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給老師一封信作文3篇[精選]
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的給老師一封信作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
給老師一封信作文 篇1
尊敬的張老師:
您好。六年的時(shí)光一晃而過(guò),轉(zhuǎn)眼就從一個(gè)個(gè)天真無(wú)知的小孩,變成一個(gè)沉著穩(wěn)定的少年,同學(xué)們馬上都要畢業(yè)了,這六年以來(lái),我有許許多多的話想對(duì)您說(shuō)。
記得前幾天,一個(gè)中午,剛吃完飯,您就把我拉過(guò)來(lái),和我說(shuō):“臨近復(fù)習(xí),你要好好復(fù)習(xí),一定要考出一個(gè)好成績(jī)!蔽衣(tīng)了,暗暗定下決心,我想,只要我好好努力,一定不會(huì)辜負(fù)老師和父母對(duì)我的期望。
老師,您這么關(guān)心我,又這么關(guān)心我的家庭,當(dāng)時(shí),您的幾句話,就讓我的心感到十分的溫暖,老師啊老師,您讓我十分感動(dòng)。
記得六年級(jí)上學(xué)期,一次午休,我突然感到腸胃不適,立馬沖去洗手間,吐了一水池,我之后回到教室,可我的腸胃還是有點(diǎn)不舒服。后來(lái)老師知道后,對(duì)我噓寒問(wèn)暖,問(wèn)我:“要不要緊。](méi)事吧!”僅僅一句話就讓我的心靈深受感動(dòng),聽(tīng)了您的話,我的腸胃也的確好多了,我的鼻子酸酸的,有酸澀的感情,我忘不了您。
我忘不了您對(duì)我的教誨,我忘不了您對(duì)我的'那一份份關(guān)心;我忘不了您給我們灌輸知識(shí),我忘不了您對(duì)我們的呵護(hù);老師,您是園!您是春蠶!您是人類靈魂的工程師!
同學(xué)們。×陼r(shí)光即將過(guò)去,我們迎來(lái)的是初中生活,在小學(xué)那些豐富多彩的日子也即將過(guò)去,希望我們?cè)谶@美好的小學(xué)生活畫上一個(gè)美麗圓滿的句號(hào),最后,我想對(duì)老師說(shuō):“老師,我們沒(méi)有辜負(fù)您的希望。
祝老師工作順利!
20xx年6月5日
您的學(xué)生
給老師一封信作文 篇2
敬愛(ài)的曾老師:
您好!您給予我的諄諄教誨,使我終身難忘。是您教會(huì)我們知識(shí),任我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游;是您教會(huì)我們做人,讓我們?cè)谌松牡缆飞险业綄儆谖覀兊牡缆;是您教?huì)我們道理,使我們有理走遍天下。我要感謝您,是他們成就了今天的我。
印象中最深刻的還是五年級(jí)的那次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)。 我由于平時(shí)不認(rèn)真學(xué)習(xí),又想取得好成績(jī),考試時(shí),我把容易的題目先做了,遇到不懂的題目就拿出已事先準(zhǔn)備好的答案,左看看,右瞧瞧,趁沒(méi)人就往紙上偷偷瞄上兩眼。開(kāi)始還很順利,到最后就……被您發(fā)現(xiàn)了,我害怕極了,害怕老師對(duì)我兇,害怕老師告訴我的.家長(zhǎng),害怕老師……當(dāng)時(shí)您什么話也沒(méi)說(shuō),只是下課后讓我去辦公室一趟。我沒(méi)辦法,只好乖乖跟著老師進(jìn)辦公室。在去辦公室的路上,我猜想等一會(huì)我的家長(zhǎng)準(zhǔn)會(huì)出現(xiàn)在辦公室里面,然后痛罵我一頓。來(lái)到辦公室后,想不到這和我想的完全相反,里面只有我和您在,沒(méi)有任何人。您讓我坐下,然后您問(wèn)我,為什么要作弊?我沒(méi)辦法只好實(shí)話實(shí)說(shuō)了,為了能讓成績(jī)提高,還有不讓您和父母擔(dān)心!您聽(tīng)了,就對(duì)我說(shuō):‘要想擁有好的成績(jī)是不能靠作弊的,必須得靠自己努力才行!有不懂的,我可以教你’ 您這樣一說(shuō),我感覺(jué)自己心里面有股酸酸的味道正涌上來(lái),我哭了。以后,您每天都把我留下來(lái),耐心地輔導(dǎo)。在您的幫助下,我學(xué)習(xí)認(rèn)真了,成績(jī)進(jìn)步了。
老師,您的教導(dǎo)一直讓我記憶猶新,是您的諄諄教誨使我改正了錯(cuò)誤。我要感謝您,感謝您對(duì)我的諄諄教誨,對(duì)我不離不棄!
祝您
工作順利
給老師一封信作文 篇3
敬愛(ài)的楊老師:
您好!
您的工作忙嗎?身體還好嗎?雖然您才教了我們一年,但我們都很喜歡您。在我的腦海里,又見(jiàn)到您扎著馬尾,穿著運(yùn)動(dòng)服運(yùn)動(dòng)鞋的'樣子,陽(yáng)光四射,看起來(lái)那么年輕,還有那雙會(huì)說(shuō)話的眼睛,閃爍著智慧的光芒。 一年級(jí)的時(shí)候,我特別好動(dòng),經(jīng)常因?yàn)樯险n做小動(dòng)作被請(qǐng)家長(zhǎng)。到了二年級(jí),您不斷鼓勵(lì)我,每次上語(yǔ)文課時(shí)我做小動(dòng)作不認(rèn)真聽(tīng)講,您都會(huì)在下課的時(shí)候單獨(dú)把我叫到外面,跟我講:“如果你改掉小毛病,那該多好。∥蚁嘈拍愕!”每當(dāng)我在上課的時(shí)候做小動(dòng)作,就會(huì)想起您的話,馬上認(rèn)真聽(tīng)講了。
您的教學(xué)方法也很有一套,每次星期一同學(xué)們都會(huì)精神不好,您就會(huì)津津有味地講一個(gè)家庭故事給我們聽(tīng),同學(xué)們一下子被吸引住了,聽(tīng)課認(rèn)真多了。 二年級(jí)下學(xué)期結(jié)束的時(shí)候,您還特別跟我說(shuō):“如果三年級(jí)換了老師,你還要和二年級(jí)一樣出色,作文還要寫得更好,給新老師一個(gè)好印象!蔽疑钌畹赜涀×四脑!我一定會(huì)更加努力。 楊老師,謝謝您!謝謝您這一年來(lái)對(duì)我的精心培養(yǎng)。 祝您身體健康!桃李滿天下!
您的學(xué)生:卞xx
20xx年9月9日
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