致一封信作文8篇[經(jīng)典]

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的致一封信作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

致一封信作文 篇1

　　親愛的爸爸：

　　您好！作為女兒的我從來都不能在您傷心失落的時候給您安慰，也從來不能理解您的苦心。我真的很內(nèi)疚。或許我正處于叛逆時期，可是我真的后悔做過曾經(jīng)不經(jīng)意傷害過您，令您痛心的事。

　　偶然的一次，看到掛在墻上的相冊集，手不知不覺的將它取下，拍拍上面的塵土好像正在叫醒心靈最深處的記憶。翻開第一頁，記憶的碎片如潮水般一陣又一陣襲來，只見照片上您正牽著我的手教我學走路，看著您專注的神情，認真的側(cè)臉，一股暖流不由涌上心頭，原來您那么在乎我。一頁又一頁地翻著，兒時的`記憶也隨之翻動，有開心的，有搞笑的，一幅幅畫面定格在照片中，也定格在我的腦海。我忽然發(fā)現(xiàn)我早已不是兒時那個天真無邪的孩童，而您也不再是那個年輕力壯的青年了，我們都多了那份憂愁，那份煩惱，那份感傷，少了那份快樂，那份單純，那份喜悅�；叵肫饍簳r的一幕幕，心中泛起苦澀之情，我們還能不能再回到那時，找回那份遺失的歡樂？

　　合上相冊集，理了理思緒，突然想要出去走走。那時一個夏季，知了在樹上唱著歌，走在路上，看著地上斑駁的樹影，思緒萬千，抬頭的一瞬間突然看到一對父女正在過馬路，父親正牽著女兒的手，一樣的神情，一樣的側(cè)臉，我忽然想起曾經(jīng)我也經(jīng)歷過這樣的情景，不知您還記不記得？每次過馬路時，您都會握住我的手叮囑我一定要緊跟著您，但我都以我又不是小孩子的理由拒絕了，看到您有些失望又有些擔心的樣子，我干脆直接選擇視而不見，但此時此刻我突然想擁有那只手，那份溫暖，就像您教我學走路時一樣，您說好嗎？

　　每次看到您因熬夜而通紅的雙眼，聽到每天夜里的嘆氣聲，看到您頭上日益見白的頭發(fā)，心中不免一痛。太陽照在身上暖烘烘的，我望向那輪驕陽，伸出手，想要抓住那一抹陽光，卻總是從指縫之間流逝，我終于明白有些事不是想留就可以留住的，有些事即使你用盡全力也不能彌補你的過失，我唯一值得慶幸的是您還在我身邊，我還有機會改過自新，您一定要陪在我身邊給我機會。爸爸，天冷了，要注意加衣保暖。

　　最后，祝您身體健康，天天開心。

致一封信作文 篇2

親愛的我的另一半：

　　哎！第一次與你書信溝通，不要覺得奇怪，這次信交，我主要想向你提一些建議！ 乖乖，不是我說你，你真的很diffection（令人厭煩）！ 我知道天生你才必有用，可是……哎！你這家伙真的很粗心，沒耐心，又霸道，而且脾氣壞。今天，就你的霸道來說說吧！ 比如說昨天早上爸爸在做飯，你偏在旁邊左跑西躥的，爸爸問：“你干什么？”你卻說：“做你的飯！”（一點都不講禮貌），爸爸做完飯后，給你盛飯，你卻說：“這么多，喂豬��？”爸爸又給你重新盛，“這么少，只剩碗底啦，才這幾顆米啊！”怎么樣，把爸爸惹火了吧！“多了嫌多，少了又嫌少，說什么碗底都看得見，什么幾顆米都數(shù)得清，有本事你給我數(shù)數(shù)，自己盛！”，就連盛飯時，你也在嘀嘀咕咕的，你的.P話真多��！ 俗話說：“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”，你連辛苦兩字都不知道怎么寫？每次吃飯都要剩一團在那兒！ 爸爸說：“把飯吃完，獎你十元錢！”爸爸話音剛落，你就伸手要錢，“你還沒吃完呢！”“誰說的！”你把飯隨手都倒到小狗的碗中，竟然說：“老師說了，要愛護小動物，拿錢吧！“（真是歪理） 你找同學借東西，同學毫不猶豫借給你。同學找你借東西，免談！還狡辯說什么“同學借我，是因為我惹人喜愛，我不借同學，是因為東西是我的，為什么借？”（霸道，不講理） 你��！壞毛病一大堆，這次寫到這里，下次再來！希望你以后要改呀！別生氣。

　　byebye！

致一封信作文 篇3

親愛的眼鏡叔叔：

　　近日身體可好？

　　四月雖然半步入夏，但仍然還會有寒意襲懷的時刻。萬不可貪涼減衣。忌飲酒，別為一時之快而誤了身體。人到中年，年輕時瀟灑背后的小病小痛便通通跑了出來。倒并非因為不注重養(yǎng)生，而是有些事情從開始就注定要承受了。

　　許 是我太久沒再這樣單純的與您交流，千言萬語皆如梗在喉，反而不知從何提筆。成長真是一件可怕的事情，相識是一只隱形的怪物，吞噬了覆蓋在你眼前的色彩，只 剩下了灰色的悲哀的現(xiàn)實骸骨。當希望都顯得幼稚的時候，勇氣也會顯得陌生起來。你不得不開始隨大流，埋葬自己的罪惡甚至否定真理，拜倒與輿論之下。青春亦 如殘酷的狂歡，一方面做出正義的姿態(tài)，暗處卻只剩下了空乏與倦怠。當我第一次意識到您不是一個萬能的英雄時，恐怕我就已經(jīng)接觸到了那怪物可憎的爪牙了。也 許您正在疑惑，我怎么就不再為您浮夸的表情破涕為笑，又如何不再因為您可愛的笑話而樂不可支。我卻不能為您帶來答案，為我自己帶來答案。

　　歲 月就這樣向前著，永不停駐。分離和悲傷一如既往的尋常而薄淡。老屋的朽木上一層灰也仿佛閣樓那破碎的棉絮一般厚，銅鎖上的斑斑銹跡有意無意的見證了堂房多 年的寂靜和凄異。姑姑的套房可住得慣嗎？盡管沒有任何陪伴，沒有歡聲笑語和一絲溫馨，那兒也是您最好的住所了罷。家的含義何時于你于我都如此遙遠，明明筆 畫是深刻的，清晰的。猶記得兒時我找姐姐串門兒時，您叼著一根香煙，拖著您那雙光潔體面的大頭皮鞋向我張開您溫暖而厚實的大手。當我飛奔向您的懷抱，您便 一把將我舉起，以示您對我的親昵，嘴里還不停地喃喃著“怎的又重了呢……”我曾愛慘了您那種快樂的語調(diào)，想著該怎樣才能快點長大，讓您再夸一夸。不幸的 是，當我終于長大，您卻沒有了再給我一個擁抱的力量。

　　物 是人非事事休，欲語淚先流。我終于體會到了少年強說愁的惆悵，尤其是見到那些宛如天方夜譚般的病癥在您身上一一體現(xiàn)，終只是無奈而已……生命如同花火，本 質(zhì)是塵土，過程叫人驚艷，結(jié)果卻只剩下了一段唐突的回憶。您會像父親一樣越來越遠，直到只剩一個悲哀的幻影。您會失去您輕快的`笑容，您如同陽光令人心安的 微笑。而當一切都結(jié)束的時候，我又該如何面對再不見您的事實呢？

　　我 不要！卻改變不了任何事實……在高額的治療費前，親情和愛情皆是一盤散沙，一截飄絮。您的笑容還是夾雜了苦澀，刺眼的讓我難以接受。好像很久很久以前，曾 浮現(xiàn)在父親臉上的苦悶又轉(zhuǎn)移到了您的臉上，剝開稱為“堅強”的華麗斗篷，只有一具空蕩蕩的軀殼。卻塞滿了失望的恐懼，仿佛一顆定時炸彈，爆炸后留下的，是 蘊藏在空氣中的悔恨和無法逃離的曾經(jīng)。

　　如今我只能給予您全部的祝愿和鼓勵，盼望著奇跡的降臨。萬家燈火闌珊時，我總不免想起您，然后默默祈禱一切如同四月的烏云，雨過天晴，春暖花開。

致一封信作文 篇4

尊敬的家長朋友：您好！

　　很高興我們能攜手陪伴寶貝走過了三年多的成長之路，孩子剛?cè)雸@時哇哇大哭的場面仿佛就在昨天。而今天的寶貝聰明、睿智、大方、自信、活潑、可愛，還有不到6個月就要離開幼兒園開始小學生活，還真有點舍不得。

　　進入大班，我們原本活潑可愛的孩子們別的異常的活躍。從早晨入園到下午放學，直到最后一個孩子安全的接走，才會深深地松一口氣，唯恐寶貝在我們的手中有任何的閃失。每天不厭其煩的提醒成了家長便飯，因為現(xiàn)在孩子們開始更喜歡打打鬧鬧。

　　打鬧，都是從快樂開始的，大多數(shù)以快樂結(jié)束，但是也有意外的發(fā)生。

　　意外，我想這是我們共同擔憂的問題。前一分鐘你剛剛提醒，孩子轉(zhuǎn)身又去追逐打鬧，為什么老師和家長禁而難止？說實話，非常的無奈和無語。想淡定，但是不能。一旦有意外發(fā)生，老師是無比愧疚的，雖然你一直在禁止這件事情，但是孩子就是不聽，他就去做了，事情就發(fā)生了。就像您幫朋友托管一下孩子出了意外一樣的心情。

　　為此，我查閱了一些與這方面相關的資料。哈弗大學譯叢《游戲》一書中有關于“混戰(zhàn)游戲”的介紹。我國對這方面研究甚少，實例研究更是寥寥無幾。大量國外的研究表明追逐打鬧游戲?qū)�孩子的發(fā)展有重要的作用。追逐打鬧游戲既是身體動作游戲又是社會性游戲�？梢源龠M兒童身體的發(fā)展，又能促進兒童之間的交往，增強兒童之間的友誼。研究還表明，可以促進兒童的認知發(fā)展，幫助兒童“去自我中心”等。回憶自己的童年，我們深深地感受到，雖然追逐打鬧游戲是雖然司空見慣、不引人注意，甚至讓成人痛恨的游戲，卻有著濃厚的神秘性和無限的魅力，足以讓每個參與者陶醉其中。

　　其實，大班孩子對打鬧游戲的渴望，不僅僅包含著對合作交往的需求，同時也包含著對承認和支持的需要�？释�與同伴一起活動，渴望得到同伴的支持與認可。孩子在游戲中可以向同伴彰顯自己力量和優(yōu)勢。每當問起孩子為什么打鬧，孩子的回答基本都是：我想和他鬧著玩。

　　興趣，孩子對追逐打鬧充滿著興趣。興趣是最好的推動力。所以在老師和家長的.不斷告知甚至訓斥下孩子依然“不長記性”，經(jīng)常不由自主的參與打鬧游戲。

　　由此不難發(fā)現(xiàn)，打鬧游戲看起來是對同伴身體的攻擊，但是與攻擊性行為的惡意傷害動機完全不同。追逐打鬧游戲的動機是友善的，大班的孩子只是為了尋求快樂、釋放剩余的精力，為了與同伴交往，表達與同伴親密接觸的愿望，而不是為了有意傷害同伴，造成同伴受傷。

　　為此，我們在理解孩子的基礎上做到提醒在先，結(jié)合每天發(fā)生的事情開展實地的安全教育和安全討論活動，讓孩子們學會自我保護和他護。

　　同時，也請您做好孩子追逐打鬧行為的理解支持者。

　　一、理解老師

　　面對三十多個孩子，老師在園一分鐘都不敢懈怠，但是安全問題始終不可避免。因為大班孩子的年齡階段特點活潑、好動，有時老師一轉(zhuǎn)身的功夫就會弄傷自己或同伴。我也是母親，我知道有時候作為家長面對一個孩子的時候我們也難免閃失。所以當孩子在園發(fā)生不快時，請您像寬恕自己一樣寬恕老師，讓老師能夠適當?shù)脑试S追逐打鬧游戲的發(fā)生。我們都不想孩子成為坐在椅子上不動小木偶。

　　二、理解孩子

　　追逐打鬧游戲是孩子成長過程中必不可少的內(nèi)容。孩子可以在這種游戲中感受生命的脆弱，逐漸的學會保護自幾和避免傷害他人。總體來說是利大于弊的。追逐打鬧難免磕碰，一旦有意外的發(fā)生，請您像理解自己的孩子一樣理解別人的孩子。不要因為孩子的意外小傷上升到成年人之間的“大仇”，我們都做聰明的父母、理智的父母、有素質(zhì)的父母，身教大于言傳。

　　三、正確引導孩子。

　　孩子入園不在爸媽身邊，有時候我們會擔心還在在園受欺負。不管是朋友間的交流還是同學間的隨意聊天，我知道“別人打你，打回去”的心理和做法確實不少。還有“別人動你就告老師”，無形中對孩子“報復行為和告狀行為”進行了很好的誤導，使孩子對同伴的游戲信號理解為攻擊信號，影響了同伴間的交往。而家長因追逐打鬧而受傷的處理方式也會深深的影響孩子。

　　感謝您認真的看完這封信的全部內(nèi)容。希望我們攜手共進陪孩子渡過的每一天都是快樂的。希望當多年以后回憶起孩子四年的幼兒園生活我們都心存美好。

致一封信作文 篇5

姐姐們：

　　我不會忘記你們，你們也不會忘記我吧。

　　我從何說起呢，我不知道，但我只是確定，我永遠離不開你們！

　　那一天，我離你們而去，我原以為，這里的朋友也會像你們一樣帶給我最透徹的歡樂，但我錯了，我愈發(fā)想念你們，想念我們曾經(jīng)的故事。

　　我知道，遠去了，我們盤旋在天際的聲音，我的視野里再見不到與你們相同的背影，點點滴滴的小事都足以勾起我對你們無盡的思念。

　　讓我把你們當成我生命中最好的伙伴吧。

　　下雪了，我獨自跑到雪地里，把我們共同的種子，深深地在雪堆里種下，它現(xiàn)在是不是已經(jīng)化為一縷縷往事的青煙，飄進了你們的夢里。

　　當所有人離我遠去，我靜靜地，揚起幾片雪花，與之飄落的`，還有那幾顆悲傷的淚滴……

　　那時，我多希望轉(zhuǎn)過頭，看見你們的身影；無數(shù)次，當我哭泣時，我多希望有你們在我身邊安靜地陪伴；我受到委屈時，我多希望可以盡情地向你們訴說。雖然我知道，事實不能輕易改變，我們只能在夢境中相遇，但我清楚，如果可能，你們一定會這么做，對嗎？

　　我們犯過錯，產(chǎn)生過誤會，但我們永遠都是最好的朋友，這種友誼，不需要一直在一起，不需要發(fā)誓，不需要以生死作代價，因為不論我們相隔千山萬水，心與心之間的距離永不存在！

　　或許幾年后，你們也會像我一樣各奔東西，到那時，不管遇到什么事，答應我，永遠給彼此最美好的祝福、最真誠的安慰！

　　雪結(jié)為冰，冰化成水，當太陽再次照耀大地的時候，期待與你們重逢！

　　我想說的，遠不止這些，多想就這樣一直寫著，寫著，直到我失去了這種能力。但時間畢竟有限，我對你們的思念也一言難盡。我相信，有些淚，只有我們自己懂；有些話，只能我們自己說；有些事，只可意會不可言傳；有些感情，只有在遠方望著夜里那輪圓圓的月亮，才得以品嘗……

　　我們不能主宰世界，我們不能改變事實，我們不能控制記憶，所以，我們只好努力：讓我們的友誼因不朽而永存！

　　讓這封信用月光結(jié)束吧：皎潔的月下，一條小河緩緩流淌……

　　徐堯

　　20xx年1月19日

致一封信作文 篇6

親愛的朋友們：

　　當你的狗狗不聽話時，是不是感覺很煩躁？但我們千萬不要一味的責怪和懲罰？或許我們沒找到一種合適的方法。

　　狗狗的聰明、忠誠、討人喜歡，讓我們很喜歡高興，在朋友面前也有面子，但狗狗也有一些不好的習慣和毛病，如果不好好訓練的話會給主人帶來一些不必要的.麻煩！讓主人覺得狗狗很聽話，與狗狗越來越生疏！

　　我認為沒有沒有不聽話的狗狗，所有狗狗都是可以訓練好的，我們要給狗狗一些時間，走進狗狗的內(nèi)心世界，了解它們需要什么？

　　訓狗是需要培養(yǎng)狗狗的條件反射能力的過程，通過食物獎勵和撫摸來肯定狗狗行為，讓狗狗從內(nèi)心覺得你對它的信任，時間久了就會養(yǎng)成一個良好的習慣！

致一封信作文 篇7

親愛的爸媽:

　　十五年前那個炎熱的八月，你們用歡樂的淚水和幸福的笑容迎接了我的到來，從我降臨到世上的那一刻起，你們就多了一項繁重的工作，撫養(yǎng)我照顧我至今，盡管這是一個沉重的負擔，但你們毫無怨言的撫養(yǎng)我長大，為了能給我一個舒適，安逸的環(huán)境中長大，學習，你們總是那么辛苦的`工作，打拼。

　　如果沒有你們我就沒有機會來到這美好的世界感受這人間的冷暖，也感謝你們給予我生命，給予我無微不至的關懷。 在我四年級那年，弟弟的降臨給我們?nèi)�家�(guī)�來了意外的驚喜和感動，即使弟弟的出生，你們對我 的恩情不存在大與小，無論大事小事，你們對我和弟弟的愛都是平等的，女兒一直記掛在心里。

　　不善言辭的我不能夠當面說出我對你們的愛，唯有通過書信字里行間的愛來表達，我寫不出像名作家那樣五彩繽紛的書信，也令不到讀者感受到那動人心扉的故事，感恩的話還有許多許多，但是千言萬語匯成幾句最樸實的話:“爸爸媽媽，你們這么多年付出的辛苦，你們對女兒的愛我都記掛在心，女兒一定會更加懂事來證明自己真的長大了！”

　　20xx.8.15

　　女兒敬上

致一封信作文 篇8

尊敬的幼兒家長：

　　感謝您在過去的日子里對我園各項工作的理解和支持，幼兒是祖國的未來是祖國的希望，我們和家長一樣視孩子為寶貝，為了孩子們能夠平安、健康的成長，請各位家長配合幼兒園的安全管理及教育工作，幼兒園和家長應聯(lián)手筑起幼兒安全的長城�，F(xiàn)結(jié)合我園安全工作中的實際情況，向各位家長朋友提出下列要求，希望您能密切配合，積極實施。

　　1、遵守幼兒接送時間：早上7：30----9：00，下午離園16：30----16：50，請按規(guī)定時間接送孩子入園，接送時用好接送卡，其余時間幼兒園關閉大門，沒有特殊情況不再接待家長，請家長不要提前接幼兒離園，以免影響其他幼兒。

　　2、幼兒上下學時間一定要注意安全，進園和離園時不要擁擠，要有秩序進出園內(nèi)，要先出后進，避免擁擠造成傷害，自行租車接送孩子的家長，不要乘坐無證或超員車輛，無論坐車還是步行等都要遵守交通法規(guī)，保護好孩子的路途安全。

　　3、早晨入園時：請家長在家認真檢查孩子的.衣服口袋及攜帶物品中是否有尖利或細小物品不要帶入園內(nèi)，以防誤入口鼻傷及自己或他人。如孩子帶藥，請寫明幼兒姓名、藥名、服用時間、藥量，并與當班教師做好交代。

　　4、下午離園：每天由固定人員接送孩子，認真使用接送卡，請不要隨意請他人代接幼兒，如卻有事不能前來，請事先與教師聯(lián)系。

　　5、協(xié)助教師教育幼兒注意樓道安全，上下樓梯靠右走，不跳躍、不打鬧，一步一步穩(wěn)穩(wěn)地扶著樓梯走，不將樓梯扶手當滑梯，避免摔傷。

　　6、注意消防安全，教育幼兒不玩火，不接觸易燃易爆及危險品。

　　7、放假期間，請家長不要讓孩子獨自在家，外出時必須要家長陪護；教育孩子遠離危險的地方，不爬高、不玩火、不用電、走路不亂跑等習慣。

　　8、家長應做好孩子的榜樣，平時騎摩托或駕車時帶好安全帽、系好安全帶，不要在路上超速違章行駛。

　　9、遇狂風大雨等特殊天氣，要忌躲在樹下或臨時建筑物下，要遠離高壓電線，以防雷擊觸電或建筑物倒塌高空墜物。

　　10、注意孩子飲食衛(wèi)生安全，教育孩子不要隨意購買一些沒有質(zhì)量保障的食品。

　　11、幼兒在園期間，請家長通信保持暢通，以備方便聯(lián)系。

　　家長朋友們，孩子像嬌嫩的花朵需要我們共同細心呵護，讓我們時時處處為幼兒著想，防患于未然，使他們安全、健康、快樂的成長！

　　祝：平安健康、合家幸福！

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