給老師的一封信
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹綍诺纳碛鞍桑瑫啪哂忻鞔_而特定的用途和接受對象，并有固定的或慣用的格式。你寫信時(shí)總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的給老師的一封信，歡迎閱讀與收藏。
給老師的一封信1
最親愛的老師：
您好！
是誰像蠟燭一般，燃燒了自己，照亮了他人?是老師；是誰像園丁一般辛勤地培育祖國的花朵，卻不求一點(diǎn)回報(bào)?是老師；是誰像船夫一般，送走了一批又一批的渡者，自己卻永久地留在了河邊?仍然是老師！老師！您像慈母一般地教育我們，教我們知識，培養(yǎng)我們的潛力，告訴我們?nèi)绾巫鋈�。在這個(gè)充滿豐收的季節(jié)里，我們感恩于您！
老師，您是幽默的。
記得那一次上課，您對我們班的同學(xué)進(jìn)行評價(jià)，您把我們分成了三類，一類是不用老師帶，自己會(huì)走的。一類是要老師帶著走的，一類是不論老師怎樣帶，就是不走的。您幽默的話語，讓我們捧腹大笑，同時(shí)，同學(xué)們也深刻地意識到了自己的錯(cuò)誤，第一、二類努力做到更完美，第三類慢慢地改正缺點(diǎn)。老師，我感恩于您，因?yàn)椋屛覀兠靼琢耍号u也能夠是甜的！
老師，您是善良的。
記得那一次，我在課堂上違反了紀(jì)律，您并沒有當(dāng)著同學(xué)的面說我，而是等到放學(xué)后，把我叫住，和我講我在課堂上的不對之處，以及這樣下去，貽害的只會(huì)是我自己的道理�；丶业穆飞�，我頭腦里一向在細(xì)細(xì)地回味著您的話，雖然我以后還犯過同樣的錯(cuò)誤，可您并沒有對我失望。老師，我要感恩于您，因?yàn)椋耗Ｈ艘粋�(gè)孩子的自尊心；您心中裝著對每一個(gè)不論好壞的同學(xué)的期望。
老師，您是專注的。
老師，當(dāng)您講每一個(gè)難題，幫忙我們攻克每一堵困難之墻時(shí)，您總是會(huì)毫不保留地把心中的想法說給我們聽，總是正確地指引著我們一步步走向正確的答案。仿佛解答這道難題的.人是您而不是我們。老師我要感恩于您，因?yàn)椋耗俏覀冊谥R的海洋里航行時(shí)的引路人，您總是會(huì)把我們成功地送到海的彼岸。
老師，您是神奇的。
當(dāng)您讀每一篇課文，為我們分析課文意思時(shí)，您的神情總是那么專心致志，您動(dòng)聽的聲音，您抑揚(yáng)頓挫的語調(diào)以及您讀出來的情感，使我們都好像看到了一部繪聲繪色的動(dòng)畫片。您的種種，都令我們深深地折服。老師，我感恩于您，因?yàn)�，您讓我們明白了：課文，其實(shí)能夠變成有聲有色的動(dòng)畫片。
老師，您曾對我們說過，您辛勞，但您為能教育祖國的花朵而自豪快樂，您說您喜歡這個(gè)職業(yè)，雖然它要付出汗水，要付出心血，但它很高尚。老師，我感恩于您，因?yàn)槟⒉粸檫@個(gè)職業(yè)而感到為難，相反的，您很喜愛這項(xiàng)工作。我為我們有這樣的好老師而感到驕傲！
老師，我敬佩您，所以，我更要感恩于您！感恩您的無私、您的辛勤和您的善良！愿您在這個(gè)喜慶的季節(jié)里，收獲到同學(xué)們寄于您的每一份祝福！
此致
敬禮
您的學(xué)生：
給老師的一封信2
敬愛的老師：
您好！魚兒感謝水流，因?yàn)樗鹘o了它富有激情的一生；花兒感謝大地，因?yàn)榇蟮亟o了她多姿多彩的生命；雄鷹感謝藍(lán)天，因?yàn)樗{(lán)天給了他自由翱翔的樂土……您雖然桃李滿天下，但您對我來說，您卻是我童年生活中十分重要的人。遇到了您，我感到很慶幸。
老師，我們至今也忘不了您對我們生活、學(xué)習(xí)上給予的種種關(guān)愛。您在我的心目中下留下了很好的印象，上課時(shí)，課文的資料講得很深入，很透徹。辦事情認(rèn)真到位，能夠根據(jù)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)與不足來進(jìn)行教育。，在這些優(yōu)點(diǎn)中，我覺得您最突出的還是上課上得好。您每時(shí)在教課文時(shí)，總是讓我們推敲每個(gè)字的深層意思。您最善于引導(dǎo)我們從課文的各個(gè)角度去探究，調(diào)動(dòng)起同學(xué)們的用心性，讓我們把感情深深投入，讓我們“更上一層樓”。
但是老師，在忙碌的生活中，千萬不要忘了抽個(gè)時(shí)間出來，讓自己簡單一下，永遠(yuǎn)擁有一顆年輕快樂的心。老師，您像一朵幽香的小花，開在我心的某一個(gè)角落。風(fēng)是透明的，雨是滴答的，云是流動(dòng)的，歌是自由的，天是永恒的，您是難忘的！我想對您說說我的心里話。今生我有幸成為您的'學(xué)生。您是一個(gè)多么親切、和藹的好老師��！您每一天手捧嶄新的書本，邁著輕盈的腳步，滿面春風(fēng)的走向講臺。站在講臺上，應(yīng)對著幾十雙閃亮的、充滿求知欲望的眼睛，您從容不迫的把那精湛的講解授予我們，告訴我們一切做人的道理。讓我們繼承和發(fā)揚(yáng)老一輩革命家的光榮傳統(tǒng)，保衛(wèi)祖國，為國爭光。是您教學(xué)生們用手中的七彩畫筆，描繪出波瀾壯闊的大海，巍巍屹立的泰山，氣勢雄偉的黃果樹瀑布，富有詩情畫意的桂林山水……讓我們明白：祖國幅員遼闊，美麗富饒。
翁老師，您就像花園的園丁一樣，培育我們這些祖國的花朵，讓我們從一個(gè)幼稚的小孩變成有知識，有學(xué)問的大孩子。就像一�；ǚN一樣，在您辛勤的培育下，花種長出了嫩芽，結(jié)了花苞，將要開花，為人們獻(xiàn)出美麗的色彩，為人們獻(xiàn)出新鮮的空氣，為人們獻(xiàn)出美麗的景色！啊，老師，您是美的耕耘者，您是美的傳播者，有了您才會(huì)有這個(gè)美麗的世界。您瞧，桃李在對您致敬，春色在對您微笑；老師，您的愛像太陽一樣溫暖，像泉水一樣甘甜，像寶石一樣璀璨！加減乘除也算不盡您為我做出的奉獻(xiàn)，詩詞歌賦也贊不完對您的崇敬！刻在不朽上的名字也未必不朽，刻在石頭上的名字也不能流芳百世，但老師您的名字刻在我們心田，那才是永恒！
祝您萬事如意，工作順利。
給老師的一封信3
親愛的x老師：
您好！
雖然您已經(jīng)不教我們，去教一年級了，但您對我的教導(dǎo)我都銘記在心。您教我們六年了，您說得每一句話我都沒有忘記，更讓我永生難忘的是您對我的鼓勵(lì)和信任。
記得在三年級的時(shí)候，學(xué)校要舉辦一個(gè)演講比賽，您挑選了我們班的四個(gè)同學(xué)去參加比賽，四個(gè)同學(xué)中竟然有我。聽到這個(gè)消息時(shí)，我感到非常的吃驚和意外，因?yàn)槟菚r(shí)候我的.演講非常不好，不僅聲音輕，而且沒有表情，根本就不適合參加演講比賽。當(dāng)時(shí)我很納悶也很擔(dān)心，怕自己講不好。但看到您那肯定的眼神，我愿意去試一試。
比賽前，我先把演講的稿子修改了再修改，然后在家里一遍又一遍地背誦，直到把它背得很熟。媽媽也教我要臉帶微笑，要做一些手勢，可是我還是很緊張。
到了比賽的前一天，您把我叫到辦公室，要我先講一遍給您聽。聽完我的＇演講后，您送給了我熱烈的掌聲，并告訴我講得非常好。聽了您的鼓勵(lì)和支持，我也相信自己在比賽中會(huì)取得好成績。
可到了比賽的現(xiàn)場，我看到臺下坐滿了聽眾，不由自主地又開始緊張了。您發(fā)現(xiàn)后，拍拍我的肩膀?qū)ξ邑Q起大拇指說：“xx，加油！你是最棒的，老師相信你！”這一句句話讓我又找回了自信。
輪到我演講了，我站在臺上，看到臺下的您不停地在對我微笑，還時(shí)不時(shí)地豎起大拇指。我信心十足地講完了所有內(nèi)容，還取得了一個(gè)很好的成績。
x老師，謝謝您六年以來對我的諄諄教導(dǎo)，您在我傷心的時(shí)候鼓勵(lì)我，在我失敗的時(shí)候關(guān)心我，在我犯錯(cuò)誤的時(shí)候教育我，您愛我就像愛自己的孩子一樣。謝謝您！
祝您工作順利！
您的學(xué)生：xx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信4
王老師：
您好。我是您用了5年的青春歲月所種出的花園中的一朵普通的小蘭花，您使用知識的養(yǎng)料澆灌了我們，使我們茁壯成長，讓我們從一顆小小的種子變成了美麗的花朵，老師，雖然您現(xiàn)在已經(jīng)不帶我們班了，可是“一日為師，終生為父”您教了我們5年，比我們父親對我們還要好，不管現(xiàn)在您是不是我的老師，可是您在過去的5年是我們的老師，我永遠(yuǎn)都會(huì)叫您：“老師�！被厥讖那埃氯缌魉裉斓奈覀兘^對喝不到昨天流淌著的水，時(shí)光匆匆，仿佛昨天剛剛來到這所學(xué)校，一眨眼間，5年一晃而過，今天的我們，絕對看不到昨天的晚霞，可是，明天早晨，我們將看見美麗的朝霞，并迎接比昨天更加燦爛輝煌的'今天。記得那時(shí)，幼小的我——一棵稚嫩的幼苗，就是因?yàn)樵谀暮亲o(hù)下，接受教育，而成為了一朵美麗的清香的蘭花，在春天里怒放……
今天，是我為您過的第6個(gè)教師節(jié)，當(dāng)您在心里的第6支蠟燭燃燒起來時(shí)，又播出了第2批種子，可是，我希望您永遠(yuǎn)也別忘了您為此奮斗了5年的那片百花怒放的花園，因?yàn)槟抢镉?4朵美麗的小花正真摯的祝福您，在這第六個(gè)我們?yōu)槟^的教師節(jié)里，幸�？鞓贰�
恭祝：全家幸福。
此致
敬禮
您的學(xué)生：藍(lán)波爾
給老師的一封信5
尊敬的謝老師：
您還好嗎？
日月如梭，它抹去了我可愛的小臉蛋，帶走了我甜蜜的聲音，可怎么也抹不掉我對您的思念和敬愛��！
您還記得曾經(jīng)在一（2）班最愛哭的小男孩杜瑾軒嗎？我們曾一起下棋，我們曾一起打球，甚至還打過撲克。那段時(shí)光真的快樂��！
尤記得二年級下學(xué)期期末，你說只要數(shù)學(xué)考到年級第一，就不離開我們了。我們大家在考試上各個(gè)發(fā)奮圖強(qiáng)，爭取考出優(yōu)異的成績留下您，功夫不負(fù)有心人，我們?nèi)〉昧四昙壍谝��？稍诒碚么髸?huì)上，當(dāng)大家沉浸在開心的時(shí)刻，你已經(jīng)悄無聲息的離開了我們。
雖然我不能每天看到你美麗的`樣子，可我還會(huì)時(shí)不時(shí)翻出與您的合影來看看，回憶之前的美好時(shí)光，將你記在心中。每次想到你就不由自主的自豪起來。三年級時(shí)，我在學(xué)校校慶晚會(huì)上當(dāng)上了小主持人，那一刻我突然想到了您，要是你也在的話，我會(huì)多么快樂呀！想到這里，我的眼淚已經(jīng)情不自禁流了下來。
老師，是您無微不至的照顧和豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，讓我成為三好學(xué)生。可您離開了，每當(dāng)我感到由衷的自豪時(shí)，都會(huì)想到你教我們練字，讀書還是玩游戲。
��！謝謝你，我的好老師。
祝
身體健康，萬事如意，工作順利！
給老師的一封信6
敬愛的教師：
您好！
人們常說，師恩如山，因?yàn)楦呱轿《耄谷顺缇�，但我要說，師恩如海，因?yàn)榇蠛拸V，誰也無法去衡量。自從您擔(dān)任我們語文教師之后，您不僅僅教我們知識，還教我們怎樣做人。
我們很快就要小學(xué)畢業(yè)了，真對您有些戀戀不舍。在記憶中，總有教師的關(guān)懷與呵護(hù)，忘不了那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的真情。
我7歲上二年級，是您微笑著把我們領(lǐng)進(jìn)了知識大門。我感到您就像一位魔術(shù)師，您讓我們認(rèn)識了字，將那一張陌生的“臉”神奇地變了一個(gè)個(gè)麻麻密密，能夠讀的小字。春游時(shí)，正是大自然萬物復(fù)蘇的.時(shí)候，您讓我們觀察春天，回來時(shí)，您讓我們在作文本上留下了一行行稚嫩的筆跡，令人發(fā)笑的作文。
記得四年級在“學(xué)會(huì)感恩”的班隊(duì)活動(dòng)上，我第一次上臺演講。輪到我了，我的心不由得抖了起來，突然覺得腦子一片空白，這時(shí)我的眼睛無意間看到了您的眼睛，我感到您好像在說：“相信自我，你必須行的，教師相信你，加油！”這時(shí)不知從那來的勇氣，我很成功的背誦完了，這時(shí)您露出了會(huì)心的笑。
隨著時(shí)間流逝，成績的好壞不知不覺的占據(jù)了生活的重要地位，如今，我們從入隊(duì)儀式“一向到”畢業(yè)典禮，我們經(jīng)過了許多歲月，讓我深深感激您對我們的關(guān)愛，在此我誠懇的向您說一聲多謝您，教師！
祝：
身體健康，工作順利
XXX
20xx年X月X日
給老師的一封信7
親愛的老師：
您好！
不知最近您身體如何，勁椎舒服嗎？喉嚨舒服嗎？可別太累哦。
您像蠟燭一樣犧牲自己，照亮他人；您像慈母一樣，無微不至的關(guān)愛我；您像園丁一樣，辛勤地培育我。
在我的印象中，您永遠(yuǎn)是偉大的。是��！您為我們付出的實(shí)在太多太多，而我們對您的回報(bào)卻太少太少。您有如又有如一個(gè)方向標(biāo)，帶領(lǐng)著我們在知識的海洋中遨游。讓我們知道：做人的'道理。您公平﹑公正，差生進(jìn)步了表揚(yáng)，優(yōu)生做錯(cuò)了照樣批評——啊！老師！您有如春雨般滋潤著我們的心田，讓我們在步入中學(xué)之前認(rèn)準(zhǔn)了前進(jìn)的道路。
我記得有一次，您喉嚨疼，說不出話，就用手寫字讓我們看，老師您生病了，還帶著病來上課，功課趕上了，可是您的病耽誤了�？粗�，您疲憊又忙碌的身影，我不由得為自己有這么優(yōu)秀的老師而自豪。
老師，我們永遠(yuǎn)都愛您，您是我們的好老師！在這兒，我非常感謝您，感謝您對我的關(guān)心和愛護(hù)！我想大聲對您說一聲：老師，您辛苦了！謝謝您！
祝您身體健康！萬事如意！
此致
敬禮！
寫信人：xx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信8
敬愛的老師：
您好！
好久沒見您了，最近怎么樣？快開學(xué)了，我又可以見到您了。今天我在這里表達(dá)一下我對您的敬愛。
在我的心里您是位很負(fù)責(zé)人的老師，對我們的功課更是抓緊，不會(huì)浪費(fèi)我們一點(diǎn)時(shí)間。因此，我們的數(shù)學(xué)成績在6年級總是第一名，我們非常的感謝您。記得那一次，您的孩子生病了，您為了不耽誤我們的.功課，讓其它老師給您的孩子去看病，您留下來給我們講課。每當(dāng)想到這里就有一股暖流涌向心頭。
當(dāng)然，您也有生氣的一面。一直是第一名的我們，那一次的測試我們卻考了最后一名。您非常生氣，說：“我辛辛苦苦的給你們講課，你們卻考出這樣的成績，你們太讓我失望。”大家聽了您的話都默不做聲，教室里非常安靜，大家?guī)缀跻鞒鲅蹨I，都感覺到特對不起您。為了迎接下一次的考試，大家都刻苦學(xué)習(xí)。黃天不負(fù)苦心人，我們又是第一名。您臉上露出了欣慰的笑容，我們也非常的高興。
��！老師，您對我們真是恩重如山。
祝：您在新的一年身體健康，萬事如意！
學(xué)生：xx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信9
敬愛的劉老師：
您好！
自從在語文課上學(xué)了《黃山奇松》這篇課文，我便被黃山這個(gè)神奇的地方深深吸引了。媽媽知道我這個(gè)小秘密后，悄悄地安排了寒假游黃山的行程，我知道后別提多開心了！
正月初二，我們一家三口踏上了黃山之旅。當(dāng)天下午兩點(diǎn)多抵達(dá)黃山，淺游了新安江和屯溪老街。第二天，我們就去爬黃山啦！
清晨五點(diǎn)，天空中下著雨。我們抵達(dá)黃山腳下時(shí)，天還沒亮，但已經(jīng)人山人海了，有吆喝著賣鞋套雨衣的，有極力推銷登山杖的，最多的就是跟我們一樣等候排隊(duì)坐景區(qū)巴士的人。仔細(xì)一看，前方那“S”型隊(duì)伍已經(jīng)拐了七八個(gè)彎啦！爸爸兩手環(huán)擁著我和媽媽，擔(dān)心被人流沖散。
我們拿到車票，坐上去玉屏索道的景區(qū)巴士時(shí)，天已經(jīng)亮了。車輛行駛在盤山公路上，我看著窗外與無錫截然不同的景色，難掩心中的激動(dòng)。直到乘上索道，隨著海拔的升高，兩邊已經(jīng)出現(xiàn)懸崖峭壁以及生長在石縫中的松樹時(shí)，我才真正意識到——我來到黃山了。
我跟隨課文的指引，來到曾被徐霞客稱為“黃山絕勝處”的玉屏樓，走到樓前懸崖邊，此時(shí)天空仍下著小雨，霧特別濃重。我看到了這棵等待了我一千多年的“迎客松”，它那樣的飽經(jīng)風(fēng)霜，卻依舊充滿生機(jī)，“陪客松”圍繞在它周圍，像在歡迎著我的到來。
繼續(xù)向前出發(fā)，每走一段路，便要停下欣賞周圍的美景，每個(gè)角度都是不同的畫面。鳥瞰，山谷里有一汪水池，池水碧綠碧綠的.。旁邊綠樹青山，在縷縷云霧的點(diǎn)綴下，給人一種神秘感。仰望，山石被大自然打磨如黃玉石般光滑，形狀各異。這時(shí)，天空中的濃霧漸漸散開，陽光從云縫中透射下來，黃山的美漸漸清晰起來。
我們順著臺階一路往上爬，崖邊的景色也在不斷變化著。原本需要仰望的云霧，漸漸與我平行了，再走一段時(shí)間，我已經(jīng)看不到懸崖下方的景色。此時(shí)，我并不知道，懸崖中心白蒙蒙的一片是什么。我越爬越高，來到了北海。
猛然間回頭，我才發(fā)現(xiàn)那片白色已在我腳下，啊，這是一番怎樣的景象呀！天空湛藍(lán)湛藍(lán)，太陽光芒照耀大地，懸崖中云浪翻騰，好像可以把我接住，帶我登上那遠(yuǎn)處的蓮花峰。這片海是白色的，白得耀眼、白得純粹、白得無瑕……
親愛的劉老師，此時(shí)此刻，我已不愿再向前，只想把自己融入這仙境之中。大自然是多么神奇，能幻化出如此美妙的景色，我愿在這最美好的一刻停留，與您分享！
愿您身體健康，平安幸福！
您的學(xué)生
20xx年xx月xx日
給老師的一封信10
敬愛的趙老師：
您好！
您還記得我嗎？我是您的學(xué)生瑞康��！您現(xiàn)在的工作還順利吧！離開您已經(jīng)近一年的時(shí)間了，我心里有許多的話要對您說，可是一直沒有機(jī)會(huì)。這次就借著這次寫作的機(jī)會(huì)向您嘮叨嘮叨吧！
還記得在四、五年級的時(shí)候，我就聽說過您的大名。那時(shí)，在我的眼里，您是一個(gè)非常嚴(yán)肅且嚴(yán)厲的老師。人們都說您很嚴(yán)，而且您教的學(xué)生大都很害怕您。到了我上六年級的時(shí)候，您當(dāng)了我們的班主任。當(dāng)時(shí)我想，這下可壞了，以后可沒有好日子過了。可是當(dāng)學(xué)習(xí)漸漸地步入正規(guī)的時(shí)候，我才改變了對您的看法。其實(shí)不管是在學(xué)習(xí)中還是在日常生活中，您都是一個(gè)和藹可親，愛開玩笑，知識淵博，受人尊敬的優(yōu)秀的老師。
您是一個(gè)殘疾人，可是您不但不為自己生理上的缺陷而氣餒，反是在自己的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)，數(shù)十年如一日。記得我們剛學(xué)習(xí)“圓”的時(shí)候，您要用圓規(guī)在黑板上給我們作圖講題。由于您左手殘疾，因此只能用右手，顯得非常地別扭。我們曾提出來要幫您畫，可是您拒絕了。令我們意想不到的是，您畫得竟然又熟練又規(guī)范，看來是我們低估了您了。您的確是一位優(yōu)秀、出色的`老師。您雖然失去了左手，但是您卻獲得了信任；您雖然已失去了青春，可是您卻獲得了生活的真諦；您雖然失去了健康，但是您卻收獲了純真的心靈。您從不偏向于任何學(xué)生，因而受到了所有的學(xué)生的愛戴。在我們的學(xué)習(xí)生活中，您用您那勝似春天的熱情，哺育著我們這些初放的花蕾。一年365天，您每天都為我們揮灑著汗水。您一如既往，以自己的無私奉獻(xiàn)，留下了一幅幅感人的師生情的畫面。您雖然沒有驚天動(dòng)地的壯舉，卻有著一種別樣輝煌的人生；您雖然沒有妻兒，卻也擁有太多太多的人的關(guān)愛；您雖然沒有聲名顯赫的地位，卻擁有無私奉獻(xiàn)的精神。在您的一生中到處都充滿了驚人的“！”，盡管您只是一個(gè)其實(shí)很平凡的人。
老師，雖然我不會(huì)用華麗的語言來贊美您，但是在我的內(nèi)心深處，卻永遠(yuǎn)都充滿著對您的熱愛與尊敬！
最后，祝您工作順利，桃李滿天下。
給老師的一封信11
敬愛的李老師：
您好!
還有15天我們就要畢業(yè)考試了，面臨著我們小學(xué)階段的終結(jié)，離開陪伴了我們六年的像媽媽一樣的您，離開熟悉的這所學(xué)校，離開親愛的同學(xué)們，想著想著心里就非常的不舍。
最近您總在說：“你們畢業(yè)了就跟我一點(diǎn)關(guān)系都沒有了。”我知道，這是因?yàn)槟闵鷼鈺r(shí)說的氣話，無論怎么樣，我們還是很舍不得您，您就如我的第二位母親，對我們既溫柔又嚴(yán)厲，您把我們當(dāng)自己的孩子一樣教了六年，您叫我們?nèi)绾螘?huì)舍得離開您呢?
每當(dāng)我們寫關(guān)于老師題材的作業(yè)，總是想著寫您，因?yàn)樵谀砩衔覀冇刑嗟目蓪懙牡胤搅�，估�?jì)每個(gè)同學(xué)都能列舉到不少關(guān)于您和我們之間的事情——苦口婆心的教誨、充滿能量的鼓勵(lì)、還有那因?yàn)槲覀內(nèi)悄鷼夂蟮挠?xùn)斥……現(xiàn)在回想起來，我們每一次的成長經(jīng)歷都有您的身影，有時(shí)是激動(dòng)指揮，有時(shí)是低頭的'沉思，有時(shí)是忙前忙后為我們排練的身影，這些仿佛就是發(fā)生在昨天的一個(gè)片段。
每個(gè)人都說小學(xué)是一個(gè)人真正學(xué)習(xí)知識開始的地方，如果按這個(gè)說法，您就是我們?nèi)松缆飞系囊龑?dǎo)員，指引我們走正確的方向。您喜歡跟我們分享有意義的文章，跟我們講大大小小的道理，有時(shí)候是生活上的，有時(shí)候是學(xué)習(xí)上的，有時(shí)候是做人方面的，有時(shí)候是處事上的，您給我們講的這些我們都牢牢地記著。其實(shí)說真的，我很喜歡聽李老師講道理，往往這個(gè)時(shí)候我總能發(fā)現(xiàn)自己受益匪淺，相信同學(xué)們也跟我一樣，記著李老師說的每一句話。
現(xiàn)在面臨著小學(xué)畢業(yè)了，我們既激動(dòng)又害怕，激動(dòng)著我們步入另外一個(gè)學(xué)習(xí)階段，害怕著與老師與同學(xué)、好友的分離，但是我知道每一次分離都是為了更好的相聚，相信我們都能不辜負(fù)李老師對我們的教導(dǎo)。李老師，您是我最好的老師!
最后祝您生活愉快、工作順利、身體健康!
您的學(xué)生：陳姻潼
給老師的一封信12
親愛的老師：
您好！
轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期就過去了，回頭看，似乎是夢，一切都還是您剛來時(shí)候的模樣，所有的事情還歷歷在目，沒想到，半年就過去了。
記得您剛進(jìn)我們班的時(shí)候，簡簡單單的白襯衣，干凈利索，自我介紹中，充滿了自信，工作經(jīng)驗(yàn)讓我們心生佩服，讓剛分文理的我們，在不知所措中找到了方向，尤其是對政治的學(xué)習(xí)充滿了信心。相信會(huì)在您的帶領(lǐng)下，考出一個(gè)好成績！
剛開學(xué)，課本還沒有發(fā)下來，您告訴我們，政治，也叫思想品德，要學(xué)好政治，先要學(xué)會(huì)做人，先成人，后成才。于是，就連著幾天教育我們該怎樣做人，風(fēng)趣幽默的語言，讓原本枯燥乏味的政治變得生動(dòng)，也激發(fā)了我們學(xué)習(xí)的興趣，讓我們對接下來的政治課充滿期待，您知道嗎，在沒有您的課時(shí)，同學(xué)們還會(huì)說，趕緊上政治課吧，多有意思啊。同學(xué)們都喜歡聽您講故事，45分鐘，總是在歡聲笑語當(dāng)中度過。僅僅幾天的相處，好感倍增，您的經(jīng)典語錄也刻在我們的腦海當(dāng)中。當(dāng)您在上課中看到有人說話做小動(dòng)作是時(shí)，您會(huì)說：我站在講臺上，看的是清清楚楚，明明白白，透透徹徹，真真切切，底下一覽無余；您告訴我們您的名言是：為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬世開太平；您還說您作為一個(gè)老師，就是千教萬教，教人求真，千學(xué)萬學(xué)，學(xué)做真人！到考試時(shí)，又說：兩個(gè)阿拉伯?dāng)?shù)字高度概括你們的學(xué)習(xí)；每當(dāng)我們不努力時(shí)，會(huì)教育我們：是用兩年的時(shí)間來換一生的幸福，還是用一生的時(shí)間來懺悔這兩年！您還告訴我們，做人要有良心，人在做天在看......
其實(shí)關(guān)于政治，我想問問您，為什么總是感覺自己會(huì)了，知識也能背下來，但是在做題時(shí)，尤其是選擇題，做下來總有很多錯(cuò)的，有時(shí)候好像是命好，全能做對或者錯(cuò)一到兩個(gè)。不知道是不是學(xué)的還不夠，努力的還不夠。半年的'時(shí)間，我們學(xué)到了很多，認(rèn)識到了很多，有喜有憂。您把每一次的考試都認(rèn)真對待，不論是月考，還是平時(shí)的單元測驗(yàn)，而且，把每一次的倒數(shù)10名都念出來，一份一份發(fā)下去。說實(shí)話，剛開始很不理解您的做法，認(rèn)為這樣做傷害到了同學(xué)們的自尊心，不尊重同學(xué)。后來才漸漸明白到，這樣做這是為了警醒我們，讓我們有危機(jī)意識，知道向前看。但還是覺得方法太過于偏激，希望適當(dāng)?shù)膿Q個(gè)方法，相信您也做過學(xué)生，懂我們的感受。雖然時(shí)間長了，我們也適應(yīng)了這樣的生活。沒有了剛開始的懊惱與抱怨，心中自然明白了很多。
但是，我們很慶幸，有您這樣一位老師，很慶幸，我們多了一位知心的朋友，很慶幸，在接下來的學(xué)習(xí)道路上，在您的指導(dǎo)下，有條不紊，井然有序的學(xué)習(xí)。我們很慶幸，您是用心在教我們，通過您對我們77班的認(rèn)真，對79班的負(fù)責(zé)，不對任何人偏心，重點(diǎn)普通一樣對待。我們看過了您給79做的PPT，看完之后，我們鼓掌了，那次的而鼓掌，是發(fā)自肺腑的，是真的為您的用心而鼓掌，被您的用心而感動(dòng)，為有您這樣一位用心做事的老師而驕傲！
張老師，相信我們，我們不會(huì)讓愛我們的人失望，不會(huì)讓期待我們的人期待太久，相信，您的學(xué)生人人都能上大學(xué)，人人都是大學(xué)生！
祝您身體健康，事業(yè)進(jìn)步，新春愉快，闔家歡樂��！
給老師的一封信13
親愛的王老師:
您好!這六年的時(shí)光就快要結(jié)束了，但您卻永遠(yuǎn)的留在我們的心中，在我們的心中留下不一樣的記憶。
您為我們付出了多少心血，為我們上了多少節(jié)思想課，可是我們總是記不住您的教誨�？偸亲焐险f的好聽，卻沒有實(shí)際行動(dòng)，從來不好好按照您的要求去做。
您曾經(jīng)說過，您以為我們雖然頑皮，但我們應(yīng)該知道分寸，可是我們卻讓您失望了，我們就是不團(tuán)結(jié)。
您說:“我知道你們貪玩，誰都喜歡玩，但玩歸玩，是不是要先把學(xué)習(xí)搞好再玩。你們也知道團(tuán)結(jié)就是力量，但為什么就是不團(tuán)結(jié)呢?你們現(xiàn)在就像一盤散沙一樣，怎么也聚不在一起。我現(xiàn)在已經(jīng)對你們徹底失望了……”
您的這一席話，徹底的激發(fā)我們的斗志。我們知道我們不團(tuán)結(jié)，但我們想對您說的是:“我們以前是很不團(tuán)結(jié)，但自從有了你，我們確實(shí)不一樣了。你說的對，我們就是一盤散沙，但散沙也是需要一個(gè)命中注定的'人來聚攏我們，而那個(gè)人，我們已經(jīng)認(rèn)定就是您了!您就是我們的中心!我們這次深深地認(rèn)識到了自己的錯(cuò)誤，我們希望在以后的日子里，您可以再給我們一次機(jī)會(huì)，再次聚攏我們，這次我們一定會(huì)認(rèn)真的去改正并化友誼為力量!”
老師，馬上就真正到了分別那一天，我們相信您會(huì)在我們的腦海中留下完美的印象，永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記你。最后，我代表全班謝謝您能讓我們在一起了那么長的時(shí)間，我們一定會(huì)一輩子都你銘記著您的教誨!
祝您:
青春永駐，身體健康!
您的學(xué)生屈夢函
給老師的一封信14
敬愛的沈老師：
您好！
時(shí)光飛逝，冬去春來轉(zhuǎn)眼三年就要過去了。這段不算長也不短美好的時(shí)光里你教會(huì)了我們很多學(xué)習(xí)知識和生活知識，是您的辛勤哺育和汗水的澆灌才使我們能夠茁壯健康成長起來，在這里我想真誠的對您說：“沈老師您辛苦了！”
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。這句話生動(dòng)的描寫了天下所有老師們?yōu)榱私毯脤W(xué)生，所付出的一切，你們真是太偉大了！
但今天，我想對你說的是，上周課堂上發(fā)生的那件讓我一生都難忘的事，那次您講著講著就哭了是因?yàn)槲覀儼嗌系耐瑢W(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度不認(rèn)真，導(dǎo)致我們班在全年級平均分排名很差，都是因?yàn)槲覀兲粻帤�，沒有按照您布置學(xué)習(xí)的要求去執(zhí)行，使您的辛勤付出，沒能收獲到應(yīng)有的成果，還是因?yàn)槲覀兊牟欢拢焕斫鉃槭裁炊鴮W(xué)習(xí)把您氣哭了。
我做為班上的班干部也沒能起好帶頭搞好班級作用，看見您為我們焦急的.樣子，一瞬間，眼淚情不自禁地奪眶而出，淚水潤濕了我的眼睛，當(dāng)時(shí)，我就默默地在心里下定決心，從今以后一定要好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真復(fù)習(xí)，以身作則以優(yōu)異的成績來回報(bào)您對我們的關(guān)愛和教導(dǎo)，為您爭氣，為班級爭光！好了暫時(shí)寫到這里了，我還要好好復(fù)習(xí)知識，迎接即將來到的期末考試。
祝您
天天開心身體健康！
您的學(xué)生：
時(shí)間：
給老師的一封信15
親愛的x老師：
您好！
您是辛勤耕耘的園丁，您用心血與汗水澆灌著我們這些祖國的花朵，這令我想起許多許多……我心中的x老師是一位和藹但不失嚴(yán)厲且知識淵博的老師。您給予了我知識，讓我在知識的海洋中快樂地遨游；您給予了我許多關(guān)懷，讓我感受到學(xué)校這個(gè)大集體的溫暖；您給予了我許多鼓勵(lì)，讓我在前進(jìn)道路上碰到困難時(shí)心情得以平靜。
您一雙彎彎的眼睛仿佛會(huì)說話似的。課堂上，您傳神的眼睛加上娓娓動(dòng)聽的語調(diào)引人入勝；您在空閑時(shí)，常常將一個(gè)個(gè)平常的事例化為精彩動(dòng)聽的故事，使人身臨其境；每當(dāng)同學(xué)成績退步時(shí)，您便用鼓勵(lì)的眼神代替嚴(yán)厲的訓(xùn)斥。害怕受批評的`同學(xué)聽到的往往是親切的講解聲，所以他們從心里下定決心要把成績趕上去，同學(xué)們也都很喜歡您。
我剛開始學(xué)習(xí)語文時(shí)，水平處于中上，不算優(yōu)秀，而且尤其害怕寫作文，您細(xì)心的發(fā)現(xiàn)了這一點(diǎn)，就在班級中耐心地講解寫作要點(diǎn)。您要求全班同學(xué)每周記一篇周記，我的“處女作”是《小鬧鐘》。當(dāng)我無比期待地翻開發(fā)下來的本子時(shí)，首先映入我眼簾的是您的評語：“觀察仔細(xì)，描寫詳細(xì)�！彪m然只得了個(gè)良好，但我得了寫作文以來第一次評語，心里甜滋滋的。當(dāng)我再次翻開本子時(shí)，第二篇作文得了“優(yōu)”！您還在好句子下畫了紅圓圈。從此，我對寫作文開始有了信心，您也為我打開了寫作的大門，我的寫作水平逐漸提高，您又鼓勵(lì)我投稿，夸贊我是班級文筆最佳的小作家呢！
就是您，為我鋪開了寫作的道路，為全班打開了文學(xué)的寶庫，更讓我明白了“嚴(yán)格要求亦是愛”。謝謝您，x老師！
敬祝
身體健康，青春永駐！
您的學(xué)生：xx
20xx年xx月xx日
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