給老師的一封信
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹綍诺纳碛鞍桑瑫乓话惆ǚQ呼、問候語、正文、祝語、署名、日期六個(gè)部分。寫起信來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的給老師的一封信,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
給老師的一封信1
敬愛的王老師:
您好!
人們都說:“教師是人類靈魂的工程師”。您母親般的愛與力量始終伴我們成長。在我眼中,您就如四季。
您如同春天的輕風(fēng)。您用娓娓動(dòng)聽的語調(diào)為我們授課,讓我們五十多顆渴望知識(shí)的腦袋滿足。您不但教我們課文,還穿去些古詩典故、作者趣聞,讓課堂中充滿歡樂、激情。您又如夏天的驕陽。您常說:“好記性不如爛筆頭”“我布置的作業(yè)是韓信點(diǎn)兵——多多益善”。真的,在酷曬下,我們的.學(xué)習(xí)成績提高了,些不肯學(xué)的同學(xué)也不得不學(xué)習(xí)大學(xué)隊(duì)。
您還像秋天的清爽。每次什么征文比賽、重要活動(dòng)總有我的名額。讓我在升旗儀式上主持的是吧?讓我?guī)状卧谖膶W(xué)社大會(huì)上發(fā)言的也是您吧?發(fā)言并是是大事,我四五年級(jí)也發(fā)言過好幾次。可讓我感動(dòng)的是您給我的一張紙條,上面寫滿了對(duì)我的鼓勵(lì)!您有時(shí)也是冬天的朔雪。一次,我和同桌在課堂上小聲爭(zhēng)吵,當(dāng)您微笑的臉龐漸漸轉(zhuǎn)陰,我們就不敢注視您的日光。此時(shí)無聲勝有聲,犯錯(cuò)的我們慚愧的低下了頭。
您既像四季,又同一支紅燭,燃燒自己,照亮我們!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”“落紅不是無情物,化做春泥更護(hù)花”。謝謝您,王老師!
祝您
工作順利,桃李滿天下。
給老師的一封信2
親愛的陸老師:
您好!
我是您的學(xué)生,真抱歉讓您從百忙中抽出時(shí)間看我的信,我要感謝您這幾年來對(duì)我無微不至的關(guān)愛,讓我學(xué)到了很多知識(shí),讓我更加愛看書。還有,在您的細(xì)心指點(diǎn)下,我的作文水平也有了逐漸提高,讓我愛上了寫作文,讓我真正領(lǐng)悟到學(xué)習(xí)的真諦。您是多么的和藹可親,在我犯錯(cuò)時(shí)您指點(diǎn)我走進(jìn)光明的大門,在我有困難的時(shí)候,您幫助我、鼓勵(lì)我,讓我重新站起來。老師,您就像一位辛勤的園丁,我就是您的桃梨,只有您的'耕耘,才有我們的光輝。如果沒有您我將會(huì)變成一棵枯樹!笆陿淠,百年樹人。栽柳之恩,我怎能忘?”是!您對(duì)我的培養(yǎng)之情,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
我以后一定要比現(xiàn)在更認(rèn)真,進(jìn)步的更快,以更好的成績回報(bào)您對(duì)我的恩情。
祝您:
長命百歲,平平安安。
您的學(xué)生:xxx
給老師的一封信3
親愛的王老師:
您好!這六年的時(shí)光就快要結(jié)束了,但您卻永遠(yuǎn)的留在我們的心中,在我們的心中留下不一樣的記憶。
您為我們付出了多少心血,為我們上了多少節(jié)思想課,可是我們總是記不住您的教誨。總是嘴上說的好聽,卻沒有實(shí)際行動(dòng),從來不好好按照您的要求去做。
您曾經(jīng)說過,您以為我們雖然頑皮,但我們應(yīng)該知道分寸,可是我們卻讓您失望了,我們就是不團(tuán)結(jié)。
您說:“我知道你們貪玩,誰都喜歡玩,但玩歸玩,是不是要先把學(xué)習(xí)搞好再玩。你們也知道團(tuán)結(jié)就是力量,但為什么就是不團(tuán)結(jié)呢?你們現(xiàn)在就像一盤散沙一樣,怎么也聚不在一起。我現(xiàn)在已經(jīng)對(duì)你們徹底失望了……”
您的這一席話,徹底的激發(fā)我們的斗志。我們知道我們不團(tuán)結(jié),但我們想對(duì)您說的是:“我們以前是很不團(tuán)結(jié),但自從有了你,我們確實(shí)不一樣了。你說的.對(duì),我們就是一盤散沙,但散沙也是需要一個(gè)命中注定的人來聚攏我們,而那個(gè)人,我們已經(jīng)認(rèn)定就是您了!您就是我們的中心!我們這次深深地認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,我們希望在以后的日子里,您可以再給我們一次機(jī)會(huì),再次聚攏我們,這次我們一定會(huì)認(rèn)真的去改正并化友誼為力量!”
老師,馬上就真正到了分別那一天,我們相信您會(huì)在我們的腦海中留下完美的印象,永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記你。最后,我代表全班謝謝您能讓我們?cè)谝黄鹆四敲撮L的時(shí)間,我們一定會(huì)一輩子都你銘記著您的教誨!
祝您:
青春永駐,身體健康!
您的學(xué)生屈夢(mèng)函
給老師的一封信4
尊敬的趙老師:
您好!
近來身體還好吧?工作還是很忙吧?再忙也不要忘了鍛煉身體,記著,我們大家都很惦記您!
趙老師,最近發(fā)生的一件事深深地觸動(dòng)了我的心靈,使我有一種骨鯁在喉,不吐不快的感覺。事情是這樣的:
那是一個(gè)星期六的傍晚,天陰沉沉的,還不時(shí)飄著細(xì)雨。幾只家燕在馬路上無憂無慮地嬉戲著。突然,一輛大貨車呼嘯而過,我的心一緊,禁不住閉上了眼睛。我知道,不幸的事發(fā)生了……
果然,一只家燕躲閃不及,被大貨車輾軋了過去,大貨車鳴著長笛駛向遠(yuǎn)方,而這只家燕卻倒在了冰冷的.馬路上。它的頭垂在地上,羽毛也失去了光澤,眼睛已經(jīng)永遠(yuǎn)地閉上了。
這只可憐的家燕名叫朵兒。
“嘰嘰”,一只家燕飛了過來,落在了朵兒的身邊。它看著一動(dòng)不動(dòng)的朵兒,不停地鳴叫著,仿佛在說:“朵兒,你怎么了?怎么躺在了馬路上?快起來,快起來呀!”可是,無論它怎么叫,朵兒都一點(diǎn)反應(yīng)也沒有,它好像想到了什么,猛地驚叫一聲,張開它那有力的翅膀,撲到了朵兒的身上,撕心裂肺地哀鳴著。風(fēng)呼呼地吹起它的羽毛,好像在勸它節(jié)哀。它停止了哭泣,用一只翅膀去抱朵兒的身體,另一只翅膀吃力地扇動(dòng)著,試圖把朵兒的尸體運(yùn)回家?墒,憑它瘦弱的身軀怎么能運(yùn)得動(dòng)呢?它絕望了,輕輕地放下同伴的尸體,萬般無奈地一個(gè)人離去了,一邊走,一邊不時(shí)回頭望望它的朋友,希望能看到奇跡發(fā)生。
奇跡沒有發(fā)生!天漸漸黑了,在漆黑的夜里,路上沒有一個(gè)人,只有那無情的雨點(diǎn)噼里啪啦砸在朵兒的尸體上,似乎在說:“車禍猛于虎,千萬不要在馬路上玩耍啊!”
趙老師,當(dāng)時(shí)我心里真的很難受,我多么希望,以后這樣的悲劇不要再發(fā)生啊!
親愛的趙老師,以后走在路上可千萬要小心,無論有多少人闖紅燈,您都別跟著闖,安全第一!
祝您身體健康!
xxx
20xx年x月x日
給老師的一封信5
最親愛的某某老師:
您好!
轉(zhuǎn)眼,六年的時(shí)光過去了。想當(dāng)初,我還是什么都不懂的孩童。是您,把我領(lǐng)進(jìn)了校園,用知識(shí)的甘泉滋潤著我的心田。
我上小學(xué)一年級(jí)時(shí),還是一棵幼苗,但在您的.深切目光和對(duì)我的盼望中開始成長。一年級(jí)時(shí),調(diào)皮的我還不懂規(guī)矩,一下課,就把操場(chǎng)當(dāng)成我們的自由市場(chǎng),在操場(chǎng)上蹦呀,跳呀!您卻并沒有把我像其他班老師那樣教育我,而是對(duì)我說:“小淘氣,摔疼了可別找老師哦!”我看著您的眼睛,似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。慢慢地,我學(xué)會(huì)了一種美,她叫作“文靜”。
老師,我崇拜您,這種崇拜之情讓我無法表達(dá),看著您在黑板上的一行行又整齊又漂亮的字跡,我卻掂量不出這中間蘊(yùn)藏了多少的奧妙和辛勤的汗水,只知道這是您對(duì)社會(huì)教育事業(yè)的無私奉獻(xiàn)。聽著您在講臺(tái)上所講的每一個(gè)字,那是一種獨(dú)一無二的天籟之音,蘊(yùn)含著世間動(dòng)聽的音調(diào),聽起來讓我們感覺深刻,因?yàn)槟锹曇舨皇瞧胀ǖ穆曇,而是一種知識(shí)的信號(hào)聲,一聽到這種聲音,就有許許多多的知識(shí)從遠(yuǎn)方飛馳而來,走進(jìn)我智慧大腦的驛站。
老師,您用您的一生教我們懂得為何要追求,為何要有理想,為何要超越自己。老師,您把您最美的笑容留給了這個(gè)精彩的世間,您是我們心中最棒的老師
祝:青春常在!
您的學(xué)生:某某某
某年某月某日
給老師的一封信6
親愛的程老師:
您好!
時(shí)間過得飛快,光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)生活就要結(jié)束了,我是多么得舍不得!在這六年中,每一年都像是一種調(diào)味料,酸、甜、苦、辣、咸,都是多味的,豐富多彩的。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的滋味都是甜甜的。小時(shí)候,每一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)您都幫我們精心籌備。我因?yàn)轶w格小就加入了“呼啦圈過山車”的項(xiàng)目里。每當(dāng)課間時(shí),總能看見您監(jiān)督與督促有運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的同學(xué)加緊練習(xí)。作為“呼啦圈過山車”項(xiàng)目隊(duì)長的我,除了要收作業(yè)外,都及時(shí)拿著呼啦圈下樓訓(xùn)練。您每次都在我們找到感覺時(shí)為我們計(jì)時(shí),讓我們打起精神,好好面對(duì)比賽。當(dāng)然,我們訓(xùn)練時(shí)因?yàn)轱L(fēng)火輪般的速度也吸引來了不少別的班的同學(xué),您的臉上也露出了滿意而又遮掩不住的驕傲,仿佛再說:“嘿嘿,我的孩兒們厲害吧!”
終于迎來了比賽那天,我和隊(duì)友輕裝上陣,心里緊張的'不行。您帶著我們做了做熱身運(yùn)動(dòng),幫我們整理整理了衣服,邊做邊說:“不要緊張,靜下心來,就當(dāng)做是一次訓(xùn)練就好,加油!”我手里攥著呼啦圈領(lǐng)隊(duì)友上臺(tái),您站在一旁為我們默默加油。
隨著一聲哨響,比賽開始!我們像訓(xùn)練時(shí)一樣,有節(jié)奏地鉆進(jìn)去又跳出來,一下子就贏別的班好幾圈,您也很高興,在一旁為我們大聲地加油鼓勁。可誰能想到這呼啦圈還有意見了,鉆著鉆著突然斷了,我當(dāng)場(chǎng)嚇懵了,心想:剛才發(fā)生了啥?呼啦圈咋斷了?比賽結(jié)束了?還好您反應(yīng)快,及時(shí)解決了這個(gè)問題,趕忙給我換上新的呼啦圈,邊換邊說:“快快快!繼續(xù)比賽!快!加油!”我的意識(shí)被同學(xué)的加油與焦急聲拉了回來,您在一旁演示著正確的鉆圈姿勢(shì),恨不能加進(jìn)來幫我們。雖然中間出了點(diǎn)小問題,但在我們的團(tuán)隊(duì)默契配合下,成功拿下了冠軍!您高興極了,開心地走來走去。我當(dāng)時(shí)很感動(dòng),謝謝您,老師,是您讓我們明白了團(tuán)隊(duì)之間的合作是多么重要。
小時(shí)候還不懂,我們贏了比賽,老師為何比我們還興奮?現(xiàn)在長大了,也懂了,這是我們共同努力的結(jié)果,您看著我們一天比一天更優(yōu)秀,心里一定很欣慰。雖然您沒有參加這次比賽,但您卻是在背后幫我們最多的人。我很榮幸能遇見您這樣的好老師,我們一定會(huì)在今后的生活中贏得更多比賽,做人生的大贏家!謝謝您,程老師!
祝您
身體健康,桃李滿天下!
給老師的一封信7
尊敬的羅老師:
您好!
花開花落,歲月匆匆。時(shí)間就想一個(gè)圓盤,里面裝著分針,秒針,時(shí)針,都是因?yàn)樗鼈儫o時(shí)無刻的轉(zhuǎn)動(dòng),一眨眼小學(xué)生活即將過去,我將離開母校,告別誨人不倦的老師,朝夕相處的同學(xué),充滿快樂的校園,踏進(jìn)新的學(xué)校,走進(jìn)陌生的`班級(jí),見到陌生的同學(xué)。但我還是不會(huì)忘記您——我的語文老師。
記得一年級(jí)我剛?cè)雽W(xué)時(shí),我特別的內(nèi)向,膽子特別小,不敢與同學(xué)交往,是您鍛煉我,讓我有了勇氣,也不再是以前那個(gè)膽小的小女孩了,如今我已經(jīng)長成了一個(gè)大姑娘了。
記得有一次,六一兒童節(jié)的時(shí)候,你讓我在前面帶隊(duì)做操,那時(shí)好像是一年級(jí)的時(shí)候,快要到我們班了,我的心突然迅速的跳了起來,好像胸口抱著幾只小兔子一樣,你看著我緊張的面孔,對(duì)我說:"加油,不要怕,我相信你能行的。"你對(duì)我的鼓勵(lì)和信任的目光,讓我有了信心。那次體操非常成功!
以前,我非常的不喜歡看書,媽媽給我買的書我剛開始出于好奇看了幾眼,看著看著就看不進(jìn)去了。一次你給我們上一節(jié)課,叫做竊讀記,寫的是一個(gè)女孩偷看書的事。你就對(duì)我們說:"課文中的這個(gè)女孩是全心全意的投入到書中,而我們班有些同學(xué)根本就看不進(jìn)去書!敝竽阌终f:"讀書不是灌溉知識(shí),而是增長見識(shí),從書中可以看到外面的大世界,請(qǐng)你們多看書!蔽衣犃朔浅(nèi)疚,從此以后我就喜歡上了看書。
轉(zhuǎn)眼間六年過去了,從a,o,e,i,u到橫,豎,撇,捺,從日記到作文都是你的教誨,讓我學(xué)會(huì)了這些。
過去的日子如云煙,但依舊歷歷在目。我對(duì)羅老師的教誨我沒齒難忘。我想對(duì)你說:“謝謝!”
祝您:身體健康,工作愉快!
您的學(xué)生:田明慧
20xx年5月13日
給老師的一封信8
敬愛的教師:
您好!
人們常說,師恩如山,因?yàn)楦呱轿《耄谷顺缇,但我要說,師恩如海,因?yàn)榇蠛拸V,誰也無法去衡量。自從您擔(dān)任我們語文教師之后,您不僅僅教我們知識(shí),還教我們?cè)鯓幼鋈恕?/p>
我們很快就要小學(xué)畢業(yè)了,真對(duì)您有些戀戀不舍。在記憶中,總有教師的關(guān)懷與呵護(hù),忘不了那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的真情。
我7歲上二年級(jí),是您微笑著把我們領(lǐng)進(jìn)了知識(shí)大門。我感到您就像一位魔術(shù)師,您讓我們認(rèn)識(shí)了字,將那一張陌生的“臉”神奇地變了一個(gè)個(gè)麻麻密密,能夠讀的.小字。春游時(shí),正是大自然萬物復(fù)蘇的時(shí)候,您讓我們觀察春天,回來時(shí),您讓我們?cè)谧魑谋旧狭粝铝艘恍行兄赡鄣墓P跡,令人發(fā)笑的作文。
記得四年級(jí)在“學(xué)會(huì)感恩”的班隊(duì)活動(dòng)上,我第一次上臺(tái)演講。輪到我了,我的心不由得抖了起來,突然覺得腦子一片空白,這時(shí)我的眼睛無意間看到了您的眼睛,我感到您好像在說:“相信自我,你必須行的,教師相信你,加油!”這時(shí)不知從那來的勇氣,我很成功的背誦完了,這時(shí)您露出了會(huì)心的笑。
隨著時(shí)間流逝,成績的好壞不知不覺的占據(jù)了生活的重要地位,如今,我們從入隊(duì)儀式“一向到”畢業(yè)典禮,我們經(jīng)過了許多歲月,讓我深深感激您對(duì)我們的關(guān)愛,在此我誠懇的向您說一聲多謝您,教師!
祝:
身體健康,工作順利
XXX
20xx年X月X日
給老師的一封信9
敬愛的臺(tái)老師:
您好!
時(shí)間不會(huì)給我們打招呼,而是悄悄從指縫間溜走…..
老師時(shí)間很快,六年級(jí)上學(xué)期的學(xué)校生活馬上就要結(jié)束了。在這六年級(jí)的階段中,我每次的成功都與您對(duì)我的關(guān)心教導(dǎo)密不可分。在這里,我先要對(duì)您說一句:“老師,謝謝您!”
您,培養(yǎng)著我,使我一直在不斷的進(jìn)步;您,包容著我,使我的小馬虎被您束縛;您,引導(dǎo)著我,使我擁有學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
在我的心目中,您就像我的偶像一樣,我就是你的小迷妹;您有著美好可愛的童心,有著一雙“神筆馬良”般的手,能把文章發(fā)表到網(wǎng)站上,能人人夸好,各個(gè)是精文,還有生動(dòng)幽默的語言,總能把同學(xué)們逗樂。在課下,您又像我們親密無間的好伙伴,還像個(gè)萬能的.解憂站。
老師,能成為您的左膀右臂真的是我發(fā)自內(nèi)心的榮幸。
能讓您在學(xué)校輕松快樂,我也好像感同身受,您開心,我高興,您難過,我傷心。有時(shí),我還真覺得,我在學(xué)校找到了您這樣一位“知音”,真能稱得上是我們每個(gè)人的神仙老師。當(dāng)那天,在文體中心與張老師互動(dòng)時(shí):“你們的老師姓什么?”就在那時(shí),情不自禁地從心底中涌出一種自豪感:“是我們的臺(tái)老師!”
老師,有您當(dāng)我們的領(lǐng)頭羊和有您這樣的好老師真的很棒呀!
老師,千言萬語都表達(dá)不出我對(duì)您的感情,您還像我們的媽媽,帶領(lǐng)我們、關(guān)愛我們,給予我們知識(shí),您是多么和藹呀,在這里,老師我想對(duì)您說:“老師,謝謝您,您辛苦了!在六年級(jí)小升初的關(guān)鍵時(shí)期能有您這樣的老師,我很幸福,也很幸運(yùn)!您對(duì)我的鼓勵(lì)、教導(dǎo)、我會(huì)永遠(yuǎn)銘記在心中!我們的神仙臺(tái)老師,我們永遠(yuǎn)愛您!”
老師,也祝您永遠(yuǎn)保持童心,青春永駐、身體健康!
此致
敬禮!
給老師的一封信10
親愛的孫教師:
您好!
這些年來,您為我們花了多少心血,給了我們多少慈母般的溫暖。時(shí)光一去不復(fù)返,歲月已經(jīng)在您的臉上留下了長長的痕跡,您的頭發(fā)也不知不覺地斑白了……
教師,您還記得嗎?我七歲那年,來到這所學(xué)校的時(shí)候,是您,微笑地把我領(lǐng)進(jìn)教室。您的笑容是那么的燦爛,您的目光是那么的溫和,您還親切地問我:“您叫什么名字?”您的這句話就像一把擁有魔力的鑰匙,在我的心上輕輕一點(diǎn),我頓時(shí)感到一種溫暖從我的心里傳來。于是,我張開嘴,發(fā)出一陣幼稚的童聲:“何雨諾!”“今年幾歲啦?”“七歲!”我高興地回答。跟您第一次的對(duì)話,那種溫和的目光,它已經(jīng)成了我生活的完美回憶,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
教師,您還記得嗎?讀五年級(jí)上冊(cè)的時(shí)候,我們剛學(xué)完了《桂花雨》那一課,您就對(duì)我們說:“同學(xué)們,我們的后花園有一棵桂花樹,你們能夠到那里去看桂花哦!”我們聽了,高興地跑到后花園去觀賞桂花。聞著桂花的芳香,讓桂花的花瓣灑在我們的身上。教師,感激您讓我們感受大自然,感激您,給我們上的'這一堂課。
還有一次,上課鈴聲已經(jīng)響過了,您卻沒有出現(xiàn)。當(dāng)您來的時(shí)候,我們才發(fā)現(xiàn),您不停地打噴嚏,還不停地咳嗽。教師,您生病還堅(jiān)持上課,這不就是一份濃濃的愛嗎?雖然這些記憶,您有可能忘記了,可是您的培育我們感激不盡!教師,多謝您!愿您在接下來的歲月里幸福歡樂!
祝您:
一生久安,健康歡樂!
XXX
20xx年X月X日
給老師的一封信11
敬愛的`孫老師:
時(shí)間過得可真快呀!一轉(zhuǎn)眼又到教師節(jié)了!孫老師,感謝您精心培育我們這些小小樹苗,在這里,我祝您教師節(jié)愉快!
孫老師,您像蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;您像春蠶,奉獻(xiàn)了自己,美化了別人;您像粉筆,犧牲了自己,留下了知識(shí);您像園丁,辛苦了自己,培育了花朵。
孫老師,您辛苦啦!可是,您的辛苦,卻換來了同學(xué)們對(duì)你的喜愛。孫老師,每當(dāng)我遇到困難時(shí),您會(huì)熱心地幫助我、輔導(dǎo)我;當(dāng)我犯錯(cuò)誤時(shí),您會(huì)耐心地教育我;每當(dāng)我取得成績時(shí),您會(huì)告誡我不要驕傲……孫老師,您真是天底下最好的老師!
孫老師,在教師節(jié)這一天,我會(huì)讓你開開心心、高高興興地度過!
祝您:
節(jié)日快樂、工作順利、天天開心!
給老師的一封信12
敬愛的老師:
您好!
這是我第一次給您寫信,心里非常激動(dòng)。我曾經(jīng)好幾次想給您寫一封感恩信,但每當(dāng)拿起筆來總是不知從何下手!這次我拿起了筆,懷著思念與感激的心情寫下了這封信!
記得我第一次見到您時(shí),您那和藹可親的表情使我至今難忘!那時(shí),我們班的成績非常差,班風(fēng)也不好。全校的老師沒有一人敢教我們班,都怕管理不好。還不如教一個(gè)聽話的班級(jí)呢!是您,義無反顧地教我們班;是您,面對(duì)如此不聽話的學(xué)生還依然耐心的教我們……無知的我們卻……您教我們沒多長時(shí)間就發(fā)現(xiàn)了我們班的優(yōu)缺點(diǎn)——班里主要是個(gè)別同學(xué)影響的,好同學(xué)還是有很多的!所以您特別對(duì)他們特別嚴(yán)厲……
雖然從三年級(jí)~六年級(jí)只有四年的時(shí)間,但是您教會(huì)了我學(xué)習(xí)的方法、做人的道理!還有最重要的一點(diǎn)就是責(zé)任!這一點(diǎn)雖然你沒教我們,但我從您的行動(dòng)中發(fā)現(xiàn)了!在那些老師愿意放下責(zé)任、放棄我們時(shí),您沒有像他們那樣放棄我們。在您的身上我清楚的認(rèn)識(shí)到了責(zé)任對(duì)有些人的`重要性!
我即將踏入中學(xué)的大門了,心中總是有許多地不舍。我情愿一直在您的身邊繼續(xù)當(dāng)您的學(xué)生;我情愿一直不與老師您分離……
此時(shí)此刻,我在心中暗暗地發(fā)誓:”只有我踏進(jìn)高中的大門時(shí)并成績優(yōu)秀,我才到母?茨。并帶著高中的錄取通知書,把這個(gè)好消息與您一起分享!
祝您身體健康、工作順利、萬事如意!
此致
敬禮
您的學(xué)生:XX
20xx年8月21日
給老師的一封信13
親愛的老師:
您好!
自從我們上了五年級(jí)之后老師就變成了田老師。
田老師是一個(gè)有是非的人,如果你有一件事做的非常好老師就會(huì)高興的表揚(yáng)你,如果你有意見是做錯(cuò)了老師就會(huì)生氣的批評(píng)你。
比如說我們第二大周體檢的.時(shí)候,因?yàn)槲覀兩蠘翘萘P了我們好幾次。原因就是:、1上樓梯聲音多的非常響。2、有的人手扶著欄桿摩擦發(fā)出噪音。您聽見了這種聲音生氣的批了我們,讓我們上下樓梯好幾次。最終我們改掉了這個(gè)壞毛病。
記得有一次,是我們吃飯的時(shí)候。每次老師吃完飯以后都會(huì)來檢查我們吃飯的情況。我們餐桌被老師認(rèn)為是表現(xiàn)最好的餐桌。當(dāng)老師走到了我們的餐桌前,她很激動(dòng)因?yàn)槲覀冞@個(gè)餐桌桌子上非常的干凈。老師表揚(yáng)了我們。
這就是我們的老師。
祝老師身體健康
您的學(xué)生胡明軒
20xx年10月7日
給老師的一封信14
敬愛的宴老師:
您好!
近來您身體好嗎?工作愉快嗎?首先感謝您這么多年對(duì)我的教育,您很關(guān)注我的學(xué)習(xí),我一直沒機(jī)會(huì)對(duì)您說這些“謝謝您,您辛苦了”,今天借這一次寫信的機(jī)會(huì)對(duì)您說說我的心里話。
宴老師在您這幾年的教導(dǎo)中,我收獲了非常多的.知識(shí),是您讓我懂得了感恩,給了我自信,讓我變得大膽了,告訴您一個(gè)好消息,我在新的學(xué)校登上主席臺(tái)在國旗下講話,我更出色了。
宴老師您的微笑總是那么甜,因我們做錯(cuò)事您板著臉,所有的樣子在我心里都是那么的深刻。我希望您每一天不要那么辛苦,生病了就多休息,找人來代課,不要硬撐著。我深深記得您一次生病了還為我們上課的情景,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都很感動(dòng),您沒發(fā)現(xiàn)那一堂課最安靜嗎?您有時(shí)也很嘮叨,讓我們覺得很煩,可是我知道您是為我們好,其實(shí)我們很喜歡您,我們永遠(yuǎn)愛您!
我非常想您,我離開文昌小學(xué)幾個(gè)月了,離開您也有幾個(gè)月了,希望我還能遇見您,還能做您的學(xué)生,不想打擾您了,下次再談吧!
祝身體健康,萬事如意!
您的學(xué)生:xx
20xx年xx月x日
給老師的一封信15
尊敬的老師:
您好!
20xx年里,我在你身上,學(xué)到了很多知識(shí),懂得了許多做人的道理。我在作文中,經(jīng)常把老師比作一盞燈,為同學(xué)們照亮了人生的道路,F(xiàn)在,我遇到了兩條路,不知該怎么選擇,請(qǐng)老師幫幫我。
一天下午,我約了杉杉和西西去新華書店看書,它們都喜歡《超級(jí)市長》這本書,可只有一本,他們一直爭(zhēng)著這本書,都使勁的把書往自己手里奪,我看見了,趕緊過去調(diào)解,只見他倆一個(gè)大聲哭啼,一個(gè)不出聲的`流淚,我的兩只手一只拍著西西,一只手拍著杉杉。想勸他們,可他們倆異口同聲的說:“你只能和我玩!”我一聽,都傻眼了,真不知道怎么選擇了。
尊敬的老師,您能告訴我,該怎么辦嗎?
敬祝
身體健康,工作順利
您的學(xué)生:王文慧
12月8號(hào)
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