的哦!有紅燒獅子頭、軟兜長(zhǎng)魚、紅燒牛肉……恐怕我才說三個(gè),你的口水都已經(jīng)流了下來吧!你可別認(rèn)為我的家鄉(xiāng)只有美食,淮安可是人文薈萃的地方!有漢賦家枚乘、有漢代軍事家韓信、有民族英雄關(guān)天培、還有四大名著之一的《西游記》作者吳承恩等等,還有很多名人,在這里我就不一一說給你聽了。

  對(duì)了一代偉人周恩來,你一定知道。他也是我們淮安人哦!劉少奇和陳毅這一代老前輩曾經(jīng)在淮安也留下了光輝的'足跡。

  我的家鄉(xiāng)風(fēng)景可美了,特別是桃花塢綠柳紅花可美了,池塘里也有許多“捕蟲專家”——青蛙。

  祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步,生活開心!

  淮安市清浦小學(xué)S(F)班支妍

 20xx年xx月xx日

  給同學(xué)的一封信 篇12

親愛的羅xx:

  你好!

  你最近還好嗎?你還記得你在大街嶺小學(xué)讀過書嗎?你有可能不記得了,不過我還記得你在大街嶺小學(xué)讀書時(shí)的`趣事。我還清楚地記得。

  二年級(jí)時(shí),我和金萬祥、孟靖涵、孫愷還有你上完第二節(jié)課在接待大廳里面玩,一個(gè)年齡比我們大的哥哥說:“你們給我出去,我要掃地了。”然后你對(duì)大哥哥說:“我們不出去,我們就要在這里玩。”大哥哥又說:“如果你還不出去的話,我就揍你!蹦阏f:“我們就不出去!贝蟾绺缁鹆,一拳把你打倒在地上。你當(dāng)時(shí)爬起來也給了大哥哥一拳。因?yàn)槟銢]有大哥哥力氣大。大哥哥一閃躲開了那一拳。我和孟靖涵馬上扶你起來。走到辦公室去告老師了。老師還狠狠地批評(píng)了那個(gè)大哥哥。

  你的成績(jī)還好嗎?全班第幾名?聽說你在那里交到了很多朋友。你還會(huì)來寧鄉(xiāng)嗎?放暑假時(shí)候到奶奶家來玩時(shí),記得打電話給我哦!

  祝

學(xué)習(xí)進(jìn)步

你的老同學(xué):xxx

  20xx年3月9日

  給同學(xué)的一封信 篇13

親愛的邱康松:

  你好!

  暑期玩的怎么樣?現(xiàn)在過得快樂嗎?想念我嗎?我非常感謝你,因?yàn)槭悄憬o了我自信,是你用語言激勵(lì)了我,使弱小的我重新站起來。

  記得是去開結(jié)束會(huì)的那天,我興高采烈地來到學(xué)校,在去學(xué)校的`路上,我想:我準(zhǔn)又是考出了個(gè)好成績(jī)來,站在學(xué)校的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上接過校長(zhǎng)親自發(fā)的獎(jiǎng)狀,獎(jiǎng)品,同學(xué)看了,那一對(duì)對(duì)羨慕的眼睛,家長(zhǎng)看了,都覺得很自豪。想到這里,我心里簡(jiǎn)直樂得開了花。不一會(huì)兒,我就來到了學(xué)校,當(dāng)我聽到我這次考試考砸的消息后,剛才的興致就消失得無影無蹤。到班上發(fā)獎(jiǎng)品的時(shí)候,我雖然沒有得到學(xué)校的獎(jiǎng)勵(lì),但我得到了班里的獎(jiǎng)勵(lì)。當(dāng)老師叫到我的名字后,淚流滿面的我一再強(qiáng)忍著淚水慢吞吞地走上講臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。老師發(fā)完獎(jiǎng)后,全班同學(xué)都為我鼓掌,特別是你,全班同學(xué)就數(shù)你拍得最響亮。

  老師對(duì)全班同學(xué)說:“吳日欽這次雖然考失手,不能上全校前二十名,但是,我相信他下一學(xué)期一定會(huì)東山再起。”在老師講話的過程中,是你,是你握拳祝福我,祝我下一學(xué)期一定能夠再創(chuàng)輝煌,一定能考出一個(gè)理想的成績(jī)。是你,是你的祝福溫暖了當(dāng)時(shí)我冷漠的心。

  寫到這里,我的淚水不禁又一次奪眶而出。不過你不用擔(dān)心,現(xiàn)在我已經(jīng)沒事了。好了,時(shí)間不早了,媽媽又催我去吃飯了,改天再寫給你。

  祝你

  身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步。。。。。!

  xxx

  xxxx年xx月xx日

  給同學(xué)的一封信 篇14

李含同學(xué):

  你好!

  我是莒縣第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí)一班的趙xx,十分想與你交往,做朋友,探討“手拉手”活動(dòng)。

  我是一個(gè)活潑開朗的男孩,現(xiàn)擔(dān)任本班班長(zhǎng)。我是一名全面發(fā)展的學(xué)生,愛好彈鋼琴、聽音樂、練書法、打撲克、看書等。如果你也有這些方面的愛好,歡迎你和我一起交流!同時(shí),我還十分向往那種綠草如茵、鮮花盛開、高山流水、時(shí)刻都能呼吸著新鮮空氣的自然環(huán)境。你們鄉(xiāng)村,既不落后,又座落在大自然的懷抱中,兩全其美,令我羨慕不已。

  最近我們學(xué)校開展了“好書傳友情,愛心共進(jìn)步”的社會(huì)公益活動(dòng),把自己不看的書捐出來,送給西部貧困山區(qū)的孩子。我積極參與,捐出了一本很有意義的《森林報(bào)》。希望你也能參與一些這樣的活動(dòng),把愛心獻(xiàn)出來,為山區(qū)孩子撐起一片天。

  我媽媽的老家就在你們東莞。那里有媽媽的童年,也有我的童年。我曾經(jīng)體驗(yàn)過鄉(xiāng)村田地里的.生活,那對(duì)于我們這些城區(qū)孩子來說,真是太新鮮了。因此,我建議你也來城區(qū)逛逛吧。千年古剎定林寺、美麗的沭河公園、博物館、文化街,好多景點(diǎn)等著你呢!等我們建立聯(lián)系后,我可以去你們那里體驗(yàn)放羊嗎?

  另外,咱們還可以向大城市里的同學(xué)們手拉手。和他們交流,可以懂得更多知識(shí),可以了解更多新鮮的事物,讓祖國(guó)的大地處處充滿生機(jī)。

  我從姥姥那里了解到,你們一個(gè)個(gè)都是十分勤奮的孩子,每天都會(huì)幫家長(zhǎng)干一些家務(wù)活、農(nóng)活。一提到這里,我就會(huì)慚愧不已。爸爸媽媽每次讓我干活,我都想偷懶,偶爾心血來潮,也只是幫媽媽擦擦桌子,掃掃地。我會(huì)在這點(diǎn)上向你們學(xué)習(xí)的!

  期待你的回信,希望這封信是我們友誼的橋梁,讓祖國(guó)的未來更加美好!

  祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步,快樂成長(zhǎng)!

  遠(yuǎn)方的朋友:xx

  xx年xx月xx日

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