給老師的一封信
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過信吧，書信是人們用于表情達意的一種交際工具。相信寫信是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的給老師的一封信，僅供參考，歡迎大家閱讀。
給老師的一封信1
敬愛的竇老師：
您好!
時間過得真快，三年的時光轉眼間就過去了。雖然您現(xiàn)在不再帶我們班級，但您永遠是我們敬愛的老師。今天，您來班級與我們相聚，我們班同學都哭成了“淚人”，這是我們這三年相處的感情，一絲戀戀不舍的崇敬之情!不知不覺中，我與您相處三年的點點滴滴，如電影片段般浮現(xiàn)在我的腦海里。
記得一年級新生開學，當您矯健的身影走上講臺，高高的個頭，白凈的皮膚，一頭烏黑的的頭發(fā)，兩只眼睛炯炯有神，臉上總帶著微笑，看上去是那么的和藹可親。但您在平時教育我們的時候又是那么的`嚴厲，教我們如何做人，如何做事，儼然像我們的父母一樣。
上課時，您神情激昂地教我們朗誦課文，那動情的聲音讓那枯燥的文字變成了美妙的音符。當我們感覺課堂枯燥無味的時候，您常常結合課外知識來豐富課堂，并適時的講一些笑話和小故事激勵我們學習，使我們都喜歡上了語文。下課時，您積極帶領我們參加各種文體活動，豐富了我們的課余生活，并在學校組織的文體競賽中帶領我們取得各項優(yōu)異成績。
上課時，您是我們的良師;下課時，您是我們的益友。我從心里喜歡您這位認真負責、風趣幽默的美女老師，我為能成為您的學生而感到自豪和驕傲!
您的學生：徐子珺
9月12日
給老師的一封信2
敬愛的老師：
您好，今天是教師節(jié)，大家都心奮不已，特別高興，有的給老師寫信、有的畫畫、有的做手工、同學們都期待著老師的'微笑和開心。
我要給老師送一首小詩：
老師，老師，你是我們學習的榜樣，
你在我們心中種了一顆種子，
我們特別愛你。
你就像我們的媽媽，
關心著我們，愛護著我們。
我們要回報老師，
我們永遠愛你。
最后，祝老師節(jié)日快樂，身體健康，永遠幸福。
此致
敬禮！
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信3
老師讓我們把她當朋友，跟她講講心里話，我就寫了一封信很不客氣地說了老師的許多壞處，優(yōu)點當然被我省略了，請老師原諒我的不懂事。
甘老師，說實在的，我真的很討厭你，討厭你布置的家庭作業(yè)，又難又多；我討厭你，有無窮的精力，讓我們聽到數(shù)學二字就哀聲嘆氣；我討厭你的衣著打扮，那墨綠色的大衣，有點“鄉(xiāng)巴佬”的模樣。甘老師，我說出這樣的話，你千萬別生氣，畢竟這是我的心里話。
甘老師，其實在我進六（6）班這扇大門時，在我第一眼看見你時，就覺得你是一個會讓我們全班都喜歡的.老師，可惜，你讓我失望了，你總是讓我們寫稀奇古怪、從沒見過的題目。
甘老師，我們私底下用一個詞來形容你：重男輕女。男生的思維的確比女生敏捷，這點，我們都承認，但面對男生的諷刺，我實在受不了。每次窗戶都是我們擦，男生們則在操場上追追打打，鬧得滿頭大汗，他們看到我們流汗時，卻說我們不務正業(yè)，鬧得流汗；窗戶上有一點點臟，你都會說我們沒認真干，你知道，你那話說出來時，我們的心里是什么滋味嗎？你當然不知道，因為你已經成為一個“機器人”了。
甘老師，以上是我想對你說的話，我也提幾個意見，望你能接受。
一、每天課少一點，我知道這樣說讓人覺得很沒修養(yǎng)，因為你自己也很累，但我希望你能少上一點。
二、每天講的內容少一點，因為一下子講那么多讓我們很難消化，每天少講一點，讓我們能真正理解。
三、每天的作業(yè)能讓我們感到輕松，樂趣中做完數(shù)學作業(yè)。
四、這一點是我們幾個好朋友共同希望的：希望你能說話算數(shù)。記得有一次，你布置家庭作業(yè)，說好只布置十題，報完之后，你突然說：“嗯，這題不錯”，又讓我們記下了第十一題，記完之后，我們都合上了本子，你卻說：“再布置一題”，無奈之下，我們又記下了第十二題。
還有，最近發(fā)生的一件事。我們去紀念館掃墓，并且要進去參觀，我們在外面等了一分又一分，好不容易要進去了，你卻說：“回學�！闭f完頭一扭，帶著隊伍走了，一路上，同學們不知埋怨你多少聲，我當時恨死你了，不知道有多少次想發(fā)條短信，好好地臭罵你一頓。
五、這是你的形象問題，你總是穿在我們眼里老土的衣服，李老師有四十幾歲了，看起來卻比你年輕，原因就是，她會打扮。她有時上午穿一件衣服，下午又換了樣，讓我們總覺得她是一位善變的大姐姐，每節(jié)課都期待，而上你的課就不同了，你總是循規(guī)蹈矩地穿同一件衣服，讓人覺得沒有新鮮感。
六、我希望你上課能生動一點，有趣一點，我們都不喜歡死氣沉沉枯燥的數(shù)學課堂。
甘老師，以上有許多不該說的話，希望你不要生氣。還有些建議望你接受。
給老師的一封信4
親愛的張老師：
你好！
“光陰似箭，似水流年�！辈恢挥X中，六年的小學生活就要結束了。同學們都將踏上新的征程，而您也會迎來新的一批學生。但是您親切的臉龐和溫柔的`笑容依然時時浮現(xiàn)在我的眼前……
張老師，您還記得嗎？您第一次來到我們班級，我就把您認成了另一位老師。記得當時您聽完我的話后，就忍不住笑了起來。接著，您在黑板上工整地寫下了一個字——張，然后微笑著進行了自我介紹。您寫的字是那么娟秀，您和我們說話時也沒有一點兒老師的架子，我一下子就喜歡上了您。
每一次上課，您總用幽默風趣的語言和同學們打成一片，您是同學們眼中名副其實的“孩子王”。有一回上課，您突然將上課很少發(fā)言的我叫了起來，讓我背課文。我心里“咯噔”了一下，緩緩地站了起來。站定后，我張了張口，昨天已經背得滾瓜亂熟的課文，如今卻連一個簡單的英文字母都沒從我的口中“蹦”出來。我喪氣極了，抬頭卻望見您那明亮的眸子中鼓勵的眼神。您好像在說，不要緊張，你一定可以的！突然，原本“關了門的課文”似乎被什么東西打開了，英文單詞開始一個接一個“跳”了出來……我終于流利地背誦完了整篇課文，您也露出了開心的笑容。從這以后，我愈發(fā)自信起來，這都是您的功勞呀！
老師，您無私的關愛，是我學習的信心；您辛勤的教誨，更是我前進的動力。我會努力學習，不辜負您的心意，做一個讓您驕傲的學生。
祝：
身體健康，工作順利！
您的學生：吳xx
5月23日
給老師的一封信5
親愛的李老師：
您好!
時間過的真快。也許，您已不再記得我們了，但您對我們的教誨之恩，我們永生難忘。
還記得三年前，每周五是您帶我們去吃飯。雖然，吃完飯后您從來沒有讓我們去操場上玩過，而是讓我們靜靜的待在教室里，默默地寫作業(yè)，但是，每當下課鈴聲打響的時候，您都會放下手中的作業(yè)，對我們說：“同學們，下課了，出去玩一會兒吧!”但我們班有的好學生會說：“啊!老師您把這題講完吧!”雖然您心里非常地清楚，還有很多作業(yè)沒有講，但您還是會給那些好學生一個慈祥的笑臉，并說：“沒事，沒事，反正我們也不著急，對吧?”李老師這是您對我們的喜愛。
當然，您不僅喜愛我們，還非常地關心我們。
還記得，您每次帶我們去吃飯的時候，都會特別關心一些平常不喜歡吃飯的同學。您每次都會把一些好吃的飯菜分給我們吃，而您自己則會說：“沒事，沒事，我不餓，而且我要是餓了，我辦公室里還有一點吃的呢�！崩罾蠋�，這是您對我們的關心。
您還對我們特別的嚴厲。
雖然，您每次都準時下課，但您上課的`時候，對我們是非常嚴厲的。我有一次沒有考好，您把我叫到辦公室去，讓我好好想想，為什么會考成這樣。于是我反思自己，專心投入學習，最終在下一次考試中取得了好成績。這都離不開您的鞭策與期許。
李老師，您真是一位好老師，我尊敬您，喜愛您!
此致
敬禮!
寫信人：
日期：
給老師的一封信6
邱老師：
教師節(jié)快樂，邱老師！明天就是教師節(jié)了，我有許多話想對你說。
轉眼間，我都六年級了，您從我剛上小學時便教我，一教便是五年，這么多年，我從一個什么都不懂的小屁孩兒，變成了一個大姑娘。您從小就對我特別兇，特別嚴厲，但是嚴師出高徒嗎，我是理解的，。因為我特別害怕被您吵，所以我經常告訴自己：“一定要認真寫作業(yè)，認真學習，要不然會邱老師吵的.很慘的�！彪m然我這么想，但您從來都沒有那么兇的吵過我，您只希望我做的更好。有一回，您說：“我給你們補課，拖堂是為了誰，不是為了讓你們學習更好嗎？我只是你們生命中的一個過客，你們還有很長的路要走，我只能在這個時候，盡自己最大的努力來幫助你們，如果長大后，你們還記得我，就回來看看我，不記得我，也沒事。但我現(xiàn)在最大的責任就是教好你們”我聽了您的這番話特別感動，想對您說：“邱老師，您是我見過最好的老師，謝謝您，老師！”
祝您身體健康，萬事如意，教師節(jié)快樂！
您的學生：××
給老師的一封信7
親愛的老師：
您好！金風送歡笑，丹桂花香飄。我想輕輕地對您說幾句心里話：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！眮碣澝滥臒o私奉獻。老師，您像甘甜的雨露，滋潤我們，讓我們茁壯成長。
老師，您是指南針，指引我們走向正確的方向，讓我們遨游知識的海洋。
您的教誨是春雨，您的`關懷像陽光，您的愛，我們永生難忘。
老師，您不分白天夜晚認真?zhèn)湔n、批改作業(yè)，我們一定不辜負您的期望，努力奮斗，成為國之棟梁！
老師，我衷心祝愿老師永遠健康，萬事如意！
此致
敬禮！
您的學生：xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信8
親愛的宋老師：
您好！
最近，您的身體好嗎？最近，您的家人好嗎？最近，您開心快樂嗎？還時常記得，當時您把平凡的我提為學習委員。不知是您別出心裁的鼓勵，還是充滿誤會的舉動。我為了不辜負這個稱號，努力學習，終于做到了不再平庸。是您的`一個鼓勵，讓我在求學道路上邁出了一大步；是您的你個鼓勵，讓我在蒼茫中找到自我；使您的一個鼓勵，把我從地面拉上小丘。您在我心目中留下了不可磨滅的印象。閉上眼睛，腦海里是您和藹可親的形象；睜開雙目，眼前是您充滿慈愛的目光。
斯大林說過，老師是人類靈魂的工程師。而老師確實就像工程師一樣設計施工我們的頭腦，更新增強我們的知識和本領。在課堂上，您講課妙趣橫生；在下課時，您對我們和藹可親。
老師啊老師，我永遠也不會忘記您。很快，我就要小學畢業(yè)了。這意味著，我可能再也見不到您了。20xx年后，不知您是否能想起我；但是，您和藹的臉龐將陪伴我一生一世！
祝您，身體健康，家庭幸福。
xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信9
親愛的老師：
您最近好嗎?
時間在我身邊匆匆流去，一轉眼，我都是四年級的學生了。我還記得您第一次走進教室時，腳穿一雙運動鞋，留著干練的短發(fā)，濃眉大眼，笑瞇瞇的。那時候，我覺得我們的老師真美！
記得有一天中午，我媽媽因為單位臨時有事，而忘了來接我。您陪我在校門口等了足足二十分鐘，眼看同學們一個個被家長接走，我的媽媽還沒有出現(xiàn)，我既委屈又沮喪。您拉著我的手說：“咱們不等了。走，跟我去食堂吃飯去�！币宦飞希夷馗叩绞程�。其他老師看到我，問：“這是哪家的姑娘呀？”您摟著我，笑哈哈地告訴別人：“這是我干女兒�！蹦且豢�，我特別的溫暖，覺得您就是我的媽媽。
還有一次，班級舉行斗蛋大賽，我繪制了很多精美的蛋，帶到班級。可是比賽的時候，我看著同學們激烈地對決，自己在一旁觀戰(zhàn)，卻始終猶豫不決，不敢應戰(zhàn)。您注視著我，親切地問：“丫頭，你怎么不跟同學們一起斗蛋呢？”我紅著臉，支支吾吾地說“我怕蛋碎，我怕輸�！蹦f：“失敗并不可怕，關鍵是要學會勇敢地邁出第一步，不論輸贏都是一次難得的經歷，一筆可貴的財富。”我喃喃地說：“醉臥沙場君莫笑，古來征戰(zhàn)幾人回？”您聽完，拍著我的肩，哈哈大笑：“好樣的，孩子！就是要有這樣的精神!”從那以后，每當我遇到困難和挑戰(zhàn)的時候，我都會想起那天您對我的鼓勵。
老師跟您在一起的.時光讓我永生難忘。忘不了您的照顧和教導，您就是我的指路明燈。我想對您說聲：“謝謝您，老師!”
祝您：幸福安康，桃李滿天下！
您的學生：xxx
20xx年12月20日
給老師的一封信10
尊敬的鄭老師：
您好！
我現(xiàn)在在北京上學，我們2月21日已經開學了。
北京的環(huán)境很好，在班上每人都有一個小柜子，中午我們吃飯都用飯盒，還有消毒紙，每人都有一個桌布。
我現(xiàn)在已經認識了許多小朋友。我現(xiàn)在的新老師叫xxx，他已是60歲的'老爺爺了，但他看起來非常年輕，因為他天天運動、從不喝酒、不抽煙。老師您也要��！
我現(xiàn)在住在北京市豐臺區(qū)太平橋小區(qū)中里，就讀回民小學五年（4）班，它是北京市一所重點小學，在牛街附近。
感謝老師這2年來對我的關心與厚愛，您辛苦了！
請您代我向同學們問好！告訴他我在北京上學！
最后，祝老師身體健康，萬事如意！祝我的好朋友學習進步，合家歡樂！
xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信11
尊敬的代老師：
您好！
我是您的學生——xxx。我想對您說聲對不起，感謝您一直以來對我的辛勤栽培�？山洺Ｈ悄鷼獾奈�，總是做出一些令您不滿意的事情，這一點請您原諒。
代老師，我有許多的煩惱想對您說。您還記得我那次給大家改考卷的事嗎？給我分配的任務是改閱讀部分，雖然我也很認真的對待，可還是出了錯——給同學們改錯了。后來您批評我，說我閱讀部分也做得很差，我的'眼淚不由自主地流下來了。在那刻里，我做了一個決定：從此再也不給同學們改考卷了，不是因為我自私，因為我自己的閱讀部分確實不很好！老師，我需要得到您的指導。您也知道我是一個很笨的孩子。每次您講課時，我只有最簡單的問題才會舉手。我在我們班上是一個中等生，成績不太好，是一個不起眼的孩子�？墒悄鷧s愿意信任我讓我當班上的紀律委員！代老師，謝謝您！紀律委員這一職務，我做的并不好，如果不是您一直相信我能做好，我可能都沒有勇氣站在講臺上，說“安靜”二字。
我的成績不好，爸爸媽媽也常為我操心，我十分愧疚。爸爸媽媽才三十幾歲，頭上就已經有了白發(fā)。我常常責怪我自己，為什么讓這么多人操心，我真想對您們說聲“對不起”！
代老師，您這么辛苦，我十分感激。大家都說：“老師是辛勤的園丁——把花香奉獻給世界，自己卻累得直不起腰；老師像蠟燭一樣熔化了自己——照亮了別人！老師一生的心血都花費在我們這些學生身上，您們不辭辛苦地播撒著智慧的種芽，讓我們長大成才，成為祖國的有用之人！
老師，我一定好好學習，不辜負您的殷切期望，等我長大以后學成歸來，為祖國的建設做出一番努力。
祝
您身體健康！
xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信12
親愛的陳老師：
您好！這六年的學習就快要結束了，不過在這漫長的小學學習生活中，老師您那誨人不倦的形象，給我留下了很深的印象，此時我有很多話要對您說：您對我們的太多恩情讓我無以回報，您讓我從幼稚的一年級小學生成為了一個成熟的六年級大姐姐，為我們那空白的腦袋灌輸點點知識的雨露，知識智慧的萌芽也隨之由您的辛勤勞作而開花結果。曾記得在月光皎潔的夜晚，屋內是您那徘徊的身影。您苦苦地思索著，只為一句句課文句子的意思。那整整齊齊的書桌上是一盞困倦的燈，發(fā)出吱吱的微響。一陣秋風吹過，風兒不經意翻開您的教案，映在窗上的是一行行密密麻麻的字。
您將自己的青春化做甘露來培育我們這些經不起一點風浪的小苗，沙啞的喉嚨就是您辛勤工作的見證！陳老師，您辛苦了！
您為了我們花了太多太多的心血。從此，唐詩、宋詞、文言文它們像電影的鏡頭般掠過我們的腦海，讓我們這些無知的水滴領略到了大洋的寬廣，文學寶典鄭無時無刻向我們敞開知識的大門，賦予了我們深厚的文學修養(yǎng)。我們從您的教導下，領略了“楚霸王”項羽的生當做人杰，死亦為鬼雄的氣魄，熟知了文天祥留取丹心照汗青的豪情，了解了曹植的七步詩成詩、才高八斗的智慧……
是誰似輕燕捎來春的氣息？是您，滿載一聲清輝的您！是誰開墾荊棘的荒野？是您，一直筆耕不綴的您！是誰像柔風細柳，撫慰一顆顆懵懂的'心？是您，可親可敬的您！您有如海廣闊的胸懷，您有天下父母的博愛，您有世界最珍貴的財富————知識。
如果真到了畢業(yè)的那天，師生分別的那一刻，我們會永遠記得您，記得您的一絲白發(fā)，記得您的一縷皺紋，記得您認真負責的好老師————陳老師！
祝您
永遠健康快樂！
您的學生：某某
10月31日
給老師的一封信13
敬愛的老師：
您好!
開學已經快兩個月了，我衷心的說一句：謝謝您，我的老師。我知道，您不缺這三個字，但除了這三個字外，我真的不知道再說什么了。
一開始入學時，因為初中的懶散生活和我性格的關系，對于嚴格而又緊張的高中生活，我真的是很不適應，考試的第二天我就給媽媽打了電話。晚上我見到了媽媽，隔著柵欄門，我禁不住哭了。班主任走過來，我心里像小兔子一樣咚咚跳著。在我心里，老師對這樣的學生都是批評的，我不敢與老師正視。
令我吃驚的是：老師并沒有批評我，而是不斷的開導我，給我講其中的利害關系，教我該怎么做。終于，我想通了，我應該堅強，而不是隨隨便便放棄。
在平常，老師很公平公正。我頭腦慢，初中時我學習時間很多，有很多時間預習和復習，但高中生活很緊，前幾次的考試明顯比別人差，老師并沒有放棄我，而且對待每一個人都是平等的。
那天，著名的演講老師佐文老師到我們學校演講，主題是感恩。在以前從未感到過老師會這么偉大與辛苦。在地震中，父母不會在我們身邊，老師不顧生命危險來保護我們，就像佐文老師說的，也許有的老師不相信自己在地震時會保自己的學生，但我相信，老師一定會保護我們，因為老師給予我們的.是父親和母親般的愛。
老師，您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂;您不是我們的親生父母，卻讓我們在學校里感受到了親生父母的關懷
春天，我愿變成一只小鳥，在清晨為您送去歡快的歌聲，讓您一天都有好心情;夏天，我愿變成一片綠蔭，為您遮擋上班路上的炎炎烈日;秋天，我愿變成一盆米蘭，給您送上縷縷清香，去消除您的疲勞;冬天，我愿變成一條既漂亮又溫暖的圍巾，讓您溫暖心田
寫到這，我要對您說一句，老師，衷心地謝謝您!
此致
敬禮!
竇冬雪
20xx-10-1
給老師的一封信14
親愛的雷先生：
你好！
小學生活令人難忘，小學老師更令人難忘。
這句話讓我永遠記住，所以有一次，我要去參加裕華實驗中學的考試。當我在表演我的才華時，我非常緊張和害怕，所以我記得雷小姐說的話。消除緊張情緒后，我不再那么害怕了。我大聲唱完了。
我是楊旭，你的一個學生。不幸的'是，我們很快就會與你分離。然而，我相信我們會再見面的。
我希望你：
青春將永存！
你的學生：鄒徐陽
20xx月12日
給老師的一封信15
尊敬的余老師：
您好！
不知不覺，我已經四年級了。你一年級的時候細心教導我，我永遠也不會忘。我忘不了您在課堂上的妙語連珠，忘不了您的細心照顧，也忘不了您的`背影。
您拿著書本走進講臺給我們上的第一節(jié)課，我就深深地記在了心里。您一開始是自我介紹的時候，我覺得您跟別的老師一樣兇，可沒想到的是您很關愛我們。我非常喜歡您，您的每一節(jié)課我都仔細的聽著，甚至過了四年都沒有一點忘記你。
我還記得您給我上的第二節(jié)課，在課上我不小心睡著了，你并沒有生氣說我，而是溫和的對我說：“晚上你是不是沒有休息好？”我不好意思的說：“可能吧！”因為昨天玩的有點晚，是真的睡晚了。您叫醒我后，了解了情況又走回了講臺上繼續(xù)上課。我喜歡您的包容，喜歡您的樣子，可您教了我一年級后我們就在也沒有見過了。余老師我現(xiàn)在的成績也越來越好了，余老師您在外面還好嗎？還記得我嗎？希望您看見這封信的時候，可以給我一個好字，可以嗎？我在這里過得很好，您呢？在那邊過的好嗎？雖然有很多人影響我的學習，可是我從來沒有辜負過您的期待，您一定要好好的呀！
祝您：
身體健康，萬事如意！
您的學生：熊詩貽
11月25日
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