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給老師一封信作文5篇[精]
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的給老師一封信作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
給老師一封信作文 篇1
敬愛的許老師:
您好!
今天是教師節(jié),我在今天這個教師節(jié)給您寫下這封信。
您總是為了我們而日夜操勞,還要這開會,那出差的,在課上,您又總是諄諄教導(dǎo)我們,不僅僅教我們廣博的知識,還教我們做人的道理。您是一位稱職的好老師。
記得上次,大家一起寫作業(yè),您在一邊看著,突然!停電了,天也漸漸暗下來,打算去樓下買蠟燭的您,卻發(fā)現(xiàn)樓下的小賣部關(guān)門了,您只好去更遠(yuǎn)的地方買,為了我們,您是多么的費(fèi)心啊!
蠟燭買來了,這一支支別看普普通通的蠟燭,卻是老師您對我們的關(guān)心,還有愛,這小小蠟燭就是我們的生命之光!望著美麗的燭光,一滴滴流下來的燭淚,我相信這一定是蠟燭感動流下的淚水。這個鏡頭永遠(yuǎn)珍藏在我心里。
每當(dāng)您當(dāng)面讀我的文章,又當(dāng)場表揚(yáng)我時,我就一陣激動,可見您對我的.期望多高啊!您的每句話都點(diǎn)燃了我們學(xué)習(xí)的信心。
您就像花園中辛勤的園丁,我們是花園中的朵朵小花,經(jīng)過您的精心栽培,我們茁壯成長,三年來,您為我們付出了多少心血!俗話說:“一日為師,終生為母。”我真想對您說:“您辛苦了!”您那親切的舉動永遠(yuǎn)銘記在我心中!
此致
敬禮!
給老師一封信作文 篇2
親愛的黃老師:
您好!
還記得二年級,您轉(zhuǎn)來成了我們的代課數(shù)學(xué)老師嗎?在剛開始的那幾天,您總是張冠李戴地把這個同學(xué)叫成那個同學(xué),同學(xué)們私下都笑您好傻。
相處久了,我發(fā)現(xiàn)您的傻處還真不少
老師您好傻,您明知道批作業(yè)是很辛苦的,可您為什么要一道道地精心挑選數(shù)學(xué)題,并布置我們好好完成呢?還不厭其煩地批改,仔仔細(xì)細(xì)地給我們講解每一個小步驟,并鼓勵大家積極參加數(shù)奧比賽。我也因?yàn)槟南ば慕虒?dǎo)和提拔,而屢次在數(shù)學(xué)競賽中喜獲佳績。
老師您真傻,下雨的時候,您把雨傘給了同學(xué)而自己淋雨跑回家去。第二天您感冒了,沙啞著嗓音可您還堅持著給我們上課。老師,您為什么只為同學(xué)著想,而不顧自己呢?
我知道了,因?yàn)槟纳担野嘁郧芭龅綌?shù)學(xué)題就頭大的同學(xué)也愛上了學(xué)數(shù)學(xué);因?yàn)槟纳,那原本倔?qiáng)的像頭牛的同學(xué)如今也變得服服帖帖;因?yàn)槟纳,曾?jīng)衣來伸手、飯來張口的`小皇帝們也開始懂得對長輩問寒問暖;因?yàn)槟纳,我們這群懵懵懂懂的孩子也擁有了自己的夢想和計劃。在您的傻勁的影響下,我們班的成績水平日益提高,我們跟著您一起傻傻地笑著
后來您被調(diào)走了,臨走前,您對我們傻傻地笑著,傻傻地叮囑我們要認(rèn)真學(xué)習(xí),我們也跟著傻傻地笑,傻傻地跟您告別。只是您不知道,您跨出教室門的那一瞬間,好多同學(xué)都哭了
親愛的老師,如今我們都已經(jīng)順利地升入了理想的初中,在認(rèn)真學(xué)習(xí)的同時也是時刻忘您的囑咐
最后,祝老師傻得美麗,傻得年輕!培育出一批批跟您一樣傻的學(xué)生。
祝您
身體健康,龍年大吉!
您曾經(jīng)教過的學(xué)生:卜琬懿
20xx年2月
給老師一封信作文 篇3
敬愛的老師:
您好!
暮色越來越濃,萬家燈火照亮了夜空,您還在伏案備課嗎?
人們常說,一日為師,終身為父?晌艺f,一日為師,終身為母。因?yàn)槟f我們就像你的一個孩子,不管遇到什么事,母親會永遠(yuǎn)愛著自己的孩子,這份深沉的母愛讓我感動,讓我敬重。謝謝您!
我們的青春很單薄,很樸實(shí),甚至?xí)幸唤z的憂傷。我們常常為了可憐的睡眠而難過,常常放縱自己,浪費(fèi)了很多很多美好的時光,您又像一位鄰家大姐姐,您講您的青春時代,您告訴我們,青春不是用來揮霍,不是用來難過的,在青春里,我們更需要思考和成長,可是年少的我們是那么的不懂事,不懂得珍惜,感恩,以及寬容,更談不上去擔(dān)當(dāng)。愿您能夠諒解。
下一站,無知無覺,近了,清晰了,又模糊了,閃爍著,那是不是海市蜃樓,是不是很難到達(dá)?我們迷茫了,也無助了。
您說您相信我們,我們要給自己一個機(jī)會。我們要奮斗,我們要堅持,無論我們有沒有所謂的實(shí)力基礎(chǔ)。
是啊,堅持就是勝利。也許下一站就在那一遍又一遍的方程式中,就在那一個又一個的單詞中,就在那一國又一軒的風(fēng)土人情中……因?yàn)楫?dāng)一個人只有一個目標(biāo)時,全世界都會給他讓路。
曾對您說,十七歲代表著靈魂的覺醒。因?yàn)槲矣X得過了十七歲,我們就成為小大人了,這樣您就可以舒服一點(diǎn)點(diǎn)了,但您說,總有一天,沉淪的人都會醒的,和年齡沒有太多的聯(lián)系。人只有付出巨大的'代價后,才會回頭審視自己。
那時,覺得這話很絕對,現(xiàn)在終于明白了,人只有走過很多的路,經(jīng)歷很多很多的事,迂回轉(zhuǎn)折,求而回索才能對自己,對他人,對世間有更深刻的認(rèn)識。
夏日,我們將在這里進(jìn)行一場盛大的告別。因?yàn)橄奶旌喍蹋驗(yàn)榉蛛x是為了更好的懷念,每個人最后的背影在落日下被拉長成心底最深沉的記憶,所有的夢想和希望都在這個別離的季節(jié)緩慢的拔節(jié)。
咔嚓,咔嚓,時間定格,青春散場,但此去經(jīng)年,應(yīng)是良辰美景。
誰的沉默帶走誰的芳香,讓記憶中的清澈如同昨日。
未來,我們還有很長一段路要走,我愿像您說的那樣——像樹一樣成長,活著是美麗的風(fēng)景,死了依舊是棟梁之材;钪,死了都有用。
也愿您生活靜好無塵。
彼時,我們定會回來,感恩也好,懷念也好,我們已經(jīng)在風(fēng)中悄悄長大了。彼時,也許我們的模樣已經(jīng)模糊,也許您記憶中的大小孩已經(jīng)不復(fù)存在,但在我們的心中,您依舊是您,我們可親可敬的老師。
安妮說,能夠?qū)懸环忾L信,知道寫信誰是一件很幸福的事,我雖年少,對幸福的理解淺淺的,但是我很高興,這也許就是一點(diǎn)卑微的幸福吧!
愿您也幸福、快樂!
給老師一封信作文 篇4
敬愛的梁老師:
您好,時光流逝,又是秋天了,我們對您的思念是如此的深切啊!
記得您曾經(jīng)對我們說,秋天是您最愛的季節(jié)。您說您喜歡豐收的季節(jié),喜歡看到人們收獲后臉上綻露的笑容。您說您每當(dāng)看到稻田里的一穗穗,飽滿而金黃的稻谷時,您總喜歡感慨:“豐收的稻谷都是熱愛勞動的人們辛勤和智慧的結(jié)晶!”而當(dāng)看到一片片落葉,您也總喜歡問我們“你們說,葉的離開,是風(fēng)的邀請,還是樹的不挽留呢?”那時那刻的我多想能解出老師您的問題,可是我總是百思不解您話中的奧秘。我想這話正是您向我們暗示著某種人生的哲理吧!因?yàn)槟闶亲盍私馕覀兊娜恕?/p>
我們一起學(xué)習(xí);一起歡樂;一起歌唱;一起為了成功而努力拼搏。很快就與您相處了整整兩年了。我想起兩年前剛認(rèn)識的時候。您擔(dān)任我們的班主任,一開始您對我的印象并不是很好,就連我的名字也記不清?墒悄阒绬?您對我們說過的每一句話,每一個動作都已深深烙在我的腦海中。您的敬業(yè)精神都將伴隨我一路走下去。
永遠(yuǎn)忘不了那天晚上,您為了班上的紀(jì)律差點(diǎn)就發(fā)火了,甚至說想要放棄我們。說到這里,您的眼珠已在眼眶里打轉(zhuǎn),而作為學(xué)生的我,心更是難過,淚也打濕了我衣角!澳銈冎绬?你們在老師的心中一直是乖孩子,勇敢的戰(zhàn)斗者,沒有任何困難能阻擋你們前進(jìn)的信念。我們做事不求最好,但求更好,這次做得不好,可我們還有下次,我相信你們。”老師的.話太誘惑人了,我真地很佩服您,在這樣的情況下,您還一味的鼓勵,安慰著我們。其實(shí)我真的很感謝上帝讓我遇到了您,有了您,才有了現(xiàn)在永遠(yuǎn)前進(jìn)著的我們。
對于學(xué)習(xí),您對我們投注了太多太多的精力。晚上您在微弱的燈光下為我們備課,白天則耐心地一遍一遍地為我們講解。您希望我們以后都能幸福,讓我們現(xiàn)在必須努力拼搏!白蛱煲渤蔀榱藲v史,明天還沒到來,我們能把握地只有今天,我們必須用好今天!”您的話,每天在我的腦海中浮現(xiàn);在我的精神上揮灑;在我的行動中運(yùn)用。我相信您的話會指引我不斷前進(jìn),也會帶動更多的學(xué)子走向更光明更幸福的道路。
對于您,有千言萬語,但更多的是感激,F(xiàn)在的我,什么也給不了您,只有一句問候,一聲謝謝。而我能做的只有好好學(xué)習(xí),努力,再拼搏,不負(fù)您所望。今天,我為您驕傲;明天您會為我而自豪。
此致
敬禮
學(xué)生:XX
給老師一封信作文 篇5
敬愛的老師:
您好!
時光如流水,轉(zhuǎn)眼您已經(jīng)教我們一個年頭了,首先很感謝您對我們的教導(dǎo)。其次,感謝您這一年來為我們付出的心血。
還記得您剛教我們的時候,課堂上除非講新課,我才認(rèn)真聽講;在確認(rèn)自己的答案準(zhǔn)確無誤之后才會舉手發(fā)言;書寫、作文中寫了錯別字,沒有老師的指點(diǎn),哪怕是從早上找到晚上,也找不著。算起來這樣的“小毛病”倒還真不少,這些毛病都很讓一些老師頭疼,我自然也算不上很優(yōu)秀的學(xué)生。
而您卻在不長的時間里發(fā)現(xiàn)了我的閃光的.地方。一天中午,您把我叫到辦公室,您用溫暖的像春風(fēng)似的手撫過我的頭頂,提醒我認(rèn)真聽講,被粗心大意,讓我多挑戰(zhàn)困難。就這樣,我一步一步成長起來,對未來充滿信心。
不知道為什么,自從我第一眼看到您就覺得親近,蠻有親和力的喲!經(jīng)過后來慢慢的接觸,覺得您也有幽默的一面!看您上課在黑板上寫字的時候我時常佩服您寫的字端正無比,我們模仿都模仿不來。
有時,您會為黑板報的扣分而著急,幫著出黑板報的同學(xué)出點(diǎn)子!有時,我還真覺得您像個大兒童!運(yùn)動會時,您會為運(yùn)動會的得分而高興,也會為運(yùn)動員的受傷而著急,同時也會為我們拍下精彩的瞬間!
沈老師,我真不知道該怎么感謝您,就讓我把您當(dāng)作最好的朋友吧!
祝:
笑口常開,青春永駐!
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