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老師的一封信作文優(yōu)秀[9篇]
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的老師的一封信作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
老師的一封信作文 篇1
親愛的何老師:
您好!
我想給您提個建議,就是希望您常笑笑,因?yàn)槟ζ饋淼臉幼雍苊溃恍μ炜斩记缋势饋,彎彎的眼睛盛著滿滿的陽光,八顆潔白的牙齒露了出來,樣子很恬美。
臨近期末考試了,您抓緊時間帶著我們復(fù)習(xí)舊知,利用休息時間給我們講評作業(yè),我知道,這很累?赏瑢W(xué)們卻認(rèn)為您占了他們休息的時間,滿臉不高興。我卻認(rèn)為他們是身在福中不知福,沒有誰的付出是惡意的,只是我們尚未理解,不懂珍惜。
在您的印象中,我是一個不太愛說話又膽怯的女孩。我不像王雯琦那樣激情四射,沒有王慧的那種斯文認(rèn)真?晌視裢貊╃菢哟种Υ笕~,把題目看錯;也會像王慧那樣,雖然心里知道老師提出問題的答案,卻打死也不舉手;又像牛扣一樣力氣大得驚人,碰一下別人,他們就以為我是在打他們的暴力女……我似乎覺得我是大家的結(jié)合體。
我沒有什么特長,我只是一個平凡的女生,一個普通的學(xué)生。不過,我就是我,我喜歡現(xiàn)在的自己,是一個自尊自愛自重的女孩。老師,我覺得您就像一束永不熄滅的燈光,使我看得到希望,看得到遠(yuǎn)方,我很崇拜您!
我喜歡寫作文,也喜歡在論壇上發(fā)文章,希望自己將來能當(dāng)個作家,寫一本屬于自己的書。“你很普通,你并不聰明!卑职衷(jīng)對我說。對,我很平凡。不過,平凡的我也有夢。我想當(dāng)老師,當(dāng)像您一樣的老師。曾經(jīng)的我,自私,驕傲。而現(xiàn)在的我,斯文,大氣,不驕不躁,也不唯我獨(dú)尊。您親眼看著我從一個懵懂的小孩子成長為一個明理的少女。也許您比我更懂我。
老師,我想看到您微笑的樣子,您眼角的.皺紋是您微笑的“恒記”。老師,您的微笑是我前進(jìn)的原動力,我好想每天都看到您如陽光般燦爛的笑臉!
您的學(xué)生:尹冉琪
20xx年3月12日
老師的一封信作文 篇2
親愛的老師;
我是五年級期末轉(zhuǎn)學(xué)到上海讀預(yù)備班的閔RR,希望您還記得我這個瘦而不示弱的男生。今天給您寫信,只是因?yàn)殚喿x您的專題帖子后,自己也心血來潮建立了個人博克,謹(jǐn)以此文與您分享我的心情,相信您能夠理解。
望著家門口的那條鐵軌,想到的是響亮的汽笛聲,是火車的嗚嗚聲,與清晨人們稀疏走過的身影,還是一段不為人知的奇妙旅程?
十一歲了,終于上五年級了。我由原來的**小學(xué)轉(zhuǎn)入了您當(dāng)年所在的***學(xué)校。有一個新的開端,當(dāng)然也意味著有更大的挑戰(zhàn)。
在新的世紀(jì),該拋開過去,是好是壞要放得開……
事實(shí)是否真的如此?不。通往夢想的路,沒有想象簡單,我還要更勇敢……
在我的腦海中,我遇到過的最好的老師便是在五年級的語文老師,就是您了。時髦的發(fā)型,亮麗的服飾,絲毫未能掩蓋住老師您身上一股濃濃的文氣。
我喜歡老師您的眼睛,因?yàn)檫@雙眼睛是雪亮的,上課時只要哪位同學(xué)分心,一定逃不過您的'火眼金睛。同時,老師的眼睛也是一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛,您常說:生活中不是缺少美的事物,而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
我喜歡老師您的文筆。還記得20xx年*月*日的《太倉日報》嗎?也許你已經(jīng)模糊,但我仍記憶猶新。一篇名為《文竹》的文章打動了我。當(dāng)是,我并沒有看這篇文章的作者是誰,只是靜靜地欣賞著,細(xì)細(xì)地品位著其中的奧妙與精髓!拔闹瘢哔F而又典雅,潔凈而又真誠…….”我已經(jīng)記不清您用“XX,+形容詞”的開頭了,只是每一次讀,都有著不同的感悟。雖然老師的文筆,沒有像秦文君一樣的“變魔術(shù)”,但是卻有著更深的內(nèi)涵。如果說,秦文君是屬于兒童的作家,那老師您就是屬于天地的創(chuàng)作者。不,不是屬于。老師您不屬于任何人,因?yàn)槟矚g過自由自在的生活,在自由與灑脫之間,您的才華與能力方能發(fā)揮得淋漓盡致……何時再能一睹您的大作?希望您與我經(jīng)常通Email。
十二歲了,媽媽帶我出去旅游了。稚氣未泯的我笑嘻嘻地。仿佛吃了蜜似的開心。一大早,我們就出發(fā)了,前往那個陌生而又熟悉的地方——江蘇無錫。這是我第一次去無錫,媽媽經(jīng)常跟我提到無錫,說這是她的故鄉(xiāng)。望著媽媽激動的神情,當(dāng)時的我疑惑不解。上車了,大大小小的包袱塞滿了車子。我打開窗子,向我的故鄉(xiāng)道了別。
沿途的風(fēng)景美麗得讓我不敢想象,高高低低,錯落有秩的房屋整整齊齊地矗立在鄉(xiāng)野,金黃的水稻布滿田間,藍(lán)得發(fā)綠的池水映著辛勤勞動的人民那一張張樸素的臉。真是另我目不暇接。好一派江南水色!
到無錫了,繁華的街道,熱鬧的商場,涌起一股股人浪。繁華固然好,只是如三千東流水,轉(zhuǎn)眼即逝,我寧愿選擇寧靜的太湖,來親自感受一下水的氣息,欣賞一番湖光山色。
太湖,碧綠的水襯托著靜謐的山,遠(yuǎn)看不見樹,那天邊只有云頭。我寧愿站在此地看那群山朦朧的身影,也不愿站在山頂上看。我不羨慕杜甫“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的颯爽英姿,只因?yàn)楦咛幉粍俸,我不想孤?dú)地欣賞風(fēng)景。太湖,讓我領(lǐng)略到了王者的風(fēng)范。遠(yuǎn)看,平靜溫柔的恰似柔情似水,婀娜多姿的少女,近看,氣勢又如霸者般渾厚無比,令人膽戰(zhàn)心驚。她讓我想起老師您的身影。
太湖,你是否注定一輩子要在這被群山籠罩的隔閡中延續(xù)你的生命?
我不明白……十三歲了,它是否能沿著軌跡,走完這匆忙而又忙碌的人生。
我不知道……但我知道,完美的人生,就必須要有一個良好的開頭,否則這段生命的旅途就會有遺憾。
在現(xiàn)在,我盡力做好沒一件事,為今后的人生奠定穩(wěn)固的基石。
在未來,我會拼盡全力,去完成這個美麗的夢。
明天,又是有個新的起點(diǎn)。
祝愿我的老師快樂美麗每一天,期望您早日成為我的筆友和網(wǎng)友~
難忘和您共進(jìn)燭光晚餐的我
您永遠(yuǎn)的學(xué)生 閔RR
老師的一封信作文 篇3
敬愛的熊老師:
您好!
轉(zhuǎn)眼間小學(xué)生活就要結(jié)束了,我也由一個不懂事的娃娃成長成了一個翩翩的少年,回顧六年來的經(jīng)歷可謂酸。甜?。辣五味俱全,其中有許多許多最值得我珍惜和回憶的故事。
在人生的道路上,有歡樂,有悲傷,那令人難忘的一幕幕往事,也許是我一生的財富。熊老師,還記得三年級的時候,我剛轉(zhuǎn)來似的情景嗎?那時候,一切都是陌生的,因?yàn)檗D(zhuǎn)學(xué)的緣故,我有許多跟不上的地方,您就耐心的幫我輔導(dǎo),讓我盡量跟上去全班同學(xué)。這件事,您可能已經(jīng)忘記了,可是我還銘記在心間。
從123的阿拉伯?dāng)?shù)字到一元一次方程式,我曾在數(shù)學(xué)課上迷上了您循序漸進(jìn)的思維,漸漸的,您讓我喜歡上了這種講道解惑的學(xué)習(xí)生活。在不斷地練。寫。算中我們經(jīng)受了多次的測試與練習(xí)。每次考試,我一點(diǎn)也不緊張,相反卻有一種興奮的感覺。因?yàn)槲易龊昧顺浞值臏?zhǔn)備,心里很踏實(shí),一串串?dāng)?shù)字,不斷從我的筆下流淌,您讓我明白了“讀書破萬卷,下筆如有神!钡腵深刻含義。
老師,您的鼓勵是最偉大的。給我印象最深刻的,當(dāng)然是每次的拔河比賽,經(jīng)過篩選,我們和一個很厲害的班比。長長的繩子中間栓著鮮紅的綢帶,兩道白線兩邊的選手們個個神采奕奕,只聽“嘟”的一聲,比賽開始了,同學(xué)們喊著號用力往自己這邊拉,旁邊的啦啦隊(duì)更是熱鬧,搖著手幾乎喊破了嗓子。在“加油,加油,加油……”的吶喊聲中大家的士氣更加旺盛了,經(jīng)過幾次激烈的爭奪,伙伴們從“戰(zhàn)場”上失望歸來。老師拍了拍大家的肩膀:“沒關(guān)系,重在參與嘛!”同學(xué)們都開心的笑著。
“采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜?”敬愛的老師,謝謝您以辛勤的汗水滋潤我的心田,并撫育我茁壯成長。
此致
敬禮!
您的學(xué)生:小丹
20xx.07.13
老師的一封信作文 篇4
尊敬的袁老師:
您好
我是您的學(xué)生xxx。您知道嗎,其實(shí)寫信對于我來說其實(shí)并不陌生,可對老師寫信確實(shí)有點(diǎn)摸不著頭腦。
袁老師【化名】,你是我最敬佩、敬仰的一位老師。作為班主任的您會與我們朝夕相處,貼近并了解我們,帶給我們慈母般的溫柔。正是因?yàn)檫@樣您了解我們,所以我們也了解您。我們親眼見證了無論是寒冷的冬季,還是赤日炎炎的夏日,您總是會來聽我們晨讀,到了下午放學(xué)時,您總會臉上掛著笑臉?biāo)臀覀冸x開校園。
您不僅帶給我們慈母般的溫暖,還給予我們知識。課外您總會鼓勵我們要讀書,還會為我們推薦一些課外書。課上,你總會犧牲一些時間用‘?dāng)[龍門陣’的'形式告訴我們一些生活中的小常識。在習(xí)作課上,您帶著我們一起做游戲,讓我們寫出真實(shí)的好作文。在六一兒童節(jié)上,是您,鼓舞了我們。讓我們大膽的在臺上表演。
袁老師,您從來沒有討厭過學(xué)習(xí)差的學(xué)生,反而在課堂上還會多多的關(guān)照他們。終于,在您的幫助下,大家都有了明顯的進(jìn)步。在您的幫助我們的這段時間內(nèi),您曾累出了病,但您卻堅持給我們上課。是因?yàn)槟鷪远,堅定的相信付出就會有收獲。
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干’袁老師,您就像燃燒的蠟燭,吐絲的蠶一樣默默無聞地奉獻(xiàn),永不求回報!
祝您
身體健康、工作順利!
您的學(xué)生;xxx
日期;20xx年4月9日
老師的一封信作文 篇5
敬愛的老師:
您好!
新的一個學(xué)期又開始了,謝謝您給了我們一周的調(diào)整時間,這讓我有了足夠的精力去面對新的挑戰(zhàn),新的困難,新的學(xué)習(xí)和新的生活,在這個學(xué)期里,我保證我不會讓您失望,我會更加努力的學(xué)習(xí)。
您讓我明白了友誼的真誠和重要,您讓我明白了童年的純真,您讓我明白了學(xué)習(xí)的'好處,您讓我明白了太多太多……在您的辛勤教育下,在您像家人一樣的關(guān)心和鼓勵下,我學(xué)會了付出和努力,我學(xué)會了幫助同學(xué)。您讓我的文章更出彩,您付出了太多太多。
老師,在您的教育下,我覺得我自己長大了很多,感謝您,老師。
敬祝:
工作順利,
天天開心!
老師的一封信作文 篇6
敬愛的吳老師:
您好!
記的有一次,班上有倆位同學(xué)下課時去別班找人,但是被別人打了。您曾說過:“下課時不能去別班找人!笨墒撬麄兓貋淼臅r候,您不像其他班的.老師一樣,狠狠地罵他們,而是幫他們其中一個受傷的擦藥,擦藥完后。您心平氣和地開導(dǎo)他們。
還有一次,您喉嚨有點(diǎn)沙啞,那節(jié)課講話的人很多,也許,是敬愛您的緣故吧!您一說:“我喉嚨有點(diǎn)沙啞。”全班立刻沒人講話。因?yàn)槟袝r候上課會給我們講一些故事,所以您上的課豐富多彩。我們遇到不會的問題便向您請教,您也耐心地給予我們講解。您教會了我們許多知識和做人的道理。
您為我們付出了許多汗水。在這里我想對您說:“吳老師,您辛苦了!”
祝您身體健康、萬事如意!
您的學(xué)生
老師的一封信作文 篇7
敬愛的老師:
您好!一種難以控制的感情促使我拿起筆給您寫信。
提起筆來,滿腹的話像潮水般的涌上心頭,不知從何下筆。然而,我覺得學(xué)校還有一些不盡如人意的地方,在此,我向老師提出一些建議:
我們的'學(xué)?芍^百年名校,可是路綠化面積嚴(yán)重不足。這樣會影想我們學(xué)校的美觀。所以,我建議在操場上新建一座小花園。到時候,低年級的小朋友會主動到花園上早自習(xí)。那瑯瑯的讀書聲從美麗的花園中飛揚(yáng)而出,是多麼美妙!
教育同學(xué)們嚴(yán)格要求自己,要從小事做起,不亂扔垃圾`不催隨地吐痰,這樣才能養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
要對同學(xué)們進(jìn)行環(huán)保教育。要求同學(xué)們節(jié)約一滴水、一張紙、保護(hù)樹木愛護(hù)動物,人人爭光環(huán)保小衛(wèi)士。
我們學(xué)校的課間餐,不是吃面包就是啃餅干、吃糖等等,F(xiàn)在很多同學(xué)在家里有吃不完的美食,但是在學(xué)校卻要常年累月地吃東西,怎么會咽得下呢?只要同學(xué)們不亂扔垃圾,那就就行了。
老師,以上建議,若有不恰當(dāng)?shù)牡胤剑凑埮u指正。
祝
母校一天比一天漂亮!
學(xué)生:xx
20xx.05.04
老師的一封信作文 篇8
敬愛的林老師:
您好!今天,我想向您介紹一下我的假期生活里的趣事——寫春聯(lián)。
一說到春節(jié)、春聯(lián),人們自然地想起王安石的一首詩《元日》:
爆竹聲中一歲除,
春風(fēng)送暖入屠蘇。
千門萬戶曈曈日,
總把新桃換舊符。
臨近春節(jié),大街上賣春聯(lián)的漸漸多了起來,超市里也掛滿了紅彤彤的春聯(lián)。望著這琳瑯滿目的春聯(lián),有楷書、行書、草書等印刷字體,字體無比規(guī)整,燙金、插圖使每幅春聯(lián)顯得金光閃閃,好不氣派!可終究不是手寫的,字里行間總感覺好像少了中國悠久的歷史和豐富的文化底蘊(yùn),少了一種印刷沒有的親情,少了那濃濃的墨香……
今年,我學(xué)了兩年的書法,正毫無用武之地。媽媽想考驗(yàn)下我的書法水平,便擅自作主“幫”我報了春聯(lián)班。
這天,我如約來到書法班,書法班熙熙攘攘,好不熱鬧!我挑了幾幅雕龍刻鳳的對聯(lián)紙,就開始寫對聯(lián)了。我先選了一幅合我心意的春聯(lián)“和祥新春:時來萬事喜盈門,春至百花香滿地。”于是在毛邊紙上試寫了幾遍,然后忐忑不安地抽出紅紙,一筆一劃地寫了起來。先寫橫批“和祥新春”。我邊寫邊念,哈,四個工工整整的字在我筆下出現(xiàn)了。不錯!可我剛拿到外面,就發(fā)現(xiàn)寫錯了——對聯(lián)應(yīng)該從右往左寫,可我卻寫反了。唉,都怪我糊涂!只好重寫了。這一次,我不敢怠慢。橫批、上下聯(lián),一個字沒錯,也沒弄反。第一幅作品完成!心里很是得意。
第二次,我“偷偷”地選了行書——“喜氣盈門:爆竹聲中接五福,梅花一枝報三春!睘槭裁凑f“偷偷”呢?因?yàn)槲疫沒學(xué)過行書,老師再三交待我要寫方方正正的楷書?墒俏以缇蛯π袝按瓜讶摺绷,那屬于行書獨(dú)有的行去流水的線條、灑脫的姿態(tài)早就深深地吸引了我!今天趁著寫春聯(lián)班的`混亂,老師無暇兼顧我之際,我進(jìn)行了首次行書作品的嘗試。當(dāng)我好不容易完成這幅“傾心”之作,雖然不是那么完美,卻受到老師的大贊,我內(nèi)心的快樂無以形容!
林老師,您覺得這件事有趣嗎?
祝
工作順利,身體健康!
您的學(xué)生:XX
2月18日
老師的一封信作文 篇9
親愛的林老師:
您好!
現(xiàn)在,我特別珍惜與您相處的日子,因?yàn)樵龠^兩個月,我就要離開母校,我就要離開朝夕相處的老師了。六年來,您給了我無盡的關(guān)心和幫助,我的每一次成長和進(jìn)步都凝聚著您的心血。兩個月說長不長,說短不短。但是和六年來相比,根本不能比。
還記得我剛?cè)雽W(xué)的第一天,我早就知道您是姓林的,我幼兒園老師也是姓林的,,所以在聽了您是姓林的之后我迫不及待地想見您?匆娏四,您那溫柔而慈祥的面孔使我感覺一點(diǎn)兒也不陌生,我一下子就喜歡上了您!
我非常喜歡上您的語文課,記得第一節(jié)的.語文課您是上拼音a、b、c,你非常有趣的教了我們認(rèn)識聲調(diào) ,讓我銘刻于心。我每節(jié)課都非常認(rèn)真地聽您講,直到有一天……
那是四年級,在上課時您問問題,我沒有舉手發(fā)言,您叫我回答,我是膽子小,一句話也沒說,到后來上了一節(jié)課,那一節(jié)課要問問題您全部都是問我,我也回答地非常好,都對了。您下課把我叫您辦公室,您問我:“葉步煒你這節(jié)課表現(xiàn)得很好,為什么以前不回答呢?”我怯生生地回答到:“我……我怕我會……答錯!蹦f:“我上課都說了,答錯不要緊,只要你肯答!蔽艺f:“因?yàn)椤夷懽有,我……我怕答……答錯了會很沒面子的!蹦f:“以后不管是什么老師上課,只要你敢于去回答,老師都為你加油!”從那以后我膽子變大了,也很努力!
!親愛的老師,您為我付出了很多汗水和心血。如今,您的臉上又增添了幾道皺紋,您的頭上又多了許多銀發(fā)!老師,我會用優(yōu)異的成績來回報您的深恩。
祝你
身體健康
工作愉快
您的學(xué)生:葉步煒
20xx年5月9日
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