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致一封信作文

時間:2023-11-15 15:18:07 書信范文 投訴 投稿

致一封信作文[合集3篇]

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的致一封信作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

致一封信作文[合集3篇]

致一封信作文 篇1

親愛的自己:

  十年了,你過的還好嗎?是否如愿實現(xiàn)了自己的夢想,是否還在為初中時的誓言而努力拼搏?

  時光荏苒,流年不復(fù),十年后的你是什么樣的人,身居何處?未來的方向又是什么?

  十年后的自己,你是否記得,老師曾說:人生需要去奮斗,去挑戰(zhàn)。沒有奮斗過的人生,猶如失去光明的世界。如果大海沒有了風(fēng)浪,人生便沒有了希望。你是否奮斗了,是否勇于接受挑戰(zhàn)了?

  十年后的自己,初中時的死黨還陪伴在你身邊嗎?你還記得小恬,小喵和萱昫嗎?我相信十年后的你依然懷念著20xx年時的青春風(fēng)華,一樣懷念著陪你走過初中三年的'同學(xué)們!

  十年后的自己,你有沒有找到自己傾心相愛的人?和他一起去美國學(xué)習(xí),去澳大利亞度假,去法國的小咖啡館看街景,或者只是周末去看無聊的浪漫電影……能否找到那個給你支持和依靠,給你溫暖,使你舒心暢快,一直在你身邊,陪伴著你,使你浪漫地脫離世塵的那個人。

  十年的道路,仿佛很長,也仿佛很短。在這條道路上,你是否惶恐過,不安過。但是,現(xiàn)在,我知道你正在美國的白沙灘上等我,等著我去“浪跡天涯”。我不會讓自己逃避,也不會使自己迷失方向,我知道你在等我。就算整個世界崩塌,命運捉弄了我,我也不會放棄自己的目標,因為我知道,十年后,你會成為我,我亦是你。

  當(dāng)十年后,你拿這封枯黃得如落葉般的信時,只要你心中感到了滿足和欣慰,就夠了——十年來,不容易!

  愿十年,一切安好!十年后的某一天,我會哼唱著小曲,坐著飛機,去到自己所向往的地方。

  真的,愿一切安好!你會是我,我還是我,可能吧!請靜默著,奮斗著,等我吧!耐心地等我吧!

  此致

  20xx年夏

白雨晴

致一封信作文 篇2

  陳奕宇:

  你好!

  去年,我們在日照一別已好幾個月不見了。在一周前,我看到一封你的來信,說想了解一些我們學(xué)校的情況,現(xiàn)在我就給你介紹我的學(xué)校。

  我的學(xué)校叫文化小學(xué)。在校園里,有芬芳的花朵,有綠茵茵的足球場,也有高大的教學(xué)樓、壯觀的`天文臺,還有那美麗的科技廣場。

  我的班級是四(2)中隊,有許多多才多藝、文思敏捷、才高八斗的同學(xué)。我們中隊雖然在全校算不上最優(yōu)秀的,可是在年級里卻是名列前茅,并且還拿過許多許多的榮譽呢。

  在學(xué)校北端,有一個科技廣場,它是我校一道迷人的風(fēng)景。從主大道的旁邊延伸出一條石子小路,來到科技廣場。不遠處,你會看到一府橫跨在小河上的橋,外婆橋,它也是來到廣場中心的必經(jīng)之路。在不遠處的西北面有一棵高大的柳樹,彎下了腰,仿佛正在梳洗自己長長的頭發(fā),葉多而茂,根深而粗。繼續(xù)向前,有一個仿張衡的地動儀,又大又壯觀。不過,遺憾的時,由于同學(xué)們的損壞,這個地動儀已經(jīng)在20xx年廢了。最后,你再往前走,有一個櫥窗,里面分別以太陽地球月亮其它為四個單元。介紹有關(guān)于本單元的一系列相關(guān)奧妙的科普知識。

  祝你學(xué)習(xí)進步,天天向上!

  你的好朋友 紀奕揚

致一封信作文 篇3

尊敬的叔叔、阿姨:

  你們好!

  我是你孩子的同學(xué),也許我們彼此不認識,但我有很多話想對您們說。

  我曾經(jīng)在《課堂內(nèi)外》的“同題作文的擂臺”中,看到有一期的題目是“媽媽我想對你說”,在書中的6篇作文中,有五篇都是圍繞一個主題寫的:為什么媽媽看到好成績的'時候總是笑瞇瞇的,可如果看到不好的成績時,臉色頓時會晴轉(zhuǎn)多云,對自己的孩子更是罵了又打、打了又罵呢?還有一個同學(xué)在作文中寫到:我何時才能掙脫出分數(shù)之繩?我何時才能摧毀分數(shù)之墻?我何時才能逃出分數(shù)之牢?我何時才能跳出分數(shù)之圈?

  也許各位叔叔阿姨認為,只有這樣壓迫孩子才能時孩子進步,只有這樣才能使孩子努力。

  那你們何不換一種方式來教育孩子呢?我們正需要的是你們下班回來的一個親吻、一個擁抱,需要的是你們對待分數(shù)的態(tài)度。你們何不心平氣和的鼓勵自己的孩子呢?也許,他們會進步的更快。這樣雙方再也沒有壓力了,同學(xué)也知道變失敗為動力。每當(dāng)考試試卷發(fā)下來,那些考的不好的同學(xué)第一個念頭就是會被家長:筍子炒肉?墒悄尾蛔尨蠹疫@樣想:你一定得努力,一定能趕上去!

  我就生活在這樣一個沒有壓力的世界里,每當(dāng)我考試考得不好,我會認識到自己的不足,并加以改正。回家后不但不會“筍子熬肉”,還會得到一系列的鼓勵。

  來吧!行動起來吧!給你的孩子一個擁抱,一個親吻讓你的孩子把失敗當(dāng)作成功的動力!

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