實(shí)用的一封信作文優(yōu)秀[4篇]

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的一封信作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。

一封信作文 篇1

親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>

　　你好！

　　說(shuō)實(shí)話，我是一千個(gè)一萬(wàn)個(gè)不愿意寫(xiě)這封信，可師命難違，我迫不得已才編出這封信。不要相信信中的任何一句話，這都是寫(xiě)給班主任看的。我相信你不會(huì)上當(dāng)，我的心里話平時(shí)都早已吐露干凈，而現(xiàn)在我像擠牙膏一樣編寫(xiě)這封信。

　　你總說(shuō)我不如姚木蘭那么落落大方，想沒(méi)想過(guò)她只不過(guò)是一個(gè)虛構(gòu)人物；你總說(shuō)我對(duì)數(shù)學(xué)淺嘗輒止，想沒(méi)想過(guò)我毫無(wú)數(shù)學(xué)細(xì)胞；你總說(shuō)我虛榮心太強(qiáng)，想沒(méi)想過(guò)你比我還虛榮……我不明白你為什么只看到我的缺點(diǎn)。你的女兒會(huì)彈鋼琴，文靜大方，成績(jī)優(yōu)異……我畢竟只是一個(gè)小學(xué)生，一個(gè)還未畢業(yè)的小學(xué)生，我不明白你還希望我怎么樣，難道想讓我小學(xué)還未畢業(yè)就為你捧回一個(gè)諾貝爾獎(jiǎng)？你在我的眼里很可笑，很愚蠢，總是老生常談地讓我再多做數(shù)學(xué)題，多一份自信……也許因?yàn)檫@些本能的`愛(ài)，你以有些畸形，卻忽視了一個(gè)最簡(jiǎn)單的事實(shí)，這就是你的女兒正在慢慢長(zhǎng)大。她不再需要婆婆媽媽的嘮嘮叨叨，她需要的是另一種關(guān)愛(ài)，那種寬容，那種理解。這一點(diǎn)，爸爸做的比較好。

　　你不要總以為只有父母才愛(ài)孩子，其實(shí)我更愛(ài)你們。你們的愛(ài)可能有時(shí)很自私，因?yàn)樽运�，�?huì)走向反面，會(huì)充滿(mǎn)雜質(zhì)；而孩子的愛(ài)是一股清澈的泉水，透明，純凈，美好，更接近愛(ài)的本義。

　　有些離題了，班主任讓我們這樣說(shuō)：我會(huì)好好學(xué)習(xí)的！

　　也許會(huì)如此。

　　愛(ài)你的女兒

一封信作文 篇2

貧困山區(qū)的小朋友：

　　你們好！

　　接到我的來(lái)信，你們一定很驚奇，我與你們素不相識(shí)，怎么會(huì)給你們寫(xiě)信呢？看了下面的內(nèi)容，你們就明白了。

　　我是一名生活在城市里的小學(xué)五年級(jí)學(xué)生，我叫宋子宸，是個(gè)調(diào)皮的男生，我的愛(ài)好也很多，如：騎自行車(chē)、玩電腦、聽(tīng)音樂(lè)、踢足球、打籃球……我的優(yōu)點(diǎn)是善良、誠(chéng)懇、有愛(ài)心，有正義感。但沒(méi)有信心、沒(méi)有耐心，粗心大意是我的缺點(diǎn)。我居住在陜西省西安市，它是一座既有悠久歷史，又具現(xiàn)代氣息的美麗城市。

　　看看你們的'學(xué)校吧！一間間破舊的房子，一張張用泥土堆起來(lái)的桌子，同學(xué)們從家里帶來(lái)的大小不一的破板凳，沒(méi)有電燈，沒(méi)有書(shū)本，甚至沒(méi)有粉筆！這一切都是我們無(wú)法想象的。有的同學(xué)練習(xí)本上的字寫(xiě)得密密麻麻，寫(xiě)完了用橡皮擦掉，再用一次；有的同學(xué)的筆用得只剩手指頭那么長(zhǎng)了，還舍不得扔掉；有的同學(xué)的書(shū)包是媽媽用一些舊布頭縫成的；有的同學(xué)幾學(xué)期下來(lái)，書(shū)本還像新的，書(shū)角一點(diǎn)也沒(méi)有卷起；有的同學(xué)……你們?cè)谀敲雌D苦的條件下，還堅(jiān)持學(xué)習(xí)，有的同學(xué)成績(jī)還好得出奇呢！你們的學(xué)習(xí)精神真令我敬佩。

　　我通過(guò)我們的“手拉手”的活動(dòng)，讓我能真正地感受到社會(huì)就是一個(gè)大家庭，一人有困難，大家都應(yīng)該去幫助。

　　祝

　　學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天向上！

一封信作文 篇3

親愛(ài)的圣誕老人：

　　你好！

　　圣誕節(jié)到了，你應(yīng)該很忙碌吧？希望你能在百忙之中抽空看看我的信。

　　我知道一定有很多人給你寫(xiě)過(guò)信，但大部分都是圣誕前要禮物的吧。我不會(huì)問(wèn)你要禮物，因?yàn)槲抑�道，你�?huì)偷偷把禮物放在好孩子床頭的襪子里，不需要我來(lái)提醒。我的這封信，是想用來(lái)表達(dá)我的感謝的。

　　就在去年，天氣驟變，冷空氣南侵，每天上下學(xué)的時(shí)候，刺骨的寒風(fēng)都會(huì)把我吹得瑟瑟發(fā)抖。其實(shí)并不是沒(méi)有圍巾、帽子那些保暖工具，但不是太小，就是太丑，于是只得繼續(xù)凍著。每天回到學(xué)校后，手都冷得跟冰塊一樣，哈一口氣就會(huì)出現(xiàn)一片濃霧，幸好沒(méi)過(guò)幾天，圣誕節(jié)就了，早晨起來(lái)看見(jiàn)襪子里的禮物——正是我想要的！一整套的保暖用品，圍巾、手套、帽子，一應(yīng)俱全，藍(lán)白的花紋，與校服相襯，美麗極了。這個(gè)冬天，便不再冷了。

　　告訴你一個(gè)秘密，其實(shí)我見(jiàn)過(guò)你啦。那天你來(lái)得很早，我還沒(méi)睡著，就聽(tīng)見(jiàn)耳邊傳來(lái)“沙沙”的響聲，便偷偷地把眼睛瞇成一條細(xì)縫，看見(jiàn)你正拿著一大把糖果，往床邊的襪子里塞著呢。我竟然沒(méi)忍住，“撲哧”一聲地笑了出來(lái)，你又驚訝又疑惑地看了一眼，我便趕緊裝著還在睡的樣子，你沒(méi)發(fā)現(xiàn)什么異常，又繼續(xù)別過(guò)頭去裝禮物了。你不想讓別人看見(jiàn)你的樣子嗎？不過(guò)你長(zhǎng)得一點(diǎn)兒也不像人們所說(shuō)的，是個(gè)頭戴紅色圣誕帽子，大大的'白色胡子，一身紅色棉衣，腳穿紅色靴子，又高又胖的老人，借著黑暗中的一絲亮光，我看見(jiàn)的你，只是個(gè)普通的人。還有，你的麋鹿去哪兒啦？

　　你記不準(zhǔn)日期嗎？有兩三次你都是在圣誕節(jié)的晚上來(lái)的。還是說(shuō)你太忙了，需要用兩個(gè)晚上的時(shí)間來(lái)送禮物呢？這個(gè)平安夜你也沒(méi)有來(lái)呢！我會(huì)一直掛著襪子等你的。

　　無(wú)論如何，還是謝謝你的辛勤工作，我會(huì)一直當(dāng)個(gè)好孩子，不讓你失望的。

　　祝

　　工作順利！

一封信作文 篇4

親愛(ài)的郝老師：

　　一位好老師如同一位辛勤的園丁，讓所有盛開(kāi)的花兒感激不盡。我就是出自您手栽培的一株小苗，我每一步的成長(zhǎng)都離不開(kāi)您的澆水、施肥。

　　記得二年級(jí)時(shí)，您給我們上《我要的是葫蘆》這一課，您繪聲繪色地朗讀著，仿佛把我們帶入了課文，帶入了主人公的.心。五年級(jí)，您教我們這個(gè)班，您總能讓我們把枯燥的文言文學(xué)得有趣起來(lái)；您總能以樂(lè)觀的心態(tài)教我們?nèi)绾蚊鎸?duì)困難；您也總有方法使我們愛(ài)上讀書(shū)，并從中獲取更多；您也總有辦法教會(huì)我們各種學(xué)習(xí)方法。

　　您教我們制作小報(bào)，但我們對(duì)您的做法似乎很不懈。但是，一個(gè)學(xué)期后，我們都因您的指導(dǎo)進(jìn)步了許多，這讓我們都愛(ài)上了這個(gè)學(xué)習(xí)方法。在今后的學(xué)習(xí)中，您傳授給我們的學(xué)習(xí)方法使我們學(xué)習(xí)事半功倍。

　　您的諄諄教誨使我們獲益，您教我們樂(lè)觀做人更讓我們受益匪淺。這個(gè)學(xué)期運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們有三項(xiàng)沒(méi)有獲第一，但您卻說(shuō)只要盡力了就行，下次再接再厲。您知道，我們不會(huì)有下一次了，但您依然用樂(lè)觀感染我們。在今后的道路上遇到困難，要用良好的心態(tài)去面對(duì)。

　　老師，也許在未來(lái)的某一天我們會(huì)彼此相逢，也許我們很少歡聚，但我永遠(yuǎn)忘不了您，我是您的學(xué)生。十幾年來(lái)，粉筆蹭白了您鬢角的發(fā)絲，紅墨水染紅了您的眼角，這一切的一切，我都難以忘懷，只有用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)您的付出。

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！蹦�愿意將自己化為春蠶，化為舍己為人的明燭，那么我將以一朵花的芳香，一根青草的茁壯來(lái)回報(bào)您。我希望花蕾能早日開(kāi)放出美麗的花朵。

　　祝您

　　身體健康！

　　此致

敬禮

　　您的學(xué)生：

　　20xx年5月16日

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