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致一封信作文精華5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的致一封信作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
致一封信作文 篇1
敬愛的外公外婆:
你們好!
從我記事開始,我就有兩個(gè)除了爸爸媽媽以外的你們陪伴在我的身邊,陪著我經(jīng)歷了一個(gè)又一個(gè)的第一次,一件又一件的童年趣事;伴著我慢慢成長,從一個(gè)天真、可愛的我成為了一個(gè)活潑、開朗、可愛的我。
在你們陪伴的一點(diǎn)一滴中,許多童年趣事如同泡泡水里的泡泡一樣消失不見,但也有一些趣事依舊遺留在我的腦海里。在這些遺留在我腦海里的趣事中,我最難忘的是一天晚上的“睡前活動(dòng)”。
在一天晚上,“洗完嘍!”剛洗完澡的我發(fā)出一聲感嘆,緊接著跑到走廊邊的房間里“偵查”:“1號(hào)房1人!2號(hào)房0人!3號(hào)房3人!”隨后跟往常一樣,屁顛屁顛的`跑到3號(hào)房我房間的門口,對(duì)爸爸說了一聲晚安,拉開了房門,又屁顛屁顛的溜進(jìn)去,關(guān)上了房門。從門縫中看,發(fā)現(xiàn)時(shí)間還早,就想出了一個(gè)絕妙的主意。
我對(duì)著房間里的你們說:“我們玩鉆洞洞吧!反正時(shí)間還早。”見你們默認(rèn)了,我說做就做,因?yàn)槲沂莻(gè)行動(dòng)派,二話不說就奮力一跳,跳上床,就要把被子拉到小床上。外公見了,趕緊來幫我。放好被子,我又一副小司令官的樣子,讓你們面對(duì)面跪下,再把雙手伸直,握住對(duì)方的手,你們可以選時(shí)間放下手。本來這個(gè)角色很好玩,但還記得你們卻被我的樣子弄得哭笑不得。而我則選好時(shí)機(jī),像一條小泥鰍一樣穿過你們的手。
這樣子來來回回好幾次,到要結(jié)束時(shí),我到了床邊上,一個(gè)不小心,咕咚一聲,我掉到了地上,但不哭也不鬧,自己一翻身就坐了起來,還做了個(gè)鬼臉,對(duì)著外公說:“不玩了,外公幫我去沖奶!闭f完,一咕溜爬上床,閉上眼睛,躺在床上數(shù)著數(shù)。外公回來了,我撲到外公身上,搶過奶,一把拔掉蓋子,津津有味的喝著。
不知道時(shí)間過去了這么久,你們還記得這段往事,這段趣事嗎?
致一封信作文 篇2
zwy:
zwy,是啊我沒有勇氣把你的全名打出來,我真的很膽怯,我是真的很喜歡你,可是你不喜歡我啊,所以我一個(gè)人難受就好了。
你不知道的有很多,你不知道那年我其實(shí)很喜歡你,可是我裝作沒有那么喜歡你,再后來,你和我分手了,我裝作沒有很難過的樣子,可是你不知道我背地里哭了多久,我站在寒風(fēng)里,一個(gè)人哭了20多分鐘,不顧別人異樣的眼光。
我還記得,我送給你過一瓶星星瓶,我和你說我不累,其實(shí)我熬夜折了520個(gè),后來又?jǐn)?shù)了整整六遍,還不小心被玻璃刮到了。
送給你的時(shí)候我很開心,我卻假裝一副無所謂的樣子,可是后來你告訴我你丟了,我淡淡的說兩句:沒關(guān)系,可是那是我的心血,可是因?yàn)槭悄阄疫x擇了不在乎。
后來,你回來找我,我很希望一秒鐘答應(yīng),可是我假裝為難,可你說不會(huì)很快離開我,所以我選擇了答應(yīng),其實(shí)我很開心,可是我一點(diǎn)都沒有表現(xiàn)出來。
在后來,你和我分手了,我假裝沒事人一樣,可是我真的很難受,但是我不敢暴露出來,我擔(dān)心你看不起我。
還有很多很多你不知道的.,你和我分手是因?yàn)槲议|蜜罵了你,你以為是我指示的,可是我壓根不知道,直到后來才知道,她是故意的。
你真的不知道我有多喜歡你,我們畢業(yè)了,我以為我徹底見不到你了,我很難過,我只能接受,但是暑假我把自己一個(gè)人關(guān)在房間里沒有出去過。
其實(shí),你不知道的是小升初考試的時(shí)候,我把卷子揉了,因?yàn)槲蚁肫鹆四,那天早上我看見你和她在哪里打打鬧鬧,我把卷子揉了不想考了,最后我忍住了。
你不知道的還有很多,你以為她很柔弱,可是我手上的傷都是她掐的,她之所以會(huì)和我打起來,因?yàn)樗谖叶险f了一句話:zwy永遠(yuǎn)不會(huì)喜歡你的,他和你在一起只是因?yàn)楹臀页臣芰恕?/p>
我打不過她,可是她一看到你出現(xiàn)在旁邊,瞬間軟癱在地上哭了起來。
我沒有哭,可是回家以后,我把整個(gè)枕頭都哭濕了。
你不知道真的還有很多,你不知道我有多喜歡你,你不知道我愿意為你做很多事,你不知道我私底下為你做的事情,也好吧,就這樣陪在你身邊,哪怕是以妹妹、同學(xué)的身份。
致一封信作文 篇3
尊敬的家長朋友:
您好!
愉快的暑假生活開始了,衷心感謝您在這一學(xué)期中對(duì)學(xué)校各方面工作的理解、支持和配合,同時(shí),誠摯地祝賀您的孩子在過去一學(xué)期里取得的進(jìn)步,并祝愿她(他)平安、健康、快樂,不斷茁壯成長。
社會(huì)需要高品質(zhì)的教育服務(wù),學(xué)校的核心功能就是“為學(xué)生健康成長服務(wù)”。 XX-XX學(xué)年度,我們繼續(xù)堅(jiān)持“依法治校,科研立校,特色興校,質(zhì)量強(qiáng)!钡霓k學(xué)理念,一是以“關(guān)愛、賞識(shí)、習(xí)慣”為主題,強(qiáng)化德育綜合實(shí)踐活動(dòng)(包括:系列主題月教育活動(dòng)、各項(xiàng)競賽活動(dòng)、國學(xué)誦讀、校園系列文化節(jié)等),以此激勵(lì)和強(qiáng)化學(xué)生養(yǎng)成良好的品德、學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣;二是立足質(zhì)量強(qiáng)校,抓緊抓實(shí)教學(xué)常規(guī)管理,深化課堂教學(xué)改革,舉辦教學(xué)開放周,多方面多舉措保證學(xué)生基礎(chǔ)扎實(shí),學(xué)習(xí)能力不斷提高;三是強(qiáng)化英語和藝術(shù)特色教育管理。力爭使每一個(gè)孩子都得到充分關(guān)注與關(guān)愛,并在自身基礎(chǔ)上都有不同程度的良好發(fā)展,使進(jìn)步、優(yōu)秀和成功成為每一個(gè)孩子幸?鞓返膶W(xué)校生活體驗(yàn)。
輕輕翻過舊學(xué)年的一頁,我們小學(xué)部腳踏實(shí)地的走過了多姿多彩的這一學(xué)年!教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升,六年級(jí)同學(xué),在我校過去幾年畢業(yè)班參加市城區(qū)升中學(xué)統(tǒng)一測試語數(shù)英總成績“五連冠”的基礎(chǔ)上,又以飽滿的精神狀態(tài)參加了今年市城區(qū)小學(xué)升初中語數(shù)英測試,相信定能取得優(yōu)異成績;在全校學(xué)生中間,涌現(xiàn)出了 名三好學(xué)生、 名優(yōu)秀少年和 名進(jìn)步生;今年6月吳xx、張xx等二十幾名同學(xué)的書法作品在第十一屆“星星和”全國少年兒童美術(shù)書法攝影大賽中,分別榮獲一、二、三等獎(jiǎng),林xx老師獲一等指導(dǎo)獎(jiǎng),學(xué)校獲集體三等獎(jiǎng);二十幾名教師的教育教學(xué)案例、論文分別獲國家級(jí)和市級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)等。
各位家長朋友:在孩子們成長的笑聲里,我們深深感激有您一路相隨,真心感謝多年來您對(duì)小風(fēng)帆事業(yè)的.支持與厚愛。
博學(xué)篤行,是我們不變的執(zhí)著,英語藝術(shù)特色興校是我們發(fā)展的根本途徑,我們堅(jiān)信:有廣大家朋友的大力支持,小風(fēng)帆明天比今天更加美好。
為了給孩子們營造一個(gè)平安、快樂、充實(shí)的假期成長環(huán)境,做到“學(xué)校放假,育人不!保覀兲叵蚝⒆觽兒湍岢鋈缦乱蠛徒ㄗh,希望得到您的配合!
1、請(qǐng)您幫助孩子制定一個(gè)假期學(xué)習(xí)計(jì)劃,讓作息有規(guī)律。每天堅(jiān)持認(rèn)真獨(dú)立完成作業(yè),多讀課外書籍,收看有意義的電視節(jié)目,走向大自然,走向社會(huì),參加有意義的活動(dòng);
2、“安全生命高于天”,自覺遵守交通規(guī)則,不在公路上跑鬧、玩耍;文明乘車,乘車主動(dòng)讓座。
3、不到塌陷區(qū)、河、湖、水井等危險(xiǎn)的地方玩耍和洗澡;不玩火,做好防火、防溺水教育。
4、不要亂動(dòng)電線、燈頭、插座等;不要在標(biāo)有“高壓危險(xiǎn)”的地方玩耍。
5、不得進(jìn)入營業(yè)性網(wǎng)吧上網(wǎng),養(yǎng)成綠色上網(wǎng),安全上網(wǎng)的好習(xí)慣;不進(jìn)游戲廳等未成年人禁止入內(nèi)的場所。
6、做到在校園是文明學(xué)生,在社會(huì)是文明公民,在家庭是文明孩子,為學(xué)校爭光,為父母爭氣。
溫馨
提示:
1、放假時(shí)間:
2、開學(xué)報(bào)到時(shí)間:
3、報(bào)名時(shí)間:
4、報(bào)名時(shí)帶暑假作業(yè)、素質(zhì)報(bào)告手冊(cè)和《致家長的一封信》。
最后,再次感謝您的支持,祝您和孩子們暑假幸?鞓罚f事如意!
家長意見:
致一封信作文 篇4
九年級(jí)十班的家長朋友們:
您們好!期末考試成績出來了,你們肯定有很多話想和我說。
最多的是打電話咨詢?cè)鯓釉诩夷芄茏『⒆樱吭鯓釉诩夷茏尯⒆幽馨丫θ旁趯W(xué)習(xí)上?
一般來說,此時(shí)家長已經(jīng)和孩子對(duì)立起來了,父母和孩子誰也說服不了誰,誰也也沒達(dá)到自己的預(yù)設(shè)目標(biāo)。所以家長苦悶,孩子郁悶!
孩子到了初三,渴望得到成年人的尊重,也希望得到成年人式的尊重,而父母對(duì)孩子的定位達(dá)不到這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。父母想控制住孩子的一切,希望孩子能按照自己的意愿去發(fā)展。而孩子們就不想完全被控制,很反感父母的包辦式或者是強(qiáng)迫式教育,所以出現(xiàn)了家長的苦悶和孩子的郁悶。
孩子到了初三一般15歲左右,大部分父母是放大了孩子的缺點(diǎn),縮小了孩子的優(yōu)點(diǎn)。做為成年人的我們都喜歡別人夸獎(jiǎng)我們的優(yōu)點(diǎn),當(dāng)別人夸獎(jiǎng)我們優(yōu)點(diǎn)的時(shí)候,我們心里也是那么的舒服!何況處于青春期的'孩子們?正確的面對(duì)孩子的優(yōu)缺點(diǎn),和孩子保持一定的距離,有些時(shí)候也是不錯(cuò)的選擇?給孩子一些成年人式的尊重,或許比給孩子一些呵斥,一些強(qiáng)迫性的話語要好很多。
雖然現(xiàn)在時(shí)間已經(jīng)很緊迫了,我們是不是讓自己的火性和脾氣再慢一會(huì),聽聽孩子是什么想法?在尊重孩子的意愿的基礎(chǔ)上,再去慢慢引導(dǎo)孩子走向我們預(yù)設(shè)的方向。當(dāng)然到了這里,大多數(shù)家長會(huì)這樣想:我上學(xué)時(shí),哪有這么多事事?家長朋友們:現(xiàn)在年代不一樣了,孩子的成長環(huán)境不一樣了。想想我們初中畢業(yè)時(shí),我們除了知識(shí),我們還知道些什么?我們高中畢業(yè)時(shí),我們除了知識(shí),我們還知道些什么?大學(xué)畢業(yè)時(shí),我們除了專業(yè)知識(shí)和理論,我們能知道些什么?社會(huì)在發(fā)展,孩子的智商和情商也在發(fā)展,所以我們的思想也得先進(jìn)一下,把自己的脾氣慢一些,把自己的火性降一些,讓我們的一些話,在大腦中再飛一會(huì)。
我們?cè)趩挝,我們雖然知道很多領(lǐng)導(dǎo)為了我們好,不顧情面的批評(píng)我們,一次我們可以,那么很多次之后,我們是否還能心平氣和?孩子們也是亦然!
如果我們不換種方式,孩子或許離我們?cè)瓉碓竭h(yuǎn),甚至孩子不和我們繼續(xù)溝通,如果到了一天,孩子就不和我們說發(fā)生在他們身邊的趣事、餿事,這說明孩子已經(jīng)把你,鎖在了心門之外了。在那個(gè)時(shí)候,你越想走進(jìn)孩子,孩子離你越遠(yuǎn)。于是,你就不得不降低你的要求,不得不感嘆孩子離你的預(yù)設(shè)越來越遠(yuǎn)。等到孩子轉(zhuǎn)過彎來,或許只有一條路可選——就是破罐子破摔!你也絕望,孩子也絕望了。
曾經(jīng)有一位家長,在外有應(yīng)酬,回到家時(shí)有些醉意,看到孩子還在房間玩電腦。當(dāng)時(shí)想和孩子溝通溝通,由于平時(shí)很少和孩子溝通,結(jié)果孩子沒在情緒上配合,這個(gè)家長立馬火了:老子拼命掙錢供你上學(xué),到了初三你還在浪費(fèi)時(shí)間!想給揍孩子幾下,結(jié)果孩子比這位家長還壯實(shí),家長反被孩子摁在床上,還朝著他大吼了幾聲,之后摔門離家出走。孩子臨走出家門的時(shí)候,這位家長還吼著:有本事永遠(yuǎn)別回來!兒子:不回就不回!
最后這位家長第二天找到了孩子后,換了種交流方式,坦言自己的缺點(diǎn),也坦言自己方式簡單,也說了自己對(duì)孩子的期望,剛開始孩子也是不買賬,但是,這位家長捕捉到孩子眼神有些變化,給孩子一段時(shí)間,再和孩子交流,竟然有一天晚上爺倆躺在一張床上拉呱拉到下半夜,臨睡前給我發(fā)了個(gè)短信,給孩子請(qǐng)假,孩子早上或許晚些到校!結(jié)果孩子按時(shí)起床,還輕輕地給他順了順被子。孩子一走出房間,這個(gè)家長淚流滿面,孩子到校后,打電話約我在在校門口的車?yán)铮劻撕镁,我也否認(rèn),他還是眼里有點(diǎn)潮濕。他在中考前幾乎沒有參加什么應(yīng)酬,孩子考上一中統(tǒng)招生,進(jìn)了實(shí)驗(yàn)班。
孩子并不怕我們嚴(yán)格,孩子怕的得不到一定的尊重,孩子犯錯(cuò)受到懲罰,要讓孩子知道為什么要受到懲罰。
呵呵,到了這里,我們可以想想我們的家庭,如果我們夫妻關(guān)系不和諧,我們事業(yè)也肯定受到影響,因?yàn)槲覀兠恳粋(gè)人并不都是事業(yè)強(qiáng)人,我們有自己的家,才有我們的事業(yè)。孩子也是同樣!
祝:安好順利!
致一封信作文 篇5
尊敬的白衣天使:
你們好!
我是一名五年級(jí)的學(xué)生,我特別想對(duì)你們說“辛苦了!”
每當(dāng)我說到“白衣天使,你們辛苦了!”這幾個(gè)字,我的聲音都在顫抖,濕潤的眼里滿是心酸、欽佩。
在危險(xiǎn)的病房里,你們帶著雙層口罩,穿著厚厚的防護(hù)服,周圍滿是面目猙獰的病毒,在不斷向你們和患者進(jìn)攻,可是你們并沒有放棄這輕絲般微小的希望,依舊不顧個(gè)人安危,在無數(shù)的病房和手術(shù)室內(nèi),與病魔殊死拼搏。大豆般的`汗珠,一粒粒的落下,而你們卻毫無察覺,因?yàn)槟銈円呀?jīng)完全沉浸在于病魔的戰(zhàn)斗中了。我在此向你們致敬!
每當(dāng)在電視中看見那些英勇犧牲的白衣天使們,我的淚水便永無止境的在滴落,心里也在不斷地被刺痛著,鼻子也在不停地發(fā)酸。每當(dāng)我看到因?yàn)閯诶圻^度而摔倒,穿著防護(hù)服席地而睡,咬著塊面包,便能坐在椅子上睡著了的白衣天使們,我就會(huì)不停地抽泣,我再次向你們致敬!
請(qǐng)相信我們,我們會(huì)好好的保護(hù)自己,同時(shí)愿你們也要做好防護(hù)措施,不讓家人和我們擔(dān)心,我們一起共同努力,戰(zhàn)勝病魔,白衣天使們,勝利在望,加油!
敬祝:
身體健康,幸福安康,凱旋歸來!
郭倩馨
20xx·1·31
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