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給老師一封信作文(錦集5篇)
在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的給老師一封信作文5篇,歡迎大家分享。
給老師一封信作文 篇1
尊敬的周老師:
您好!
光影似箭,彈指之間,小學(xué)的五年已經(jīng)過去了,那一幕幕的精彩瞬間,都已經(jīng)成了過眼云煙,但依舊歷歷在目。他們就像風(fēng)味不同的.調(diào)味包一樣,有酸,有甜,有苦,有辣。更像一個(gè)個(gè)機(jī)靈的小音符,有高,有低,一個(gè)接著一個(gè),一串又一串,組成了一支悅耳動(dòng)聽的交響樂曲。把我的生活裝扮得多姿多彩。
您是我的啟蒙老師,我們從一年級到五年級……我們班的同學(xué)在您的帶領(lǐng)下,堅(jiān)持學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)一心,獲得了很多榮譽(yù)。那一張張“優(yōu)秀班集體”、“先進(jìn)班集體”以及其他的獎(jiǎng)狀,不只是一種榮譽(yù),背后還有我們共同的勞動(dòng)和智慧。您為我們批改作業(yè),付出了許多心血;您在講臺(tái)上灑下了春雨般的諄諄教誨;您把受傷的同學(xué)送進(jìn)醫(yī)務(wù)室,給予了我們陽光般的溫暖……從前,有同學(xué)在課上搗亂,使您生氣了;從前,有同學(xué)考試成績不理想,讓您憂心了;從前,有同學(xué)字跡潦草,批改作業(yè)讓您受累了……我由衷地對您說一聲:周老師,辛苦了!
記得有一次,我生了場大病,您不顧工作的辛苦,來醫(yī)院看我,來給我補(bǔ)習(xí),不讓我落后于其他同學(xué)。我上課后,您抽出休息時(shí)間幫我繼續(xù)復(fù)習(xí)。我的成績一點(diǎn)點(diǎn)再往上增長,而您的體重卻一點(diǎn)點(diǎn)往下降。您為我付出了這么多,讓我至今銘記于心,謝謝您,周老師!
祝您工作順利!身體健康!
您的學(xué)生:xx
xx年xx月xx日
給老師一封信作文 篇2
敬愛的老師:
您就像一位辛勤勞動(dòng)的園丁,培育著祖國的花朵,為我們灌輸知識;帶領(lǐng)我們暢游知識的海洋。
您就像我們的母親一樣,關(guān)心我們,教導(dǎo)我們,傳授給我們知識……教我們怎樣做人,給我們講道理,把所有知識都無私地傳給我們,為我們增添營養(yǎng)。我們這些祖國的花朵茁壯、健康的成長,拼命地吸收知識,吸收營養(yǎng);當(dāng)有一天,我們?yōu)樽鎳龀鲐暙I(xiàn)時(shí),還不是老師的功勞,背后還不是老師付出的.汗水。老師謝謝您!
老師您每天辛苦地批改作業(yè)卷子,有時(shí)可能會(huì)忙到深夜,您那么辛苦,我們有時(shí)還會(huì)惹您生氣。您那么辛苦,我們卻不體諒您的用心良苦,使您更加疲憊了。每次,您為我們備課,都講得那么細(xì)致,那么認(rèn)真,您那朗朗的講課聲在校園內(nèi)回蕩。
老師,您是蠟燭,燃燒自己,為我們照亮未來的路,為我們付出多少汗水;我們要努力學(xué)習(xí),并取得好成績來回報(bào)老師,這對老師來說是最好的回報(bào)。老師,您為我們糾正錯(cuò)誤,恪盡職守;我們感謝您,謝謝您為我們付出的一切。
老師我真誠地感謝您!
給老師一封信作文 篇3
親愛的王老師:
您好
您已經(jīng)教我們數(shù)學(xué)四年了,我們對您念念不忘。可是這個(gè)暑假,我聽見別人說您不教我們了。我的心頭怦然一震,往事的一幕幕浮現(xiàn)在我眼前……
您是一位好老師,在我們心里您教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,我們犯了錯(cuò)誤您從不罵我們,總是耐心的講道理。我們班雖然比較淘氣,可是每到上課,您總是挺直了腰板走進(jìn)教室,臉上帶著微笑。輕松自然地引領(lǐng)我們走進(jìn)那五彩繽紛的數(shù)學(xué)王國。
您的知識真淵博。加減乘除,四則運(yùn)算,您手把手的教給我們;您說起奧數(shù)深入淺出;您講起難題,一點(diǎn)就通;您講起課來,生動(dòng)有趣。您總是說:“讀題時(shí)要圈關(guān)鍵詞。”以此督促我們認(rèn)真審題,勤奮學(xué)習(xí)。我們在您的鼓勵(lì)下,對數(shù)學(xué),對奧數(shù),產(chǎn)生了濃厚的興趣。
王老師,您關(guān)心我們,誰要是有了心事,您就放下手頭的工作,陪他談?wù)勑,來消除他們的憂愁;誰要是病了,您就問寒問暖,真像我們的媽媽。
您的臉我永遠(yuǎn)不會(huì)望。當(dāng)我們?nèi)〉煤贸煽儠r(shí),您就露出笑臉,那張比花兒還美,比我們笑的還甜的臉。記得有一次數(shù)學(xué)測試,我沒發(fā)揮好,看著試卷上那鮮紅的分?jǐn)?shù),我低下了頭。下課了,您走到我身邊,幫我分析錯(cuò)題原因,遇到我不理解的.,您一遍又一遍地給我講,直到我真正聽懂。您見我聽懂了,又露出了那熟悉的笑容。
王老師,是因?yàn)槲覀兩险n太淘氣,讓您不能認(rèn)真講課?還是我們期末考試不理想?……我真的不知道什么原因讓您不教我們了!我真希望這個(gè)消息是假的,開學(xué)后您還能滿臉笑容的在班里迎接我們,我真的還想聽您講的數(shù)學(xué)課……
給老師一封信作文 篇4
蘇老師:
您好!首先給您拜個(gè)晚年,祝愿老師在新的一年里,工作順心,身體健康。對于老師在上學(xué)期對孩子的付出,我充滿感激!
那里,我把孩子的假期生活做個(gè)小總結(jié),也是家校交流的一個(gè)途徑,讓我們彼此更了解孩子,對于孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步,給予必要的肯定和見證。
本假期,在家未增加其學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),沒有累加超多作業(yè),主要注意兩個(gè)方面:1、強(qiáng)調(diào)假期作業(yè)的完成正確率和書寫工整;2、培養(yǎng)閱讀興趣。
孩子懂事多了,明白心疼人了,孩子做家務(wù)由不會(huì)到做不好,以至于最后能獨(dú)立完成這些事情,并且能夠做細(xì)致,體會(huì)到做事的難度;透過家務(wù)勞動(dòng),鍛煉孩子的自理潛力,同時(shí)也讓他們明白了做家務(wù)的辛苦,家長的不易;孩子能夠在勞動(dòng)中學(xué)到一些生活小竅門。期望孩子把剛剛養(yǎng)成的`好習(xí)慣堅(jiān)持下去,做到持之以恒。
寒假期間,孩子自力更生,我們十分高興,也覺得他長大了。開學(xué)了,我們祝福孩子在獨(dú)立的完成作業(yè)的同時(shí),心中充滿自信,期望師生和家長共同幫忙他、教育他,也期望他尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué),克服缺點(diǎn),做一個(gè)開心快樂的人,做一個(gè)充滿愛心的人。
十分感謝您和其他老師的辛勤勞動(dòng),正是因?yàn)槟慕陶d,家偉才取得進(jìn)步。我們家長平常忙于工作,非常少關(guān)注到孩子的學(xué)習(xí),孩子的任何進(jìn)步都離不開您的教育和幫忙,我期望您一如既往地關(guān)心、幫忙她,提高他的自信心,增強(qiáng)他學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,提高他的學(xué)習(xí)效率,我們做家長的將用心配合學(xué)校和老師的工作,讓他健康、快樂成長,不斷進(jìn)步,學(xué)習(xí)成績不斷提高。
給老師一封信作文 篇5
親愛的鄭老師:
您好!
當(dāng)我坐在畢業(yè)考試的考場上時(shí),不禁回憶起您那美麗的微笑,想起以前那些酸甜苦辣的事。是啊,六年了,是您帶領(lǐng)我們遨游在知識的海洋,是您教給我們了做人的道理,更是您帶領(lǐng)我們一起度過了我的童年時(shí)光。
“咔嚓”,在相機(jī)響起之時(shí),那45張臉已經(jīng)被永恒的印在照片上。小學(xué)生活已經(jīng)進(jìn)入了倒計(jì)時(shí),我心中不由地充滿了留戀。
老師,我忘不了您!忘不了您那諄諄教誨,忘不了您那燦爛的笑容。不是嗎?當(dāng)我們帶著幼稚的心踏進(jìn)校園的那一刻,您就肩負(fù)著要為我們操心流汗的重?fù)?dān)。從學(xué)拼音到漢字,從看圖寫話到寫作文,哪一次您沒想盡辦法,以最有趣的`方法來教育我們呢?
除了學(xué)習(xí)方面,老師在各個(gè)方面都非常關(guān)心、照顧我們!傲2)班,加油!”操場上激動(dòng)的場面在我的腦海里翻動(dòng),回憶又飛到了操場。哪一次,班里的同學(xué)正使出全身的力氣在拔河,而老師的鼓勵(lì)卻大大的激勵(lì)了我們,再加上旁邊的拉拉隊(duì)的吶喊助威,最后,我們以頑強(qiáng)的毅力贏得了哪一場比賽。同學(xué)們一涌而上,擊掌、歡呼、擁抱,汗水與淚水融為一體。那時(shí),您就像小孩一樣和我們歡呼雀躍。那時(shí)的您是那么的和藹,就像我們的朋友一樣。
雖然我就要離開母校了,但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您,不會(huì)忘記您的微笑,更不會(huì)忘記您的諄諄教導(dǎo)。
祝
工作順利
身體健康
您的學(xué)生:張倚榕
20xx年6月30日
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