給七年級(jí)新生的一封信范文通用
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)信的經(jīng)歷,對(duì)書(shū)信都不陌生吧,書(shū)信是一種用書(shū)面的形式向親人、朋友、同志問(wèn)候、談話、聯(lián)系事宜的應(yīng)用文體。書(shū)信要怎么寫(xiě)才能發(fā)它的作用呢?以下是小編精心整理的給七年級(jí)新生的一封信范文通用,希望對(duì)大家有所幫助。
給七年級(jí)新生的一封信范文通用1
親愛(ài)的各位同學(xué):
你們好!
首先我恭喜各位同學(xué)成為一名初一新生,你們用優(yōu)異的成績(jī),獲得了我們學(xué)校的認(rèn)可,成為了我們學(xué)校一員。歡迎加入我們這個(gè)大家庭,你們已經(jīng)褪去了小學(xué)的稚氣,已經(jīng)逐漸長(zhǎng)大,不再是那個(gè)一直都需要人庇護(hù)的小孩,到了初中你們將展開(kāi)新的生活。
對(duì)于進(jìn)入初中,你們充滿了好奇,緊張,甚至還有害怕,這都是每個(gè)人的正常表現(xiàn)。新的環(huán)境代表著新的挑戰(zhàn),不知道各位同學(xué)是不是已經(jīng)準(zhǔn)備接受挑戰(zhàn)了呢?初中是一道坎,也是各位同學(xué)蛻變的機(jī)會(huì),我希望同學(xué)們都能夠及時(shí)做好準(zhǔn)備,用積極的心態(tài)面對(duì)初中,用不斷拼搏奮斗的'精神迎接挑戰(zhàn)。
初中的學(xué)習(xí)任務(wù)更加重,因?yàn)槲覀兯枰獙W(xué)習(xí)的知識(shí)已經(jīng)更加深?yuàn)W。初一是初中學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)階段,在初一期間,一定要注意好好學(xué)習(xí),把基礎(chǔ)知識(shí)打牢固,這樣在接下來(lái)的學(xué)習(xí)中,各位同學(xué)才會(huì)學(xué)的輕松,沒(méi)有打好基礎(chǔ)就如沒(méi)有地基的大廈,不可能建得高。在學(xué)習(xí)中需要面對(duì)的挑戰(zhàn)多。依然需要每個(gè)同學(xué)繼續(xù)好好努力。
學(xué)習(xí)需要謙虛的態(tài)度,努力做好學(xué)習(xí)任務(wù),把每天的學(xué)習(xí)當(dāng)做一次考驗(yàn),不浪費(fèi)時(shí)間。初中學(xué)習(xí)時(shí)間不多,只有短短三年,你們現(xiàn)在才剛進(jìn)入初中,你們有著很多時(shí)間來(lái)提升自己,但一定要記住每一分鐘都很珍貴,不要輕易浪費(fèi)。把所有的時(shí)間都用在學(xué)習(xí)中,好好學(xué)習(xí)爭(zhēng)取成為學(xué)校優(yōu)秀學(xué)生,取得獎(jiǎng)學(xué)金。
雖然進(jìn)入初中的你們每個(gè)人的基礎(chǔ)都不一樣,但是你們現(xiàn)在都有了一個(gè)新起點(diǎn),有了一個(gè)新的開(kāi)始,大家又在一條新的起跑線上,我希望每個(gè)同學(xué)都能夠不斷的成長(zhǎng),不需要老師時(shí)刻叮囑,自己就能夠在學(xué)習(xí)中不斷進(jìn)步,不斷提升自己。初中的任務(wù)重,每天上課的時(shí)間有限,所以課堂期間集中精力認(rèn)真學(xué)習(xí)。有些同學(xué)已經(jīng)離開(kāi)了爸媽在學(xué)校住校,對(duì)于生活學(xué)習(xí),都需要自己把握。
在初中學(xué)會(huì)獨(dú)立自主,在生活中注意衛(wèi)生,不亂扔垃圾,同時(shí)也要尊重老師友愛(ài)同學(xué),保護(hù)好自己,我相信你們都能夠做到。你們是雛鷹,需要嘗試飛翔,離開(kāi)了爸媽就必須要學(xué)會(huì)獨(dú)立,學(xué)會(huì)自己照顧自己,一些離家近的同學(xué)也希望你快樂(lè)學(xué)習(xí)。
當(dāng)然在學(xué)校中,無(wú)論遇到什么問(wèn)題都可以向你們的班主任老師或者各位任課老師尋求幫助,每一位老師都會(huì)熱情的幫助各位同學(xué)解決問(wèn)題,每一位老師都是你們?cè)趯W(xué)校的長(zhǎng)輩,會(huì)給你們幫助。我希望所有的同學(xué)都能夠在初中有一個(gè)美好的開(kāi)始,可以學(xué)到知識(shí),獨(dú)立成長(zhǎng)起來(lái),成為國(guó)家棟梁之才。
此致
敬禮!
xxx學(xué)校
20xx年xx月xx日
給七年級(jí)新生的一封信范文通用2
親愛(ài)的20xx級(jí)七年級(jí)新生:
你們好!
首先恭喜你們經(jīng)過(guò)層層選拔脫穎而出,成為河源中學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校20xx級(jí)七年級(jí)新生,成為這個(gè)優(yōu)秀集體中的一員,再過(guò)十來(lái)天你們就要正式進(jìn)入校園,成為一名真正意義上的初中生,為了更好的適應(yīng)初中校園生活,學(xué)校有如下囑托。
一、調(diào)整積極心態(tài)。
首先調(diào)整好從假期向?qū)W期過(guò)渡的心態(tài)。漫長(zhǎng)的假期無(wú)論是作息時(shí)間還是生活習(xí)慣可能都發(fā)生了改變,要馬上適應(yīng)規(guī)律的學(xué)校生活需要一段時(shí)間的調(diào)整,那么就從現(xiàn)在起調(diào)整心態(tài),規(guī)律作息時(shí)間,保持良好的生活習(xí)慣,這樣會(huì)更從容的適應(yīng)學(xué)校生活;其次,調(diào)整從依賴到獨(dú)立的心態(tài)。學(xué)校是全住宿制管理,進(jìn)入學(xué)校后就必須完全依靠自己,自主安排學(xué)習(xí)生活,再也沒(méi)有人可以依賴,所以必須清楚意識(shí)到自己的現(xiàn)狀,并調(diào)整好積極心態(tài)努力適應(yīng),進(jìn)入初中其實(shí)不僅是身高和年齡的.變化,它是人生從兒童向少年的一個(gè)轉(zhuǎn)變,意味著開(kāi)始性格養(yǎng)成,獨(dú)立思考,開(kāi)始承擔(dān)責(zé)任,開(kāi)始學(xué)會(huì)長(zhǎng)大,開(kāi)始擺脫依賴,成為一個(gè)真正意義上的獨(dú)立自主的人。所以,只有提前預(yù)想,提前準(zhǔn)備,才能在這條人生成長(zhǎng)的路上,不退縮,不妥協(xié),才能戰(zhàn)勝一切困難和阻礙;最后認(rèn)識(shí)好學(xué)習(xí)任務(wù)從輕松到復(fù)雜的變化。步入初中生活,學(xué)習(xí)任務(wù)和學(xué)習(xí)時(shí)間都有極大的變化,學(xué)習(xí)時(shí)間除了小學(xué)的基本學(xué)習(xí)時(shí)間外,現(xiàn)在還要加上晚上的晚修;課程也由小學(xué)的三門(mén)主科轉(zhuǎn)變?yōu)槌踔械陌碎T(mén)考試科目,面對(duì)這樣的變化,我們只有調(diào)整好自己的心態(tài),告訴自己這是成長(zhǎng)的標(biāo)志,當(dāng)自己承擔(dān)的責(zé)任越多,對(duì)自己的考驗(yàn)越多,就成長(zhǎng)得越快,成長(zhǎng)得越好。
二、做好充分準(zhǔn)備。
首先做好生活用具的準(zhǔn)備。除了學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放的基本生活用品外,還要準(zhǔn)備自己的衣服兩套xxx開(kāi)學(xué)第一周須清洗校服,可穿自己的衣服;其他在校期間必須穿校服xxx、兩雙運(yùn)動(dòng)鞋xxx不要多帶沒(méi)有地方放,也不要選擇其他款式和花樣,以樸素為主xxx、內(nèi)衣褲若干、洗發(fā)水、沐浴露、洗衣液或洗衣粉、牙膏、牙刷、生活費(fèi)xxx120—150元,中、晚餐8元/餐,早餐4元/餐,開(kāi)學(xué)到校當(dāng)日不需要排隊(duì)到充值室充值,班主任會(huì)發(fā)放飯卡,飯卡內(nèi)已存100元xxx、喝水水杯xxx學(xué)校有直飲水,可自己準(zhǔn)備喝水杯,盡量少買(mǎi)瓶裝水xxx;其次做好生活技能的準(zhǔn)備。從現(xiàn)在到開(kāi)學(xué)這段時(shí)間所有學(xué)生須學(xué)會(huì)自己洗衣服、疊被子,整理床鋪,收拾柜子,并會(huì)熟練的打掃教室、宿舍衛(wèi)生,整理衛(wèi)生間,并學(xué)會(huì)快速洗澡,合理安排時(shí)間等基本生活技能,掌握好這些技能,你將對(duì)住宿生活得心應(yīng)手;再次做好學(xué)習(xí)用品的準(zhǔn)備,除了準(zhǔn)備基本學(xué)習(xí)用具外,還需要準(zhǔn)備常用學(xué)習(xí)工具書(shū)xxx不是參考書(shū)而是字典、詞典xxx;最后做好儀容儀表的準(zhǔn)備。男生需將頭發(fā)剪成不超過(guò)3cm平頭,女生最好剪短發(fā)xxx便于清洗xxx、如是長(zhǎng)發(fā)必須扎好,并且劉海不能超過(guò)眉毛,必須露出五官,所有學(xué)生剪好指甲,注意個(gè)人衛(wèi)生,不能佩戴任何首飾,不能化妝等。
三、期待全新生活。
選擇了河實(shí),既是選擇了風(fēng)景如畫(huà)的河實(shí)環(huán)境,也是選擇優(yōu)秀的同學(xué)、敬業(yè)的老師、嚴(yán)格的管理、良好的學(xué)風(fēng),那么在這里我們只會(huì)比勤奮、比刻苦、比樸素、比優(yōu)秀,與優(yōu)秀的人一起進(jìn)步、成長(zhǎng),與志同道合的一起切磋、提高,無(wú)論是從習(xí)慣、性格還是從品德、追求我們都將不落人后,所以必須期待嶄新的初中生活,可能會(huì)有不適應(yīng)、會(huì)有困難,但這就是挑戰(zhàn),勇者迎難而上,弱者落荒而逃。
最后祝所有七年級(jí)新同學(xué)作為河實(shí)人在河實(shí)校園成長(zhǎng)提高,成為河實(shí)的驕傲!
xxx
20xx年xx月xx日
給七年級(jí)新生的一封信范文通用3
親愛(ài)的初一新同學(xué):
首先祝賀你經(jīng)歷了恩師同窗的教誨與幫助,經(jīng)歷了親朋好友的祝福與期待,以優(yōu)異的表現(xiàn)與素養(yǎng),光榮的成為夏鎮(zhèn)一中西校的一員,即將開(kāi)始人生的又一段嶄新的旅程!
進(jìn)入夏鎮(zhèn)一中西校,是每位同學(xué)初中階段學(xué)習(xí)的夢(mèng)想。今天,當(dāng)你得知自己成為夏一西人的那一刻,你一定激動(dòng)萬(wàn)分,心潮澎湃。你因此而驕傲,我們也因你而自豪!對(duì)你的加入,我們表示衷心的祝賀和熱烈的歡迎!
夏鎮(zhèn)一中西校以情趣髙致的校園環(huán)境、科學(xué)良好的辦學(xué)條件、勤奮敬業(yè)的師資力量、規(guī)范精細(xì)的管理制度、和諧健康的育人體系、令人矚目的教學(xué)質(zhì)量贏得了社會(huì)各界的高度認(rèn)可和贊譽(yù),成為了微山湖區(qū)百姓心目中信賴的學(xué)校。升入夏鎮(zhèn)一中西校就意味著你不再是一個(gè)小孩子,你將自主、自立、自強(qiáng)的學(xué)習(xí)與生活;意味著你將迎接全新的自我挑戰(zhàn)與快樂(lè)健康成長(zhǎng)的開(kāi)始。
走進(jìn)夏鎮(zhèn)一中西校,就要離開(kāi)父母,開(kāi)始體驗(yàn)新生活的征程了。沒(méi)有了父母的呵護(hù),一切都需要自己去體驗(yàn)、去面對(duì)、去經(jīng)歷。因此,作為你的師長(zhǎng),我們有責(zé)任鼓勵(lì)與勉勵(lì)你,珍惜未來(lái)的每一天。做一個(gè)有崇高理想和高尚品格的人;做一個(gè)有決心、恒心、有信心的人;做一個(gè)勇于創(chuàng)新、敢于拼搏的未來(lái)人和世界人……
下面對(duì)你提出以下勉勵(lì),希望你能做好進(jìn)入夏一西的第一次功課,堅(jiān)持認(rèn)真閱讀,用心牢記,這對(duì)你很重要:
一、進(jìn)入夏一西的基本要求
1、進(jìn)入初中,就是一個(gè)新的環(huán)境,接觸新的人,你的所有過(guò)去對(duì)于他們來(lái)說(shuō)是一張白紙,這是你最好的提升或重新塑造自己形象的時(shí)候,改掉以前的缺點(diǎn),每進(jìn)入一個(gè)新的環(huán)境,都應(yīng)該以全新的形象出現(xiàn)。
2、“我是誰(shuí)”、“我來(lái)做什么”、“該怎么做”。你將認(rèn)清自己是一名學(xué)生,學(xué)習(xí)就是你的天職,我來(lái)到夏一西,一是:學(xué)習(xí),要上進(jìn)、要勤奮、要拼搏;二是:生活,要快樂(lè)、要健康、要自立。
3、老師會(huì)是你的朋友。老師不僅是教授你知識(shí)的人,也是能指點(diǎn)你前進(jìn)的長(zhǎng)者,能和你一起探討知識(shí)的伙伴。
4、優(yōu)秀是一種習(xí)慣,希望能從你身上看到這種習(xí)慣。
5、世界上最美好的東西莫過(guò)于有幾個(gè)頭腦和心地都很正直、嚴(yán)正的朋友。
6、養(yǎng)成良好的習(xí)慣。以后就沒(méi)有父母嘮叨你了,一切都要自覺(jué)、自立,一定要約束好自己。
7、要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),會(huì)自主學(xué)習(xí)。科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、自主學(xué)習(xí)能力的提升將對(duì)你的初中學(xué)習(xí)甚至整個(gè)人生的學(xué)習(xí)尤為重要。
8、應(yīng)該說(shuō)安全始終是你做任何事情的第一要素。愛(ài)護(hù)自己,珍惜自己,是很最重要的!
9、千萬(wàn)別迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲。千萬(wàn)!記住我這里用的是千萬(wàn)!
10、天道酬勤,一分耕耘孕育一分收獲,一分汗水澆灌一分成功。播撒希望的種子,辛勤耕耘,翹首以待下一個(gè)豐收的季節(jié)!
二、人生中第一次集體生活
選擇了夏鎮(zhèn)一中西校,你就選擇了一個(gè)完全不同的學(xué)習(xí)環(huán)境,一個(gè)完全不同的生活空間,你將成為一位自主、自理、自立、自強(qiáng)的人。寄宿制生活對(duì)你來(lái)說(shuō)可能是最大的挑戰(zhàn),相信三年住宿生活將是你人生最寶貴的財(cái)富。如何才能適應(yīng)能,你要做好各項(xiàng)準(zhǔn)備:
11、要明白宿舍是你生活的基本單位,小組是你學(xué)習(xí)的基本單位,班級(jí)就是你學(xué)習(xí)生活的大家庭。
12、要摒棄自私自利,要和睦團(tuán)結(jié)。主動(dòng)交往、相互適應(yīng)、相互尊重、相互關(guān)心、熱愛(ài)集體,學(xué)會(huì)理解與寬容,嚴(yán)于律己、寬以待人。
13、勤于勞動(dòng)、講究衛(wèi)生、干凈整潔、秩序井然。宿舍是我家,維護(hù)靠大家。你的宿舍就是你生活的.家園,共同維護(hù)良好的衛(wèi)生、紀(jì)律是大家的共同責(zé)任。要做好自己的內(nèi)務(wù):物品擺放整齊、床鋪整潔一致。學(xué)會(huì)洗衣服、學(xué)會(huì)打掃衛(wèi)生、學(xué)會(huì)自理一切。
14、嚴(yán)格遵守作息制度,服從管理。午休、晚休都有嚴(yán)格的作息時(shí)間,養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣,服從老師的安排與管理。
15、保管好自己的物品,不亂動(dòng)別人的東西。自己的物品要放置好,櫥柜要及時(shí)落鎖,不準(zhǔn)攜帶貴重物品,10元以上的零花錢(qián)要交給生活老師或班主任管理。不經(jīng)同意,不要亂拿別人物品使用。
三、初中課業(yè)的過(guò)渡與學(xué)習(xí)
進(jìn)入初中,學(xué)習(xí)完全與小學(xué)不同了,面對(duì)你的將是七門(mén)學(xué)科,一天七節(jié)正課、五節(jié)自習(xí),你將如何應(yīng)對(duì)這么多學(xué)科,而且要如何學(xué)好各科?這一天的時(shí)間如何合理安排、充分利用?這都需要你做好準(zhǔn)備,做好快速的調(diào)整,快速的進(jìn)入狀態(tài),你將要做好以下過(guò)渡調(diào)整:
16、學(xué)習(xí)環(huán)境的過(guò)渡。適應(yīng)了六年小學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境,到了初中,往往有些同學(xué)適應(yīng)環(huán)境的能力較差,就會(huì)在起跑線上就落后了。因此就需要你盡快的適應(yīng)學(xué)習(xí)環(huán)境,特別是我校寄宿制的學(xué)習(xí)環(huán)境。尤其重要的是要適應(yīng)每一門(mén)老師的教學(xué),要知道你不能改變老師,你只能去適應(yīng)老師!切忌因?qū)δ硞(gè)老師的好惡而對(duì)待學(xué)科的好惡。當(dāng)然需要同學(xué)們提前心理準(zhǔn)備的是:我校實(shí)行成熟而統(tǒng)一的以“教學(xué)案”為載體的“自學(xué)·釋疑·達(dá)標(biāo)”的課堂教學(xué)模式,實(shí)行小組自主合作式學(xué)習(xí),學(xué)生是課堂的主人,積極主動(dòng)的搶答,活躍的課堂氛圍,相信會(huì)給你帶來(lái)無(wú)窮的學(xué)習(xí)樂(lè)趣。
17、學(xué)習(xí)態(tài)度的過(guò)渡。在小學(xué)階段,由于年齡小,多數(shù)學(xué)生在家長(zhǎng)、教師的鼓勵(lì)、鞭策、“壓迫”下機(jī)械地從事學(xué)習(xí),逼著學(xué)。初中后,“逼”的現(xiàn)象少了,學(xué)習(xí)是主動(dòng)性的,明確學(xué)習(xí)是自身責(zé)任,學(xué)習(xí)是給自己學(xué)的,對(duì)自己要有責(zé)任感,激發(fā)動(dòng)機(jī),提高積極性,化被動(dòng)為主動(dòng)。
18、學(xué)習(xí)內(nèi)容的過(guò)渡。小學(xué)主科只有數(shù)學(xué)、語(yǔ)文兩門(mén),初中驟增到七門(mén),而且課程的增加與內(nèi)容的加深可能讓你有點(diǎn)不適應(yīng)。因此要盡快的適應(yīng)課業(yè)量的急劇增多,學(xué)會(huì)統(tǒng)籌安排各科,不能顧此失彼,嚴(yán)防偏科現(xiàn)象出現(xiàn)。重視對(duì)英語(yǔ)的入門(mén)學(xué)習(xí),要重落實(shí),重實(shí)效。
19、學(xué)習(xí)方法的過(guò)渡。小學(xué)由于年齡小,記憶力好,模仿能力強(qiáng),學(xué)習(xí)過(guò)程主要是靠簡(jiǎn)單、機(jī)械地識(shí)記、抄寫(xiě)、背誦來(lái)完成。進(jìn)入初中以后。班級(jí)人數(shù)增多,學(xué)科數(shù)增加,教師“逼迫’’減少,要在相同的時(shí)間內(nèi)掌握更多的知識(shí),提高效率就得改變學(xué)習(xí)方法,適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)生活。一定要做到以下四點(diǎn):
。1)養(yǎng)成課堂上專心聽(tīng)講的習(xí)慣,克服聽(tīng)課走神,提高聽(tīng)課效率。聽(tīng)課效率是小學(xué)到初中學(xué)習(xí)過(guò)渡的關(guān)鍵,初中課堂容量的增大,要求學(xué)生充分利用40分鐘的時(shí)間,跟著老師的思路積極思考,認(rèn)真領(lǐng)會(huì),力求當(dāng)堂掌握知識(shí)、當(dāng)堂完成達(dá)標(biāo)練習(xí);
(2)作好課堂筆記。初中學(xué)科的急劇增多,同學(xué)們記憶量往往達(dá)不到,因此養(yǎng)成做筆記的良好習(xí)慣,要準(zhǔn)備好“課堂筆記本”、“糾錯(cuò)本”、“日記本”、“雜記本”等;
。3)搞好預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)。我校統(tǒng)一使用教學(xué)案,“一節(jié)課、一張紙”,實(shí)行“堂清日結(jié)、單元過(guò)關(guān)”、“周周清、月月清”的達(dá)標(biāo)式學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)過(guò)程是“周前置、日前置”式的前置性學(xué)習(xí)。學(xué)生要根據(jù)學(xué)案要求,做好周預(yù)習(xí)、日預(yù)習(xí)。因此預(yù)習(xí)非常重要,頭天晚自習(xí)要把第二天的內(nèi)容根據(jù)學(xué)案完成預(yù)習(xí)要求,課堂上特別對(duì)預(yù)習(xí)中的重點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題能夠積極討論,質(zhì)疑解難,加深理解。復(fù)習(xí)也不能到達(dá)標(biāo)時(shí)才臨陣磨槍,學(xué)完一個(gè)單元,便將學(xué)過(guò)的知識(shí)利用文字和表格的形式總結(jié)、歸納,使之系列化;
。4)科學(xué)運(yùn)籌時(shí)間,提高學(xué)習(xí)效率。最好把一天的時(shí)間做個(gè)統(tǒng)計(jì),分而置之,注意勞逸結(jié)合,提高效率。
四、強(qiáng)化學(xué)校管理的規(guī)定
進(jìn)入我校,你將有充足的個(gè)人發(fā)展空間,也將有豐富多彩的校園生活,但是你要做到遵規(guī)守紀(jì)。學(xué)校大力強(qiáng)化安保措施,加強(qiáng)學(xué)校管理,提升育人環(huán)境。在重視教學(xué)的同時(shí),更加注重教育;重視智育的同時(shí),更加注重德育。實(shí)施全方位、全員式、一體化管理。學(xué)校安裝了紅外電子監(jiān)控系統(tǒng),安裝16處電子眼,對(duì)學(xué)校每一角落進(jìn)行24小時(shí)全天候監(jiān)控;全體教師都是德育工作者,實(shí)行全員精細(xì)化管理,職責(zé)明確、分包到人、責(zé)任到人,將全體教師的育人效果納入評(píng)價(jià)考核;對(duì)晚自習(xí)與晚休實(shí)行一體化管理,F(xiàn)將管理中的重點(diǎn)規(guī)定告知你,希望你能理解、支持與配合。
20、實(shí)行單周制、雙周制兩種選擇的休息方式,不辦理單周手續(xù)的一律不準(zhǔn)離校。單周生周五下午四點(diǎn)離校,于周日下午16:00—18:00返校,中間不得提前返校!在開(kāi)學(xué)初,家長(zhǎng)要為你選擇是否單周休息,單周制的家長(zhǎng)要到校與班主任簽訂單周離校協(xié)議并辦理單周通行卡;不辦理單周制協(xié)議的默認(rèn)為雙周制休息方式,中間的周六、周日不許回家。
21、雙周內(nèi)不設(shè)置家長(zhǎng)集中探望時(shí)間,其間禁止家長(zhǎng)送食品。為更有利于學(xué)生安心學(xué)習(xí),更好的維護(hù)良好的教學(xué)秩序,雙周內(nèi)不設(shè)置集中探望時(shí)間。同時(shí),為了你的身心健康,預(yù)防食物中出現(xiàn)問(wèn)題,禁止家長(zhǎng)給你送食品,對(duì)于食品保衛(wèi)人員將進(jìn)行面阻,希望你能諒解、支持與配合。
22、歡迎你的家長(zhǎng)到校指導(dǎo)工作,進(jìn)出流程做了強(qiáng)化。為增進(jìn)溝通、共同育人,歡迎家長(zhǎng)經(jīng)常到校與老師交流,增進(jìn)對(duì)學(xué)生的了解;家長(zhǎng)到校要進(jìn)行登記,填寫(xiě)訪問(wèn)單,并經(jīng)被訪人員的同意方可入校,出門(mén)時(shí)將訪問(wèn)回執(zhí)簽字單交給保衛(wèi)科,方可離校!對(duì)于只是簡(jiǎn)單的給學(xué)生送物品,我們將禁止進(jìn)校,可以把物品寄放在保衛(wèi)科,填寫(xiě)物品寄放單,由專人負(fù)責(zé)通知學(xué)生簽領(lǐng)。
23、嚴(yán)禁攜帶手機(jī)、管制刀具、爆竹煙火等入校。手機(jī)對(duì)你的學(xué)習(xí)影響較大且無(wú)必要,亂插電源充電亦存在隱患。請(qǐng)家長(zhǎng)不要給你佩帶手機(jī)。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)佩帶者,將予以收交保存一學(xué)期,期間不予返還。同時(shí),為了你與家長(zhǎng)聯(lián)系方便,我們每個(gè)宿舍都安裝了電話,保持暢通。對(duì)于危險(xiǎn)物品希望家長(zhǎng)配合在返校時(shí)對(duì)你進(jìn)行檢查,學(xué)校將定期進(jìn)行清查,對(duì)于有這種行為的學(xué)生將進(jìn)行嚴(yán)厲處分,希望家長(zhǎng)能夠配合監(jiān)管。
24、治理長(zhǎng)發(fā)、染發(fā)、燙發(fā)、怪發(fā)、奇裝異服,嚴(yán)重違紀(jì)行為將予以嚴(yán)肅處理!吨袑W(xué)生日常行為守則》要求:男生不留長(zhǎng)發(fā)、怪發(fā),不染燙頭發(fā),不穿奇裝異服;女生不穿高跟鞋、不染燙頭發(fā)、不佩帶首飾。我校將持之以恒的專項(xiàng)治理以上行為,請(qǐng)您在家對(duì)孩子的這種行為進(jìn)行嚴(yán)格督管。同時(shí)要求學(xué)生不穿名牌、不攀比,提倡穿校服!對(duì)于打架、上網(wǎng)、吸煙等嚴(yán)重違紀(jì)行為的學(xué)生將予以嚴(yán)肅處理。希望你能做到以上這些,做一位遵規(guī)守紀(jì)的好學(xué)生!
五、假期中各種安全提示
25、交通方面:遵守交通法規(guī),不在公路上追逐打鬧,不騎超速車(chē)、并排車(chē)、撒手車(chē),乘車(chē)要文明有序;飲食安全:注意合理膳食、均衡營(yíng)養(yǎng),不吃無(wú)證攤販的不潔食物,不吃“三無(wú)”食品;用電安全:不到高壓電線下玩耍,不隨意觸摸電源和線頭,不要用濕手接觸燈口、開(kāi)關(guān)和插座,不要玩弄電氣設(shè)備;網(wǎng)絡(luò)安全:現(xiàn)代社會(huì)網(wǎng)絡(luò)盛行,你在網(wǎng)絡(luò)上往往缺乏選擇性的合理使用網(wǎng)絡(luò),很多學(xué)生沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲及不健康的東西而不能自拔,希望你在假期中控制好自己,以免上網(wǎng)玩游戲成癮成癖!在家中的網(wǎng)絡(luò)也要適當(dāng)?shù)募右韵拗茣r(shí)間,家長(zhǎng)要注意監(jiān)管!任何時(shí)候都不能進(jìn)營(yíng)業(yè)性舞廳、網(wǎng)吧。湖區(qū)安全:我縣地處湖區(qū),水系發(fā)達(dá),隱患較多。不要私自或結(jié)伴到湖泊、池塘、塌方區(qū)水庫(kù)游泳、玩耍、捕魚(yú)等!
相信只要你充分做好以上各項(xiàng)準(zhǔn)備,充滿信心的迎接初中學(xué)習(xí)生活,定能在夏一西這片沃土創(chuàng)造出自己的精彩,擁有自己的一片天空。
祝你假期愉快、健康成長(zhǎng)!
給七年級(jí)新生的一封信范文通用4
親愛(ài)的初一新同學(xué):
新學(xué)期,新的開(kāi)始,同學(xué)們會(huì)面臨很多問(wèn)題,這些是成長(zhǎng)的挑戰(zhàn),都需要我們盡快解決,盡快適應(yīng)。
一、為過(guò)好初中的集體生活做準(zhǔn)備面對(duì)新的環(huán)境、新的同學(xué)時(shí),可能會(huì)出現(xiàn)無(wú)從適應(yīng)的情況,長(zhǎng)此以往,將影響自己正常的學(xué)習(xí)生活。主要有以下三方面的表現(xiàn):
。ㄒ唬⿲(duì)新同學(xué)的不適應(yīng)。
到了新的環(huán)境,有的學(xué)生能夠很快適應(yīng)新的同學(xué)關(guān)系,只用一兩個(gè)星期甚至更短的時(shí)間就能在新班級(jí)里交到新的朋友,而有的學(xué)生卻不能。他們經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)的時(shí)間,甚至一年,仍然不能適應(yīng)班級(jí)的同學(xué),不能在班級(jí)里、寢室里形成良好的人際關(guān)系。感覺(jué)人與人之間有一層隔膜,感覺(jué)同學(xué)沒(méi)有和自己真心相交,總是有所隱藏,這主要是懷舊情緒在作祟。懷舊情緒人人都有,這是共性問(wèn)題。然而過(guò)度的懷舊情緒,對(duì)舊有的人際關(guān)系的回憶和依戀,制約和延緩了新的人際關(guān)系的建立。由于成長(zhǎng)環(huán)境不同,同學(xué)間剛開(kāi)始的交往難免會(huì)有些困難,這個(gè)時(shí)候就需要主動(dòng)交往,相互適應(yīng),相互尊重,互相關(guān)心,互相幫助。同學(xué)間朝夕相處難免會(huì)產(chǎn)生小摩擦,因此每個(gè)人都要學(xué)會(huì)理解與寬容。因此,我們要積極接受新同學(xué),發(fā)現(xiàn)他們身上的優(yōu)點(diǎn),找到自己的知心朋友,這樣就可很快適應(yīng)新同學(xué)啦。
。ǘ⿲(duì)新教師的不適應(yīng)。
經(jīng)過(guò)六年的小學(xué)學(xué)習(xí)生活,學(xué)生對(duì)小學(xué)教師往往有一定的信任感和依賴感。進(jìn)入初中后,面對(duì)新的老師,他們一下子失去了原有的依賴感,加上心理的變化,他們已經(jīng)不大愿意向新的不熟悉的教師訴說(shuō)自己的心事,而初中教師內(nèi)心有時(shí)也把你們當(dāng)小大人來(lái)看待,覺(jué)得學(xué)生已經(jīng)進(jìn)入初中,應(yīng)該長(zhǎng)大了,因而從一定程度上忽視了和學(xué)生進(jìn)行心理溝通。所以,在一段時(shí)間內(nèi),師生都有一個(gè)彼此適應(yīng)的過(guò)程。因此,同學(xué)們應(yīng)該敞開(kāi)心扉和新老師主動(dòng)交朋友,交流心情,這樣就會(huì)很快適應(yīng)新老師的。
。ㄈ⿲(duì)于成才“寄宿制”和“快節(jié)奏”的不適應(yīng)。
“想家”的念頭干擾正常生活。在成才,學(xué)生是住校的,新生大部分是獨(dú)生子女,沒(méi)有住過(guò)校,生活自理能力稍差點(diǎn),遇到一點(diǎn)兒困難就打退堂鼓,想家的念頭有時(shí)會(huì)很強(qiáng)烈。同學(xué)們要認(rèn)識(shí)到,不適應(yīng)集體生活,不但會(huì)打攪自己的正常生活,影響學(xué)習(xí),甚至?xí)绊懸院蟮膶W(xué)業(yè)。同學(xué)們要及時(shí)調(diào)整自己的心態(tài),加強(qiáng)和同學(xué)的交往,提高自己的自理能力,盡快在成才找到家的感覺(jué),找到歸屬感。有事情要多向同學(xué)和老師求助,減少對(duì)家長(zhǎng)的依賴。此外,同學(xué)們還需要培養(yǎng)較強(qiáng)生活自理能力,面對(duì)快節(jié)奏的作息制度,必須從心理上和行動(dòng)上做好準(zhǔn)備。
二、為適應(yīng)初中的`學(xué)習(xí)生活做好心理準(zhǔn)備初中階段的學(xué)習(xí)是快節(jié)奏的,競(jìng)爭(zhēng)是激烈的。進(jìn)入成才,意味著小學(xué)階段的圓滿結(jié)束,更意味著新的挑戰(zhàn)和激烈競(jìng)爭(zhēng)的開(kāi)始。能夠進(jìn)入成才的學(xué)生,絕大部分是小學(xué)的佼佼者,成才可謂高手云集,強(qiáng)手如林。新學(xué)期新學(xué)號(hào),可能從前在班級(jí)中數(shù)一數(shù)二,現(xiàn)在一下子就排在了后面。對(duì)于學(xué)習(xí)名次的升降,要保持良好的心態(tài),科學(xué)看待,不要因?yàn)橐淮紊仙凑醋韵,不要因(yàn)橐淮纬煽?jī)下滑而沮喪,時(shí)刻調(diào)整自己的心態(tài),用無(wú)畏的精神和平靜的心態(tài)迎接各種挑戰(zhàn)。面對(duì)如林強(qiáng)手,你的對(duì)手是自己。因?yàn)閯偵铣踔,我認(rèn)為自己腦子很靈,可慢慢卻發(fā)現(xiàn)學(xué)校里比我聰明的人多了。自己及時(shí)調(diào)整了心態(tài),明白了“天道酬勤”的含義。端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,這是很必要的。雖不能斷言“態(tài)度決定一切”,但它的確在我們的學(xué)習(xí)過(guò)程中起著至關(guān)重要的作用。同時(shí),若想使自己的學(xué)習(xí)效果顯著,一個(gè)積極樂(lè)觀的心態(tài)是必要的。莫為小事而煩惱,即使暫遇風(fēng)雨,也不應(yīng)該失去對(duì)成功的渴望,也不能喪失昂揚(yáng)的斗志。只有每天都處在這樣飽滿的精神狀態(tài)中,才能學(xué)有所獲,并樂(lè)在其中。
為了讓大家更好地適應(yīng)成才新初一的生活,我們?cè)谶@里建議:
1、日常生活按照成才的作息時(shí)間點(diǎn)生活,比如:起床,學(xué)習(xí),午休,晚休。
2、與成才的學(xué)哥學(xué)姐交流,了解關(guān)注成才的動(dòng)態(tài)消息,體會(huì)成才校園文化。
最后,衷心祝愿每一位成才初一的新同學(xué)都能提前謀劃,做好心理、知識(shí)上的準(zhǔn)備,盡快適應(yīng)成才的新生活,贏在新起點(diǎn)!
xxx
20xx年xx月xx日
給七年級(jí)新生的一封信范文通用5
親愛(ài)的xxx同學(xué):
當(dāng)你打開(kāi)這封信的時(shí)候,你已經(jīng)是六中西校區(qū)七年級(jí)八班必不可少的一員了,老師知道,你的心中還在感恩著小學(xué)老師對(duì)你的教誨,同學(xué)對(duì)你的幫助,耳邊還在回響著父母和親朋對(duì)你的期待,但現(xiàn)在你的心中更多的是對(duì)新學(xué)校新班級(jí)新老師新同學(xué)的好奇,新的課程會(huì)是什么樣子的,新班級(jí)將會(huì)是什么樣子的?新同學(xué)又會(huì)是什么樣子的呢?自己該怎樣做才能把自己在小學(xué)階段養(yǎng)成的優(yōu)秀習(xí)慣、良好品德展現(xiàn)給老師和同學(xué)呢?
進(jìn)入初中,我們的肩膀已經(jīng)不再是那么稚嫩了,將有更加豐富多彩的知識(shí)呈現(xiàn)在我們面前,語(yǔ)文課上,你將閱讀更多的優(yōu)秀文章,數(shù)學(xué)課上,你將體會(huì)到思考的樂(lè)趣,英語(yǔ)課上,你會(huì)更系統(tǒng)的掌握英語(yǔ)知識(shí),你甚至能很快會(huì)用英語(yǔ)寫(xiě)小文章、進(jìn)行演講呢,思品課會(huì)讓你知道如何能使自己更加優(yōu)秀,歷史課會(huì)帶你通覽古今中外,生物課會(huì)領(lǐng)你探索自然界的內(nèi)在奧秘,地理課會(huì)讓你領(lǐng)略世界各地的風(fēng)情物產(chǎn),課程比小學(xué)更加豐富了,只要你有一顆積極探索、樂(lè)于鉆研的精神,有一個(gè)課前自覺(jué)預(yù)習(xí)、課上認(rèn)真聽(tīng)講、課下主動(dòng)練習(xí)的習(xí)慣,有一股堅(jiān)持不懈、愈挫愈勇的斗志,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你能很容易地把這些知識(shí)很好地掌握的!
就像你對(duì)新環(huán)境、新老師、新同學(xué)感到好奇,想一點(diǎn)一點(diǎn)去認(rèn)識(shí)一樣,老師和同學(xué)們對(duì)你的印象也將從今天開(kāi)始,通過(guò)你的一言一行一點(diǎn)一點(diǎn)的形成,你原來(lái)的優(yōu)秀需要你在新班級(jí)中呈現(xiàn),你原來(lái)的缺點(diǎn)也沒(méi)有幾個(gè)人知道,只要你決心改掉,決心提升或重塑自己,你完全能在新班級(jí)中打造一個(gè)全新的自我。抽時(shí)間想想吧,你想把自己打造成怎樣的形象呢?想把怎樣的自己展示給新老師和新同學(xué)呢?
老師先說(shuō)說(shuō)我的期待吧,我希望我們的班級(jí)是團(tuán)結(jié)互助、規(guī)范有序的集體,是積極上進(jìn)、事?tīng)?zhēng)一流的集體;我希望每個(gè)同學(xué)都盡力做到以下幾點(diǎn):
1、懷揣感恩的心。用自己的良言善行去回報(bào)父母,回報(bào)老師和同學(xué),“讓人們因我的存在而感到幸福!”而這并不難,往往只需“舉手之勞”:當(dāng)父親因操勞滿臉是汗疲憊地回到家時(shí),你遞給他一條毛巾或給他端一杯熱水,他會(huì)因你而幸福;當(dāng)母親在廚房忙碌不停,你去幫個(gè)援手或一句媽媽你辛苦了,她就會(huì)因你而幸福;公共汽車(chē)上,你為一位老人讓座,他和周?chē)娜司蜁?huì)因你而感幸福;在學(xué)校,你的一句“老師好”或主動(dòng)幫老師抱作業(yè)本,老師都會(huì)因你而幸福;有同學(xué)病了,哪怕你是送上一句親切的問(wèn)候,他也會(huì)感到有你這樣的同學(xué)是一種幸!
2、立下一個(gè)奮斗志向,做一個(gè)人生小設(shè)計(jì)。
給你樹(shù)立一個(gè)理想,設(shè)計(jì)一下,為了這個(gè)理想的實(shí)現(xiàn),自己今年三年后將實(shí)現(xiàn)什么樣的目標(biāo),六年后達(dá)到一個(gè)什么程度,十年后達(dá)到怎樣的境界,現(xiàn)在又應(yīng)該怎樣去做。奮斗志向,是追求進(jìn)步、追求成功的路上源源不竭的動(dòng)力。有志向,才能體驗(yàn)到前進(jìn)路上的快樂(lè),更不會(huì)覺(jué)得累;有志向,才能不誤入歧途,摒棄那些對(duì)奇裝異服、怪異發(fā)型、比較吃喝穿用的低級(jí)追求;有志向,才能擁有一批積極上進(jìn)、勤奮好學(xué)的好朋友,互幫互助、共同進(jìn)步。
3、養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
“讓優(yōu)秀成為習(xí)慣!”古希臘哲學(xué)家亞里士多德這樣說(shuō)。哈佛大學(xué)集中了全美甚至世界最優(yōu)秀的學(xué)生,他們的校訓(xùn)正是“追求卓越”。一個(gè)志存高遠(yuǎn)的人,必定將追求優(yōu)秀作為自己的人生目標(biāo),作為一種近乎本能的.習(xí)慣。習(xí)慣有好多種,有刻苦勤奮的習(xí)慣、有禮貌守紀(jì)的習(xí)慣,有做事認(rèn)真高度負(fù)責(zé)的習(xí)慣,有整潔有序講究衛(wèi)生的習(xí)慣等等,也有做事拖拉、敷衍了事的習(xí)慣,有遲到隨便不守紀(jì)律的習(xí)慣等等,而優(yōu)秀,則是要把所有美好都集中一身的好習(xí)慣!澳阌辛撕玫牧(xí)慣,一輩子都享受不盡它的利息;你有了壞習(xí)慣,一輩子都償還不完它的債務(wù)。”因此,我們從現(xiàn)在起就要把優(yōu)秀變成一種習(xí)慣,使優(yōu)秀行為習(xí)以為常,變成一種習(xí)慣。一種習(xí)慣的養(yǎng)成需要行為的重復(fù)堅(jiān)持,研究表明,21天以上的重復(fù)會(huì)形成習(xí)慣,90天的重復(fù)會(huì)形成穩(wěn)定的習(xí)慣。生活就是一方沃土,你播種什么,就會(huì)收獲什么:播下一種行動(dòng),收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種命運(yùn)。重視自己的一言一行,讓優(yōu)秀的言行成為一種習(xí)慣吧!
4、堅(jiān)持不懈愈挫愈勇的頑強(qiáng)斗志。
蘇格拉底是古希臘著名的哲學(xué)家。有一天,他對(duì)學(xué)生們說(shuō):“今天咱們只學(xué)一件最簡(jiǎn)單也是最容易做的事兒。每人把胳膊盡量往前甩,然后再盡量往后甩。從今天開(kāi)始,每天做300下。大家能做到嗎?”學(xué)生們都笑了。這么簡(jiǎn)單的事,有誰(shuí)做不到的?
過(guò)了一個(gè)月,蘇格拉底問(wèn)學(xué)生們:“每天甩手300下,哪些同學(xué)做到了?”有80%的同學(xué)驕傲地舉起了手。又過(guò)了一個(gè)月,蘇格拉底又問(wèn),這一次堅(jiān)持下來(lái)的學(xué)生只剩下六成。一年之后,蘇格拉底再一次問(wèn)大家:“請(qǐng)告訴我,最簡(jiǎn)單的甩手運(yùn)動(dòng),還有幾位同學(xué)堅(jiān)持在做?”這時(shí),整個(gè)教室里,只有一人舉起了手,他就是后來(lái)成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖。成功在于堅(jiān)持。柏拉圖成功的秘訣,正是因?yàn)樗軌虬押?jiǎn)單的事情堅(jiān)持到底。我知道每個(gè)同學(xué)在新學(xué)期的第一天,每一個(gè)人都是暗自下定決心:一定要努力學(xué)習(xí)、積極行動(dòng),讓自己變得更優(yōu)秀!并且每個(gè)同學(xué)在剛開(kāi)始的幾天都能付諸行動(dòng),但卻有一些人只能堅(jiān)持幾天或幾個(gè)星期,就因?yàn)殡y度的增加、精力的分散,便產(chǎn)生了畏難情緒,自我放棄、自我投降了,丘吉爾曾說(shuō);“成功的秘訣有三個(gè):第一個(gè)是絕不放棄!第二個(gè)是絕不、絕不放棄!第三個(gè)是絕不、絕不、絕不放棄!”天才的個(gè)性就是堅(jiān)持。平庸和杰出的最大不同就在于能不能堅(jiān)持,堅(jiān)持下去就是勝利,半途而廢則前功盡棄。
親愛(ài)的孩子,也許你曾是老師喜歡、家長(zhǎng)驕傲、同學(xué)羨慕的好學(xué)生,我衷心祝愿你通過(guò)自己的努力仍然是這一切榮耀的擁有者,但這里將會(huì)涌現(xiàn)無(wú)數(shù)的后起之秀。也許以前你曾經(jīng)是自己不滿意的“丑小鴨”,但并不代表明天你不是美麗的白天鵝,愛(ài)拼能贏,一切皆有可能!相信你會(huì)珍惜現(xiàn)在的每一天,成為一名積極負(fù)責(zé)、勤奮專注、成功快樂(lè)的班級(jí)一員,用勤奮的汗水澆注理想的明天,用優(yōu)秀的素養(yǎng)贏得美好的未來(lái)!
祝你在新的班級(jí)中收獲快樂(lè)、友誼、進(jìn)步和成功!讓我們一起來(lái)努力吧!
班主任:xxx
20xx年xx月xx日
給七年級(jí)新生的一封信范文通用6
七年級(jí)新同學(xué):
你們好!
xx敞開(kāi)胸懷迎接你們,真誠(chéng)地歡迎你們加入這個(gè)大家庭,祝福你成為一名優(yōu)秀的“xx學(xué)生”。明天,你們就將進(jìn)入xx,開(kāi)始了你們的初中生活,這將是你們奮斗追求的又一新的起點(diǎn),我們xx的所有教職工迫切的想與你們一起生活、學(xué)習(xí)了。在這里,有美麗的校園,明亮寬敞的教室,優(yōu)秀的教師隊(duì)伍,你的夢(mèng)想將從這里起航。
同學(xué)們,新學(xué)期的號(hào)角已經(jīng)吹響,三年的征程開(kāi)始啟程。新的環(huán)境,需要你去適應(yīng);新的'面孔,需要你去熟悉;新的學(xué)習(xí)規(guī)律,需要你去掌握;新的生活方式,需要你去體會(huì)。今后的三年里,xx就是你們的家。在這里,希望與困難同在,機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存。我們堅(jiān)信,三年的耕耘,你的聰明才智,一定會(huì)得到充分的展示;三年的奮斗,你一定會(huì)領(lǐng)略到青春的美麗、人生的真諦;三年的磨練,你將逐漸成熟,并為自己的初中生涯畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)。
“今天,我以xx為榮;明天,xx以你為榮”,三年后,母校會(huì)為你們金色的收割、更高的攀登而綻開(kāi)燦爛的笑臉。
祝同學(xué)們身體健康,生活愉快,學(xué)習(xí)進(jìn)步!
xx學(xué)校
20xx年xx月xx日
給七年級(jí)新生的一封信范文通用7
同學(xué)們:
當(dāng)你們跨進(jìn)初中的大門(mén),一定會(huì)特別好奇,到底初中生活會(huì)是啥樣子呢?畢竟在小學(xué)里生活了六年,對(duì)于新的節(jié)奏,還需要快速適應(yīng)。
小學(xué)時(shí),你們沒(méi)有現(xiàn)在算計(jì)著時(shí)間,有的工夫去閑聊、做小動(dòng)作、玩自己喜歡的游戲。如今上了初中,一切都變樣了,學(xué)的東西變多了,也加深了。再說(shuō)了,起得自然比過(guò)去早多了,曾經(jīng)六點(diǎn)半起床,慢悠悠地走向校園,也不會(huì)氣喘吁吁,現(xiàn)在不一樣了,早晨恐怕六點(diǎn)前就要起床,吃飯都要趕時(shí)間,誰(shuí)讓學(xué)習(xí)任務(wù)加重呢?
小學(xué)時(shí),你可以蹦蹦跳跳上學(xué)校,開(kāi)開(kāi)心心把家還,如今不一樣了,一大早,要想想昨天老師布置的作業(yè)有沒(méi)有完成,回家要思量,老師到底布置了多少作業(yè)?梢哉f(shuō),初中與小學(xué)完全不在一個(gè)檔次上,如果說(shuō)小學(xué)是天堂,那么初中是地獄一點(diǎn)也不為過(guò)。起得比別人早,睡得比別人晚,這畢竟是實(shí)事,誰(shuí)也不可改變?有人也許羨慕外國(guó)的小朋友,說(shuō)自己命苦,殊不知,一個(gè)人想要頂天立地,就應(yīng)該學(xué)會(huì)吃苦耐勞,否則,一旦有了風(fēng)吹雨打,想要屹立不倒,那是白日做夢(mèng)。
小時(shí)候,我是渾渾噩噩,也沒(méi)有什么小學(xué)、初中之分,直到有一天,初中送來(lái)了錄取通知書(shū),才知道小學(xué)畢業(yè)后,還有新的學(xué)校去生造。虧得有老師提醒,自己才及時(shí)從睡夢(mèng)中醒來(lái),知道學(xué)校到底是為了什么,一旦有了目標(biāo),學(xué)習(xí)起來(lái)當(dāng)然帶勁兒,成績(jī)也不會(huì)差到哪里去。
走進(jìn)教室,我看到你們,不由得想起自己的過(guò)去,你們不也是一樣嗎?走進(jìn)了新的校園,不知道該干什么,只知道渾渾噩噩混日子,如果有人問(wèn)你,來(lái)干嘛的,你也許會(huì)一愣,說(shuō)不出一個(gè)所以然來(lái)。我送給你們第一個(gè)禮物,那就是想想,自己來(lái)到這里,到底是為了什么,如果連這個(gè)問(wèn)題都搞不清楚,想要過(guò)一個(gè)充實(shí)的學(xué)習(xí)生活,那是不可能的。我們老是指望得到別人的幫助,殊不知,求人不如求自己,無(wú)論遇到什么樣的困難,只要自己意志堅(jiān)定,總會(huì)想出辦法解決問(wèn)題的。
我發(fā)現(xiàn),許多孩子不愿意做學(xué)習(xí)的主人,總希望不勞而獲,似乎動(dòng)一下腦筋,自己會(huì)吃虧似的。最近幾天,由于工作的調(diào)整,我不在懸在半空中了,更加接近地氣,可以有底氣地做一名光榮的人民教師,如此,才能更加深入的走進(jìn)孩子的生活。
我喜歡扎進(jìn)孩子堆里,不管有多累,有多忙,總覺(jué)得在孩子那里,就算聽(tīng)到嘰嘰喳喳的聲音,自己也會(huì)覺(jué)得特別平靜,不管外面如何嘈雜,頓覺(jué)想要把一群不更事的孩子帶上正軌,確實(shí)需要很多的事兒去做,一刻都不能馬虎。
今天早晨,我竟然發(fā)現(xiàn)十一個(gè)班里竟然也有星星點(diǎn)點(diǎn)的孩子在抄別人的作業(yè)或者在補(bǔ)作業(yè),看來(lái),雙休日,一些小毛孩還沒(méi)有認(rèn)識(shí)到初中需要獨(dú)立完成作業(yè),保質(zhì)保量做好作業(yè),一旦發(fā)現(xiàn)作業(yè)沒(méi)做,只能急急忙忙去完成,可又有什么用呢?抄別人的永遠(yuǎn)是別人的,補(bǔ)作業(yè)的,這樣的作業(yè)有沒(méi)有記在心里,這完全是個(gè)未知數(shù)。
我喜歡主動(dòng)學(xué)習(xí)的孩子,真的,一大早,做到教室里,啥都不干,只是在一邊賣(mài)呆,恐怕只有等著大伙都來(lái)了才想著讀書(shū),這樣做,還不如在家里多睡一會(huì)兒,否則,何必如此起早,呵欠連天,反而不利于白天的學(xué)習(xí),想來(lái)怎么能夠不覺(jué)得悲哀呢!
一大早,來(lái)到學(xué)校,迅速整理好一天的課程,以最快的速度拿出課本,認(rèn)真讀書(shū),這是非常有必要的。記得上高中時(shí),哪怕教室里就一個(gè)人,才不管周?chē)绾,就嘰里呱啦讀起書(shū)來(lái),也不覺(jué)得有啥可以丟人的,這一點(diǎn),你們應(yīng)該向我學(xué)習(xí)。
在許多文學(xué)作品中,教導(dǎo)主任從來(lái)不是啥好鳥(niǎo),總是板著臉維護(hù)著學(xué)校的秩序,事實(shí)上,整個(gè)校園,又有誰(shuí)知道,教導(dǎo)主任不是一個(gè)輕松的崗位,它需要一個(gè)人敢于擔(dān)當(dāng),隨時(shí)為學(xué)校的未來(lái)做出犧牲。孩子們,將心比心吧,誰(shuí)沒(méi)有家庭,但為了更多的孩子能夠充實(shí)學(xué)習(xí),我們只能忍辱負(fù)重,在學(xué)校里無(wú)怨無(wú)悔地陪伴著你們。
有人說(shuō),校長(zhǎng)可以離開(kāi)學(xué)校,教導(dǎo)主任需要時(shí)刻蹲在校園里,隨時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)處理問(wèn)題,目的只有一個(gè),那就是認(rèn)真履職,讓孩子們不至于荒廢學(xué)業(yè),更好地學(xué)習(xí)和生活。
我覺(jué)得,只要是有良心的教育工作者,他都放不下孩子,哪怕是稍微離開(kāi)一會(huì)兒,都會(huì)覺(jué)得六神無(wú)主,這樣的心境是一般人很難想到的。實(shí)際上,愈是有良知的老師,他愈是覺(jué)得責(zé)任重大,不敢有絲毫松懈,畢竟從孩子的眼神中我們能夠看到一個(gè)家庭的希望。有人說(shuō)得好,一個(gè)有良知的教師,他不會(huì)因?yàn)楹⒆拥拇蟠笮⌒〉腻e(cuò)誤就忘記了自己的職責(zé)。孩子們,不要責(zé)怪老師的苛刻,俗話說(shuō),嚴(yán)師出高徒,只有真正嚴(yán)格的老師,才能帶出像樣的學(xué)生。
每個(gè)人都會(huì)誤解老師,總覺(jué)得老師喜歡為難自己,殊不知,等到長(zhǎng)大之后,面對(duì)生活的種種磨難,才明白,老師當(dāng)年的教誨是多么重要呀!認(rèn)為一個(gè)人一生遇到幾個(gè)好老師,那是上天賜予的最美的禮物,可能你是不起眼的丑小鴨,但有了他們的指點(diǎn),說(shuō)不定你就會(huì)成為白天鵝。恩師,說(shuō)到底,就是為你的前途而擔(dān)憂,認(rèn)真負(fù)責(zé)人的`人。
實(shí)際上,你們剛剛來(lái)到初中,可能覺(jué)得老師怎么會(huì)這樣,稍不如意,老師就會(huì)兇巴巴的,一點(diǎn)人情味都沒(méi)有,然而,等到你取得一定的成績(jī),才會(huì)明白,老師這樣做確實(shí)自有道理。我發(fā)現(xiàn),人總喜歡懷舊,忽略現(xiàn)實(shí)存在的價(jià)值,等到一切成為過(guò)去,又會(huì)莫名其妙地回憶起來(lái)。
事實(shí)上,一個(gè)優(yōu)秀的教師,他都會(huì)從習(xí)慣抓起,不管你怎么看待,都會(huì)一如既往地與你不好的習(xí)慣作斗爭(zhēng),直到你上了正常的軌道,可以有序的學(xué)習(xí)為止。
什么上課啦,讀書(shū)啦,寫(xiě)作業(yè)啦,一切都在規(guī)范,也許一開(kāi)始會(huì)覺(jué)得痛苦,直到習(xí)以為常,你才會(huì)享受到來(lái)自好習(xí)慣帶來(lái)的幸福。明智的人都知道,一個(gè)人想要輕松學(xué)習(xí),恐怕只有在良好習(xí)慣的基礎(chǔ)上,才能夠更好地實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
有些孩子為啥愈學(xué)愈痛苦,說(shuō)白了,就是養(yǎng)成了許多壞習(xí)慣,什么上課賣(mài)呆,做作業(yè)不規(guī)范,能糊則糊,能拖則拖,學(xué)習(xí)目的性不強(qiáng),一切都預(yù)示著自己愈來(lái)愈不能把握人生,成為懶散生活的奴隸,這樣的人就算走向社會(huì),你能指望其實(shí)現(xiàn)什么理想嗎?
人可以選擇過(guò)平常的生活,但在內(nèi)心深處,我們可以為了高尚的品質(zhì)做一切準(zhǔn)備。孩子們,你們正在長(zhǎng)大,可能會(huì)遇到各種不理解的事兒,但只有真正愿意養(yǎng)成良好的習(xí)慣,注重良好品行的培養(yǎng),我們才能夠擁有更多的朋友,從而更好地學(xué)習(xí)、生活,一般的人很難理解,總是希望自己干少一點(diǎn),哪怕多干一點(diǎn)點(diǎn),都會(huì)覺(jué)得不平衡。實(shí)際上,孩子們,在學(xué)習(xí)的問(wèn)題上,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)主動(dòng),不要老是等著別人的布置才急急忙忙地敷衍,這樣的學(xué)習(xí)態(tài)度注定了沒(méi)辦法取得更好的學(xué)習(xí)成績(jī)。
孩子們,太陽(yáng)還沒(méi)有升起,你已經(jīng)來(lái)到了美麗的校園,不妨深呼一口氣,多問(wèn)問(wèn)自己,來(lái)學(xué)校到底是干什么的,及時(shí)反省自己,相信在不久的將來(lái),你一定會(huì)成為學(xué)校的驕傲,社會(huì)的棟梁。
你的老師:xxx
20xx年xx月xx日
給七年級(jí)新生的一封信范文通用8
親愛(ài)的初一新同學(xué):
首先祝賀你經(jīng)歷了父母的教誨、恩師的培養(yǎng)與同窗的幫助,滿載著親朋好友的祝福與期待,懷著好奇與憧憬,步入齊魯中學(xué),即將開(kāi)始人生又一段嶄新的旅程!齊魯中學(xué)對(duì)你的加入表示衷心的祝賀和熱烈的歡迎!
升入齊魯中學(xué),意味著你不再是小孩子了。齊魯中學(xué)是你人生的一個(gè)驛站,你將在此告別幼稚、重新起航。欣喜之余,更應(yīng)冷靜思考,沉著應(yīng)對(duì),因?yàn)樵龠^(guò)三年你能否成為一名出色的高中生,取決于今天你是否努力,取決于今天你在齊魯中學(xué)邁出的堅(jiān)實(shí)的每一步。也許你曾經(jīng)是老師喜歡、家長(zhǎng)驕傲、同學(xué)羨慕的好學(xué)生,但這并不說(shuō)明以后你還是這一切榮耀的擁有者,因?yàn)辇R魯中學(xué)最敬重“超越”二字,在這里將會(huì)升起無(wú)數(shù)耀眼新星。也許以前你曾經(jīng)是“丑小鴨”,但并不代表明天你不是美麗的小天鵝。在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中,誰(shuí)是笑到最后的勝利者,就要看誰(shuí)準(zhǔn)備得更充分。齊魯中學(xué)是你健康成長(zhǎng)的平臺(tái),是你揚(yáng)帆遠(yuǎn)航的新起點(diǎn),好的開(kāi)端等于成功的一半,希望你從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,塑造一個(gè)全新的自己。
走進(jìn)齊魯中學(xué),就要開(kāi)始體驗(yàn)新生活了。少了父母的呵護(hù),很多都需要你自己去面對(duì)、去經(jīng)歷。因此,作為你的師長(zhǎng),我們有責(zé)任鼓勵(lì)你:珍惜未來(lái)的每一天,做一個(gè)有崇高理想和高尚品格的`人;做一個(gè)有決心、恒心、信心的人;做一個(gè)勇于創(chuàng)新、敢于拼搏的人……
下面給你寫(xiě)了幾句話,希望你認(rèn)真閱讀、用心牢記并努力去做!這是你進(jìn)入齊魯中學(xué)要做好的第一次功課!
1、進(jìn)入初中,你將接觸許多新同學(xué)、新老師,將進(jìn)入新班級(jí),面對(duì)新環(huán)境。你的所有過(guò)去對(duì)于其他人來(lái)說(shuō)可能是一張白紙,這是你提升或重塑自己形象最好的時(shí)候,要改掉以前的缺點(diǎn),以全新的形象出現(xiàn)。
2、要時(shí)刻記住自己是一名學(xué)生,學(xué)習(xí)是你的天職。教育成就未來(lái),知識(shí)改變命運(yùn)。要好好想一想,我來(lái)齊魯中學(xué)為什么?今后三年,我要在齊魯中學(xué)干什么?三年之后,我會(huì)為齊魯中學(xué)留什么?
3、齊魯中學(xué)的老師都是你的朋友。他們教你成才,更教你成人,他們是能和你一起探討人生、知識(shí)的伙伴和朋友。
4、優(yōu)秀是一種習(xí)慣,希望能從你身上看到這種習(xí)慣。優(yōu)秀是多方面的,希望你既有自己的專長(zhǎng),又能全面發(fā)展。習(xí)慣的養(yǎng)成并不是一朝一夕的事,一旦養(yǎng)成了壞習(xí)慣,就會(huì)使你受害終生;相反,養(yǎng)成了好習(xí)慣,就會(huì)使你終生受益。請(qǐng)你自覺(jué)反思你應(yīng)該在學(xué)習(xí)和生活中應(yīng)該養(yǎng)成哪些好習(xí)慣,改掉哪些壞習(xí)慣?
5、要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)靠自覺(jué),學(xué)習(xí)要有責(zé)任心,要盡快轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式,努力提高自主學(xué)習(xí)的積極性,化被動(dòng)為主動(dòng)?茖W(xué)的學(xué)習(xí)方法,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,自主學(xué)習(xí)能力的提升將對(duì)你的初中學(xué)習(xí)甚至整個(gè)人生的學(xué)習(xí)發(fā)揮極其重要的作用。
6、小學(xué)主科只有數(shù)學(xué)、語(yǔ)文兩門(mén),初一驟增到七門(mén),而且課程的增加與內(nèi)容的加深可能讓你有點(diǎn)不適應(yīng)。你要有心理準(zhǔn)備,盡快的適應(yīng)課業(yè)量急劇增多的現(xiàn)象,要學(xué)會(huì)統(tǒng)籌安排各學(xué)科,不能顧此失彼,謹(jǐn)防偏科現(xiàn)象出現(xiàn)!蔼(dú)立思考、學(xué)會(huì)自學(xué)、合作探究”將是中學(xué)階段學(xué)習(xí)的主要特點(diǎn),你準(zhǔn)備好了嗎?
7、“凡事預(yù)則立不預(yù)則廢”,暑假期間可對(duì)即將學(xué)習(xí)的初一語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)提前預(yù)習(xí)。
8、安全應(yīng)該始終是你做任何事情的第一要素。一定要愛(ài)護(hù)好自己,珍惜好自己。千萬(wàn)別迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲,網(wǎng)絡(luò)游戲吞噬了無(wú)數(shù)孩子的未來(lái)。
親愛(ài)的初一新同學(xué),天道酬勤,一分耕耘孕育一分收獲,一分汗水澆灌一分成功。只要按以上八條去做,你定能充滿信心地迎接新的學(xué)習(xí)生活,定能在齊魯中學(xué)這片沃土上,擁有屬于自己的一片天空,創(chuàng)造出屬于自己的一份精彩。我們期待著和你在齊魯中學(xué)相逢的那一刻!
順祝你暑假愉快、健康成長(zhǎng)!
xxx
20xx年xx月xx日
給七年級(jí)新生的一封信范文通用9
親愛(ài)的同學(xué)們:
首先也是祝賀你們度過(guò)了一個(gè)美好的童年,而今也是進(jìn)入到少年時(shí)期,去張揚(yáng)青春,去拼搏努力,去為自己的未來(lái)開(kāi)始新的努力和冒險(xiǎn),在初中的這個(gè)階段,也是希望你們能努力的去學(xué)習(xí),去提升自己,去把自己變得更加的優(yōu)秀。
歡迎你們來(lái)到我們學(xué)校,也是要繼續(xù)的去遵守學(xué)校的一個(gè)紀(jì)律,我想同學(xué)們?cè)谛W(xué)也是這么去做的,而到了我們初中,同樣的一些好的習(xí)慣也是要繼續(xù)的去保持,去讓自己繼續(xù)的進(jìn)步,學(xué)習(xí)的方面,我想你們也是有所了解,初中的課程更多了一些,要學(xué)的東西也是復(fù)雜了,但是你們也是長(zhǎng)大了,老師們也是相信你們可以在學(xué)習(xí)方面去做好自己該做的,同時(shí)收獲到更多的知識(shí)。作為學(xué)生,學(xué)習(xí)也是你們的頭等大事,要去重視,青春期,你們也是有了各自的想法,不過(guò)也是請(qǐng)你們相信,我們老師,你們的父母都是為了你們好,很多的話語(yǔ)可能沒(méi)有那么的好聽(tīng),很多的知識(shí)可能學(xué)起來(lái)不是那么的容易,但是也是真切的希望你們能把躁動(dòng)的心稍稍降溫,去把這些話語(yǔ)聽(tīng)進(jìn)去,去把這些知識(shí)都去學(xué)好。
來(lái)到初中,你們也是會(huì)結(jié)識(shí)新的同學(xué),去找到和自己相處愉快的同學(xué),要友善的'去相處,和大家做朋友,共同的去進(jìn)步,為了學(xué)習(xí),為了自己的成長(zhǎng),大家團(tuán)結(jié)起來(lái),個(gè)人的努力和集體的力量去結(jié)合,我想大家都是會(huì)度過(guò)愉快而有收獲的初中三年。剛進(jìn)入初中的你們,可能會(huì)有一些的不適應(yīng),不過(guò)我們老師們也是會(huì)來(lái)幫助你們,去幫你們盡快的融入到初中的生活中來(lái),和小學(xué)相比,初中多了一些學(xué)習(xí)的壓力,多了成長(zhǎng)的一個(gè)磨難,少了快樂(lè)的時(shí)光,但是在這磨礪之中,你們的收獲也是會(huì)更大,同時(shí)在成長(zhǎng)里,我們老師也是相信你們會(huì)有很多的進(jìn)步的。
同學(xué)們,一起來(lái)?yè)肀С踔行碌纳詈蛯W(xué)習(xí)吧,在這走的每一步,以后回憶起來(lái),都會(huì)是美好的記憶,在這初中的生涯里,你們要以新的要求去對(duì)待自己,要有新的學(xué)習(xí)計(jì)劃,去為自己的未來(lái)而努力,我們老師會(huì)一路上支持著你們,去給你們提供幫助,遇到問(wèn)題,我們都是會(huì)來(lái)幫你們解答,我們也是相信,你們?cè)谶@,會(huì)度過(guò)一個(gè)值得去銘記的青春時(shí)光,去為自己的未來(lái)努力吧,少年們!
xxx
20xx年xx月xx日
給七年級(jí)新生的一封信范文通用10
親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
首先祝賀你們度過(guò)了一個(gè)美好的童年,而今也是進(jìn)入到少年時(shí)期,去張揚(yáng)青春,去拼搏努力,去為自己的未來(lái)開(kāi)始新的努力和冒險(xiǎn),在初中的這個(gè)階段,也是希望你們能努力的去學(xué)習(xí),去提升自己,去把自己變得更加的優(yōu)秀。
歡迎你們來(lái)到我們學(xué)校,也是要繼續(xù)的去遵守學(xué)校的一個(gè)紀(jì)律,我想同學(xué)們?cè)谛W(xué)也是這么去做的,而到了我們初中,同樣的一些好的習(xí)慣也是要繼續(xù)的去保持,去讓自己繼續(xù)的進(jìn)步,學(xué)習(xí)的。方面,我想你們也是有所了解,初中的課程更多了一些,要學(xué)的東西也是復(fù)雜了,但是你們也是長(zhǎng)大了,老師們也是相信你們可以在學(xué)習(xí)方面去做好自己該做的,同時(shí)收獲到更多的知識(shí)。作為學(xué)生,學(xué)習(xí)也是你們的頭等大事,要去重視,青春期,你們也是有了各自的想法,不過(guò)也是請(qǐng)你們相信,我們老師,你們的父母都是為了你們好,很多的話語(yǔ)可能沒(méi)有那么的好聽(tīng),很多的知識(shí)可能學(xué)起來(lái)不是那么的容易,但是也是真切的希望你們能把躁動(dòng)的心稍稍降溫,去把這些話語(yǔ)聽(tīng)進(jìn)去,去把這些知識(shí)都去學(xué)好。
來(lái)到初中,你們也是會(huì)結(jié)識(shí)新的同學(xué),去找到和自己相處愉快的同學(xué),要友善的去相處,和大家做朋友,共同的去進(jìn)步,為了學(xué)習(xí),為了自己的成長(zhǎng),大家團(tuán)結(jié)起來(lái),個(gè)人的.努力和集體的力量去結(jié)合,我想大家都是會(huì)度過(guò)愉快而有收獲的初中三年。剛進(jìn)入初中的你們,可能會(huì)有一些的不適應(yīng),不過(guò)我們老師們也是會(huì)來(lái)幫助你們,去幫你們盡快的融入到初中的生活中來(lái),和小學(xué)相比,初中多了一些學(xué)習(xí)的壓力,多了成長(zhǎng)的一個(gè)磨難,少了快樂(lè)的時(shí)光,但是在這磨礪之中,你們的收獲也是會(huì)更大,同時(shí)在成長(zhǎng)里,我們老師也是相信你們會(huì)有很多的進(jìn)步的。
同學(xué)們,一起來(lái)?yè)肀С踔行碌纳詈蛯W(xué)習(xí)吧,在這走的每一步,以后回憶起來(lái),都會(huì)是美好的記憶,在這初中的生涯里,你們要以新的要求去對(duì)待自己,要有新的學(xué)習(xí)計(jì)劃,去為自己的未來(lái)而努力,我們老師會(huì)一路上支持著你們,去給你們提供幫助,遇到問(wèn)題,我們都是會(huì)來(lái)幫你們解答,我們也是相信,你們?cè)谶@,會(huì)度過(guò)一個(gè)值得去銘記的青春時(shí)光,去為自己的未來(lái)努力吧,少年們!
xx學(xué)校
20xx年xx月xx日
給七年級(jí)新生的一封信范文通用11
親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
首先祝賀大家成為xx學(xué)校初中部20xx級(jí)初一新生!
張愛(ài)玲說(shuō):“于千萬(wàn)人之中遇見(jiàn)你所要遇見(jiàn)的人,于千萬(wàn)年之中,時(shí)間的無(wú)涯的荒野里,沒(méi)有早一步,也沒(méi)有晚一步,剛巧趕上了,沒(méi)有別的話可說(shuō),惟有輕輕地問(wèn)一聲:“噢,你也在這里?”
現(xiàn)在,雖然我們尚未謀面,還不能彼此輕輕問(wèn)候“噢,你也正好在這里”。但是,緣份的線已把我們緊緊連結(jié)在一起。過(guò)了這個(gè)暑假,我們就要相見(jiàn)相識(shí),相交相知,相信相融,一起度過(guò)一段曼妙的學(xué)習(xí)時(shí)光!
經(jīng)過(guò)小升初的緊張和焦慮,擇校的糾結(jié)和迷芒,你可以好好地消受這個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的暑假了!作為師長(zhǎng),我們希望你享受自由,享受生命,享受閑暇,腳步不疾不徐,時(shí)光不緊不慢,篤定而從容。那種靜靜成長(zhǎng),悄悄積蓄力量的感覺(jué)真是好!
一個(gè)人成長(zhǎng)和進(jìn)步始于內(nèi)心力量的覺(jué)醒。我相信一定會(huì)有不少同學(xué)在同時(shí)思考著這樣一個(gè)問(wèn)題:我怎樣度過(guò)這個(gè)假期呢?
美國(guó)詩(shī)人狄金森說(shuō):“沒(méi)有一艘船能像一本書(shū),也沒(méi)有一匹駿馬能像一頁(yè)跳躍著的詩(shī)行那樣,把人帶往遠(yuǎn)方!庇(guó)哲學(xué)家培根說(shuō):“讀書(shū)足以怡情,足以傅彩,足以長(zhǎng)才!笔堑模x書(shū)自古有樂(lè),書(shū)香最能致遠(yuǎn)。沒(méi)有一個(gè)優(yōu)秀的人不愛(ài)讀書(shū),沒(méi)有一個(gè)智慧的人不喜歡由讀書(shū)而引發(fā)的思考。
書(shū)籍以“文化的名義”,讓你遠(yuǎn)離電子產(chǎn)品的誘惑,讓你走出狹窄的`精神洞穴,開(kāi)始放眼世界文明的天光云影;讀書(shū)讓你過(guò)上一種豐富而高貴的靈魂生活,從此不再隨波逐流。
在這個(gè)暑假,我們初一語(yǔ)文備課組特意準(zhǔn)備了一份書(shū)單,為同學(xué)們挑選一本好書(shū),讓閱讀成為受益一生的習(xí)慣。
小說(shuō):《西游記》、《城南舊事》(林海音)、《追風(fēng)箏的人》(卡勒德·胡賽尼)、《根鳥(niǎo)》(曹文軒)、《海鷗喬納森》(理查德巴赫)
詩(shī)歌:《唐詩(shī)三百首》(喻守真編著,中華書(shū)局)、《飛鳥(niǎo)集》(泰戈?duì)枺、《繁星·春水》(冰心)、《顧城的?shī)顧城的畫(huà)》(顧城)《舒婷的詩(shī)》(舒婷)
散文:《文化苦旅》(余秋雨)、《目送》(龍應(yīng)臺(tái))、《湘行散記》(沈從文)、《朝花夕拾》(魯迅)、《一切都是最好的安排》(輝姑娘)《精神明亮的人》(王開(kāi)嶺)
同學(xué)們根據(jù)以上提供的書(shū)單,按類(lèi)選讀,每個(gè)類(lèi)別選讀一到兩本。大家可以邊讀邊劃,讀到精彩處,還可以在書(shū)旁作好批注,留下你的思考與感悟。如果有些同學(xué)由讀書(shū)而引發(fā)了寫(xiě)作的欲望,寫(xiě)一些讀后感,或開(kāi)始寫(xiě)日記,那更是善莫大焉。
“讀書(shū)之樂(lè)樂(lè)何如,綠滿窗前草不除!毕M瑢W(xué)們學(xué)會(huì)沉潛,學(xué)會(huì)享受內(nèi)在的智性的快樂(lè),在懵懂的青春,浮躁的社會(huì)中,我們希望你們是一股清流。
這個(gè)暑假,讓我們購(gòu)書(shū)讀書(shū),開(kāi)啟我們的“充電之旅”!
xx學(xué)校
20xx年xx月xx日
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