老師的一封信作文（薦）

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的老師的一封信作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

老師的一封信作文 篇1

敬愛的老師：

　　你好！

　　忘了具體有多少個日子沒見，你還好嗎？回憶與你相遇的那個雨季，好像向日葵開滿了全世界，那種熾熱與真誠彌漫在我氤氳的水氣里。就這樣，在蒼茫的雨季，我擁有了你，并不可救藥的喜歡上了你。

　　靜坐在教室里，微微抬頭，窗外月華如練，而我卻沒有蘇軾的那份曠達(dá)，清輝之下，淚水點(diǎn)點(diǎn)，百般無奈，回憶往昔，如潮而至。

　　那個“只見草蕭疏，水縈紆”的秋天，你說要帶我們出去游玩，我們可開心了。但一向體質(zhì)虛弱的我，這次向往著這份快樂，便隱瞞了實(shí)情，我也如愿的降低了你的警惕，也和你們踏上了一路歌聲，可我真的不知道，我的所謂堅(jiān)持卻讓你擔(dān)心了。

　　同學(xué)們歡歌笑語，此起彼伏，映紅了高山，染醉了綠水，我也在享受著久違的快樂，一個小時、二個小時……我慢慢覺得，脈搏在狂躁的跳動，最終，視線迷糊了我的雙眼，還是暈倒了。我知道，那一刻，我當(dāng)初對你的那個善意的謊言不攻自破。

　　你沒有怪我，二話沒說就送我回家，路上，你一面氣喘吁吁，一面還沒忘記說我傻，我笑了，我在跟你說，有你，有同學(xué)們，我很快樂！焦慮爬滿你的臉，看著膚色蒼白的我，我發(fā)現(xiàn)你的眼眶濕潤了。就這樣，我一直靠在你的懷里，此時，沒了秋天的蕭瑟與凄涼，有的，只是溫暖。擁抱著你，好像擁抱著全世界！

　　路仍有盡頭，家還是到了。你把我交給了母親，又叮囑說等會兒打電話給你，便匆匆地離開，留下的卻是一句“孩子們還在等我”，是的，那里還有（1）班的.孩子們，他們都同樣等著你靠近你溫暖的心房。

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　　故事的情節(jié)紛落如歌，將永遠(yuǎn)積淀在我的生命的巖層里，多少句感激淹沒在眼淚中！

　　老師，感激你能讓我走進(jìn)你的世界，也感激你能走進(jìn)我的生命，我會記住你教我的雨夢，我會努力地去實(shí)現(xiàn)。你看到了嗎？一只羽翼逐漸豐長的藍(lán)鳥，正向著當(dāng)初那個蒼茫的雨夢飛翔！

　　在這個教師節(jié)來臨之際，祝您快樂！

　　你永遠(yuǎn)的學(xué)生：周蓉蓉

老師的一封信作文 篇2

敬愛的李老師：

　　您好！

　　時間過得真快啊，一晃兒，轉(zhuǎn)眼間四年的時光匆匆地過去了。想當(dāng)初，我還是什么都不懂的小屁孩兒，是您，把您的知識無私地傳播給我們，讓我逐漸懂得了做人做事的道理。

　　李老師，您知道嗎？讓我永遠(yuǎn)忘不了那件事，暑假的一天，老師您來信息，讓我?guī)兔�統(tǒng)計(jì)一下學(xué)生《優(yōu)秀習(xí)作集錦》中各班級發(fā)表的習(xí)作篇數(shù)，我當(dāng)時答應(yīng)馬上就做，可是，手中還是放不下玩電腦游戲，心想再有三分鐘就結(jié)束了，可是手卻不聽使喚，好像在說再玩一會兒吧，再玩一會兒吧，沒關(guān)系，就這樣，把老師委托辦的'事忘得一干二凈，等您說“辦好了就發(fā)給我”，那時，我已經(jīng)沒事兒一樣去上英語補(bǔ)習(xí)班了。

　　李老師，你知道嗎？這件事一直讓我追悔莫及，久久不能忘卻。雖然很多天過去了，但是，老師您知道嗎？這件事讓我心里是多么內(nèi)疚，老師您經(jīng)常給我們講，做人要誠實(shí)，要守信，言必行，行必果，答應(yīng)別人的事就要去辦，要不就不答應(yīng)，您說得這些話我都牢牢記在心里，時刻提醒自己不要再犯錯。

　　老師，我和您，還有那些可愛的同學(xué)們在一起，就像生活在一個溫暖的大家庭里。每次，我們調(diào)皮不聽話的時候，您總是很耐心地來教育我們，不是打罵我們，而且還不停地給予我們正確的引導(dǎo)和教誨。老師，您每天教我們知識已經(jīng)夠累的了，晚上本應(yīng)該好好休息，可是您還要不惜勞累地為我們認(rèn)真，仔細(xì)地批改一摞摞的作業(yè)，您心里想的總是我們，無微不至地關(guān)心著我們。

　　記得在剛剛開始辦理公交卡時，我們還都不知情，是您默默地將一份您從學(xué)校辦好的學(xué)生證明，裝進(jìn)我的書包，后來，我?guī)е�這份證明，很順利地辦理了優(yōu)惠一半價格的乘公交車的“學(xué)生卡”，當(dāng)我上車用學(xué)生卡時，當(dāng)我把卡掛在脖子上時，常卻引來了那么慕名而來的學(xué)生詢問，你是怎么辦的，我自豪地告訴他們，是我的老師給我辦的．．．．．．那么多人都羨慕我有一位像媽媽般的好老師。

　　放假了，您本應(yīng)該好好地休息才是，可是，您心里裝滿了我們這個“大家庭”，您的每一個信息都充滿了對我們的愛，比如：

　　孩子們，今天的冰窗花好漂亮，你們看到了嗎？今天是放假半個月了，你們是不是該小結(jié)了？

　　今天是臘八節(jié)，你們知道為啥喝臘八粥嗎？

　　今天是小年，你是怎么過的？

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　　老師，您叮囑我們在假期里要多觀察這美妙的大自然，多掌握一些大自然的知識，而且要多練習(xí)寫作。老師，您為了要讓我們提高學(xué)習(xí)和閱讀，所以把寒假作業(yè)中有關(guān)讀和背的內(nèi)容設(shè)計(jì)成電子表格傳給我們，使我們讀書有目標(biāo)，有方法，學(xué)習(xí)更有勁頭兒，因此，這也讓我知道了讀書之妙處，也讓我踏上了人生讀書的第一步，還讓我明白了一個道理，一本書，就是一個世界，只有多讀書，才能讓我們提高語言表達(dá)能力和寫作能力，是您讓我在這一個又一個的世界中穿梭，體驗(yàn)著不同的童年。

　　老師，您把所有的一切，無私地獻(xiàn)給我們。

　　在這里，我想對您說一聲：“笑笑老師，我愛您！您辛苦了！”

　　敬祝

　　新年快樂

　　您的學(xué)生：xx

　　20xx年2月24日

老師的一封信作文 篇3

親愛的林老師：

　　您好！

　　光陰似箭，日月如梭。六年時間飛逝，轉(zhuǎn)眼間我就要畢業(yè)了，感謝六年來您對我的教導(dǎo)。你總是無私地為學(xué)生們付出著，在教會我們知識的同時也教會了我們許多人生的道理。您是我最感激的啟蒙老師。

　　還記得我第一次犯錯時的情景嗎？您教導(dǎo)的學(xué)生那么多，可能已經(jīng)記不起來了，但我仍然記憶猶新。那天，迷糊的我把聽寫本交到了詞語本那里，詞語本的'總數(shù)就少了一本。您讓我們都站起來，然后點(diǎn)到名字再坐下，您一本一本地翻著，周圍的同學(xué)們一個一個地坐下，最后只剩我一個人站著。我害怕極了，您還什么都沒說，我就“哇”地一聲哭了出來�？墒钦l知接下來的不是一句嚴(yán)厲的批評教訓(xùn)，而是一只溫暖的手。您撫摸著我的頭，對我說：“沒關(guān)系，這種錯誤下次不要再犯就好了�！蹦�還跟我說，誰都不能避免犯錯，一些小錯誤是可以理解和原諒的，但不能屢犯，屢犯就要挨批評了。我拭干了眼淚，不再對犯錯感到害怕，變得勇于直面困難并且解決它，這個使我受益匪淺的道理也被我永遠(yuǎn)銘記在了心里。

　　那件事已經(jīng)是好久好久以前的了，還有一件事，是最近發(fā)生的，您一定還記得。

　　前幾天，我們學(xué)了一篇閱讀叫《不識字的老師》，在我們理解句子的時候，您又教會了我們一個人生的道理�！霸偻纯嗟囊惶�，那玩意兒也有下山的時候�！蹦�滔滔不絕地講著課，告訴我們“那玩意兒”指的是太陽，意思是再痛苦的一天都會結(jié)束。您接著書本上這句話對我們講，再痛苦的事情都會過去，當(dāng)過去以后，再回憶這件事，也不會感到像當(dāng)初一樣的痛苦、難受了。今天再大的事，到了明天都是小事；今年再大的事，到了明年都是故事；今生再大的事，到了來生都是傳說。您讓我們抱著樂觀的心態(tài)去感受生活，不要害怕挫折。

　　感謝您，林老師！我要用我的實(shí)際行動來回報您。雖然我的成績沒有特別好，但是我可以幫班級做事，替您排憂解難。我會出黑板報、會打掃教室衛(wèi)生、會幫老師管理紀(jì)律……只要是我力所能及的事情，我都會努力地去做。

　　您的每一條道理我們都會牢記，您的每一滴汗珠都會得到我們的回報！林老師，您辛苦了！

　　祝

　　身體健康

　　您的學(xué)生：陸嘉儀

　　20xx.5.1

老師的一封信作文 篇4

親愛的明輝老師：

　　您好！感謝您在這一年多里關(guān)懷、照顧，教導(dǎo)我。

　　一轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)被您教導(dǎo)一年多了。我記得一、二年級時，字寫的不怎么好看，后來，三年級在您的教導(dǎo)下，字就變得好看又整齊了，這都要感謝老師的叮嚀。另 外，您還教了我們許多課外的知識，讓我增加了許多智慧，我真的非常感激您。當(dāng)我們不乖時，您總是嚴(yán)厲的教導(dǎo)我們，改正缺點(diǎn)；當(dāng)我們有好表現(xiàn)時，您都會親切、和藹的夸獎我們。

　　老師，在學(xué)校您就像是我的爸爸一樣，無微不至的照顧著我。都是因?yàn)槟��?指導(dǎo)，我才能有好的表現(xiàn)，老師，真是辛苦您了。

　　祝您

　　永遠(yuǎn)健康

老師的一封信作文 篇5

敬愛的鄭老師：

　　您好!

　　這個寒假您去哪玩了?我的寒假可有意思了。我和爸爸媽媽一起去了湛江游玩，十分有趣呢!其中，澳內(nèi)海之行讓我記憶猶新。

　　那天，大伯開車帶著我們，一路上說說笑笑就到了目的地——澳內(nèi)海。我迫不及待地下車沖向海邊，放眼望去，只見一艘艘小漁船隨意地停泊在海面上，隨著海浪輕輕搖擺，好一派寧靜的漁港景色。但是大伯說山那邊的礁石海岸更美，所以我們要翻過一座小山。

　　沿著潮濕的沙灘往前走，不遠(yuǎn)就來到一座山腳下。開始我認(rèn)為這小山一點(diǎn)也不陡峭，應(yīng)該很容易爬。沒想到山路上碎石很多，我好幾次險些摔倒。爬到半山腰，我就已經(jīng)氣喘吁吁、滿頭大汗了。我一屁股坐上路邊的大石頭上，再也不肯起來。這時大伯遞給我一根登山杖，并且鼓勵我不要半途而廢，要堅(jiān)持爬到山頂。于是我鼓起勇氣繼續(xù)往上爬。當(dāng)我咬著牙，筋疲力盡地爬到山頂?shù)臅r候，向下一看，山的另一邊海岸果然是另一番風(fēng)景。只見黑色的礁石屹立在海邊，嶙峋而倔強(qiáng)，海浪一層層沖擊過來，激起萬千浪花，正是“驚濤拍岸，卷起千堆雪”。站在山頂，美麗的景色盡收眼底，我才真正體會到美麗風(fēng)光在山頂。當(dāng)清爽的.海風(fēng)迎面撲來，我不由地張開雙手，想起汪峰的那一首歌“這是飛一樣的感覺，這是自由的感覺……”

　　這次游玩，讓我明白了做什么事都不能半途而廢，只有付出艱辛的努力和汗水，才能看到最美的風(fēng)景，才能有所收獲。鄭老師，您覺得呢？

　　祝

　　工作順利！

　　您的學(xué)生：xxx

　　20xx年2月14日

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