一封信的作文（優(yōu)選5篇）
在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的一封信的作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
一封信的作文 篇1
山區(qū)留守兒童們：
你們好！
今天老師給了我們一項作業(yè)——為遠方的小朋友寫一封信。而且老師也給我們放了那些大山里的孩子們的生活經歷。
雖然我們生活在同一片藍天下，可我們的生活卻不一樣。我們過著美好的生活，可以和家人團聚在一起，開開心心的。而你們，卻不能和爸爸媽媽一起團聚在一起。他們?yōu)榱诉^上更好的生活，到外地打工了。
那我就來介紹一下自己吧！我是來自一座美麗的海濱城市——日照。我是來自日照第三實驗小學五年級六班的苗欣。我個子高高的`，長得呼呼的。每天都開開心心的學習，回到家和爸爸媽媽開開心心的生活。我雖然不知道你是一位活潑的孩子，還是每天望著天空盼望家人的孩子。但我知道你們一定很少見到父母，希望和爸爸媽媽一起團聚吧。但不管怎樣，我們都是在同一片天空下長大的，所以我們要打算開展“手拉手”的活動，希望我們能為你們帶來一些溫暖和快樂。
俗話說：“一方有難，八方支援。”有困難時，要奉獻愛心。雖然我們遠隔千里，但都希望你們開開心心，健健康康的生活。我們雖然不能給你們榮華富貴，但可以寄給你們手拉手的快樂和溫暖！
最后，祝山區(qū)的留守兒童們：
好好學習，早日與爸爸媽媽們團聚！
一封信的作文 篇2
親愛的媽媽：
您好！
在您的辛勤哺育下，我已經茁壯成長為一個十歲的小姑娘。我漸漸長大了，但卻從沒忘記過您對我的愛。
記得一個深夜，我突然發(fā)起了高燒，雖然渾身發(fā)燙但卻打著冷戰(zhàn)。您用濕毛巾為我敷了又敷，但高燒任然不退。您連忙到儲藥柜里找來退燒藥，拿到床上喂我。接著，您又讓爸爸去買消炎藥，您就留下來陪我，安慰我，叫我快快睡覺。這時我發(fā)現(xiàn)，您流下了眼淚……
第二天早上，我睜開眼睛，發(fā)現(xiàn)您不見了。我喊了幾聲“媽媽”，便聽見了熟悉的'腳步聲，您走了進來。我見您雙眼布滿血絲，便知道您一夜沒睡。您對我說：“乖乖，你醒了！來，讓媽媽摸摸額頭，看看還燙不燙？”說著，您就摸摸我的額頭，又摸了摸您自己的額頭，作了一下比較。“呼，好些了，不燙了！”您松了口氣說。這時，我知道您心中的大石頭終于落地了�！霸绮投紲蕚浜昧耍鸫采蠈W！”您接著說……
就在您這無微不至的關懷下，我的病漸漸好了起來。
您對我的愛說也說不完，它們駐扎在我心里，暖融融的。我只想說：媽媽，我愛您！
祝您：身體健康！萬事順利！
您的女兒：盛可心
20xx年11月20日
一封信的作文 篇3
良心：
你好！
你最近變“黑”了許多呀，還那么喜歡“離家出走”，讓我找得好苦啊。一眼望去，看那對可憐的老夫妻，跪在那里難過的哀求路人的施舍，他們被那不孝的兒子趕出家門，餓了整整一天，這時，你在哪里呀！
你難道問己無愧？你難道不會自責？你難道忘了這些年父母對你的好？還是說你也被這些年嚴重的空氣污染熏瞎了眼，弄臟了身？虧去洗洗澡吧，我?guī)�，來�?/p>
擦擦腿上的污漬吧，請你用父母扶著你，幫你邁出第一步時的用心，興奮，自豪做毛巾，請你用父母認真的對你的教導，讓你做一個正直，快樂的人的時的奉獻，付出，及氣壞了身子也讓你走上正路時的無私做泉水吧。你一定有些不安了，瞧瞧你剛才干了什么。
洗洗身體吧，請用母親將你懷胎十月時的小心，高興，期望，專注當做浴巾吧，請你用你年年長高一截的個頭，與父母撫養(yǎng)你時辛勤的汗水做水吧，再請你用那為了讓你有個好前途而低三下四，不惜失去尊嚴的`父母的良苦用心做沐浴液吧。想想你現(xiàn)在該干什么。
再來揉揉那看多了錢勢的眼睛吧，請你清楚地再去看那一遍遍的往事，我知道你后悔了。你不該自私的為了自己的一點兒小利益而對父母產生厭惡感，也不該為了面子上的事而傷了父母的心，更不該對他們說一些不經三四的話。我知道你現(xiàn)在想去感恩，是的，該感恩了。
去感謝他們對你的養(yǎng)育之恩，去感謝他們對你的教育之恩，去感謝他們對你的包容，博愛，去做一切你該做的吧！
好了，干凈的你真漂亮，你還在等什么？快！
祝你成功變“白”！
此致
敬禮
一封信的作文 篇4
文靜的毛丹妮：
你好！
今天是個特殊的日子：我要乘飛機去本溪玩了。
早上，天氣寒冷，我迎著那刺骨的寒風，興高采烈地登上了飛機。又經過了三小時的飛機航行，最終在本溪降落。我下了飛機吃過午飯就來到了“本溪聞名”的'滑冰場了。
滑冰場里有很多人。有些人在打冰陀螺，有些人在玩冰車，還有些人在滑冰。我躍躍欲試，馬上穿上滑冰專用鞋，加入了滑冰的行列中。
“哎呦”……“ 哎呦”……接二連三的失敗使我有些灰心了，但看見媽媽那鼓勵的眼神，我再次容光煥發(fā)，就這樣，我學會了滑冰。
第二天，爸爸帶我們來到了滑雪場。看著那些教練從高達約80米的高坡上“飛”下來，我也決心要試一次。
首先，我踏上滑雪板，拿起滑雪杖，就在平地上滑�！耙�！……二!......三!”……我嘴里喊著節(jié)拍，就學會了滑雪。我乘著扶梯，來到了約80米的高坡，一揮滑雪仗，“嗖”我就開始了“80米高坡之滑行”�！鞍�！”我一下子失去了重心，飛向前方8米的地方，頓時，我就變成了“雪人”。但失敗沒有使我灰心，反而我更喜歡滑雪了。正因為這樣的喜愛，所以我不斷總結，不斷練習，我相信在下一次滑雪中不會再變成 “雪人”了。
祝
馬年吉祥
你的同桌：李承臻
20xx年2月18日
一封信的作文 篇5
敬愛的吳老師：
您好！
杭城的第一場雪送來了冬的消息，轉眼就又臨近期末了。
首先感謝您對我這幾年來的教導，讓我又學到了許多。您也許不知道，在您教我之前，我在班里并不出類拔萃，而且極不穩(wěn)定。換了全新的課堂，有了新的老師，反而使我感到更加擔心與害怕。后來，您上課時動聽的嗓音、逼真的`表情讓我不禁喜歡上了您，更激發(fā)了我的學習興趣！也就是從那時起我的學習能力大有提高。每當我看到那鮮紅的“第1名”時心里便樂滋滋的，您也笑瞇瞇的。
吳老師，說了這么多，您可能覺得我們好像剛認識似的，那就換個話題聊聊吧。
現(xiàn)在您還是一如既往地關心同學，發(fā)現(xiàn)同學們的優(yōu)點。您也還是一如既往地鼓勵我，并為我糾正錯誤，時刻提醒我。這個學期，我非常自豪，獲得了“下城區(qū)火炬銀獎隊員”稱號！我不是驕傲，不是看不起別人，是真正的內心有一股喜悅的火花，忍不住地像噴射出來。我實在是太開心了，我實在是意想不到，這離不開老師您對我的教導。不過，有一個問題，我一直左右為難。
獲得成績，本來是一件值得驕傲開心的事，可我感覺自己會與同學朋友漸漸疏遠。若我表現(xiàn)的極為驕傲，朋友們會以為我自以為是；只有我謙虛，大家才會像一家人，以為我是個值得交的朋友�？墒牵@不是真實的我！當我收到贊揚，獲得讓我引以為傲的成績時，我喜歡注視著別人的眼睛，向他發(fā)出我來自內心的吶喊，讓他知道我是多么的開心，多么的喜悅！吳老師，您能幫助我嗎？
吳老師，今天就聊到這，希望您做一次我的知心姐姐，等您回信。
祝健康快樂，工作順利
您的學生：曹藝嘉
20xx年12月9日
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