[精選]老師的一封信作文10篇

　　無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的老師的一封信作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

老師的一封信作文 篇1

敬愛的老師：

　　您好！最近好嗎？我有好多好多心里話想對你說……

　　敬愛的老師,我要告訴您,是您激情的話語，教會我寫字、寫日記；是您辛勤的指導，使我學會了加、減、乘、除；是您親切的話語，教會了我a、b、c、d英語兒歌；是您豐富的想象，教會我畫許多小動物和花花草草。我感謝您們，我永遠不會忘記您們對我的精心培育。

　　老師，您們就像一支蠟燭，點燃了自己，照亮了我們。您們好偉大哦！

　　教師節(jié)快到了，我最想跟您說的`一句話是：“謝謝您！老師，祝您身體健康，節(jié)日快樂！”

　　您的學生 王語嫣

　　20xx年9月5日

老師的一封信作文 篇2

敬愛的劉老師：

　　您好！

　　今年是您教我們的第六年回憶過去讓我想起了很多、很多······

　　還記得我們剛入學的那會兒，我們依偎著爸爸媽媽，踏進了11班這個集體，與爸爸媽媽分別時，讓我有一種深深的無助感，不過這種無助感很快被您的溫情軟化，你那迷人的微笑，那動聽的話語，使我很快融入了11班這個大家庭，讓我從此愛上了這個班級。

　　二年級時，有一次，放學了。我們像小鳥一樣飛奔出教室整隊，當時我站的是西隊，西隊里有幾個活躍分子，那會兒，他們正在那兒玩耍，那是，我們都還小，哪里經受得住這樣的誘惑，于是，我們西隊一哄而散，有的在操場上打滾，有的在那兒皮麻。絲毫沒有注意到您過來了，您的臉色很難看，罰我們回去寫200字檢討，第二天早上讀，經過那次，我懂得了遵守紀律。

　　您給我的感覺不像是一位老師，而更像我們的一位大朋友。上課講的投入，您還創(chuàng)造了一個獎懲制度——“獎章法”，我們每學期都爭當?shù)谝晃粌稉Q獎品的人，對此，我們爭先恐后爭奇第一。

　　漸漸地，我們長大了，由一個個頑皮的兒童長成一名名少年、少女，可是，我們卻調皮了許多：損壞公物、互相打架……對此，您十分的生氣，第一次對我們發(fā)脾氣，但那次之后，班風明顯變好了，我們仿佛脫胎換骨一樣，從粗魯變成了“小紳士”、“小淑女”。

　　我的語文成績的提高，有很大一部分來自于您。

　　一二年級時，課本上雖然沒有明確的要求，但是您仍然讓我們每天寫日記，這一做法在當時的好處沒有顯現(xiàn)出來，可是，在后來的高年級作文中卻給我打下了良好的基礎。

　　三四年級時，您不再要我們寫日記，可能是因為作業(yè)變多了，也可能是學習負擔變重了，反正不再要我們寫日記，每周卻有了兩次周記，一次學校的，一次家庭的，我的作文水平也就是在這時候有了突飛猛進的提高，使我登上了小學的巔峰。

　　五六年級了，您恢復了一二年級時每天寫日記的好習慣，不過改成了小練筆，對此您的說法是——多練，總會有進步的。

　　現(xiàn)在，我已經快要小升初了，每當我想起還有三十幾天就要與您分別了，心中總難免泛起一股悲傷、酸澀的感情。六年了！您教我們六年了！在這六年中，您對待我們的'兒女一樣，關心、照顧我們。每次，當我懈怠時，您那溫柔的話語就會鼓勵我：“加油！”讓我有了前進動力的源泉；當我驕傲時，您那溫柔的話語就會教導我：“要謙虛！”讓我收回了驕傲，繼續(xù)努力；當我迷茫時，您那溫柔的話語就會指引我：“成功就在前方！”讓我重拾自信······

　　劉老師啊，您給予我的實在是太多太多了，這短短的幾句話說不了您的恩情，讓我無法報答您，就像李商隱《無題》詩中所說的那樣：

　　“春 蠶 到 死 絲 方 盡，”

　　“蠟 炬 成 灰 淚 始 干�！�

　　祝您工作順利，永葆青春。

　　20xx年5月13日

　　您的學生：戴飛宇

老師的一封信作文 篇3

敬愛的王老師：

　　您好！

　　您雖然已經離開了人世，但我們時常想念您、懷念您！您的音容笑貌常常浮現(xiàn)在我們的眼前！

　　三年前，當我們還是懵懵懂懂的小孩時，您用那雙溫暖而又有力大手牽著我們細嫩的小手走進教室；三年前，當我們還說著伢伢細語時，

　　您不厭其煩地用那輕細的`語言教我們說話。您用那柔軟而有力的手教我們怎樣握筆，寫字、以及辦黑板報...…

　　記得在二年級時，您突然得病住進了醫(yī)院，當我們去看望您時，您堅強地從病床坐起來微笑著說：“你們要好好學習，聽代理班主任的話，等老師的病康復后，還會回到學校繼續(xù)上課的；趙少木，你的字寫得非常漂亮，要堅持經常練習；黃秋玲，你要更加努力，保持好的成績�！边@時，我的心里像打翻了五味瓶一樣，那樣難受，淚水在眼眶里打轉。沒想到，王老師重病纏身，心里卻時刻惦記著我們的學習、我們的成長……

　　聽媽媽說，您被查出來了晚期肝癌，當這個噩耗傳到我耳里時，我十分驚訝！同學們也為您的不幸感到悲傷。

　　三個月以后，您卻永遠的閉上了那雙會說話的眼睛。當這個消息傳到學校以后，許多的師生為您的不幸感到“十二”分的哀痛。

　　老師，您為了讓班上得到榮譽，每天都是第一個到校；中午為了讓我們更好的利用時間，您甚至連家都不回。

　　王老師，我要感謝您讓我在一年級打下了堅實的基礎，感謝您那么的關心我，在我最不明白的時候指導我，使我在今后的學習道路上更加容易。然而讓我最遺憾的是，您卻永遠的離開了我們！王老師您安息吧，我們一定不會辜負您對我們的期望！

　　此致

敬禮！

老師的一封信作文 篇4

老師：

　　您好！當您看到這封信時，我已經畢業(yè)了，但是您永遠是我的老師，是我的恩師，您現(xiàn)在過得還好嗎？是不是又熬夜啦？偷偷告訴您：有一次我去辦公室交作業(yè)，發(fā)現(xiàn)您的手機正播放著什么電視劇，原來，老師您也追劇啊！

　　老師，說實話，我覺得我挺不對您的，您一直對我給予厚望，可是到最后我也沒能考到98分，更何況今年卷子變簡單了，您非常信任我，什么事都交給我負責，我開始很開心，因為自己能管這么多東西，覺得很威風，后來，緊張的'學習讓我分身乏術，偷過一小會兒的懶，我保證，就偷了一會兒懶，就一會兒。

　　您知道不，我們其實都可喜歡您講課啦，您還打趣說我們沒有一個喜歡你的，其實哪有，畢業(yè)那天，我們同學群里打視頻通話，一個個都哭成淚人了，說舍不得您，不想畢業(yè)。

　　您教了十幾年的學了，肯定閱人無數(shù)，以后您也許還會遇到更多的學生，我也會遇到許多的老師，但是，我保證不會忘了您的，您知道不，人們把從生命中匆匆而過，卻又留下溫度的人叫做自己的流星，您可不是匆匆而過，給我的溫暖也不是一星半點，您是我生命中啟明星��！

　　月考我們成績不好，您會吹胡子瞪眼地批評我們，但是我們心里都知道，您這是為我們著急呢，但是還是有幾個“厚臉皮”會把您逗的哭笑不得。

　　您常常說教了十幾年學了，頭一次遇到這屆我們奇葩學生，我覺得下一屆新生，我們是不是就要成為“上一屆學生啦？”

　　老師，畢業(yè)匆匆，我連張賀卡也沒有給您寫，我只能以這種形式把想說的話表達出來，雖然知道您可能不會看到，但是，我想讓您知道——您是我一輩子的恩師！

　　祝老師前程似錦，桃李滿天下。

　　此致

敬禮

　　您永遠的學生

小尉

老師的一封信作文 篇5

敬愛的施老師：

　　您好！

　　您是我心目中最敬重的好老師。您雖然十分嚴厲，但是您把一顆心撲在我們身上。您為我們起早貪黑，琢磨著更好的教學方法。您就像蠟燭一樣，讓我們感到前途無限的光明，卻燃燒了自己

　　樹木的生長，離不開陽光雨露，只有他們無私的施舍，才會有生機勃勃。花朵的生活，離不開大地，有了大地提供的營養(yǎng)，才會有花兒艷麗動人。而我們的生活離不開老師，有您的熱情幫助，有了您的諄諄教誨，才會有我們健康成長。老師太謝謝您了！師恩如魚得水，這二年來，您苦口婆心的教育我們，您的每一句金石良言，我一直歷歷在目。由此，讓我想起了很多很多。

　　記得上一次舉行校運動會，我跑的是四百米。當裁判說：“跑”的時候，我就開始奮力的跑，從遠處我仿佛聽見您在說：“徐潔，加油！”這時，我心想：既然施老師這么看好我，那我必須使出我的必殺技了！（至于必殺技是什么？暫不揭曉。）我快要跑到終點的時候，忽然，我覺得自己的'力氣快用光光了，施老師仿佛跟我有心理感應。施老師便以最快的速度跑到終點，這一舉動，讓在場的所有人也包括我都驚呆了，然后，施老師在終點大聲的對我吶喊:“快跑！”我就按照施老師的做了。結果我終于跑到了終點。那時我心里十分感激施老師。

　　還記得三年級下冊的期末考試，在考試之前，您為了考前準備您實在是太累太累了。您一會兒幫我們聽寫，一會兒幫我們糾正我們老是寫錯的生字，一會兒叫我們圈出重點。因為那時我的狀態(tài)不太穩(wěn)定，時好時壞，所以您又給了我爸媽打了兩個電話才放心。考試之前，您還說如果考了多少多少分就可以獲得什么什么獎品，大家聽了，都心動了，心動不如行動，所以全班同學都更加認真的復習。

　　到了期末考試那天，您在我們考前休息十分鐘說了一句話：“要是你們如果考得多好的話，你們就會每一個人都可以有禮物哦!”同學們說：“好！”

　　在考試的時候，因為有獎品的誘惑。同學們就更加起勁地寫起期末考卷來。

　　期末考卷發(fā)下來了，我一拿到考卷，簡直驚呆了。我居然考了一百分，我簡直不敢相信自己的眼睛，我揉了揉眼睛，千真萬確。您后來還跟我說我是湖里區(qū)狀元呢！我高興極了！我真想對施老師說聲謝謝您！

　　施老師后面還請了我們班前三名去吃肯德基，我也有去，我們吃得可歡了!

　　老師，謝謝您對我們認真負責的教育，謝謝您教給我們許多知識，一千聲一萬聲“謝謝”都無法報答您對我們的教導。

　　此致

敬禮

　　您的學生：xx

　　20xx年xx月xx日

老師的一封信作文 篇6

尊敬的**老師：

　　鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長；蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔；高山感恩大地，因為大地讓它高聳。在教師節(jié)來臨之際，我自然地想到您――我的老師。老師，我要感恩您，因為您讓我在學習中得到快樂。

　　吳老師，每當我有困難時，您都鼓勵我，支持我。在我需要幫助時，您都會走到我面前，幫助我。

　　每周一的升旗儀式上，升旗手高高地站在升旗臺上，伴著雄壯的國歌聲，她們拉動繩子，國旗徐徐上升。作為一名升旗手是多么光榮��！所有的老師、所有的同學都注視著國旗，注視著升旗手。我做夢都想成為一名升旗手。

　　吳老師，您還記得嗎？那是上學期，咱們班選拔三位升旗手。我渴望自己成為其中一位。當您宣布升旗手的名單時，我又緊張又興奮。興奮的是，我終于如愿以償了。但我又怕自己完成不了這一光榮的任務。您鼓勵我說：“不用緊張，做不好，沒關系。因為這是你第一次升旗。”我笑了，心里懸著的石頭落地。

　　從那以后，我成為一名非常出色的升旗手，在重大的'節(jié)日上，我都會出現(xiàn)在高高的升旗臺上。

　　新學期來了，我轉到溫州市實驗小學國際班。我多么不情愿離開您啊�？墒菋寢寛�(zhí)意讓我轉學……

　　今天，在教師節(jié)即將來臨的今天，我卻看不到您，我只有默默地想念您，祝福您，，我祝您天天開心，永遠健康！

您的學生***

老師的一封信作文 篇7

敬愛的張老師：

　　您好！

　　我們馬上就要期末考試了，這代表著我們馬上就要畢業(yè)了，我們和您已經走過了五年的時光，現(xiàn)在就要離開您了，真舍不得呀。從20xx年xx月的那一天開始，當我來到這所教室開始，我就已經是您的學生了，當時的我們年幼無知，做事常常出亂子，因為您的諄諄教誨，我們做事已經很有條理了。雖然我們馬上就要步入初中的.殿堂了，但想起過去的往事，還是記憶猶新。

　　記得在我一年級的時候，那時候我們還只會100以內的加減法，您給我們特意找來了一個小黑板，上面寫上了您給我們出的填空題，那時我以為自己能填對，結果因為馬虎而填錯了一道題，那時您當眾批評我，使我不再驕傲自大，冷靜判斷，學習成績也有所提升。謝謝您！謝謝您教導給我人生的哲理！

　　一轉眼，5年的小學生涯已成為過去。但教室里，還回響著我們朗朗的讀書聲；操場上，還留著我們奔跑矯健的身影……千言萬語匯成一句話：老師您辛苦啦！

　　祝老師桃李滿天下！

　　您的學生：_______

　　_____年_____月_____日

老師的一封信作文 篇8

　　敬愛的黃老師：

　　您好！

　　首先，感謝您能從百忙之中，抽取寶貴的時間看這一封信“廢話連篇”的信，也感謝您能從辦公桌上從“巍峨”的作業(yè)山中，找出我的信。也感謝您六年來誨人不倦的諄諄教導，萬分、十萬分、百萬分感謝！

　　記得在您接手我們班時，班級里的情況犬牙交錯、一塌糊涂，您則用了雷霆手段清除了我們的許多毒瘤習慣，終于用雙手鑄造了一柄鋒芒初現(xiàn)的“三尺龍泉寶劍”。此“劍”終于在五六年級綻放光芒，耀極一時。我就是柄“劍”上的一部分，劍柄上的一道花紋，或是劍身上的一部分。難以想象，如果沒有您，我們現(xiàn)在該會處于何種境界？

　　記得您曾評論是一塊絕世美玉，可惜還沒有打磨拋光�！坝癫蛔敛怀善鳌蓖砩�當時愧不敢當，但還是暗暗發(fā)掘自己的潛力�？梢哉f，如果沒有黃老師那句話，我也寫不出這樣的文章。

　　晚生為什么會嗜書如命、常去圖書館饕餮一番？我想，如果不是老師當時的一句教導、一句稱贊，那各大圖書館都不會留下我的足跡，我也無法找到自己的逍遙之道。

　　在我的'心目中，也許教學、看著自己的學生成長就是您的逍遙，看著自己桃李滿天下，那會多幸福呀！雖然“教師”這一行需要投入大量的心血、時間，嘔心瀝血地準備教學，但您還是義無反顧的投入到這個偉大的行業(yè)里。在這里，我敬佩您，這需要多大的毅力呀！

　　千言萬語、萬般詩詞濃縮成一句話：黃老師，謝謝您！

　　此致

　　敬禮！

　　您的學生：徐向昇

　　20××年5月25日

老師的一封信作文 篇9

未來的中學老師：

　　您好！

　　離畢業(yè)考試的時間屈指可待，所以我常�；孟胛业闹袑W老師的樣子和性格。

　　可能您長著四方臉，從中透露出您的威嚴，但我點也不害怕，因為我相信“嚴師出高徒”這句話。可能您長著鵝蛋臉，從中蕩漾著您的和藹，那我相信您定會成為我們的好朋友，我們定會打成片，忘記您是我們的老師。可能您長得高高的，走路都有陣風，我想，跟著您，定很刺激的，這樣，我們的學習就會更上層樓�？赡苣�長得矮矮的，那我相信您定是位幽默的好老師，可以讓我們在枯燥的`學習中得到愉快，從而讓學習變得輕松。

　　不管您長得怎樣，我想您都是位優(yōu)秀的好老師。為了您能更多地了解我，我向您介紹下我吧！

　　我的字寫得很好，是因為爸爸經常給我灌輸這樣句話：“字可以代表個人的素質與性格”，所以我經常練字。我也很愛學習，上課認真聽講，我受到老師和同學們的致好評。

　　我的缺點是我不愛勞動，爸爸媽媽叫我干活總是叫不動我，我以后定要改掉這個壞毛病。

　　我即將在您的帶領下走過未來的三年學習路程，我相信未來三年的學習，定是愉快而又充實的。

　　祝您

　　青春永駐！

　　您未來的學生：鮑志豪

　　20xx年6月23日

老師的一封信作文 篇10

　　敬愛的林老師

　　您好！您離開我們已經三年多了，在記憶中您的樣子已經模糊不清了，但您那慈愛的身影卻深刻在我的腦海中。、

　　老師您還記的嗎？我在讀小學二年級的一個下午，那時放學的'鈴聲剛響起，我就背起書包回家了。因為今天是我的生日，我想快點吃到美味的蛋糕�？墒窍缕碌臅r候，不小心被石頭絆倒，滾下坡去，磕破了腦袋。是您把我扶起來，帶我去醫(yī)生家包扎。那時傷口太痛了，就邊哭邊喊疼，是您在那安慰我，使我冷靜下來。最后，我躺在您的懷抱里睡著了，是您把我?guī)Щ丶伊恕?/p>

　　還有一次，我和很多同學都忘記寫作業(yè)了。那時您在講臺桌上厲聲喝道：“誰沒寫作業(yè)，自己站起來！”“嘩”的一片同學站起來，我卻沒勇氣站起來，您在沒寫作業(yè)的同學的手心上狠狠得打一下。隨即又說：“等一下，我去查作業(yè)，如果發(fā)現(xiàn)誰沒寫作業(yè)，沒站起來！就要打十下。我再給大家一次機會，現(xiàn)在站起來，只要打一下。”說完，用嚴厲的目光一直在我們身上掃來掃去，雖然我很想站起來，但是我卻沒勇氣站起來。過了一會兒，您還是沒看到有人站起來，您就氣呼呼的走人了。

　　在接下來的課堂上，我總是心不在焉的，總想的該怎么像您道歉？到了中午，我坐在石椅上，還是在想該怎么像您道歉？這時您在我面前走過，我容不得自己多想，就跑到您跟前，像您說聲對不起。那時您溫柔的對我說：“沒關系，知錯能改就是好孩子。”聽到這句話時，我的心情像中了500萬似的，非常高興，便蹦蹦跳跳的走開了。

　　敬愛的老師，如果不是您像指路燈一樣，指導的我�，F(xiàn)在的我或許是個差生。您處處為學生著想，使我想起了“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的千古詩句。

　　此致

　　敬禮

　　您的學生：陳雨悅

　　20xx年10月28日

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