[薦]給校長的一封信11篇

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)�？吹綍�信的身影吧，書信具有明確而特定的用途和接受對象，并有固定的或慣用的格式。書信要怎么寫才能發(fā)它的作用呢？以下是小編精心整理的給校長的一封信，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　給校長的一封信 篇1

敬愛的校長：

　　您好！

　　首先，寫給你這封信，一定要耽擱你寶貴的時間看信了，記得又一位哲人說過年輕人應(yīng)該狂一些，所以請原諒我的輕狂，也請原諒我這80后年輕人的沖動和冒昧。

　　敬愛的校長，自我來中學(xué)報到的第一天起我就認(rèn)識了校長您，您的親切、隨和深深地感染了我，你的年齡與我們的父母相當(dāng)，你子女的年齡與我們相當(dāng)，您就像我們的父親，我們就像您的子女，我是這樣想的。

　　相信校長你也知道在這幾年中，學(xué)校的教師隊伍龐大起來了，回來中學(xué)任教的年輕人越來越多，他們在這個學(xué)校工作中占據(jù)了重要的位置和發(fā)揮著重大的作用。全校十三個班中，他們占據(jù)了十個，并且有九個是常駐校的，他們是學(xué)校的主力軍，是教育隊伍的重要組成部分，他們牽動著管理整個學(xué)校的脈搏�？墒撬麄儏s無怨無悔的為教育事業(yè)，為學(xué)校工作默默地耕耘著，校長您應(yīng)該看到的`，請校長再次原諒我的輕狂，請問校長是不是應(yīng)該為我們這些年輕人或者為學(xué)校的工作，更偉大的說是為了教育事業(yè)做些實事呢？

　　首先就要解決教師們的食住問題，他們的食住都不好，怎么能專心為我們學(xué)校工作，搞好教育工作呢？所以先要把教師宿舍樓下的水井再打深一點(diǎn)，不讓可愛的教師們喝黃土水，沖黃水澡，洗黃水臉。整棟宿舍樓二十多個教師，最少有十幾個教師是固定住校的，并且他們是學(xué)校教學(xué)中的主力軍（班主任們），如果他們的身體跨了，這不止是這打井幾百元的破費(fèi)了。

　　其次，一定把初一級組室的木門換了，那木門的門鎖早壞了，進(jìn)去偷東西顯然是探囊取物般容易，級組室里面最起碼有三臺錄音機(jī)，這個價格大致能和一扇門相當(dāng)�？墒羌壗M室里面的學(xué)生資料和教師們的備課教案資料，我想則不是一扇門能比的了。

　　再者，闊待12個班的班主任，就是12個人，提高他們的待遇，能花多少錢？一個月給的100元補(bǔ)貼，都不夠支付他們聯(lián)系家長的電話費(fèi)和家訪的車油費(fèi)，他們勤勤懇懇、辛辛苦苦的為學(xué)校工作，為一個班70多個學(xué)生操勞，有時候連自己的事情都耽擱了，這100是不是真的少了點(diǎn)呢？

　　最后，多搞些活動，這也不需要花多少錢，領(lǐng)導(dǎo)和非領(lǐng)導(dǎo)打一次籃球賽，不就是2箱怡寶水么？上次我們還只是喝一箱呢。最簡單的人人都能參與的拔河比賽和投籃比賽，但凡男女都能參加，這些能用多少錢啊？而我們教師歡樂的笑聲是多少錢都買不到。

　　最最后，祝愿校長你身體健康，工作順利。

　　給校長的一封信 篇2

敬愛的各位校領(lǐng)導(dǎo)：

　　我是我們學(xué)校的一名六年級學(xué)生，已經(jīng)在學(xué)校待了六年，學(xué)校是越來越好，無論是教學(xué)設(shè)備還是人力資源，這一幕幕我都看在眼里，但所有東西都有缺點(diǎn)就比如學(xué)校的環(huán)境。走在操場上時，本來是心曠神怡，卻因為幾張廢紙在操場上飄，而毀了雅興，上了樓梯，瓷磚上的污垢和樓梯角落的垃圾又令人眉頭一皺;再進(jìn)入走廊，學(xué)生們朗朗上口的`讀書聲傳入耳里，讓人感覺學(xué)校如此美好，低頭一看地上卻有一塊黑黑的口香糖，瞬間又讓人想快點(diǎn)離開這里。我們的校園本來是完美的，卻因為這個問題而讓別人覺得我們校園很臟。在此，我想向校領(lǐng)導(dǎo)提出幾法建議：

　　1.在樓梯口，走廊上貼關(guān)于講文明的警示牌，好讓同學(xué)們看到就想起不亂扔垃圾。

　　2.看見有人亂扔垃圾時，他拾起去進(jìn)垃圾桶，并讓他注意下次不要再扔。

　　3.在行走時看見地上的垃圾不要放任不管，不要想這不是扔的，我不要撿這些東西，要垃圾撿起來，丟進(jìn)垃圾筒。

　　4.時時刻刻銘記著不要亂丟垃圾。

　　如果做到這些，我相信不久的將來，我們的學(xué)校就會變得更好，變得令人喜愛。

　　實驗小學(xué):曹許程

　　20xx年8月10日

　　給校長的一封信 篇3

尊敬的校長：
　　您好！都說校是我們的另一個“家”，而我們每天幾號都在“家”中生活和學(xué)習(xí)。
　　那么我們是不是應(yīng)該要愛護(hù)、保護(hù)好“家”中的環(huán)境呢？想一想，大家是喜歡在一個環(huán)境優(yōu)美的地方學(xué)習(xí)？還是喜歡在一個骯臟不堪的地方學(xué)習(xí)呢？大家是喜歡在一個干干凈凈的地方生活？還是喜歡在一個遍地的垃圾紙屑的地方生活呢？不用說，大家都會選擇前者。
　　而恰恰相反，我在校園里看到的卻是這番景象：走廊、花壇和操場上隨處可見的一團(tuán)團(tuán)的紙屑；許多美麗的花花草草被無辜的摘下，留下一根枯黃的莖無力的耷拉著；廁所旁水龍頭的“眼淚”還在不停的流著，似乎在訴說著自己悲慘的遭遇……
　　但是這樣的'事情不但沒有減少，而是在惡劣的增加！為了杜絕我們校園里的這些情況再次發(fā)生，我想在次提幾個意見：
　　一：開展“節(jié)約光榮”的相關(guān)活動�？衫�用廣播宣傳、做手抄報和寫作的方式來提醒同學(xué)們的節(jié)約意識；也可以用開相關(guān)的主題班會加強(qiáng)同學(xué)們對相關(guān)知識的認(rèn)識，讓他們了解到節(jié)約和環(huán)保的重要性。
　　二：合理安排批評與獎勵。多做檢查班級衛(wèi)生和清潔區(qū)衛(wèi)生保潔的工作，將表現(xiàn)優(yōu)秀的班級評選為“優(yōu)秀班級”，而較差的班級則點(diǎn)名批評并要求改正。這樣會讓每一個班級都懷有積極向上、奮發(fā)的心態(tài)，希望將美化校園的工作做到最好！
　　以上就是我對校園美化的提議，希望您能在百忙之中抽出空來看一看我的這份建議書，我衷心的希望為校園的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
　　祝您：身體健康！

　　您的學(xué)生：張修麗

　　給校長的一封信 篇4

親愛的校長先生：

　　您好！

　　我是六年級一班的潘彥妤。我們都知道您是一位好校長，在您的管理下，學(xué)校里總是蕩漾著書香和孩子們的歡笑聲。但是今天我給您寫這封信，是為了向您反映我在校園中發(fā)現(xiàn)的一個問題，是一個迫在眉睫需要改進(jìn)的情況。

　　記得五年級的時候，學(xué)校里就開展了垃圾分類活動，我們每個班級都放著兩個垃圾桶，分別是可回收物和其他垃圾。在班主任的教育下，我們逐漸養(yǎng)成了垃圾分類的好習(xí)慣。有時候，有人不小心放錯了垃圾，老師就會在課堂上當(dāng)面提醒。慢慢的，垃圾分類已成了一種每天必做的事情。

　　但有一次，我去倒垃圾，正準(zhǔn)備把垃圾放在準(zhǔn)確的箱子里時，收垃圾的老伯伯卻指了指垃圾車對我說，都放這兒吧。我朝著他指的方向往垃圾車?yán)锟戳丝�，這里面的垃圾可謂五花八門：廚房垃圾，可回收物，其它垃圾全都放在里邊兒，散發(fā)著一股惡臭。

　　我思索著準(zhǔn)備倒進(jìn)去，卻想起了老師說的話：垃圾分類，人人有責(zé)呀！面對收垃圾的老伯伯，我再三考慮后，倒進(jìn)了準(zhǔn)確的垃圾桶里�？晌艺�走到拐彎角去，看到他把所有的垃圾一起倒進(jìn)垃圾車?yán)铩?/p>

　　我看到了這一幕，就給您寫了這封信，希望您幫助我督促收垃圾的`老伯伯，讓他們也遵守垃圾分類的原則。否則，就算每個班級都嚴(yán)格按照垃圾分類，但是到了最后所有垃圾還是混到一塊兒，那之前做的一切也都白做了。垃圾分類是多么重要的事情，真希望全社會人們一起努力去做好這件事情��！

　　祝您身體健康！

　　六年一班潘彥妤

　　20xx年7月23日

　　給校長的一封信 篇5

敬愛的校長：

　　您好！

　　我是三年級四班的學(xué)生，來咱們學(xué)校三年了，老師的教誨使我從一名自由散漫的學(xué)齡前兒童成長為一名“求真、感恩、知恥、礪行”的小學(xué)生，看著我們可愛的校園，我越來越喜歡它。

　　今天，我想給您提幾點(diǎn)建議，希望您能在百忙之中予以關(guān)注。

　　我校的伙食品種少，口味單一。每天中午，同學(xué)們望著天天幾乎一樣的飯菜就提不起興趣來。有的'同學(xué)勉強(qiáng)將能吃的挑出來，有的同學(xué)索性將菜倒入垃圾桶。老師不讓我們倒飯，可是大家覺得實在難以下咽。吃了這樣的午飯，我們不一會兒就餓了，心里只想早點(diǎn)兒回家，快吃些零食。真希望您能關(guān)注這一問題，我們正在長身體，缺乏營養(yǎng)，一定會影響學(xué)習(xí)，而且我們知道浪費(fèi)不好，真希望早日吃上可口的午飯。

　　我校圖書館和閱覽室很少開放。我每次經(jīng)過那里，總會停下腳步，趴在玻璃門上向里張望，不知那里有多少好書整天躺在書架上“睡大覺”，真可惜��！希望您早日幫我們打開這扇通往知識寶庫的大門。

　　校長，實驗一小是我們共同學(xué)習(xí)、生活的地方，為了它更好的明天，我會更加努力學(xué)習(xí)，當(dāng)好小主人。

　　祝您把我們的學(xué)校越辦越好！

　　學(xué)生：xxx

　　給校長的一封信 篇6

尊敬的黃校長：

　　您好！

　　我是7年級（11）班的新生毛騫，我來自湖北武昌實驗小學(xué)。非常榮幸能成為湖北華一寄宿大家庭中的一員。也非常感動您在開學(xué)典禮上頂著烈日親自將自礪教育期望卡發(fā)到我們每個學(xué)生的手中！您的來信中對我們熱情的鼓勵，忠懇的要求，殷切的期望，讓我們感受到華一寄宿大家庭的溫暖與奮斗的激情，也讓我們對三年的“自礪”之旅滿懷憧憬和必勝的信心。

　　好巧啊，您在信中提到的“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”一直是我的座右銘。我是一個陽光、自信、樂觀、向上的女孩，我能歌善舞特別喜歡畫畫。我的.理想是成為一名優(yōu)秀的建筑設(shè)計師，夢想城市在我的手中變得美麗，安居，而充滿魅力。我知道這是一條充滿挑戰(zhàn)和荊棘的艱難之路，我已經(jīng)做好了磨礪自己堅強(qiáng)面對從容應(yīng)對挫折和打擊的準(zhǔn)備。我選擇華一寄宿作為我夢開始的地方，因為在這里可以師從最優(yōu)秀老師，結(jié)交最優(yōu)秀的同學(xué)，并通過努力成就最優(yōu)秀的自己！

　　學(xué)前6天適應(yīng)性訓(xùn)練，是我第一次離開父母獨(dú)立生活，我很快的適應(yīng)并迅速融入了這個班集體。我學(xué)會了自己鋪床，疊被子，洗衣服……我們409寢室還受到生活老師的表揚(yáng)。雖然有洗澡、喝水的生活問題不盡如人意，但并不影響我們快樂集體生活的心情！俗語說：“一個好校長就是一所好學(xué)�！薄ＯＭ�我們的學(xué)校在您的領(lǐng)導(dǎo)下給我們提供更多鍛煉自我和展現(xiàn)自我的機(jī)會，讓我們在千錘百煉的“自礪”之旅中走出各自的精彩！

　　出發(fā)了，有您和老師們的護(hù)航，相信我們的明天一定會很美好！

　　愛您的學(xué)生：毛騫

　　給校長的一封信 篇7

親愛的校長：

　　這是我小學(xué)最后一年了不久，我就要到新的學(xué)校去，告別我們這所美麗的小學(xué)。因此，我想向?qū)W校提幾條意見，希望你能采納。

　　我希望學(xué)校里不要焚燒垃圾了，因為我的教室緊貼著垃圾堆，無論春夏秋冬，只要以焚燒垃圾，我們班里就會傳進(jìn)味道，而且，垃圾池里的大部分垃圾都是可循環(huán)垃圾，像：紙張，就會浪費(fèi)掉很多。因此，我希望學(xué)校引進(jìn)垃圾桶，分類，使資源好好利用起來。

　　第二，我希望學(xué)校能夠開放圖書館，讓同學(xué)不會因為看書而煩惱，我建議將星期一至星期五的課外活動，改成自由看書的時間。這樣同學(xué)們就可以多增加課外知識了。

　　第三，我希望可以將高年級的.一些自習(xí)課改成微機(jī)課。畢竟，21世紀(jì)是網(wǎng)絡(luò)的時代，是信息的時代。讓同學(xué)們掌握足夠多的電腦知識。

　　以上就是我的建議，希望您能采納。

　　六年級二班

　　武欣燕

　　給校長的一封信 篇8

尊敬的校長：

　　您好！

　　我的心里一直有個想法，很想和您說一說∶我在上師大一附小讀書已經(jīng)第四年了，深深體會到我們學(xué)校的條件很好，有超大的階梯教室、音樂教室、電腦房等等一應(yīng)俱全，可是那些遠(yuǎn)在貧困地區(qū)的小朋友就和我們完全不一樣了。自1998年以來，我媽黨校有兩位老師，默默無聞地向云南省西盟地區(qū)曼亨村捐助了十個失學(xué)兒童，20xx年起，黨校的校團(tuán)委向全校發(fā)起了倡議：希望全校師生奉獻(xiàn)愛心，向西盟地區(qū)的失學(xué)兒童捐款，舉辦了一個主題為“希望之樹”的愛心捐款活動，我也參與了其中，捐了一個和我同齡同年級的小朋友，名叫“巖萬”，是佤族人，在“曼亨村小學(xué)”讀書，他的父親已經(jīng)去世，媽媽在縣城打工，和舅舅一起生活。那邊的孩子窮得連衣服也沒有穿，房子的都是用竹子蓋的寨子，每天早上要光著腳丫走很長的山路到茅草屋（學(xué)校）去上課，晚上頭頂著星星月亮在伸手不見五指的夜晚摸著黑回家，什么“肯德基”、“麥當(dāng)勞”他們連聽也沒聽到過，現(xiàn)在每年我只要拿出我的壓歲錢200元，就可以保證他一年的學(xué)費(fèi)、伙食費(fèi)和書費(fèi)�，F(xiàn)在我已經(jīng)捐了三年了，今年期末考試的最后一天，我還親自到媽媽單位去參加捐款儀式。我還跟媽媽商量好，一定要捐到他讀大學(xué)。去年春節(jié)巖萬小朋友還給我們?nèi)�家寄來了一封信，并把他的學(xué)習(xí)成績單也寄來了，感謝我給他的幫助。雖然他那邊的條件那么的'艱苦，那么的貧窮，但是他還是那樣在那么艱苦的環(huán)境下刻苦讀書。我要好好地向他學(xué)習(xí)。

　　校長，我想對您說的是：我一個人的力量是有限的，我想請求您發(fā)動全校師生，捐錢給那些需要幫助的小朋友，讓他們擁有像我們那樣嶄新的操場，寬敞明亮的教室，干凈的課桌椅……。

此致

敬禮！

你的學(xué)生：xxx

　　給校長的一封信 篇9

　　我們學(xué)校的校長是一位美女校長。

　　她是一個特別愛美的女人。一年四季，以裙子居多，美美的打扮讓接觸她的人都感覺到賞心悅目。一雙大眼特別的有神，只要是見到她，總覺得校長笑瞇瞇的，應(yīng)該不會發(fā)脾氣吧。

　　校長是我們學(xué)校的靈魂。自從她來我們學(xué)校以后，學(xué)校發(fā)生了很大的變化：校訓(xùn)是文化潤澤，幸福成長。校長不僅長美，還有文采，親自寫出我們學(xué)校的校歌歌詞，音樂老師譜曲。周一的晨檢時間，全校高唱校歌，歌聲久久的回蕩在校園的上空。

　　校長是一個有溫度的人。她對學(xué)校的老師同學(xué)都真誠對待。班主任老師家里遇到了困難，校長到我們班級主動幫助解決難處。

　　“怎么樣，我能做什么，直接說，不同客氣”校長輕聲的說。我看見老師流淚了，深深的給校長鞠了一躬。

　　我們隔壁班級的小明家庭父母離異，生活靠低保救濟(jì)。校長知道這件事后，立刻給小明解決了午飯問題，還叮囑小明說，遇到困難第一時間要想到校長，因為，現(xiàn)在“學(xué)校是你的一個家呀！”

　　校長是一位有情懷的校長，自從她來到了我們學(xué)校，校園發(fā)生了翻天覆地的變化：美化了校園，改造了食堂，幸福教育的模式成了我們學(xué)校的主旋律。每當(dāng)看到我們這所學(xué)校的'變化，美化，都來自校長的構(gòu)思。校園的同學(xué)們?nèi)耸忠话褬菲�，培養(yǎng)了大家的音樂情操。媽媽說："音樂可以怡情，會一種樂器，可以陶冶自己的心情”

　　每次大型集會，全校的同學(xué)都在操場上，演奏我們學(xué)校的校歌，多么激動人心的場面��！

　　我們的校長是德才兼?zhèn)涞拿�副其實的美女校長。

　　給校長的一封信 篇10

尊敬的校長：

　　您好！

　　自從我邁進(jìn)校園門口的第一步時，我的心中感到無比的自豪與驕傲，自己已經(jīng)成為了一名名副其實平陰四中的學(xué)生。在這一轉(zhuǎn)眼間，我告別了初一的學(xué)習(xí)生活，進(jìn)入了初二年級的大家庭，初三的學(xué)生們，正在準(zhǔn)備明年的中考，初一的小同學(xué)我們要為他們做榜樣，作為校園中間的學(xué)生，必須要帶好領(lǐng)隊的精神。為此，我想提出一點(diǎn)兒小推薦，期望校長采納。

　　當(dāng)今社會，隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，我期望每個教師講臺上都有一臺電腦與打印機(jī)，讓同學(xué)們吸取在現(xiàn)實生活中不懂的問題，需要用的.圖片與資料，在電腦中下載出來，讓同學(xué)借助高科技來解決問題，再加上老師、同學(xué)的智慧，必須能戰(zhàn)勝不解的問題，那學(xué)生的成績就會更上一層樓。

　　此刻，老師上課時擦黑板，許多粉筆沫在半空中飄揚(yáng)著，如果進(jìn)入老師的身體中，會給老師帶來極大的危害，所以，我推薦為了保護(hù)我們班級的衛(wèi)生，把黑板改善為白色的磁性板，讓老師用黑色的油筆為我們講課，這樣不但對老師有益，而且保護(hù)了我們班級的衛(wèi)生和校園的環(huán)境，老師講的課我們也會聽的津津有味，那該是一件多么完美的事情阿！

　　我的校園——平陰縣第四中學(xué)不久的將來。會轉(zhuǎn)成一個花花綠綠且有衛(wèi)生的校園，同學(xué)們的學(xué)習(xí)范圍大了，游戲的空間廣了。

　　這是我的兩條推薦，期望您滿意的理解，我相信校園的明天將會比昨日更加燦爛輝煌！

　　祝：您工作更上一個圓滿的臺階！

　　給校長的一封信 篇11

尊敬的校長：

　　您好：

　　親愛的校長，我現(xiàn)在以是六年級的學(xué)生了，我即將要離開我們美麗的校園，離開可親可敬的您，離開敬愛的老師和親愛的同學(xué)們，盡管在我的心里有太多的舍不得，但我知道天下沒有不散的宴席啊，我們終究還是要離開母校的，我要在臨走前向您訴說我的內(nèi)心世界。

　　校長自從您來了，我們的學(xué)校發(fā)生了翻天覆地的'變化，您剛來時就把我們破舊的小瓦房扒了，蓋起了華麗的琉璃瓦大房子，讓我們在寬敞的教室里上課，讓我們感受到了城里上學(xué)孩子的感覺，現(xiàn)在我可以自豪的說我們一點(diǎn)也不比城里差，因為城里孩子有的我們都有，可是城里孩子沒有的我們也有。

　　現(xiàn)在我們學(xué)校里有三十多臺電腦，而且還連上了因特網(wǎng)，這回我們上微機(jī)課，想玩什么就玩什么，我們班還是一個特別的班級，我班安上了一個大屏幕，我們上語文課或數(shù)學(xué)課，就給我們放大屏幕，這樣我們的學(xué)習(xí)越學(xué)越愛學(xué)，我們也不會討厭學(xué)習(xí)了。

　　校長，我們學(xué)校有一個美中不足的地方，那就是我們學(xué)校沒有一個升國旗的地方。校長，我認(rèn)為國旗是我們國家的象征，如果我們學(xué)校沒有一個國旗，學(xué)校在好也是有缺憾的，我最大的愿望是能在畢業(yè)之前看到我們學(xué)校上方那冉冉升起的國旗，我更想親手升起那面紅旗，因為他代表著我們學(xué)校正朝著更加美好的方向邁進(jìn)！

　　最后，祝您身體健康，萬事如意。

　　此致

敬禮！

　　xxx

　　20xx年xx月xx日

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