實(shí)用的一封信的作文匯總3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的一封信的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
一封信的作文 篇1
親愛的雷利哥哥：
你好！
雖然我們從未見過面，可是我看了你給聯(lián)合國秘書長加力先生的信。自里行間都表達(dá)了你失去爸爸后極度悲傷的感情和維護(hù)和平的新心生。看著這封催人淚下的信，使我的心久久不能平靜。你不用感到悲傷，你應(yīng)該為你的爸爸感到驕傲。
也許他在天堂看著你，看著你長大，變的勇敢；也許他正看這祖國，看著祖國日益強(qiáng)大，也許他正看著看著世界，看著祖國的“和平之花”漸漸綻放。你爸爸是個(gè)英雄，他為世界和平倒在了維護(hù)和平的圣壇上。我和你一樣痛恨戰(zhàn)爭，讓多少孩子無家可歸？讓多少孩子失去親人？又讓多少可憐的孩子流浪街頭？戰(zhàn)爭的最大受害者是孩子！孩子卻是“和平之花”，我們要維護(hù)和平，維護(hù)這朵朵嬌嫩的“和平之花”，不讓罪惡的.子彈威脅他們。
和你一樣希望，一樣祈盼：世界不再彌漫硝煙，罪惡的子彈不再威脅嬌嫩的“和平之花”。我似乎聽見了和平的腳步，它正大步地邁向我們，告訴我們，“和平之花”綻放了，世界沒有硝煙了，和平之神將永駐人間了，世界將開遍鮮花，灑滿陽光。
祝：
身體健康，天天快樂！
一個(gè)熱愛和平的小學(xué)生
20xx年4月9日
一封信的作文 篇2
金老師：
您好 !
您上次的信我收到了，今天是星期六，一吃過飯我就提筆給您寫回信。我是您已經(jīng)教了 5 年的學(xué)生，在您 5 年的辛勤教育里，我懂得了許多的道理，增加了不少的知識(shí)，成績有了很大的提高。但是，您在我的'身上也花了很多的心血。在這 5 年里，發(fā)生了很多的事情，但有一件事，我非常感動(dòng)。
我有一個(gè)不好的習(xí)慣，就是做作業(yè)動(dòng)作太慢。到了下課，人家都把作業(yè)交上了，我卻只做了一點(diǎn)點(diǎn)。金老師您多次教育我做作業(yè)動(dòng)作要快，思想要集中，及時(shí)交作業(yè)，這樣才是好學(xué)生�？墒俏医�(jīng)常把您的話當(dāng)耳邊風(fēng)，做作業(yè)還是老樣子。金老師我知道您是看在眼里，急在心里。
五一長假回來后，學(xué)校的作息時(shí)間改變了。金老師您就放棄午睡，利用這段時(shí)間給我補(bǔ)課，督促我完成沒有完成的作業(yè)，還讓我默寫課文中的重點(diǎn)段落、句子連英語和數(shù)學(xué)作業(yè)也常督促我完成。時(shí)間一長，您的眼里布滿了血絲，我知道這是因?yàn)樗卟蛔闼斐傻陌�！金老師，由于您的辛勤教育，我的語文成績大大提高了，第六單元語文考試我居然考了 90.5 分，這里面有您很大的功勞。
金老師，我要努力克服缺點(diǎn)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，按時(shí)完成作業(yè)，上課專心聽講，期末以優(yōu)異的成績來報(bào)答您。金老師，謝謝您！
您非常有決心的學(xué)生 金嘉烽
5 月26 日
一封信的作文 篇3
親愛的王紅同學(xué)：
你好！
很高心你能給我寫信，也很高興你能把心里的煩惱說出來，我非常愿意幫你擺脫困境。我們先來分析一下原因好嗎？你在信上說，你一個(gè)非常要好的同學(xué)請了你和另外幾位同學(xué)到他家去，你立刻就答應(yīng)了。你還在信上說，自從這件事后，同學(xué)們都和你疏遠(yuǎn)了，對吧？你知道這是為什么嗎？那是因?yàn)槟愦饝?yīng)了別人，卻沒去，讓別人白等一場，那他們就覺得你是個(gè)不守承諾，喜歡撒謊的人，他們和你在一起會(huì)沒有安全感。我想，這就是許多同學(xué)疏遠(yuǎn)的`或有意避開你的原因了。王紅同學(xué)，你肯定非常想和朋友們和好，那不妨試試我的建議吧！你可以選擇一個(gè)好機(jī)會(huì)，對那些同學(xué)說清楚事情的經(jīng)過，時(shí)不時(shí)地說上幾句對不起，如果有必要的話，還可以送一份小禮物，以表示你多么想和好。王紅，你以后和別人交往的時(shí)候因該注意自己的一言一行，出現(xiàn)了矛盾，要多從自己身上找原因，主動(dòng)跟別人溝通。我說的這些，你都明白嗎？
祝
天天向上
知心姐姐
12月6日
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