老師的一封信作文匯編【4篇】
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的老師的一封信作文4篇，歡迎大家分享。
老師的一封信作文 篇1
敬愛的梅老師：
您好！
梅老師，我知道，在您心目中，我可能是一位普通得不能再普通的學(xué)生�？墒牵绬�？正是這樣一位普普通通的學(xué)生，卻有好多的心里話想對(duì)您說。
雖然，我的學(xué)習(xí)成績(jī)并不拔尖，但腦袋瓜子卻很靈活，有時(shí)會(huì)想一些歪點(diǎn)子，所以一直得不到老師和同學(xué)們對(duì)我的認(rèn)可，我的心不知道有多么難受啊。我多么希望有一天，老師和同學(xué)們都對(duì)我投來贊許的目光啊，老師，您能幫我嗎？
我還有一個(gè)大問題，就是我寫作業(yè)的速度很慢，字又寫得很潦草。我也很想改正，可總是改不好。每一次，我看見爸爸下班后還要拖著疲憊的身軀陪我做作業(yè)，陪到很晚，第二天，您檢查我的作業(yè)還是發(fā)現(xiàn)錯(cuò)漏潦草，您總向我投來責(zé)備的目光，我真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。每到這個(gè)時(shí)候，我就暗暗地下決心要提高寫作業(yè)的速度，還把字寫端正，可是效果總不大。其實(shí)，我寫作業(yè)的速度慢，原因是想把字寫端正，記得您說過：“字如其人，一個(gè)人如果能寫一手漂亮的字，那這個(gè)人一定會(huì)給別人留下很好的印象�！庇浀媚�說過，做作業(yè)要講究質(zhì)量，要做就要盡全力去做對(duì)，否則就會(huì)失去做作業(yè)的意義了。我正是照著您的話去做的`�？刹恢獮槭裁�，在語(yǔ)文方面，別的同學(xué)能又快又好，我卻總是做不到。梅老師，您能幫我嗎？
梅老師，別看我是一個(gè)小男孩，可我也有自己的煩惱。玩耍，游樂本來是每一個(gè)孩子的天性，可一到假期或者雙休日，爸爸就逼我學(xué)這學(xué)那的，還說:“別人不學(xué)你得學(xué)，不能讓你輸在起跑線上�！笔裁疵佬g(shù)啊，乒乓球啊，吉他啊，奧數(shù)啊，通通都要學(xué)，特別是還要我每個(gè)周末寫一篇作文，搞得我都從來沒有認(rèn)認(rèn)真真的玩過一次。有時(shí)我真希望自己是窗戶外面的那只飛來飛去的小鳥，可以自由自在無憂無慮的飛翔。我該怎么辦呢？我多么希望我的父母除了關(guān)心我的學(xué)習(xí)成績(jī)，還能關(guān)心我的內(nèi)心世界啊！孩子的內(nèi)心世界并不像大人們說的那樣“充滿陽(yáng)光”，有時(shí)，我的內(nèi)心也會(huì)“陰雨綿綿”，也許，老師的理解與教導(dǎo)會(huì)是一縷陽(yáng)光，驅(qū)散我心頭的黑暗。
梅老師，這個(gè)暑假我的父母打算拿出一個(gè)月的時(shí)間來給我補(bǔ)習(xí)，已經(jīng)請(qǐng)了補(bǔ)習(xí)老師了。因?yàn)樗麄冇X得我的語(yǔ)文和英語(yǔ)還有很多不足，所以要我打好基礎(chǔ)，這樣到了六年級(jí)學(xué)起來就會(huì)容易一些了。暑假我還打算每個(gè)星期寫一篇作文，這樣才能提高我的寫作能力。八月份的時(shí)候，我決定回老家陪陪我的爺爺奶奶，畢竟他們已經(jīng)六十多歲了，需要有人來陪了，而爸爸媽媽因?yàn)楣ぷ鞯年P(guān)系不能經(jīng)常陪在他們身邊，所以我要經(jīng)常回老家，給爺爺奶奶帶來歡樂才行。
梅老師，我真希望得到您和更多老師的幫助��！
預(yù)祝您度過一個(gè)愉快的暑假，并祝您身體健康、萬(wàn)事如意。
老師的一封信作文 篇2
親愛的陳老師：
您好！
俗話說，老師是園丁，學(xué)生是花。您就像太陽(yáng)，發(fā)出溫暖的光。我們?cè)谀墓饷⒄找伦聣殉砷L(zhǎng)。
我曾是一個(gè)很內(nèi)向的孩子，上課總是不愛舉手，是您打開了我心靈的窗戶，讓我逐漸變的`大方起來。記得第一次上您的課時(shí)，您開導(dǎo)我們：“上語(yǔ)文課就是要大家一起交流自己的想法�！蔽乙幌孪胼p松了，在課堂上變得開朗起來。我越來越愛上您的課了。
您的教育方式很特別。上課前有一次抽寫，抽一些具有難度的生詞，全對(duì)可以加分。這擴(kuò)大了我的詞匯量，也掉動(dòng)了我的情緒，我們的學(xué)習(xí)效率立刻上升。而且，您總會(huì)出一些根據(jù)意思寫詞語(yǔ)的趣題，這可算是我的長(zhǎng)處了。您還說：“滿十分就可以寫A類作業(yè)�！闭Z(yǔ)文課堂就像賽場(chǎng)，愛拼才會(huì)贏。在競(jìng)爭(zhēng)中，我學(xué)會(huì)了自強(qiáng)、向上。
您總是讓我們有充分的休息時(shí)間，從不拖堂。我們見到您，都會(huì)親切的說：“陳老師好！”在您的培育下，我們祖國(guó)的花朵天天向上。老師，就讓我們用優(yōu)異的成績(jī)來報(bào)答您吧！
祝您：
年輕漂亮
您的學(xué)生：于躍
老師的一封信作文 篇3
尊敬的陳老師：
您好！
時(shí)間像流水一樣，一眨眼，三年的時(shí)間就過去了，在這三年里我才真正知道您其實(shí)是一位好老師，您那溫柔、親切的樣子給我留下了深深地印象。您總是對(duì)我們說：“要認(rèn)真讀書啊”！有您這樣老師，我是多么的幸運(yùn)啊！
在家里，我是一個(gè)調(diào)皮的搗蛋鬼，但有時(shí)我像一個(gè)文靜的小女孩，自己靜靜的坐在家里做作業(yè)，還有時(shí)幫媽媽做家務(wù)。
在校園，我是一個(gè)不敢大膽回答問題、粗心大意的小女孩，正因?yàn)橛辛四囊龑?dǎo)、鼓勵(lì)、呵護(hù)讓我變的.更加勇敢，更加聰明，也使我感到了學(xué)習(xí)的興趣，這些優(yōu)點(diǎn)都離不開您辛勤的汗水，是您讓我懂得了學(xué)習(xí)的重要性，您有時(shí)對(duì)我們十分嚴(yán)厲，但我知道您是為我們好，就是您教了我許許多多的知識(shí)。爸爸媽媽的臉上才會(huì)有滿意的笑容。
在此，我很感謝您教會(huì)了我這么多，在今后我要更加努力，不辜負(fù)您對(duì)我們的希望。
陳老師，謝謝您。
祝您：工作順利，萬(wàn)事如意，新年快樂！
您的學(xué)生：嚴(yán)芳寧
年月日
老師的一封信作文 篇4
尊敬的林老師：
您好！
寒假里你過得好嗎？我爸爸媽媽寒假里帶我和弟弟去廈門游玩了！
廈門那里可好玩了！不信你聽我說，我們?nèi)チ朔教貕?mèng)幻王國(guó)，我們玩了過山車�？粗鴥蓪訕嵌喔叩倪^山車，聽著一個(gè)個(gè)游客震耳欲聾的尖叫聲。我覺得過山車一定很刺激，但心里又有一點(diǎn)兒害怕。媽媽還是經(jīng)過我們百般勸說才敢上去玩。過山車開始慢慢向上移，接著過山車飛快地向前跑去。過山車倒過來的時(shí)候，我的心里面仿佛有一只小鹿在亂跳。媽媽和弟弟的尖叫聲劃破長(zhǎng)空，我也情不自禁地叫出了聲。即使我們叫得再大聲，過山車依然還在一圈、兩圈、三圈······地轉(zhuǎn)著，似乎沒有停下的意思。終于過山車緩緩的停下了，雖然過山車已經(jīng)停下了，但我心里那一只小鹿還是不停地跳著。
接著我們玩了“逃出恐龍島”，車經(jīng)過山洞，然后是從一個(gè)很高的地方滑下來，接著噴了好大的水花，我的衣服被水珠濺濕了。仿佛是從水簾洞里出來的，不過當(dāng)一回“孫悟空”還是值得的。我們還玩了海盜船，我們排了好長(zhǎng)的隊(duì)伍，才上了海盜船，海盜船有點(diǎn)兒恐怖，搖來?yè)u去，感覺要被搖下來似的`······到了中午，我們的肚子發(fā)出了“警報(bào)”，這次我們不管點(diǎn)什么，媽媽都肯買給我們吃。我們點(diǎn)了我最愛吃的漢堡、薯?xiàng)l、雞肉卷、可樂······這些都是媽媽平時(shí)不允許我們吃的“垃圾”食品，但這次可不同了。我狼吞虎咽地吃了起來，哇！真是美味呀！我們還去了海邊，海邊的風(fēng)景可美了！瓦藍(lán)的天空上飄著朵朵白云。那淺藍(lán)的海水激起了雪白地浪花，猶如萬(wàn)朵潔白金瑩的梨花，時(shí)而簇?fù)矶鴣�，時(shí)而悄然而去。陽(yáng)光照射在海灘上，到處金燦燦，猶如散金碎銀撒滿人間。
林老師，這就是我的寒假生活，你的寒假生活呢？
祝您身體健康，工作順利！
學(xué)生：xxx
xx月xx日
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