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[實(shí)用]給老師一封信作文4篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的給老師一封信作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
給老師一封信作文 篇1
尊敬的老師:
您好!
這幾天我內(nèi)心涌動(dòng)著一種沖動(dòng),不妨同您說一說。那是一個(gè)雙休日,我在電視里看到伊拉克人民的悲慘境況,由于戰(zhàn)爭,老人和兒童在痛苦地呻吟著。當(dāng)?shù)蒯t(yī)生少,藥物緊張,不少人就痛苦地死去了。為什么他們就這樣死去呢?他們是多么需要醫(yī)生!頓時(shí),我很震動(dòng),也產(chǎn)生了一個(gè)強(qiáng)烈的念頭:長大了要當(dāng)一名醫(yī)生!能夠拯救生命,解除病人的痛苦,這是一個(gè)多么偉大而又美好的職業(yè)。
老師,您是否還記得20xx年全國發(fā)生了突如其來、前所未有的非典型性肺炎。我們有不少的醫(yī)生和護(hù)士為了搶救病人,自己感染了病毒,有的還獻(xiàn)出了寶貴的生命。但我們的醫(yī)學(xué)工作者很快研制了病毒測試方法,提出了一系列的預(yù)防措施。他們的獻(xiàn)身精神使我深受鼓舞,他們的力量讓我有信心。
老師,我從廣播里得知貧困山區(qū)的.病人有的有錢無處醫(yī),有的無錢治病。我真希望自己盡快成為一名醫(yī)生,穿上白大褂,加入青年志愿者的隊(duì)伍,來到貧困山區(qū),給病人診斷病情,替他們排憂解難,把幸福帶給他們。
尊敬的老師,我向您鄭重地承諾:從現(xiàn)在開始,朝著這個(gè)目標(biāo)奮進(jìn),刻苦學(xué)習(xí)。早日實(shí)現(xiàn)愿望,創(chuàng)造美好的未來!請(qǐng)看我的行動(dòng)吧!
祝老師身體健康,工作順利!
學(xué)生:孫慧娟
給老師一封信作文 篇2
敬愛的宮老師:
您好!
回首往昔,三年光陰匆匆即逝,懷想無數(shù)過往,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,如清泉漱石,滋潤著我的心田。
“教育,超過人類血緣以外的各種饋贈(zèng)。”在您身上,我深深體會(huì)到了這一點(diǎn)。在我的小學(xué)生涯中,您是第一個(gè)也是唯一一個(gè)開啟我心靈之門的老師。不曾忘,您那金黃掩黑的發(fā)絲輕舞飛揚(yáng),重疊著太陽的光耀;不曾忘,您那清晰昂揚(yáng)的聲音,飄散在明亮的教室中。第一次見面,早已聽聞新任課老師的大概,卻也沒有想到,就在這第一堂課,您便叩開了我心智的門扉,原本自卑的心結(jié)因您而消逝,原本黯然的雙眸第一次有了遠(yuǎn)方的經(jīng)緯。
還記得那年,您因?yàn)檠屎砑膊≌f不出話,那兩天,我雖然坐在嘈雜教室卻如同身處荒蕪沙漠,沉寂之余,想念之情油然而生。那天,正當(dāng)班里的`同學(xué)看著發(fā)下來的試卷交頭接耳,教室的門“吱呀”一聲打開了。那個(gè)久違的聲音在耳邊響起,我驚喜的抬頭看去,您已經(jīng)走到了講臺(tái)上,略顯疲倦?yún)s依然輕快的聲音跳躍在我的耳邊,心中隨即蕩漾起一陣感動(dòng),像在嚴(yán)寒的冬天蟄伏了太久的身體忽然被溫暖的春風(fēng)輕撫過一樣,讓我感悟到,除了親情,人間原來還有能夠觸動(dòng)心靈深處最柔軟部分的情愫。
世界繁蕪,遇到您——這個(gè)給予我純澈藍(lán)天的人,是我人生的幸運(yùn);而我也會(huì)把我的生命之帆高高揚(yáng)起,攀越無數(shù)驚濤駭浪,用一個(gè)堅(jiān)毅而璀璨的人生回報(bào)您的殷殷期盼!
宮老師,謝謝您!
此致
夏安!
給老師一封信作文 篇3
親愛的趙老師:
人們常說:魚兒的生活離不開水,樹木的成長離不開陽光雨露。當(dāng)然,我們的健康成長離不開您的諄諄教誨。我的健康成長,無不體現(xiàn)著您的辛勤勞動(dòng)。
我清楚的記得,那是四年級(jí)的時(shí)候。我們班的劉雨璠被他的媽媽打了一頓,中午還不讓他吃飯。到校,您得知后,立刻派了幾名同學(xué)去買面包,看到劉雨璠那狼吞虎咽的吃面包的樣子,您終于舒了口氣,臉上露出了欣慰的笑容。您還組織全班同學(xué)給劉雨璠的媽媽寫封信。是!您真是一位好老師,無論我們遇到什么難題,您總會(huì)有辦法解決。
我還記得,一年前的那次“實(shí)驗(yàn)”,您笑嘻嘻的拿著一個(gè)杯子和一個(gè)筷子走進(jìn)教室,讓我們猜水里面放的是什么。您首先做了示范,把筷子插進(jìn)杯子里,讓筷子涮過以后放進(jìn)嘴里,臉上露出了甜蜜的笑容,于是,同學(xué)們都說放的是糖,您并沒有公布答案,而是又叫了幾個(gè)同學(xué)上臺(tái)嘗了嘗,有的同學(xué)說是糖水,有的`同學(xué)說是白酒,可是我們又沒猜對(duì)。于是,您讓我們每人都嘗了一口,原來是鹽水!咸的我直流口水。當(dāng)然,您也幫我們帶回了寫作文的靈感。老師,您真像一名有魔法的精靈,您這兒一點(diǎn),那兒一揮,我那平平淡淡的作文就充滿的活力。作文中開滿了嬌艷的花朵,引來了許多蜜蜂來采蜜。作文中有我為您手中的瓶子發(fā)出的疑問,有我知道了最后的真相而得出的道理……您就是想告訴我們:無論干什么都要認(rèn)真觀察!
老師,這一切您也許已經(jīng)悄悄淡忘了,因?yàn)槟鸀槲覀冏龅锰嗵,而我卻永遠(yuǎn)忘不了。在這十幾年的漫長歲月里,永遠(yuǎn)也數(shù)不清您為學(xué)生付出了多少心血,數(shù)不清您培養(yǎng)了多少朵祖國的花朵,只有您眼角的皺紋是您辛勤勞作的見證。此時(shí),我仿佛看到了您眼旁的一條皺紋是為我而生的。
這學(xué)期我收獲到了豐碩的果實(shí)。是您含辛茹苦的教育了我們,我倍受感激。時(shí);貞浿覀?cè)谝黄鸬狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚使干!边@就是您的真實(shí)寫照。老師,讓我用最誠摯的語言,向您表達(dá)一聲感謝吧:老師,謝謝您!
祝您
家和萬事興
給老師一封信作文 篇4
親愛的老師:
您好!
時(shí)間多么像一條順風(fēng)行駛的小船啊,轉(zhuǎn)眼間,短暫的小學(xué)六年生活就要結(jié)束了。當(dāng)我第一次走進(jìn)學(xué)校,和您見面時(shí),我還是個(gè)扎著朝天辮的小女孩,如今,我已快是個(gè)初中生了。
老師,您是我靈魂的工程師,您可知道,在我慶幸自己成為一名小學(xué)生時(shí),您便在我的心中刻上了深深的印記——老師是神圣、偉大、無私的。我敬重您勝過自己的父母。
這六年來,老師,您為我傾注了多少汗水,為我付出了多少心血。那飄飄灑灑的粉筆末染白了您的鬢發(fā),而那蒼勁的板書和淵博的知識(shí)卻為我指明了人生的航向。冬去春來,年復(fù)一年,您為我付出的,我說也說不完,想也想不盡。您曾經(jīng)教育我做人要誠實(shí)守信,我記住了;要尊老愛幼,我也記住了。在將來的人生旅途上,不管是遇上困難也好,遇上勝利也好,我總不會(huì)忘記您的一句話:凡事要有信心,有毅力。
那一次,我一年級(jí),那時(shí)的我多么不懂事啊!講臺(tái)上一張張雪白的紙片在向我招手。趁著放學(xué)教室里沒人,我就偷偷地拿了幾張。您一直把我們看成那么
純潔的孩子,我知道,您對(duì)我們沒有半點(diǎn)戒心。講臺(tái)下一疊疊嶄新的.作業(yè)本更是致命地誘惑著我,我膽子越來越大?杉埵前蛔』鸬模K于有一天,您發(fā)現(xiàn)了這個(gè)秘密。我以為您會(huì)大發(fā)雷霆,可您沒有,您沒有告訴任何人,您輕聲細(xì)語地教育我,您相信我只是小不懂事,您相信我只是一時(shí)糊涂,您告訴我只要我不再犯就永遠(yuǎn)幫我保守秘密。老師,您知道當(dāng)時(shí)的我有多羞愧!有多感激您!
老師,您是我心中永恒的指路明燈,永遠(yuǎn)不落的太陽。對(duì)于您,我有訴不盡的感激與祝福。最后祝您:
身體健康!工作順利!萬事如意!
您的學(xué)生:朱婷焱
4月4日
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