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[必備]給老師一封信作文4篇
在我們平凡的日常里,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編整理的給老師一封信作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
給老師一封信作文 篇1
敬愛(ài)的羅老師:
您好!在小學(xué)六年中,我遇見(jiàn)過(guò)無(wú)數(shù)老師,但讓我最敬佩的,記得最深的,卻只有您。
記得曾說(shuō)過(guò),老師是蠟燭,燃燒自己照亮我們的前程,也有人說(shuō),老師是大海中的`一葉扁舟,載著我們前行。這些不正是羅老師您嗎?
在四,五年級(jí)時(shí),你剛當(dāng)班主任沒(méi)多久,就發(fā)現(xiàn)我一個(gè)重大的毛病—偏科,于是,在一次放學(xué),您把我叫到講臺(tái),問(wèn)我為什么數(shù)學(xué)能考那么高的分,語(yǔ)文這么差,我只說(shuō)了不喜歡語(yǔ)文,但沒(méi)說(shuō)原因,現(xiàn)在,借這次的信,我告訴您為什么吧,因?yàn)槲倚r(shí)不認(rèn)真學(xué)語(yǔ)文,導(dǎo)致了拼音不過(guò)關(guān),說(shuō)話(huà)說(shuō)不清,也就到后來(lái),成績(jī)不好,而語(yǔ)文又很難,于是我放棄了,開(kāi)始自暴自棄,上語(yǔ)文課也不認(rèn)真了。
您雖然不知道原因,但卻又像知道一樣,開(kāi)始為我補(bǔ)習(xí),每天放學(xué)時(shí),把我叫上講臺(tái),幫我聽(tīng)寫(xiě),一開(kāi)始我就認(rèn)真了一會(huì),以為您很快就不聽(tīng)了,可誰(shuí)知,您真幫我補(bǔ)習(xí)了很久,這讓我有點(diǎn)不耐煩了。心想這有什么用,無(wú)非是無(wú)用功而已。雖然還是在聽(tīng)寫(xiě),但心不在焉 。
后面,因?yàn)橥骐娔X比較晚,上語(yǔ)文課時(shí)睡覺(jué)。你就跟我說(shuō),再這樣就去你家住,我當(dāng)時(shí)也信了,就有一個(gè)月多沒(méi)有晚睡了,而您也沒(méi)有再說(shuō)了。
在這信中,我只說(shuō)了兩件印象深刻的事,因?yàn)槲覠o(wú)法把你對(duì)我的關(guān)愛(ài)用筆寫(xiě)下來(lái),也無(wú)法用只把您對(duì)我的關(guān)愛(ài)抱住。
最后,羅老師,我要先對(duì)您說(shuō)一聲“對(duì)不起”您對(duì)我的關(guān)心我沒(méi)看見(jiàn),您的努力我也不當(dāng)回事。
再對(duì)您說(shuō)一聲“謝謝您”感謝您的關(guān)照與關(guān)心。
我也不知道怎么回報(bào)您,想來(lái)想去也就只有讓您的努力不白費(fèi)了,我會(huì)努力學(xué)習(xí)的。羅老師:“謝謝您!”
祝
身體健康
你的學(xué)生:馬茗清
給老師一封信作文 篇2
尊敬的杜老師:
您好!從開(kāi)學(xué)第一眼見(jiàn)到您,我就覺(jué)得您是全校最溫柔、最善良、最和藹可親的老師。沒(méi)有想到您竟然是我們的班主任,這使我心中對(duì)您又增添了幾分親近之感。老師,在學(xué)業(yè)上您對(duì)我們孜孜不倦的教導(dǎo),在生活中對(duì)我們耐心細(xì)致的照顧,與其說(shuō)您像慈母,更準(zhǔn)確的說(shuō)您是我人生道路上一個(gè)引路的“知心姐姐”。
由于我的粗心大意,我的語(yǔ)文作業(yè)總是記不全、記不對(duì),您不厭其煩的'在我的作業(yè)本上寫(xiě)批語(yǔ)要求我進(jìn)行改正,竟然您連一句批評(píng)我的話(huà)也沒(méi)有說(shuō)過(guò)。您可否知曉,我是個(gè)內(nèi)向的孩子同時(shí)自尊心很強(qiáng),很想得到周?chē)说目隙。您就像那“?rùn)物細(xì)無(wú)聲”般的春雨,慢慢澆灌這我這株被遺忘在角落里的樹(shù)苗。您在全班同學(xué)面前總是夸獎(jiǎng)我的作文寫(xiě)得好,這慢慢使我對(duì)寫(xiě)作產(chǎn)生了興趣。每次寫(xiě)完作文都主動(dòng)要求父母幫我修改,再加上您的幫助,我的作文水平有了很大的提高。
杜老師,我感謝您,是您讓我感受到了老師對(duì)我的關(guān)愛(ài);杜老師,我感謝您,是您讓我對(duì)語(yǔ)文產(chǎn)生了極大的興趣;杜老師,我感謝您,是您讓我變得更自信面對(duì)我的未來(lái)的人生。我答應(yīng)您,我會(huì)在短期內(nèi)改掉自己的缺點(diǎn),提高自己的成績(jī)。不僅是我,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都感受到了您對(duì)我們無(wú)私的付出。我們心疼您,會(huì)用成績(jī)來(lái)報(bào)答您的辛勤耕耘。在這里請(qǐng)?jiān)试S我叫您一聲媽媽?zhuān)砣w同學(xué)喊出我們的心聲---“媽媽?zhuān) 薄?/p>
記得您曾對(duì)我們說(shuō)過(guò)一句話(huà)“我們是一家人,我們榮辱與共,我不會(huì)放棄你們,也請(qǐng)你們不要放棄自己!蹦鞘澜缟献詈玫睦蠋,謝謝您!
希望您保重身體,注意休息,陪伴我們一直走到最后……
此致
敬禮
您的學(xué)生:庚彤陽(yáng)
11月12日
給老師一封信作文 篇3
老師您好:
將要畢業(yè)了,你身上那千斤重?fù)?dān)也將卸下來(lái)了,我在這祝賀您,你終于不用煩了。
老師您知道嗎?我有千言萬(wàn)語(yǔ)相對(duì)您說(shuō),可當(dāng)看見(jiàn)您那幽深的眼睛時(shí),我頓時(shí)停住了。六年時(shí)光稍縱而逝,我對(duì)你“聞風(fēng)喪膽”,你感覺(jué)就像地獄的魔鬼一樣讓人毛骨悚然。無(wú)論是我們好生或差生看見(jiàn)你心總是提到喉嚨,對(duì)于您的提問(wèn)我們從來(lái)都是恭敬的回答,從來(lái)不敢有任何遮掩。
我對(duì)真的是又愛(ài)又恨,因?yàn)槟鷮⒛闹R(shí)毫無(wú)保留的傳授給我,讓我從一個(gè)大字不識(shí)幾個(gè)的文盲,變成可以用文字來(lái)述說(shuō)自己悲歡離合,喜怒哀樂(lè)的人;讓我從遇到困難只會(huì)哇哇墜地的愛(ài)哭鬼有了如今的堅(jiān)強(qiáng);讓我從一個(gè)不懂道理的淘氣包變成一個(gè)懂得去愛(ài)他人關(guān)心他人的`人,這一切都離不開(kāi)你嚴(yán)格教導(dǎo),所以我要謝謝您?墒钱(dāng)你對(duì)我大聲吼叫時(shí),您那聲音如利劍一般刺痛我心,我又開(kāi)始在心里暗暗的恨你。
那次一個(gè)同學(xué)找我講話(huà),可您卻只怒吼了我。您知道嗎,()您的不公平對(duì)待我有多么憤怒嗎,為什么是他找我,卻因?yàn)樗煽?jī)好而只讓我一人受您的斥責(zé)呢?為什么當(dāng)他可以安心度日時(shí),我卻要靜靜坐在一旁默默守著你的打擊呢?為什么,為什么?難道就因?yàn)槟愀矚g他就可以這樣不公平嗎?我真的很恨你,我真的好想站在講臺(tái)上大聲說(shuō)出你有多么不公平,可是我沒(méi)有勇氣,我真想站在你面前狂罵你,來(lái)發(fā)泄心中的不快,可是我不敢真的不敢。每當(dāng)我憤怒時(shí)真的想來(lái)發(fā)泄,可是因?yàn)槟俏依蠋,我要尊師重道,就算在憤怒不快我都要忍著,因(yàn)槟俏依蠋煛?/p>
老師就算我有多么的恨你,但是我想告訴您我對(duì)您的愛(ài)與感謝遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)恨,因?yàn)槲蚁肫鹉阋淮未文托慕涛壹记,想起您?duì)我的進(jìn)步給予肯定是,我對(duì)您只有滿(mǎn)滿(mǎn)溢出來(lái)的愛(ài)。再也沒(méi)有那厭惡于恨了。
老師愿你身體健康,笑口常開(kāi)。
給老師一封信作文 篇4
親愛(ài)的林老師:
您好!
您這位辛勤的園丁在校園里播下希望的種子,過(guò)了幾年,種子開(kāi)始發(fā)芽,長(zhǎng)出了嫩芽。再過(guò)了幾年,長(zhǎng)成了茂密的大樹(shù)。我就是其中的一棵。
記得開(kāi)學(xué)的那一天,媽媽把我送到教室門(mén)口,叫我進(jìn)去。我面對(duì)一張張陌生的面孔,連步都不敢挪一毫米。您看到了我呆滯的目光,走到我身旁,對(duì)我溫柔的說(shuō)了一句:“陽(yáng)陽(yáng),你是不認(rèn)識(shí)人嗎?怎么不進(jìn)去呀?”“我……我害怕!蔽揖o張的說(shuō)。您拉著我的手,把我領(lǐng)到一個(gè)座位前,旁邊坐著一的女孩子。您讓我坐下,不要害怕,又對(duì)那個(gè)女孩子說(shuō)了一句話(huà)。我望望媽媽?zhuān)瑡寢屢?jiàn)我不緊張了,就安心的離去了。從那起,您就成了我在這個(gè)學(xué)校里認(rèn)識(shí)的第一個(gè)“好朋友”。
盡管認(rèn)識(shí)了您,但不認(rèn)識(shí)其他同學(xué)特不行啊,以后怎么相處呢?
入學(xué)的第二天,您把我叫上講臺(tái),給我二十幾本本子,叫我發(fā)下去。我奇怪的看著您,說(shuō):“啊,可我不認(rèn)識(shí)他們啊!薄澳銊(dòng)動(dòng)腦筋,問(wèn)一下其他同學(xué),不就知道了嗎?”我恍然大悟,快步走下去發(fā)本子。問(wèn)完那個(gè)同學(xué),再問(wèn)另外一個(gè)同學(xué)。就照這個(gè)方法下去,不到半個(gè)月,我就認(rèn)識(shí)了全班同學(xué)。
謝謝您,林老師。在我最迷茫的時(shí)候,是您指引了方向。
我更記得。那一天,我在一(1)班的門(mén)口等家長(zhǎng),眼看全校都快走光了,我抬起手,一看,六點(diǎn)五十了!我焦急地等待著,在小操場(chǎng)走來(lái)走去。這時(shí),您看見(jiàn)了我熟悉的'背影,您向我跑來(lái),把手機(jī)遞給我,我接過(guò)手機(jī),打起來(lái)電話(huà),但媽媽說(shuō)還要過(guò)一會(huì)兒。我的眼眶紅潤(rùn)了,您輕輕地用手拭去我眼角的淚一直陪伴我,直到我家長(zhǎng)來(lái),您才笑著走了。
林老師,您就像我的媽媽?zhuān)谖覠o(wú)助的時(shí)候幫助我,在我黑暗的時(shí)候提來(lái)一盞燈,讓我重見(jiàn)光明!
祝您
身體健康
長(zhǎng)命百歲
您的學(xué)生:張陽(yáng)
5月1日
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