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(精)老師的一封信作文6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的老師的一封信作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
老師的一封信作文 篇1
親愛的王老師：
您好！
我離開了我們的學(xué)�？彀肽炅�，已經(jīng)慢慢地適應(yīng)了一個新的環(huán)境，但是我很懷念您和以前的同學(xué)們。王老師您雖然只教了我兩年，但您卻在我小小的腦海里留下了深刻的印象，即使您現(xiàn)在不是我的老師，但在我心里您永遠都是我最好最好的老師。雖然不能和您常見面了，但是我有好多的'心里話想對您，就說說我剛開始來到新學(xué)校吧。剛開始我很不適應(yīng)這里的生活，有老師上課方面的問題，還有同學(xué)之間如何相處的問題，我不知道應(yīng)該如何和新同學(xué)好好相處，那時候我很難過，也非常傷心。總是一直幻想著還能回到您身邊來學(xué)習(xí)，還和從前一樣……和您說了這么多，一定讓您很擔(dān)心吧！
王老師，元旦馬上就要到了，在這里我提前祝您節(jié)日快樂，希望在以后的日子里您的每一天都幸�？鞓罚肋h愛您。
祝：
工作順利！
您的學(xué)生：xxx
20xx年12月23日
老師的一封信作文 篇2
敬愛的某某老師：
您好!提起筆，有很多話想對您說，可又不知道從何說起。作為您的學(xué)生，我一直深感自豪。以前我一直對某科目很不感興趣，直到您教了我，給了我莫大的鼓舞，我愛上了某科，并在自己的努力里得到了成就感，也送給了爸爸媽媽一份久違的欣慰。以前我總是很不懂事，不聽您的勸告，以為責(zé)任離我還很遠很遠。是您，教會了我要對自己負責(zé)，要珍惜每一分時間，做有意義的事。時光真是稍縱即逝，轉(zhuǎn)眼間我就要畢業(yè)了，可我非常舍不得您，您和藹可親的面容一直在我的腦海里。老師，我想告訴您，我一定要成功，我不會辜負您對我的培養(yǎng)與期望，我將全力以赴的面對人生的每一次挑戰(zhàn)，給自己一個承諾，要對得起愛我的.人.老師，您會永遠支持我的，對嗎?我知道這是我們之間的默契!
此致：
敬禮!
您的學(xué)生：某某
某年某月某日
老師的一封信作文 篇3
親愛的李老師：
您好！我有許許多多的心里話想要對您說，這些話在我心里埋藏了很久很久了，但是我又不知道該怎么跟您當面說。今天，我用書信的方式把藏在我心里的許久話告訴您。
從我上一年級開始您就是我的班主任，一直到現(xiàn)在。我特別尊敬您，您永遠都是那么的樸實干凈，臉上永遠都帶著淡淡的微笑，永遠都用那么溫柔的話語給我們講解，從來都沒見您發(fā)過脾氣，您長得又是那么的漂亮。在工作上，您仔細講課，耐心輔導(dǎo)，認真批改作業(yè)，對待每一個孩子就像是自己的孩子，那么的無微不至。
記得有一次，我有一道應(yīng)用題不理解，您就一直給我講，講了四、五遍我才聽懂，連我自己都覺得我好笨，可您臉上沒有露出絲毫的不耐煩，反而鼓勵我。在這里，我想對您說一聲：老師，您辛苦了！謝謝您！
還有就是有一次我生病了，眼看就要考試了，您擔(dān)心我功課趕不上，親自到我家給我補課。記得，那一天下著大雪，刮著大風(fēng)，天特別的冷，您還因為路滑而摔了個大跟頭呢！可您到我家卻特別輕松的.說了一句今天天氣不怎么樣。老師，謝謝您！
您是一個好老師，是一位優(yōu)秀的人民教師，我一定好好學(xué)習(xí)，爭取做一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生，以優(yōu)異的成績來報答您。您辛苦了，謝謝您！
此致
敬禮！
您的學(xué)生：xxx
日期
老師的一封信作文 篇4
親愛的龔老師：
您好！
仔細數(shù)一數(shù)，才發(fā)現(xiàn)我們已有很久未見面了，不知您還認識我嗎？我可是一直記著您，您對我的關(guān)心和教育，就像一位慈母對自己的孩子一樣，永遠呵護倍加。
老師，您知道我原來爸爸媽媽都不再身邊，所以您對我特別好，每天早晨，您都在校門口等著我；每天中午，您去食堂幫我打飯，等我出完飯，您就又去幫我洗碗；每天下午放學(xué)，您又親自把我送到包車上。
記得那一次體育課，我摔在了地上，正巧您路過這里，看見了，你連忙跑過來，把我抱起，安慰著我……通過這些種種事情，班上就有了各種閑言碎語，說什么：“您偏心，您只喜歡成績好的學(xué)生，您不公平……”之類的話，老師，您知道嗎，這些話嚴重損害了您的形象，您明明是一位公正嚴明的好老師，可是，現(xiàn)在呢……老師，其實您不用這樣對待我，我照樣會很開心，可是，我沒有想到的是，您聽了那些話后，對我越來越好，并且您什么也不解釋。
龔老師，其實說實話，我也不知道您為什么會對我那么好。
記得在20xx年3月12日那天，我來到太和看桃花，沒想到我在桃花園里遇見了您，當時我看見您，明明很想叫您，可是我怕您已經(jīng)不認識我了，正在我猶豫時，您叫了我一聲，我心里又驚又喜，您只教過我三年級，可是沒有想到我六年級了您還記得我。
老師，您對我說的第一句話就是問我為什么六年級轉(zhuǎn)學(xué)，不來給您告別。
龔老師，其實領(lǐng)通知書那天，開完會后，我就打算立即到您辦公室來找您，可是袁老師把我留下來做了一些事情，等到事情做完后，我來找您，可是，您已經(jīng)走了。
我曾經(jīng)無數(shù)次想過這樣一個問題：如果我們再次見面，您還會認識我嗎？我曾經(jīng)無數(shù)次幻想過，我們再次見面的`情景。
我也無數(shù)次懷疑過我們也許以后都不會再見面了吧。
可是，現(xiàn)在，這些問題、幻想、懷疑全都得到了解決，并且還是圓滿的、令人高興的結(jié)果。
老師，自從在太和的那么一相遇，我就更想再見到您，那時到現(xiàn)在也有一年多了。
那天我在QQ上給周老師說，我想見您，她告訴我，只有在行課期間去。
我想了想，正好可以在6月份中高考放假時，我到大石小學(xué)來找您。
可是龔老師，您知道嗎，我6月8日來過學(xué)校的，只是那時是中午，我聽您的學(xué)生說，您已經(jīng)去寢室午休了，我就在寢室下面一直等您，可是2點了，您還沒有下來，和我一起的同學(xué)等得不耐煩了，就一直拉著我走，我拗不過她，就被她拉走了。
龔老師，您知道嗎，我好想再次見到您，因為我有好多話想對您說。
最后祝您身體健康，工作順利！
您的學(xué)生：何怡雙
20xx年6月21日
老師的一封信作文 篇5
親愛的何老師：
您好！
風(fēng)，又微微的刮了起來；雨，也淅淅瀝瀝的下了起來。望著窗外綿綿細雨滋潤萬物，不禁想起了您，想起了這六年里您對我們的辛勤栽培。
“一日為師，終身為父�！睂ξ覀儊碚f六年二班全班45人來說，您就是我們的何媽媽。您教給我們的不僅是知識，做人的道理，更是指導(dǎo)我們對于知識的不懈人追求和探索。
記得六歲那年，開學(xué)第一天，爸爸媽媽把朦朧無知的我送到學(xué)校，您笑盈盈地走了過來，拍拍我的肩膀，朝站在一旁的爸爸媽媽招招手，便拉起我的小手，來到了課室。起初，我心中還有一股一知名的膽怯�？墒�，一看見何老師平易近人的臉龐、同學(xué)們活潑歡暢的笑臉，心中已豁然開朗。在課堂中，您總會有辦法讓我們認識到那一個個陌生的漢字，尚不諳熟的拼音。你寫的字在我幼小的心中是全世界最好看的。我也常這么認為，最了不起的人便是您。上課時，常見您一撇一捺，橫豎這間，一排工工整整的板書便似精靈仙子般俏立在黑板之上。我愛看您寫字，每當您在黑板上教授漢字時，我沉浸其中，心蕩神往。何老師，您為我們打了一個遍地書香四溢的世界，并與我們一同探索其中，不亦樂乎！
漸漸地……我們的`“翅膀越長越硬”，常常置何老師您的教誨而不顧
記得有一次午睡時，我卻十分興奮，與旁邊的同學(xué)打打鬧鬧，嘻嘻哈哈講個不停，吵得周圍的同學(xué)寢不安席，甚至被吵醒……。您生氣地把我叫到身邊嚴厲的批評：“凡是做人做事多要為他人著想，午休時刻人家都在睡覺，可你卻還在講話、吵鬧、玩�！绻麚Q作是你，十分困倦，下午還有繁重的學(xué)習(xí)，卻又被他人吵得睡不了覺，這有多痛苦……。。燈光照耀著你鬢角上的絲絲白發(fā)，剎然一看，因為為了教育像我這樣的“壞孩子”，您已操了太多心。在您鬢角的白發(fā)中，也許有一要是因我而生……我真是罪人。
如果沒有鬼谷子對張儀的諄諄教誨，歷史中也就不會有這么一位出色的縱橫家，秦國也就不會有接下來的的大舉攻楚，橫掃諸候；如果沒有魏承謨對康熙的啟蒙教學(xué)，也就不會有康乾盛世的鼎盛時期……。
何老師，做了您六年的學(xué)生，在您的教導(dǎo)下苦讀圣賢之書，真的收獲了很多，師生情、友情、知識和道理…。�；貞浧鹆甑狞c點滴滴、風(fēng)風(fēng)雨雨，任思緒在腦海中閃過，樁樁件件，終生難忘……
海內(nèi)存知已，天涯若比鄰。
無為在歧路，兒女共沾巾。
祝您
身體健康，萬事如意！
您的學(xué)生
老師的一封信作文 篇6
尊敬的袁老師：
您好
我是您的學(xué)生xxx。您知道嗎，其實寫信對于我來說其實并不陌生，可對老師寫信確實有點摸不著頭腦。
袁老師【化名】，你是我最敬佩、敬仰的一位老師。作為班主任的您會與我們朝夕相處，貼近并了解我們，帶給我們慈母般的溫柔。正是因為這樣您了解我們，所以我們也了解您。我們親眼見證了無論是寒冷的冬季，還是赤日炎炎的夏日，您總是會來聽我們晨讀，到了下午放學(xué)時，您總會臉上掛著笑臉送我們離開校園。
您不僅帶給我們慈母般的溫暖，還給予我們知識。課外您總會鼓勵我們要讀書，還會為我們推薦一些課外書。課上，你總會犧牲一些時間用‘擺龍門陣’的形式告訴我們一些生活中的小常識。在習(xí)作課上，您帶著我們一起做游戲，讓我們寫出真實的'好作文。在六一兒童節(jié)上，是您，鼓舞了我們。讓我們大膽的在臺上表演。
袁老師，您從來沒有討厭過學(xué)習(xí)差的學(xué)生，反而在課堂上還會多多的關(guān)照他們。終于，在您的幫助下，大家都有了明顯的進步。在您的幫助我們的這段時間內(nèi)，您曾累出了病，但您卻堅持給我們上課。是因為您堅定，堅定的相信付出就會有收獲。
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干’袁老師，您就像燃燒的蠟燭，吐絲的蠶一樣默默無聞地奉獻，永不求回報！
祝您
身體健康、工作順利！
您的學(xué)生；xxx
日期；20xx年4月9日
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