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給老師一封信作文

時(shí)間:2023-09-17 15:25:45 書信范文 投訴 投稿

給老師一封信作文[集錦3篇]

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的給老師一封信作文3篇,希望能夠幫助到大家。

給老師一封信作文[集錦3篇]

給老師一封信作文 篇1

敬愛的劉老師:

  您好!

  我是您的學(xué)生王文英,相信你一定不會(huì)忘記我。因?yàn)槟涛覀兊臅r(shí)候我給您惹了不少麻煩,嘿嘿。想起來(lái)有點(diǎn)愧疚。

  您知道嗎?雖然同學(xué)們都說您是占課大王,可我并不這樣覺得。因?yàn)槲颐靼啄牧伎嘤眯,您不就是為了幫我們班學(xué)習(xí)不好的同學(xué)補(bǔ)上功課么?劉老師,雖然同學(xué)們不能理解您,但我會(huì)跟他們好好談?wù)。因此,我代表全班同學(xué)感謝您。

  劉老師,我深深的記得您寫過一篇文章《經(jīng)驗(yàn)》,里面寫的主人公是我,是因?yàn)槲艺f您偏心同學(xué)您才會(huì)些那篇文章。記得那篇文章發(fā)表在泉州晚報(bào)上后,您還叫我去看么?您問我您那篇文章寫的'怎么樣,我嚇得說不出話來(lái),直往教室跑。您知道么?您那篇文章寫得很真實(shí)哦。

  劉老師,我不會(huì)像以前那樣小孩子氣了。您也不能再偏心某某同學(xué)咯!

  祝劉老師:永遠(yuǎn)開心 沒有煩惱。

  您的學(xué)生:王文英

給老師一封信作文 篇2

尊敬的xx省教育廳網(wǎng)站的編輯老師:

  您好!我是南靖縣山城中心小學(xué)四年(3)班的張斯杰。感謝您對(duì)我們山城中心小學(xué)四年(3)班同學(xué)們的關(guān)心、愛護(hù)與支持。您辛苦了!看著我們的作品一篇篇被您錄用,發(fā)表在教育廳的網(wǎng)站上,我們深感謝意。愉快的假期開始了,我有了自己自由的時(shí)間,雖然我們素不相識(shí),但是文章已把我們的心連在了一起。我有一種沖動(dòng),想提筆和您說說心里話。 我們班有54個(gè)學(xué)生。其中,優(yōu)秀的學(xué)生很多,學(xué)困生也有。作文“三大才子”——簡(jiǎn)xx、張xx、陳xx?次覀?nèi)齻(gè)的`名字,您應(yīng)該很眼熟吧!的確,我們?nèi)齻(gè)在福建省教育廳網(wǎng)站上發(fā)表的文章較多。而我又是三個(gè)當(dāng)中最多的一個(gè),有二十多篇。這些成績(jī)的取得,離不開編輯老師和莊麗娥老師的辛勤耕耘,離不開爸爸媽媽的支持,我再次表示衷心的感謝!謝謝編輯老師的欣賞,我們?cè)綄懺綈蹖,寫作在您的欣賞與肯定中揚(yáng)帆起航。 我們一個(gè)星期一篇習(xí)作,寫人寫事,寫景狀物。莊老師會(huì)根據(jù)單元園地的要求,精細(xì)指導(dǎo)。每次寫得好的同學(xué)的作品都會(huì)在多媒體上展示,一起共享美文。我們也在莊老師一次次的點(diǎn)評(píng)中,一點(diǎn)一點(diǎn)地提高寫作能力。關(guān)于寫作文,莊老師說:“千金難買回頭望,文章不厭百回改!蔽依卫斡涀∏f老師的經(jīng)典名言,因此,我的文章要經(jīng)過幾次修改才敢投稿:

  1.原稿由我寫出。

  2.爸爸打印在電腦上,一次修改。

  3.自己再看幾遍,二次修改。

  4.發(fā)給老師,三次修改。

  5.最后投稿,由編輯老師修改把關(guān)。

  我就是這樣在反復(fù)修改中,作文能力迅速提高。

  尊敬的編輯老師,歡迎您做客南靖土樓。

  最后,在這20xx年新春佳節(jié)來(lái)臨之際,給您拜個(gè)早年!

  祝您

  新春快樂,萬(wàn)事如意,身體健康,家庭幸福!

給老師一封信作文 篇3

  敬愛的周老師:

  您好!

  從開學(xué)到現(xiàn)在已經(jīng)有三個(gè)月的時(shí)間了,我和班里的不少同學(xué)都能友好和睦相處,也交了幾個(gè)要好的朋友,我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)進(jìn)步,有空的時(shí)候也會(huì)一起相約出去玩,這讓我的心里感到非常的高興。再加上待我們?nèi)缱约汉⒆拥哪,更讓我感到開心了。

  以前的'我一直是一個(gè)非常害羞沉默的學(xué)生。在以前讀書時(shí),課堂上有老師叫我起來(lái)回答問題時(shí),總批評(píng)我說:“同學(xué)你的聲音太小了,再大點(diǎn)兒!”。的確如此,有時(shí)我的聲音小得甚至連自己都聽不見。老師和同學(xué)們都說我太害羞了,并且回答問題也不是很規(guī)范。于是我無(wú)數(shù)次的一心想改掉這個(gè)壞毛病,但最終都失敗了。敬愛的周老師,您認(rèn)為我該怎樣改掉我這個(gè)壞毛病呢?

  接下來(lái)我和您說說我的家鄉(xiāng)吧,一說到我的家鄉(xiāng),我感到非常的驕傲和自豪。從前家鄉(xiāng)的人們靠種地種樹為生,收入微薄,現(xiàn)在生活也漸漸好了,我們這里也被改建成風(fēng)景區(qū),這是因?yàn)槲业募亦l(xiāng)有許多令人驚喜的美景,并且山青水秀、空氣清新,有著清澈見底的小溪“聽泉”,還有怪石“飛鳥巖”,幽深的“夢(mèng)谷洞”,這里的一切都讓人美好愉快,可以讓人放下繁忙的工作,感受下自然的美好。您若是有空,請(qǐng)一定到我們這里走一走,看看這里的美景,感受下自然的美好,我們村的人隨時(shí)歡迎您的到來(lái)。

  祝身體健康,工作順利!

  您的學(xué)生:XX

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