給老師的一封信11篇(熱門)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過書信吧,書信是人們表達(dá)情感的一種特別方式。書信要怎么寫才能發(fā)它的作用呢?以下是小編幫大家整理的給老師的一封信,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
給老師的一封信 篇1
敬愛的周老師:
您是我們現(xiàn)在的語文老師,也是我小學(xué)生活的最后一位語文老師。您容易親近,我們在很短的時間里就對您產(chǎn)生了好感。我們一共有四位語文老師,您是最讓我尊敬的一位。
去年寒假,您讓我們自由選擇寒假作業(yè),允許我們可以不做寒假作業(yè)本上枯燥乏味的'習(xí)題,卻鼓勵我們?nèi)ンw驗(yàn)過年習(xí)俗,并讓我們把搜集到的資料,體驗(yàn)春節(jié)風(fēng)俗后創(chuàng)作的作文,還有拍攝的照片及時地在寒假發(fā)給你。你不厭其煩地一遍又一遍地用家校通提醒我們在快樂過年的同時,不要忘了及時記錄下年風(fēng)年俗,因?yàn)槲覀円陂_學(xué)時舉辦一個大匯展。在您的熱情鼓舞下,我們都很認(rèn)真地完成這份特殊的作業(yè)。當(dāng)開學(xué)報名那天,我們意外驚喜地發(fā)現(xiàn),我們601班的過年習(xí)俗作品真的制作成了設(shè)計精美的展板,并在全校同學(xué)面前展出了,我們都開始議論紛紛,您該是犧牲了多少休息時間,在繁忙的寒假擠出空來給我們這一個驚喜!我的迎龍燈、看戲等照片也很幸運(yùn)地入選了,這是我第一次在全校同學(xué)面前露臉呢。所以,從那一刻開始,我就認(rèn)定了你是一位好老師。
我還記得,幾個星期前我的語文作業(yè)做得不是很好,您就把我叫到講臺桌邊,細(xì)心地給我講解。我知道,您所有的辛苦都是為了我們,正如一句詩里說的:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。
周老師,您就是那春雨,而我們在您的恩澤滋養(yǎng)下,就像雨后春竹一樣快快長大,而這份茁壯成長就是您希望得到的最好回報了!祝您
身體健康,桃李滿園!
給老師的一封信 篇2
親愛的老師:您辛苦了!
一個學(xué)期下來,你早出晚歸,將自己大部分的精力投入到了自己的學(xué)生教育中。
看見您彎下腰給那個流著黃黃鼻水孩子擦鼻子,有些父母都嫌臟的事情,您做了!
看見您抱著那個哭喊著要回家的小豆丁,邊拍著懷中的邊還要指揮其他小豆丁排排坐
看見您帶著一批剛?cè)雽W(xué)的娃娃,整隊(duì)、練操、學(xué)習(xí),汗水掛滿臉頰
看見您面對成績不如意的學(xué)生,苦口婆心,恨不得全班都是第一,憂愁爬上了你的眉間
看見您面對做錯事的孩子,生氣批評,如對待自己孩子般的心切
看見您面對著一批升學(xué)的孩子,你陪在教室、默默奉獻(xiàn)自己的課余時光
...........
在心眼里向教師致謝!他們是陪伴孩子的靈魂師,他們也有自己的'私事、也有自己的情緒、也有自己的生活......
但這一切都要在學(xué)生面前呈現(xiàn)最好!您辛苦了!
暑假來這里歇歇吧! 三天正面管教系統(tǒng)課!
這里的三天我們可以敞開心扉,所有疲勞壓力可以釋放
這里的三天我們可以一起探討更好的教書育人方法
這里的三天我們可以一起扮演老師、家長、學(xué)生的角色,使之為預(yù)見更好的自己
孩子心中的好父母!學(xué)生心中的好老師!
讓我們零距離接觸正面管教!它是一種既不懲罰也不嬌縱的管教孩子的方法....孩子在一種和善而堅定的氣氛中,培養(yǎng)出自律、責(zé)任感、合作以及自己解決問題的能力,才能學(xué)會使他們受益終身的社會技能和生活技能,才能取得良好的學(xué)業(yè)成績。
給老師的一封信 篇3
敬愛的李老師:
您好!
首先感謝您五年來的教育與照顧。我們即將畢業(yè),一想到要離開這個大家庭,說實(shí)話我真的很舍不得我的同學(xué)們、老師們但是不管怎樣我們會被分到不同的班這個事實(shí)已經(jīng)不會改變了。所以李老師在這最后不到一個月的時光里我們會盡量給您一個好的印象,請您也不要經(jīng)常發(fā)脾氣,讓我們和和藹溫柔的老師再待上幾個星期。
還記得我們好幾次要期中、期末考試的時候您帶著我們做筆記、抄題、背題,真的好累,有時候新買的一支筆兩天不到就沒油了,但是考了個滿意的成績回來都不覺得累了。
您記得么我們五年級下學(xué)期的運(yùn)動會中,我們?nèi)〉昧瞬诲e的名次,得了好多獎品呢!我們拔河得了季軍好多同學(xué)都不服氣,不甘心的`哭了好久。
我們的快樂記憶有好多,希望您可以記住。
祝:
工作順利、身體健康
您的學(xué)生xxx
給老師的一封信 篇4
尊敬的教師:
您好!
當(dāng)我提起筆給你寫的時候,我的心中就有一種愧疚之情,后悔之情,感覺怎樣樣也是對不起教師。就在前不久,我打梁朝旺,把他氣走了,當(dāng)時你明白后把我叫到辦公室,我自我往門后一站,站了一會,我抬起頭看你的時候,我震驚了,滿臉的著急和生氣。
你當(dāng)時又對我說:“我和他媽打電話了,他媽說他不在家!蔽乙宦牼椭绷耍瑳]回家那他上哪去了。教師還和我說他回家了他媽就會給我大電話。當(dāng)時我心中就產(chǎn)生了一個念頭:等我把這件事平息了,我不想再來上學(xué)了,因?yàn)槲以诎嗬锊皇侨鞘戮褪歉蓧氖拢瑳]臉再來上學(xué)了,因?yàn)樵谖野l(fā)生這件事之前,李修陽打別班的.小學(xué)生,才平息沒多久,就發(fā)生了我這樣的一件事。我站在辦公室一節(jié)了。
其他教師也都老到辦公室了,當(dāng)時自我往辦公室一站,那么多的教師,真是把面子丟光了,教師前面說的話我還記在心里,突然一個教師說了這樣一句話:“這個孩子別在想不開了”我一聽,心里就更慌了,滿腦子的后悔,突然,教師的手機(jī)響了,說他回家了。我心里的高興那是無法表達(dá)的。隨后。教師和我去了我家。和俺媽說說情景,當(dāng)時您說的話。我此刻還記得呢!
正如您說的那樣,你打別人別人10次不要緊,當(dāng)你在再打11次的時候,出了事,你后悔也就來不急了。您的教育雖然我只聽進(jìn)去一點(diǎn)點(diǎn),可是您對我的教育很深很深。教師您對我們的教育恩重如山,我們會永遠(yuǎn)記住您的。
祝您身體健康!桃李滿天下!
XXX
20xx年X月X日
給老師的一封信 篇5
親愛的葉老師:
你好!
轉(zhuǎn)眼間,我們就要離開母校了,而我想對您說,謝謝您,老師!
六年的小學(xué)生涯就要結(jié)束了,而我也做了您三年的學(xué)生。也許,每位老師都會傳授知識,但不是每位老師都能讓學(xué)生愉快地接受知識,而您恰好做到了這一點(diǎn)。我的一個朋友就曾經(jīng)對我講過,他們的老師整天板著一張臉,教學(xué)方式讓他們無法接受。 這時,我就十分慶幸自己有一位好老師。您總讓課文變得生動,讓學(xué)習(xí)變得有趣,讓我們在不知不覺中愛上語文,愛上寫作,愛上學(xué)習(xí)。
您還給了我們一些更加可貴的東西:做人的道理。您總是告訴我們,人要學(xué)會感恩,告訴我們做人要對得起自己的良心,告訴我們,要做一個一輩子都快樂的人。那些話仿佛都還在耳邊,還記憶猶新,不曾忘,不敢忘!
今天,您跟我講起了你以前教過的學(xué)生,在您的描述中,每位同學(xué)都是那么出色。我知道,在每一位老師的心目中,每一位學(xué)生都是出色的。我想,在未來的某一天,您會不會給師弟師妹看我們寫的'作文,然后滿臉幸福地夸贊我們呢?
您永遠(yuǎn)都是我們的敬愛的老師,我們永遠(yuǎn)不會忘記您,您也一定不會忘記我們的,對嗎?
祝:
工作順利
您的學(xué)生: 朱××
20××年4月14日
給老師的一封信 篇6
親愛的李老師:
您好!
“長亭外,古道邊,芳草碧連天……”輕輕吟誦著這首小詩,此時的窗外是一片綠意。花叢中悄然彌漫著芳香,伴著小昆蟲的唏噓和乳燕的呢喃,這一切,如詩畫般的惆悵?墒菚r光如流水般來去匆匆,轉(zhuǎn)眼我們就要畢業(yè)了,就要與最心愛的老師分別了,心中是多么不舍呀!
老師,您還好嗎?您還記得那張令你驕傲的書法作品嗎?那時,我的字寫的一般,卻深懷著一顆書法夢。只有您最懂我,每當(dāng)我上交作業(yè)本的時候,您總是會微笑著對我說:“張俊同學(xué),您的字寫的真好,瞧那有力的一筆一畫,真是漂亮呀,都可以跟書法家媲美了呢!”這時,我的心像吃了蜜一樣甜。老師那眼神好像一縷陽光,照進(jìn)了我的心房,流露出對我的無限欣賞與期待。于是,我將您的期望化作了動力。每天放學(xué),我就在家里不斷地練習(xí)書法。感到勞累了,我就會想起您,想起您那溫暖的眼神,我就不會再疲勞了。
到了書法比賽的一天,我就從容下筆,字寫得端端正正,遒勁有力。果然,功夫不負(fù)有心人,我的書法作品得到了一等獎。那時最高興的人就是您了,只見您手舞足蹈,是多么的為我而高興呀,簡直與我的父親一樣。
您對我的批評,我也記憶猶新。那一天,天氣十分悶熱。您正在教室里上課,當(dāng)您說:“同學(xué)們可以寫語文作業(yè)了!蔽揖湍贸隽苏Z文課堂作業(yè)本寫作業(yè)。當(dāng)我最后一道題不會寫急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的時候,就本能地往旁邊張望。只見幾個同學(xué)正寫著數(shù)學(xué)作業(yè)。我奇怪了:為什么要在語文課上寫數(shù)學(xué)作業(yè)呀,難不成老師大發(fā)慈悲了?可老師說過要寫語文作業(yè)呀!最后,我也拿出了數(shù)學(xué)作業(yè)本……意想不到的是,您突然走到了我的.身旁,對我說:“張俊同學(xué),是不是我的聲音太小了,你有沒有聽清我說的話呀?語文課上能寫數(shù)學(xué)作業(yè)嗎?”當(dāng)時,我恨不得找個洞鉆進(jìn)去。我身為一個學(xué)習(xí)委員,卻是非不分。別人犯錯了我不但不去糾正,反而跟著他們一起犯糊涂。我紅著臉,一句話也說不出來了。您看出了我的難堪,就摸著我的頭,輕輕地說:“以后要注意!犯了錯誤沒有關(guān)系,亡羊補(bǔ)牢,為時不晚!蹦脑挘蛔忠蛔值乜淘诹宋业男纳,從此以后,我再也不會沒有主見了。
您的鼓勵和批評像兩股風(fēng)一樣,當(dāng)我缺乏信心的時候,您會給我?guī)頊嘏;?dāng)我做錯事的時候,您又會吹醒我,讓我不掉入陷阱。在這兩股風(fēng)的驅(qū)使下,我已經(jīng)健康地成長了。
隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲。老師,您用那無比溫潤的雨露滋潤著我,卻把自己的頭發(fā)染白了。我和同學(xué)們永遠(yuǎn)不會忘記您。
祝老師新年大吉!
學(xué)生
20xx年2月3日
給老師的一封信 篇7
親愛的老師:
你好!
首先非常感謝您能成為我們學(xué)校的教師隊(duì)伍的新成員,有了你的加入,學(xué)校的師資力量毋庸置疑的又會強(qiáng)大一分,由于你的簡歷非常的優(yōu)秀,我們學(xué)校也是決定給你一個班去帶,直接以班主任的身份加入到我們學(xué)校工作,希望你不會辜負(fù)學(xué)校的信任,能有一番很出色的作為,我們等著看你精彩的工作表現(xiàn)。新學(xué)期即將開學(xué),希望到時候,您能按時的來學(xué)校報到上班。
如果我沒記錯的話,你曾經(jīng)也是這所學(xué)校的一名學(xué)生,那個時候你就在演講的時候就說過,自己想當(dāng)老師,現(xiàn)在這個社會發(fā)現(xiàn)的速度很快,更新的事物也很快,但從長遠(yuǎn)發(fā)展、薪資待遇來說,比教師好多的工作崗位多的是,現(xiàn)在依舊能堅持心中所想,從事教育行業(yè)的人已經(jīng)少之又少了。我們學(xué)校也很久沒有像你這么優(yōu)秀出色且年輕的老師加入了,真的特別開心你能不忘初衷,在畢業(yè)之后能來到我們學(xué)校任教,所以我們校方對你的期望值很高,希望我們能共同努力,共同進(jìn)步,爭取給孩子們更優(yōu)質(zhì)的教育,你有什么問題也可以隨時的請教同事,我們學(xué)校的老師只要有一個目的,就是希望每個學(xué)生都能考上大學(xué),能去改變自己的命運(yùn)。我們在給你面試的時候,可是聽過你講的課,那是一種特別新意,特別能引人注目的上課方式,說不定學(xué)校還會給你安排一次公開課,讓其他老師去能學(xué)習(xí)一下。
希望你在任課之前,對我們學(xué)校目前的情況也能有一點(diǎn)的了解,這兩年我們學(xué)校高考升學(xué)率并不是非常的可觀,僅僅在我們市所有的高中當(dāng)中排名第四了,隨著時間的推移,我們也是慢慢的總結(jié)出的原因,我們學(xué)校的教務(wù)處的.力量相對而言還是薄弱的,很多孩子都沒辦法自律,每學(xué)期出現(xiàn)翻墻、打架之類的情況,還是很多的,所以還望你這個班主任做好心理準(zhǔn)備,自己帶的這個班,可不都是善茬,我們學(xué)校現(xiàn)在也是在招聘各種教育行業(yè)的精英,就是希望學(xué)校各方面都沒有薄弱之處。你放心,你的母校并沒有沒落,只是還在成長當(dāng)中,我們也想把學(xué)校做的更好,吸引更多的學(xué)生到我們學(xué)校來讀書,這才是我們學(xué)校的心中所想。
我相信,只要我們學(xué)校所有的老師萬眾一心,我們一定能給這群孩子一個很好的教育環(huán)境,一個很好的未來,這樣我們才沒有辜負(fù)各位家長們的重托。
此致
敬禮!
xxx學(xué)校
20xx年xx月xx日
給老師的一封信 篇8
親愛的顧老師:
您好!
教師節(jié)要到了,我想感謝您在我小學(xué)這四年來的路上:進(jìn)步時,你總會鼓勵我;失敗時,你總是會叫我不要?dú)怵H。
就在我三年級的時候,一次考試上我考砸了,我十分內(nèi)疚,害怕受到您的批評,變有了想逃避的想法;氐郊遥瑡寢寙栁伊丝荚嚲淼氖虑,我支支吾吾的'說:“考試卷還沒發(fā)下來!蓖砩纤X時,我心里誠實(shí)和撒謊兩個小人似乎在對抗著,本來清醒的頭腦,卻變的十分糾結(jié)。
第二天早上,您在檢查試卷時,發(fā)現(xiàn)了我沒有家長簽名,便問我怎么回事,我臉一下子紅了,我心想是誠實(shí)還是撒謊,最后回答您說昨天媽媽不在家,您點(diǎn)點(diǎn)頭說哦。然后,下課了,我正暗暗慶幸時,您卻叫我去您辦公室一趟,我變的十分緊張。
在您辦公室里,我本以為您會狠狠的批評我一頓,我做好了心里準(zhǔn)備,而您卻用和藹的語氣,一絲批評的語氣也沒有,對我說了很多關(guān)于誠實(shí)的故事,讓我明白了誠實(shí)是比任何東西都貴重,擁有了誠實(shí),才是一個好學(xué)生。
在這四年中,有許許多多的困難與失敗,都是您扶起摔倒的我,讓我重新站起來,我還為您增添了不少的麻煩,您卻并沒有太多的在意,我要感謝您顧老師,給了我像媽媽一樣的愛。
祝 身體健康
此致
敬禮!
您的學(xué)生:唐子安
20xx.09.05
給老師的一封信 篇9
親愛的賈老師:
您好!
作為您的學(xué)生,我雖然不知道您的家鄉(xiāng)在哪,但我告訴您,我的家鄉(xiāng)是桐城。那里有很多美味小吃,也有一些名勝古跡,還有著名的“桐城派”。接下來,我給您介紹一下。
我先給您介紹“桐城派”!巴┏桥伞笔加谇宕,它的創(chuàng)始人是姚鼐,是一位非常著名的散文家。
我的家鄉(xiāng)不僅有名人,還有名勝古跡。其中六尺巷最著名。那里的'兩排大樹長得很茂盛,是個夏天乘涼的好去處。這時不僅景色美麗,還有一個傳說:張宰相和領(lǐng)居由于兩家中間相隔太窄,不便行走,最后宰相讓出了三尺,領(lǐng)居家也讓也了三尺。于是,這里就成為了六尺巷!
桐城不僅有這些,還有美食,比如:豆干包、豐糕……我認(rèn)為最好吃的還要數(shù)豆干包,它雖然是個普通的包了,可卻很美味,令人回味無窮!
怎么樣,您心動了嗎?那不趕快到我的家鄉(xiāng)來吧!
最后,祝您身體健康,工作順心!
您的學(xué)生:姚一安
給老師的一封信 篇10
敬愛的語文老師:
你好!
你過得怎么樣?你辛苦了,你總是為我們的學(xué)習(xí)著想。每天我們的哪個同學(xué)吵架或打架,你總是在班級上給我們講道理,在課堂,你愿意多花點(diǎn)時間給我們講道理。
轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是六年級的學(xué)生了,這個學(xué)期后我就要離開您,離開我的.母校了,但我不想離開您,雖然這個母校給我留下酸甜苦辣的回憶,但我再三保證,一定會想老師的,老師,若沒有您的辛勤勞動,沒有您灑下的汗水,也沒有我以前的好成績。在讀初中、高中、大學(xué)、甚至走到了工作崗位,我都忘不了您,想一想老師教我的每一道題,每當(dāng)我們不會時,您給我們講的那么認(rèn)真、仔細(xì),就這樣,我的成績提高了,還會想起老師的教誨----“考試時認(rèn)真檢查!蔽視肋h(yuǎn)記住您的教誨,您對我像自己的孩子一樣。
母校,一個充滿歡笑的地方。體育課時,大家在操場上你追我趕,不亦樂乎;大課間,你和我們一起跳校自編的健身操,陪我們一起踢毽子、跳繩,和我們一起歡笑嬉鬧,多令人回味無窮啊。您總是讓我們多多運(yùn)動,多么美好啊。生物園中一朵盛開的茶花,被我們忽視,您去發(fā)現(xiàn)了它,帶領(lǐng)我們?nèi)バ蕾p它,并從這件小事給我們啟迪——“僅要有眼睛,還有有視覺!
下個學(xué)期,我將要新的學(xué)校讀書學(xué)習(xí),我真希望新的學(xué)校也有您那樣的老師,這般美好的校園啊。我將把這份對您和母校的眷戀之情,熱愛之情,永遠(yuǎn)珍藏于心。祝你李滿天下。
給老師的一封信 篇11
在夜的時候,是誰還在哪兒俯著身子;在夜的時候,是誰的窗子還閃著黃色的光芒……是您,我們的羅老師。
每當(dāng)我們在夜里甜甜地進(jìn)入夢鄉(xiāng)時,您還在桌子前改我們的'作業(yè);每當(dāng)我們在夜里酣睡時,您還在準(zhǔn)備第二天的課件…
——前言
尊敬的羅老師:
您好,近來您的身體還好嗎?您的傷好了嗎?什么時候再回來教我們呢?
記得五年級快要開學(xué)時,您突然間不小心從樓梯上失足摔傷了,引發(fā)了舊傷(我媽媽說您是因?yàn)閾?dān)心我們才不小心摔的)。以至于開學(xué)前一天打掃教室時,您一瘸一拐的,便發(fā)了短信叫同學(xué)們過去學(xué)校幫忙,我很抱歉那時爸爸沒有收到短信,所以沒有過去。
開學(xué)那一天,當(dāng)您一瘸一拐地來到教室時,我很驚訝。您問我們;“為什么昨天只有幾個同學(xué)去幫忙,其他的為什么不去?”我當(dāng)時是丈二和尚——摸不著頭腦的,知道我問了一下一些同學(xué)才知道您發(fā)了短信叫我們幫忙搞衛(wèi)生。我那時就非常內(nèi)疚,為什么我沒有收到短信?回到家問爸爸才知道他沒有收到短信,所以也不知道這件事。
您那時候請了一年的假,現(xiàn)在傷應(yīng)該養(yǎng)好了吧。希望在六年級開學(xué)時見到您。
祝您身體健康,萬事如意!
您的學(xué)生:xxx
20xx年4月25日
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