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【優(yōu)秀】一封信的作文600字3篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的一封信的作文600字4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
一封信的作文600字 篇1
尊敬的張老師：
您好！
在寫這封信之前，我先要說一下我的媽媽，媽媽說您是一位有風(fēng)度，充滿幽默的老師，所以我對(duì)上中學(xué)充滿了期待�？墒钦f實(shí)話，我對(duì)您的第一印象并不是太好。我感覺您比較嚴(yán)厲，不是很幽默，我甚至覺得您有點(diǎn)死板�？墒沁@個(gè)想法只是在第一天，通過聽了您講的《論語十則》這一課，雖然您講的不是普通話，是地方話，但您那濃重的地方話中，我聽出了您的幽默，您嚴(yán)謹(jǐn)?shù)腵教學(xué)，您獨(dú)出心裁的教學(xué)風(fēng)格……這些不是您豐富的經(jīng)驗(yàn)和辛勤的汗水造就的嗎？在課堂上，您繪聲繪色地講課，我們?cè)谙旅娼蚪蛴形兜芈�，好像在聽故事，以至于在課下還津津樂道地講您上課時(shí)的東西。同學(xué)們都說您是一位最趣的語文老師。
您不但教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，還對(duì)我們十分負(fù)責(zé)，在同學(xué)做了好事時(shí)，您會(huì)當(dāng)眾表揚(yáng)他，并鼓勵(lì)他；可當(dāng)同學(xué)做了壞事或違反紀(jì)律時(shí)，您不但不會(huì)有損那位同學(xué)的面子地當(dāng)眾批評(píng)他，而且會(huì)用幽默的語言來指出那位同學(xué)的的錯(cuò)誤，讓同學(xué)心服口服。老師有一個(gè)博客，里面有許多詩歌，散文、歌曲、論文等，我看了一下，好家伙，不看不知道，一看驚呆了，足足有幾百篇，大多都是有關(guān)教學(xué)方案和教學(xué)方法的。老師給我們每個(gè)人都寫了一首七言“藏頭詩”。“唐詩宋詞耀文壇，永垂青史樹典范，奇跡總在風(fēng)雨后，學(xué)海爭舸掛云帆�！边@是您給我殷切的希望嗎？
在新的學(xué)期里，我要忘記以前的成績與失敗，再接再厲，好好學(xué)習(xí)。雖然誰也不喜歡受到批評(píng)，但我還是覺得嚴(yán)厲一點(diǎn)兒的好，嚴(yán)師出高徒嘛，語文一直是我的弱項(xiàng)，尤其是課內(nèi)外閱讀題和作文，還希望您多指導(dǎo)。
有一句名言說，一個(gè)好的老師，可以改變一個(gè)孩子的一生。真有幸做你的學(xué)生。
祝您：
身體健康，工作順利
學(xué)生：唐永奇
一封信的作文600字 篇2
親愛的小弟弟你好：
從你離開鄭州回加拿大以后我非常想念你，時(shí)常會(huì)想起你那雙水汪汪的大眼睛和兩個(gè)像紅蘋果一樣的小臉蛋。聽說你從鄭州飛往加拿大的時(shí)候時(shí)常會(huì)感到頭暈，因此我很擔(dān)心，現(xiàn)在你離開姐姐大約有三個(gè)月了，你現(xiàn)在還好嗎？
記得你在我家的時(shí)候，只會(huì)數(shù)一些簡單的1、2、3，可是現(xiàn)在居然會(huì)說爺爺、奶奶、爸爸、媽媽和姐姐等詞語了，你真了不起！姐姐很為你高興。如果你能再次回到鄭州，姐姐一定會(huì)給你介紹鄭州的風(fēng)景，這里有很多樹木和花草，每到春天百花盛開的時(shí)候，都會(huì)引來許多蜜蜂和蝴蝶，這些蝴蝶很美麗。當(dāng)你走進(jìn)人民公園大門的時(shí)候，陣陣歡聲笑語會(huì)不時(shí)的傳進(jìn)你的耳朵，看“百鳥園”里鳥兒在歌唱，游船上人們的臉上洋溢著開心的.笑容，小朋友們?cè)诎职謰寢尩暮亲o(hù)下盡情的玩耍，當(dāng)然我也會(huì)帶你乘坐人民公園里高大的摩天巨輪觀賞著鄭州的全景，坐在摩天巨輪上你會(huì)看到，彎彎曲曲的小路旁邊是一片森林，那里的草地上長著許多美麗的叫不上名字的小花，它們的形狀各異非常漂亮，花瓣有藍(lán)色的、白色的、黃色的等，有的葉子還有缺口，像剛用剪刀剪過似的，非常美麗……
如果你再回鄭州，姐姐會(huì)給你介紹更有意義、值得一去的地方———黃河風(fēng)景游覽區(qū)。那里有世界聞名的黃河，河岸邊還有一尊黃河母親的塑像，她的懷里抱著一個(gè)嬰兒，代表了黃河母親哺育中華兒女，雖然你現(xiàn)在和爸爸媽媽一起生活在國外，但你要記住，你是中國人，你的家就在黃河的岸邊……
希望你能再次回到鄭州，來親身體驗(yàn)一下四處游覽的感覺。
祝你
天天快樂！
想你的姐姐xx
一封信的作文600字 篇3
手拉手，讓我?guī)椭闶W(xué)的小朋友們：你們好！雖然我們不曾相識(shí)，但我在電視上卻曾多次見到過你們：寒冷的冬天，夕陽西下，朔風(fēng)狂卷著枯草，一個(gè)小男孩用他那瘦弱的身軀背著裝滿柴草的竹簍，吃力地走在崎嶇的山路上。
重重的柴草似乎要把他的脊背壓彎，他的臉上低下豆大的汗珠，卻不時(shí)用嘴哈氣，暖暖他那凍得通紅豆小手。晚歸的烏鴉鳴叫著從空中飛過，他習(xí)慣的抬頭望了望回家的路，不由地加快了腳步，也許，媽媽正焦急地等待著用他砍來的`柴生火做飯。遼闊的草原上，小姑娘正拿手拿羊鞭，揮趕著回家的羊群。
突然，一陣?yán)世实淖x書聲傳入她的耳朵她不禁轉(zhuǎn)身跑向?qū)W校，靜靜的站在窗外眼睛緊盯著黑板，小聲的隨著老師一遍遍重復(fù)著黑板上的生字，神情是那樣的專注，她是多么渴望和小朋友一起坐在教室里讀書��！可是她想起臥病在床的父親，只得失望地?fù)u搖頭，依依不舍地離去。
炎炎烈日下，小姑娘高卷著褲腿，站在稻田中，正和爸爸媽媽一起彎腰插秧，汗水浸濕了褂頭，身上沾滿了泥巴。腰累酸了，腿站疼了，卻顧不得停下來休息，因?yàn)樗溃褐挥兴矩S收了，才能湊齊學(xué)費(fèi)，讓她重返校園。每當(dāng)看到這些畫面，我都會(huì)情不自禁地流下淚來。親愛的小朋友們，你們和我一樣，正處于金色的童年時(shí)代，本應(yīng)該生長在爸爸媽媽的呵護(hù)下，本應(yīng)該坐在寬敞明亮的教室里讀書學(xué)習(xí)。
可是，你們卻因?yàn)榉N種不幸，過早地經(jīng)受著生活的磨難，是去了讀書學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。親愛的小朋友們，我是多么希望你們能夠像我一樣有讀書學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)�。∏皫滋�，我們學(xué)校舉辦了“手拉手獻(xiàn)愛心”活動(dòng)，動(dòng)員大家捐書捐錢，救助失學(xué)兒。從那天起，我決定每天節(jié)約一張紙，每天節(jié)約一角錢，并利用課余時(shí)間，撿拾廢紙換成錢。盡自己所能，用我的節(jié)儉，我的勤勞，奉獻(xiàn)我的愛心，為你們創(chuàng)造上學(xué)的機(jī)會(huì)。祝你們?cè)缛兆哌M(jìn)寬敞的教室！
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