一封信的作文
在平平淡淡的日常中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編幫大家整理的一封信的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
一封信的作文 篇1
親愛(ài)的紅領(lǐng)巾:
你好!拂曉窗前靜思,晨露梢間鳥(niǎo)語(yǔ)。推開(kāi)窗子,芬芳清新的氣息滋潤(rùn)我的臉頰,空氣中還蘊(yùn)含著昨夜春雨的余味。微風(fēng)是我輕柔撫摸,飄揚(yáng)了我胸前的紅領(lǐng)巾,于是,一種超然涌上心頭,眼前又浮現(xiàn)出昨日的情景,禁不住動(dòng)筆為你寫(xiě)了這封信… … 紅領(lǐng)巾,是個(gè)多么神圣而又莊嚴(yán)的稱(chēng)呼呀!而我就在昨天卻深深的悔辱了你,在此,我深深的向你道歉,親愛(ài)的紅領(lǐng)巾,對(duì)不起!
在昨天愉快的體育課上,老師進(jìn)行了一次緊張激烈的期末測(cè)試——800米的賽跑。昨天烈日當(dāng)頭,知了怕在樹(shù)上不停地喧囂著:“伏暑天兒,伏暑天兒… …”剛跑完800米的我渾身是汗,感到一陣陣的熱浪迎面吹來(lái),令我頭昏腦脹的。心臟喊著“一二一”的口號(hào)快速的、劇烈的跳動(dòng)著為了乘涼,我悄悄地坐在地下,準(zhǔn)備掏出紙巾來(lái)擦汗,喝水解渴。就在這時(shí),我才發(fā)現(xiàn)褲子的口袋不知道什么時(shí)候開(kāi)了一個(gè)無(wú)底洞,紙巾也像長(zhǎng)了翅膀一樣不翼而飛。哎,這可怎么辦呢?我暗暗發(fā)起愁來(lái)。正在這時(shí),我目光停留在了胸前的紅領(lǐng)巾。頓時(shí)眼前一亮?墒怯修D(zhuǎn)念一想:“不行,愛(ài)護(hù)紅領(lǐng)巾”是一年級(jí)小學(xué)生都知道的做法,身為五年級(jí)的學(xué)生,我又怎么能違反呢?”隨即目光黯淡下來(lái)。這是,汗水已經(jīng)“溜溜”的進(jìn)躺我的眼睛里,眼睛頓時(shí)一陣刺痛。不管三七二十一便用紅領(lǐng)巾擦了個(gè)痛快!昂牵@下可舒服多了!”我在心里暗暗叫好。正在我怡然自得時(shí),一陣銀鈴般的童聲讓我羞愧萬(wàn)分:大姐姐,你怎么了?為什么要用紅領(lǐng)巾擦眼睛呀?老師跟我們說(shuō),紅領(lǐng)巾是少先隊(duì)員的象征,我們要保護(hù)她才對(duì)啊?”我定睛一看,一個(gè)帶著紅領(lǐng)巾的小妹妹正用那雙純真的大眼睛注視著我。我望著她那天真可愛(ài)的面孔不禁使我慚愧,低頭默默的注視著胸前的紅領(lǐng)巾,喃喃自語(yǔ)道:“是呀,能夠加入少先隊(duì)是我的.榮幸,可以戴上紅領(lǐng)巾是我的光榮,連一年級(jí)小同學(xué)都懂得捍衛(wèi)的光榮,而我為什么卻學(xué)會(huì)了扼殺呢?” 正在這時(shí),下課鈴聲響了,小女孩對(duì)我說(shuō):“姐姐再見(jiàn)!”便向教學(xué)樓跑去,望著小女孩弱小的身影,我被深深的觸動(dòng)了。這時(shí),一股熱浪在此襲來(lái),胸前的紅領(lǐng)巾微微飄揚(yáng),我久久注視著你,不禁說(shuō)了聲“對(duì)不起,紅領(lǐng)巾”。
親愛(ài)的紅領(lǐng)巾,今天,我懷著誠(chéng)懇的心情,與你隆重的許下約定,從今天開(kāi)始,從現(xiàn)在開(kāi)始我要保護(hù)你,愛(ài)護(hù)你,是你為崇高,視你為崇高,視你為光榮,盡自己的力量來(lái)捍衛(wèi)你,捍衛(wèi)崇尚的光榮!
一封信的作文 篇2
尊敬的孔子先生
您好;
當(dāng)這封跨越了千百年風(fēng)霜,受盡歷代文化洗禮的書(shū)信到達(dá)您的手中時(shí)請(qǐng)您不必多慮,晚輩只是一屆后生認(rèn)識(shí)還很淺薄如有冒犯望您海涵,我是一名二十一世紀(jì)的中學(xué)生與您相隔著比銀河還遠(yuǎn)的距離。
歲月的長(zhǎng)河浩浩蕩蕩,歷史的舞臺(tái)上匆匆出現(xiàn)了一個(gè)你曾一度照亮了一條夢(mèng)想與智慧的道路孔丘一個(gè)家喻戶(hù)曉的名字儒學(xué)一門(mén)耳熟能詳?shù)睦碚摚敲總(gè)人心里的大教育家大思想家,大文學(xué)家可我知道您一定是一位和藹可親的爺爺,你雖離我們遠(yuǎn)去可您的精神永遠(yuǎn)留在了我們的心中。在文化的大觀園里,你是一朵絢麗的奇葩,似荷花般高潔但不傲慢,似曇花般美麗有多一份久遠(yuǎn)。
當(dāng)然我知道您缺少的不是贊美,而我的這封信跨越時(shí)光來(lái)到您的手中也不是為了奉承。您的思想主張沒(méi)有因?yàn)闀r(shí)間消逝而褪色您曾撒下仁愛(ài)的種子依舊在我們的心中蓬勃成長(zhǎng),包含你思想的'論語(yǔ)一書(shū)如一盞指路燈能讓我們?cè)诤诎抵姓一卣_方向。如一杯香濃的咖啡讓我們理解,細(xì)細(xì)品味人生百態(tài)才能感受到它的香甜。如一支支鋒利的箭讓我們懂得良藥苦口利于病的道理,您的思想主張啟迪著我們熏陶著我們,孔爺爺您的淳淳教導(dǎo),讓我如春風(fēng)您的學(xué)而時(shí)習(xí)之,學(xué)而不厭讓我深深懂得了學(xué)無(wú)止境的道理。讀了溫故而知新后讓我感受到了讀書(shū)的樂(lè)趣,學(xué)習(xí)的動(dòng)力當(dāng)我在控制不住自己時(shí),您的學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦樂(lè)乎讓我自覺(jué)的整理好思緒一頭扎進(jìn)書(shū)海。當(dāng)我兩耳不聞窗外事一心只讀圣賢書(shū)的時(shí)候,您的學(xué)而不思則罔思而不學(xué)則殆如當(dāng)頭棒喝讓我自覺(jué)制定好了學(xué)習(xí)的方法,您的一言一行都深深影響著我啟迪著我所追尋的一切知識(shí)。
孔爺爺您是世人心中的大圣人,您知道你在生活中的思想主張對(duì)當(dāng)今社會(huì)時(shí)多么重要么?正因?yàn)橛辛四?dāng)初的寬宏大量才有了今天人與人之間的和諧紐帶,您的思想也深深教育過(guò)我,您的一言一話(huà)都是我們?nèi)松詈玫恼n題。
孔爺爺您為了中國(guó)的文化做了很大的貢獻(xiàn),如果您現(xiàn)在看到這些后,您一定會(huì)感到很欣慰吧,我們會(huì)一如既往地學(xué)習(xí)您的思想。弘揚(yáng)祖國(guó)文化,使我們中華民族的靈魂和精神萬(wàn)古常青!
此致
敬禮
一封信的作文 篇3
親愛(ài)的林老師:
您好!
您是我的第一個(gè)啟蒙老師,也是最令我難忘的啟蒙老師。
您與我之間有著許多回憶。有一些,您可能都已經(jīng)不記得了。但我還記憶猶新。那是發(fā)生在三、四年級(jí)的時(shí)候,那時(shí)候,考了試,不過(guò)我并沒(méi)有考好沒(méi)考到然自己滿(mǎn)意的成績(jī)。只考慮七十九分,我十分訝異,因?yàn)槲覐臎](méi)有考過(guò)如此差的成績(jī),那時(shí)候,我直想哭,可是,我不敢在同學(xué)面前哭。我還以為,您會(huì)罵我?墒,事情與我想得恰恰相反,那天的`上午什么都沒(méi)有發(fā)生。直到下午……下午發(fā)生了一件令我終生難忘的事情。同學(xué)們都去上體育課了,而您卻叫住了我,我想:逃得了初一逃不到十五,林老師還是要說(shuō)我嗎。我忐忑的走了上去,您什么也沒(méi)說(shuō),而是問(wèn)我為什么考那么差。作文為什么沒(méi)有寫(xiě)完。我抽噎著說(shuō):“作文沒(méi)寫(xiě)完是因?yàn)槲覜](méi)有用心去寫(xiě),而且,寫(xiě)一點(diǎn)就數(shù)一下下面還剩多少行。前面扣分是因?yàn)榛A(chǔ)不牢固,閱讀不用心。自以為能考好的,所以……”您不但沒(méi)說(shuō)我還安慰我,您想我的第二個(gè)母親一樣,我的情緒猶如釋放一樣,眼淚啪嗒啪嗒的往下掉。您像小精靈一樣的對(duì)我說(shuō):“沒(méi)事,下次努力就好了,趕緊去洗一下臉,去上體育課吧!蔽倚闹邢雽(duì)您說(shuō)的千言萬(wàn)語(yǔ)竟一時(shí)說(shuō)不出來(lái)了,只能說(shuō)一句:“嗯。”那天晚上,媽媽也沒(méi)罵我,還鼓勵(lì)我。后來(lái)我才知道,原來(lái)是林老師您先給媽媽做好了心理工作。所以才沒(méi)事的。
六年了,我想對(duì)您說(shuō)的千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話(huà):“謝謝林老師六年來(lái)的培育,謝謝您!”
祝
青春永駐
永遠(yuǎn)年輕
您的學(xué)生:曹詩(shī)琳
20xx.4.30
一封信的作文 篇4
親愛(ài)的李羽潘同學(xué):
你好!我叫李瑤,學(xué)完這組課文后,我了解到西部燦爛的歷史文化,以前貧困的西部,經(jīng)過(guò)邊疆建設(shè)者改造之后,西部煥然一新。
下面我來(lái)介紹一下自己。我叫李瑤,來(lái)自河南省新密市外國(guó)語(yǔ)學(xué)校,上五年級(jí),在最優(yōu)秀的五五班學(xué)習(xí)。我家有四口人,愛(ài)好是玩,吃零食?措娨暎磿(shū)和去購(gòu)物。我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩。
在此,我想和你交一個(gè)朋友,好嗎?
由于我們學(xué)校組織“手拉手”活動(dòng),所以才認(rèn)識(shí)你的。
我知道,在你們那里還是有點(diǎn)貧困,吃的,穿的,喝的,用的,沒(méi)有一個(gè)是像樣的。比如,筆記本,你們的筆記本上寫(xiě)滿(mǎn)了字,寫(xiě)滿(mǎn)了,再用橡皮擦掉,用了又用,擦了又擦,本子都擦的.爛了,你們還不舍得扔掉,書(shū)包也不換新的,而且有的同學(xué)鉛筆就剩手指頭那么長(zhǎng)了你們還不舍得扔。在這種艱苦的條件下有的同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)還那么出色。
而我們呢?鉛筆還會(huì)用就扔了,筆記本沒(méi)用完也扔了,還要這個(gè)要那個(gè)的,還經(jīng)常惹家長(zhǎng)生氣,亂花錢(qián),而且有的還經(jīng)常抱怨家長(zhǎng)沒(méi)有給他買(mǎi)這個(gè)玩具什么的。這是很不理解父母,不孝順父母的。
另外,我們有時(shí)會(huì)搞一些捐助活動(dòng),一個(gè)本,一支筆,一元錢(qián)……雖然這些東西微不足道,但也是我們的心意。
好了,就說(shuō)到這里吧。
祝學(xué)業(yè)有成,健康成長(zhǎng)。
一個(gè)關(guān)愛(ài)你們的同學(xué):李x
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