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給老師一封信作文匯編【9篇】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的給老師一封信作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
給老師一封信作文 篇1
親愛的雅菁老師:
您一直是我最敬愛的老師,記得要升上五年級暑假的最后一天,您還以電話通知每位家長開學(xué)的事,當(dāng)時(shí)真是令我感動萬分!開學(xué)當(dāng)天,我懷著不安的心情來到學(xué)校,迫不及待的想見見您的'”廬山真面目”,那時(shí)的情景猶如昨天的事,您是位好老師,也是讓我收獲最多的老師。
您總是帶給我們許多的歡笑,您也總能使我們天天體驗(yàn)”上課變下課”的滋味,就為了讓大家知道”上課一點(diǎn)也不痛苦”,您也會用一種特別的方式上課,讓大家不 僅能捧腹大笑,也能學(xué)習(xí)新知,在學(xué)業(yè)上快樂學(xué)習(xí),出類拔萃,我想您在這方面花了許多功夫吧!我們都感受到老師的心意了,老師真的很為我們著想。
老師很厲害,每天不僅要幫我們收爛攤子,也要費(fèi)盡心癢癢考如何讓我們更有效的學(xué)習(xí),還要改作業(yè),甚至晚上還去進(jìn)修,但是老師很樂觀,會去勇敢面對問題,并 去超越它!而且老師也是個(gè)”時(shí)間魔術(shù)師”,只要是能利用的時(shí)間,您都不會放過,您總是說:”來學(xué)校就像戰(zhàn)斗一樣,一分一秒都不能放過,因?yàn)闀r(shí)間是不等人 的!
謝謝老師一直以來的付出,雖然我們常常讓您擔(dān)心、生氣,但是我們都把您當(dāng)成”第二個(gè)媽媽”看待呢!我們不想讓您為我們傷心,現(xiàn)在在我們要畢業(yè)了,我會好好的記住這段美好的回憶的。
祝 心想事成,天天開心!
學(xué)生 沂凈 敬上
學(xué)生 沂凈
給老師一封信作文 篇2
敬愛的老師:
您好!
光陰似箭,日月如梭。我們在一起的時(shí)間漸漸流逝,您也漸漸變變老。歲月在您臉上留下了一道道"深溝”,但您這布滿“深溝”的臉上鑲嵌著一雙水靈靈的眼睛,使您顯得慈祥又文靜。
在學(xué)習(xí)上,您一直對我們要求嚴(yán)格。您揮動著手中的紅筆,毫不留情的'將那鮮紅刺眼的低分留在我們作業(yè)本
上。有時(shí)我們甚至?xí)购弈哪唤邮治覀儼嗥鹁妥屛覀儠鴮懝ふ!皺M要平,豎要直,字要寫端正……”這些話您總是掛在嘴邊。您告訴我們一個(gè)字是一個(gè)人的臉面,見字如見人。
雖然您很嚴(yán)格,但有時(shí)您很善解人意。大雪紛飛,雪白一片。我高興地走進(jìn)教室,可天公不作美,我腳下一滑,把講桌上的水杯碰到了,水浸濕了您的書,您看見了不但沒有生氣,反而關(guān)心我有沒有受傷,我激動得潸然淚下。
我不知道我在您心中是不是一個(gè)好學(xué)生,但您在我心里永遠(yuǎn)是我最崇敬的老師。謝謝您培育了我。
祝您生活愉快,身體健康!
您的學(xué)生:李嘉帥
xx年5月17日
給老師一封信作文 篇3
申老師您好!
你知道嗎?雖然每位老師在我心目中都有著舉足輕重的地位,但是您是我心目中最敬佩的老師?煲厴I(yè)了您就聽一下我壓在心底的話吧!
自從你教我們班的語文以來,我對學(xué)習(xí)語文特別感興趣。你總是在講解課文時(shí)恰當(dāng)?shù)牟迦胗腥さ牡涔剩由盍宋覍φn文的理解。申老師,慈愛和微笑常常伴隨著您。當(dāng)我回答問題時(shí),你的眼睛透過那薄薄的眼鏡片折射出您對我的信任,與此同時(shí)我對自己充滿信心,在這樣的`信任中,我放松了自己的心情,那微笑鼓勵(lì)我思考,當(dāng)我回答對了,我發(fā)現(xiàn)您臉上猶如綻放了花朵;我回答錯(cuò)了,您仍然不急不躁帶著微笑,耐心講解,鼓勵(lì)前進(jìn)。
申老師,我剛來到這所學(xué)校時(shí),人生百味,我只知道甜,驕傲任性。然而生活不只是甜,在您的身上我學(xué)會了謙虛做人,學(xué)會了面對挫折與失敗。您讓我漸漸明白了人生的真諦:一個(gè)人可以沒有大的成就,但也應(yīng)該努力奮斗。一個(gè)人可以沒有金錢地位,但應(yīng)該有淡泊名利的人生態(tài)度。做為一個(gè)人,應(yīng)該熱愛生活,擁抱生活。
印象最深刻的是有一次您出了道作文題,題目是《我的理想》。我寫我的理想是長大后當(dāng)一名科學(xué)家;小文寫他的理想是當(dāng)一名大記者;小燕的理想是當(dāng)一名歌唱家……我們當(dāng)時(shí)問您的理想是什么?您說您的理想是努力使我們實(shí)現(xiàn)自己的理想!申老師!您的這種點(diǎn)燃自己,照亮他人的無私奉獻(xiàn)精神,將使我受益一生。
如今就要畢業(yè)了,告別老師您,我只能把依依不舍的眷戀化作志向,努力回報(bào)您的教誨。我的恩師!我永遠(yuǎn)忘不了您。您是我希望與幸福的播種人!
祝申老師身體健康,永遠(yuǎn)幸福!
學(xué)生:張亞星
20xx年5月1日
給老師一封信作文 篇4
您好!
六年前,我依偎著爸爸媽媽,懷著對學(xué)校的憧憬跨進(jìn)學(xué)校。第一眼看見您的面孔,是多么親切啊!您那慈祥的微笑永遠(yuǎn)留在我心中。潘老師,謝謝您!
潘老師,您既是我們的老師又是我們最好的朋友。課堂上常跟我們開玩笑,下課后與我們游戲,您與我們已成為形影不離的好朋友。與您戲?偢杏X是那么親切!還記得二年級時(shí),我們剛學(xué)會跳“兔子舞”,新鮮的事總會讓我們小朋友喜歡。不管下課還是大課間,都幾個(gè)同學(xué)圍在一起跳“兔子舞”,總感覺那么興奮、愉快。您卻像一位小學(xué)生似的,每次都陪著我們,與我們一起跳“兔子舞”。您那矯健的身姿、活潑的動作、如花朵般燦爛的笑容每次都引起我一陣激動的心跳。“左腳,右腳,前后,前前前……”這一首優(yōu)美的(兔子舞)歌曲沖破了我心靈的沉寂,讓我幼小的心靈得到了溫暖。潘老師,您是我們最好的朋友,最好的老師。您用擰充滿青春活力的笑容給我的童年、成長留下了美好回憶。潘老師,謝謝您!
回顧六年的歷程,我每一點(diǎn)成績都凝聚著您的心血與汗水。是您,為了我們班在“體操比賽”中能得到優(yōu)異的.成績利用空閑時(shí)間與我們排練。潘老師,每當(dāng)看見您在伏案工作,為我們批改作業(yè),我的心就泛起一陣酸澀的感情,真的好想對您說:“老師,您辛苦了”。
潘老師,謝謝您與我們游戲,謝謝您的幫助,謝謝您的教誨。您如一把火炬,時(shí)刻把光明照到我們這兒來,讓自己的生命燃燒不止。我們即將畢業(yè),像出港的小船開始新的航程。在此,讓我送給您一朵鮮花,讓花香伴隨著您,消除您心中的愁云。潘老師,您永遠(yuǎn)是我們最好的朋友,最好的老師。在此,我真誠地對您說聲:“老師,您辛苦了!”
祝您永遠(yuǎn)青春,在教育事業(yè)上蒸蒸日上!
您的學(xué)生:羅玥琪
XX年7月20日
給老師一封信作文 篇5
敬愛的許老師:
您好!
我在寒假里經(jīng)歷了一件有趣的事情,我愿意和您一起分享。
寒假沒放幾天,媽媽便帶我回到了老家;氐嚼霞,我做作業(yè)做了兩天,覺得有些無聊了,姐姐和她的`男朋友便帶我去看電影。
到了電影院,我們決定看《爸爸去哪兒》。我們坐在門口歇了一會兒,便進(jìn)了指定的二號廳。進(jìn)了二號廳,我們在茫茫的人海中找到了位置,便坐了下來,電影就開始了,燈也關(guān)了。剛放了一會兒,忽然,電影卡住了,看著那幅栩栩如生的畫面,我們只想笑?墒沁^了一會兒,屏幕變黑了,燈也關(guān)著,門也關(guān)著,讓我們感到很不安。有些小孩感到太黑暗了,“。“!”地尖叫著;有的小孩一邊哭著,一邊抱著媽媽說:“我...要...回家。”有的大人嚷嚷著:“趕緊去退票吧,趕緊去退票吧。”過了好一會兒,燈才開了,我們拍著胸口說:“總算安寧了。”
電影第二次開始放映,當(dāng)我們看到最精彩的時(shí)候,電影又卡住了,屏幕又變成黑的了,燈也關(guān)著,門也關(guān)著,有些人實(shí)在不耐煩了,就去退票了。一群一群的人都慌慌張張地走了,就在這時(shí)候電影又開始了。
許老師,您有沒有發(fā)生過這種事呢?是不是覺得很有趣呢?
祝您
身體健康
萬事如意
心想事成
您的學(xué)生:xx
20xx年2月12日
給老師一封信作文 篇6
敬愛的許老師
許老師您好!您教了我們?nèi)昙壵Z文,現(xiàn)在又開始教四年級語文。
我非常感激您。因?yàn)槭悄盐覀儚娜昙壵Z文帶到四年級,在三年級期末考試時(shí),全班以優(yōu)異的成績通過,語文竟是全年級第二名,所以我非常感激您。
我非常感激您。因?yàn)槟粌H是老師,還是校長,校長總是比老師忙碌的要多得多,要檢查大掃除,又要檢查隊(duì)會課情況,還要幫我們批改作業(yè),還要準(zhǔn)備教案……可是許校長您還是放棄自己的休息時(shí)間,從忙碌中抽出時(shí)間來,爭著要占用中午的時(shí)間,用中午時(shí)間幫我們訂正作業(yè),謄寫作文、寫中午作業(yè)……所以我要感謝您。
我非常感激您。因?yàn)槟俏覀冋Z文學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者,用淵博的知識和創(chuàng)作性的勞動,幫助我們掌握學(xué)習(xí)語文的技巧和方法,把語文學(xué)習(xí)金鑰匙支配到我們的手里,指導(dǎo)我們學(xué)習(xí)語文。許老師您像嚴(yán)冬中的炭火,酷暑里的濃陽,湍流中的絆腳石,霧海中的航標(biāo)燈。您用知識的甘露孕育鮮美的`碩果,用心靈的清泉滋潤理想的花朵,老師用知識在語文學(xué)海中遨游,讓我們知識大豐收。您&ldqu;捧著一顆心來,不帶半根草去&rdqu;這是您最常見的原則,誨人不倦,無私奉獻(xiàn)精神體現(xiàn)。許老師您的愛是超凡脫俗的,是無私的,這種愛給了我們溫暖和力量,促使我們每一個(gè)學(xué)生不斷實(shí)現(xiàn)自己的追求,達(dá)到理想的彼岸。老師為我們上課批改作業(yè),付出了許多寶貴的時(shí)間與精力。教學(xué)還是一種細(xì)致的腦力工作,尊重老師,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,是一種美好品質(zhì)。
我會以最好的成績報(bào)答您。
您的學(xué)生:丁寧
給老師一封信作文 篇7
尊敬的老師:
您好!
我已經(jīng)在小學(xué)讀了六年,再有一個(gè)學(xué)期,就要登上初中的圣殿,我將成為一個(gè)大孩子,學(xué)更深奧的`知識。
我知道您還是會像辛勤的園丁,培養(yǎng)祖國的花朵,是啊“可憐天下老師心”,每個(gè)老師都是想關(guān)心自己的學(xué)生,讓學(xué)生們成為祖國中最燦爛的花朵。
此致
敬禮
你未來的學(xué)生:安寧
XX年10月26日
六年級:anning6
給老師一封信作文 篇8
敬愛的張麗莉老師:
您好!張老師,聽聞了您的事跡后,我的心中大為震撼。是您,奮不顧身地推開兩名學(xué)生,而您卻被車輪碾軋,至今仍在醫(yī)院治療;是您,用自己的普通書寫著不平凡;是您,將愛的種子撒向人間......您,是可親可敬的,是了不起的。我在想:是什么,讓您如此而為?是作為一名教師的職責(zé)?是不忍讓悲劇發(fā)生?是自身第一反應(yīng)所為之?還是出自內(nèi)心的愛?不管怎樣,您用自身為兩名學(xué)生創(chuàng)下了生命之門,創(chuàng)造了不朽的奇跡!
張老師,從您身上,我看到了教師的`美,看到了人性的美。您在危急時(shí)刻,想到的是學(xué)生,沒有考慮自己,您的無私打動了無數(shù)人,相信您平時(shí)也一定是一名好老師,用自己的平凡來教育學(xué)生、愛學(xué)生,讓每個(gè)學(xué)生都得到最好的教育。張老師,在我們的生活中,也有很多像您一樣平凡,一樣無私也一樣偉大的老師,總是苦口婆心地引導(dǎo)我們,盡心盡力地教育我們,讓我們天天都有所進(jìn)步。你們不愧是人類靈魂的工程師,彰顯太陽底下最光輝的職業(yè),譜寫著最了不起的樂章,演繹著最動人的故事。
張老師,茫茫人海,漫漫長路,有了您,生命就更有意義;有了您,生活就會更精彩;有了您,那兩個(gè)學(xué)生“重生”了......張老師,您現(xiàn)在還在醫(yī)院治療,您的傷情牽動著人們的心,請您安心養(yǎng)病,相信您一定可以勇敢接受治療,戰(zhàn)勝一切困難,讓自己早日康復(fù)!愿您,早日回到學(xué)生身邊來。我們祝福您,時(shí)時(shí)為您祈禱,愿您明天更好!
此致
敬禮!
給老師一封信作文 篇9
敬愛的楊老師:
您好!雖然之前我和您見過幾次面,加上三堂課的認(rèn)識,您大概對我有所了解吧。不過您可能只看到我的外表和學(xué)習(xí)態(tài)度,卻不知道我是一個(gè)怎樣的人,那我就來介紹一下自己,好嗎?我呀,有一雙雖小卻炯炯有神的眼睛,還有一個(gè)比較尖的.高鼻梁,再加上一張能說會道的櫻桃小嘴,哈哈!這就是我的長相了。
記得一個(gè)同學(xué)曾經(jīng)說過,一個(gè)人長什么樣,他的特點(diǎn)就是什么樣的。這句話好像就是說我。您看,我不但眼睛小、嘴巴小,連膽子也小。您不相信,那我就給您介紹介紹吧。
有一次,我高高興興地去上學(xué),可真倒霉,碰上鄰居出門遛狗。我打小看見狗就怕得要命,這次偶遇嚇得我心驚膽戰(zhàn),渾身發(fā)抖。于是,我拔腿就跑,可是耳邊傳來“呼呼”的跑步聲,回頭一看,哎呀,狗正緊追著我,它瞪著大眼睛,伸著紅紅的舌頭,好可怕啊!原來,狗以為我要跟它玩,就掙脫了鄰居手中的鐵鏈猛追我。當(dāng)時(shí)的情形是鄰居追狗,狗追我,我在前面被嚇得哇哇大哭,死命狂奔。
后來,狗主人終于叫住自己的狗,我松了口氣,累得蹲在地上鬼哭狼嚎,好半天才平靜下來。楊老師,您看,這就是我,被狗嚇破膽子的我,F(xiàn)在我五年級了,相信一定能克服膽小的缺點(diǎn),自強(qiáng)勇敢,請您相信我。
祝您
工作順利!
您的學(xué)生:王浚歡
20×× 年9 月20 日
( 五年1 班 王浚歡)
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