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給初中老師的一封信作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的給初中老師的一封信作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
給初中老師的一封信作文1
敬愛的老師：
您好!
光陰似箭，日月如梭，六年的小學(xué)生活即將結(jié)束了。這也意味著我就要跨入初中的大門，開始我的初中學(xué)習(xí)生涯了。
初中的校園生活對(duì)于現(xiàn)在的我來說，是陌生的；您對(duì)于現(xiàn)在的我來說，是陌生的；新的學(xué)習(xí)伙伴對(duì)于現(xiàn)在的我來說，更是陌生的。想必您現(xiàn)在對(duì)我也不太了解吧。那我就來自我介紹一下！
我是一個(gè)活潑開朗的女孩。平時(shí)成績(jī)不錯(cuò)，熱愛班集體，也是老師的左右手。一般有空閑時(shí)間我就聽聽音樂、畫畫什么的。我認(rèn)為聽音樂能放松心情。
在我心目中，初中的老師是一位教導(dǎo)有方、有耐心的好老師。在初中里，大部分的同學(xué)都會(huì)存在著逆反性心理。這時(shí)，老師您會(huì)怎么處理呢？我是這樣想的：處于逆反性心理的同學(xué)，一般只喜歡和懂自己是怎么想的'人在一起玩，這也縱使他們和父母、老師溝通的少。那做老師的就應(yīng)該以溫和的語氣，他們所能接受的方式去和他們交談、溝通。
我在此，也希望老師在上課時(shí)，能把一些抽象的問題或道理形象的表達(dá)出來。好使我們明白得快，記得牢。
以上的建議，望老師能思考思考！
祝老師：
身體健康！萬事如意！
您未來學(xué)生：xx
2xx年xx月xx日
給初中老師的一封信作文2
親愛的初中老師：
您好！
時(shí)不與我，光陰似箭。轉(zhuǎn)眼間，小學(xué)生活已經(jīng)落幕，我即將踏入初中。在這里，我想向老師您介紹一下我自己。
我喜歡閱讀。閱讀能教會(huì)我們?cè)S許多多的道理，能夠讓我們快速成長(zhǎng)。在我家的書架上，有著各式各樣的書籍，《紅樓夢(mèng)》、《史記》、《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》等書籍都是我的好伙伴。每天一小時(shí)的閱讀讓我受益匪淺。閱讀這些好書也讓我的寫作能力提高了不少，我越發(fā)堅(jiān)信：書籍是人類進(jìn)步的階梯。
在日常生活中，我是一個(gè)活潑開朗的女孩。我善于結(jié)交朋友，樂于幫助他人。在學(xué)習(xí)上，我秉承著一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度，認(rèn)真對(duì)待每一份作業(yè)，每一道題。從小學(xué)一年級(jí)到小學(xué)六年級(jí)，我都擔(dān)任班長(zhǎng)的職務(wù)。為班級(jí)的發(fā)展默默貢獻(xiàn)著自己的力量。
上了初中后，我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己。上課時(shí)我會(huì)認(rèn)真聽講，積極回答老師問題，做好筆記。下課后，遇到不會(huì)的`問題及時(shí)請(qǐng)教老師。課前做好充分的預(yù)習(xí)。
期待兩個(gè)月后的新征程，期待老師您的諄諄教誨。老師，我們一定會(huì)有一個(gè)光明的未來！
此致
敬禮！
XX
20xx年6月19日
給初中老師的一封信作文3
尊敬的老師：
您好！光陰似箭，日月如梭，一轉(zhuǎn)眼我們便從當(dāng)初剛跨進(jìn)小學(xué)生活的那批稚嫩的孩童成長(zhǎng)為此時(shí)六年級(jí)成熟的少年了。這六年來您為我們操了不少心，是您用汗水將我們培育成一朵朵含苞待放的花骨朵，然而今天聽到您說要分班的消息后我的心情異常沉重，因?yàn)槲覔?dān)心我會(huì)被分出這個(gè)班，分出這個(gè)大集體。然而畢竟自己不是神仙，如果我陰差陽錯(cuò)的'被分出這個(gè)班，我也不會(huì)氣餒，因?yàn)榭赡艿却业氖且粋�(gè)更具有挑戰(zhàn)性的一個(gè)班級(jí)呢？盡管會(huì)有一絲絲的遺憾，那也阻止不了我學(xué)習(xí)的步伐，我想有時(shí)換一種學(xué)習(xí)環(huán)境又何嘗不好呢？
即使我離開了六年級(jí)五班我也會(huì)牽掛著您和所有教我們的老師以及全班同學(xué)，因?yàn)檫@個(gè)班已經(jīng)在我的腦海里印下了，我會(huì)用很多把鎖，把這曾經(jīng)的記憶封鎖起來，保存起來讓它一輩子也不會(huì)從我的記憶里面消失。或者幸運(yùn)之神降臨在我的頭上，使我幸運(yùn)的留在這個(gè)班上，我會(huì)努力學(xué)習(xí)，天天向上，報(bào)答你們的恩澤，不僅是這樣我還會(huì)和班上的每一個(gè)同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛爭(zhēng)做老師小幫手為老師分憂解難。最后我想說：不管去還是留我都會(huì)好好學(xué)習(xí)的！祝工作順利
您的學(xué)生xxxx月x日祝工作順利
給初中老師的一封信作文4
親愛的龔老師，謝謝您這些年來含辛茹苦的教育。在這里，首先祝福您的頸椎病早日康復(fù)，感謝您一直給我們提供公平、公正的機(jī)會(huì)。
龔老師，我們五年級(jí)的同學(xué)就相當(dāng)于蒲公英的果實(shí)，而當(dāng)6月26日的放學(xué)鈴聲一響，就相當(dāng)于風(fēng)兒吹著成熟的果實(shí)-----就是我們，飛向遠(yuǎn)方；而我們的'母校-----柳林一小就相當(dāng)于土壤，你們五年級(jí)的老師相當(dāng)于蒲公英的根和莖，你們深深扎根于我的母校，我們這些由你們哺育長(zhǎng)大的果實(shí)們，就由你們的好朋友-----風(fēng)兒送走了，離開你們，我們將不能再依靠別人，我們將獨(dú)立地生活，獨(dú)立地去闖風(fēng)沙，破雨雪！
龔老師，再見了！再見了，親愛的母校！
龔老師，我們這一年來從您手下帶大的學(xué)子們，都對(duì)您存有莫大的感激之情。三言兩語，難道足以表達(dá)我們這些學(xué)子們對(duì)您、對(duì)學(xué)校所有老師的敬佩、感激和難忘之情嗎？
風(fēng)兒啊，請(qǐng)慢一點(diǎn)吹，讓我們?cè)倏匆谎勰感５睦蠋焸�，讓我在這曾經(jīng)刻苦學(xué)習(xí)、奮斗的母校中再停留片刻。
再見了，老師們！我們這33名學(xué)子的心永遠(yuǎn)跟您們?cè)谝黄稹?/p>
龔老師，希望您不要介意我這鵝毛般的薄禮。
您的學(xué)子之一：楊君婷
給初中老師的一封信作文5
敬愛的老師：
您好！
我是您未來的學(xué)生，我很行知道你長(zhǎng)什么樣子，我真心希望從這封信中，你可以知道我的目標(biāo)，和我自己的樣子。讓您認(rèn)識(shí)我是一個(gè)什么樣的學(xué)生。
我是一名愛笑的女生，我的了與愛好就是畫畫，我的優(yōu)點(diǎn)有很多，缺點(diǎn)也有很多，我有一雙靈活的小手，誤會(huì)發(fā)亮的長(zhǎng)頭發(fā)，月雅思的眼睛，和一張愛說話的小嘴巴。
我的學(xué)習(xí)還行吧，就是一些難題閱讀題老師不會(huì)，想不清楚為什么這樣子做。您是我未來的老師，我一定會(huì)聽您的話，不會(huì)給您頂嘴，不會(huì)惹您生氣，你上課的時(shí)候我會(huì)專心致志，不走神，認(rèn)真聽講，不會(huì)的題我會(huì)舉手問您，我是不會(huì)濫竽充數(shù)的就這么的混過去的。您留的`家庭作業(yè)我都會(huì)按時(shí)完成，我會(huì)自學(xué)，還把自己的自戀好成一個(gè)真真正正的方塊字，有停筆頓筆。我的學(xué)習(xí)會(huì)認(rèn)真認(rèn)真在認(rèn)真的。
老師你到底長(zhǎng)什么樣呢？我好像現(xiàn)在就見見你？你是男的老師？還是女的老師？你是嚴(yán)厲的？還是溫柔的？你的名字是什么呢？……我是多麼想知道您長(zhǎng)什么樣子。
這就是我的目標(biāo)我對(duì)自己提出的要求，希望我們見面之后，你會(huì)全新的再認(rèn)識(shí)我。
祝您：
身體健康，萬事如意、工作順利
您未來的學(xué)生XXX
20xx年12月31日星期六
給初中老師的一封信作文6
親愛的王老師:
您好！
都說花朵的美麗芬芳，是因?yàn)閳@丁的辛勤播種。湖面的波光粼粼，是因?yàn)槲L(fēng)的吹拂和陽光的照耀。海的.湛藍(lán)，是因?yàn)樘炜盏牡褂�。我就是因�(yàn)槟募?xì)心培育，才茁壯成長(zhǎng)的。
當(dāng)我們?cè)诮淌依铩⒉賵?chǎng)上嘻嘻哈哈時(shí)，您卻在辦公室里埋頭批改著我們的作業(yè)，卻沒有半點(diǎn)怨言。作業(yè)本上每一個(gè)勾，每一道叉都是您的付出，讓我們學(xué)到了知識(shí)，學(xué)到做人的道理，自己卻變得勞累不堪。或許你認(rèn)為最值得的，就是您培育出來的一個(gè)個(gè)人才。而我只是您桃李中的一個(gè)平凡學(xué)生，但我同樣感謝您，感謝您對(duì)我的陪伴，感謝您對(duì)我的教導(dǎo)，感謝您對(duì)我忠心的勸告和提醒……
因?yàn)槲覀�，您的嗓子啞了很多次。但是您依然沒有請(qǐng)假休息，而是帶著身體的不適給我們上課。這樣做的原因只有一個(gè)：:您想讓我們學(xué)到更多的知識(shí)，想要讓我們變得更有出息，我一定不會(huì)讓您失望的。
泥土是因?yàn)橛晁墓酀膊抛兊盟绍�，而你您就像一絲絲輕柔的春雨，無時(shí)不刻的滋潤(rùn)著我們的心田。感謝您，王老師。
祝您
身體健康，青春常在！
給初中老師的一封信作文7
尊敬的初中老師：
您好：
時(shí)光飛逝，歲月匆匆，不知不覺，小學(xué)六年的時(shí)光即將結(jié)束。還有兩個(gè)月，我就將踏入初中的大門了。在此之前我先做個(gè)自我介紹。
我的興趣是閱讀書籍。高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”只要每天堅(jiān)持閱讀書籍，就可以提高自己的語文閱讀能力和作文寫作水平。只要一有空閑的時(shí)間，我就會(huì)閱讀書籍。讀書已經(jīng)成為我生活中不可缺少的一部分。
我的特長(zhǎng)是數(shù)學(xué)。人們都說數(shù)學(xué)是決定思維的基礎(chǔ)，我認(rèn)為數(shù)學(xué)可以培養(yǎng)我們的思維。想要學(xué)好數(shù)學(xué)，我認(rèn)為首先要有一個(gè)良好的`學(xué)習(xí)態(tài)度。然后在課堂上一定要認(rèn)真聽老師的講解，思維緊跟著老師的思路走，這樣學(xué)習(xí)效率就會(huì)大大提升，數(shù)學(xué)成績(jī)自然也會(huì)提高。
我在班級(jí)里的任務(wù)是擦黑板。擦黑板時(shí)我非常認(rèn)真，我擦過的黑板上面沒有一點(diǎn)粉筆寫過的痕跡。我認(rèn)為作為班級(jí)的一份子，我們必須要為班級(jí)做出貢獻(xiàn)。
上了初中之后，我打算多讀一些歷史書籍，提升自己的綜合實(shí)力和文化水平，努力成為更優(yōu)秀的自己！
此致
敬禮！
XX
20xx年6月19日
給初中老師的一封信作文8
敬愛的老師：
您好！祝你節(jié)日快樂！涼風(fēng)習(xí)習(xí)，吹走了炎炎夏日，迎來了清涼、寧謐、碩果累累的金秋。在這個(gè)收獲的季節(jié)里，我們迎來了有一個(gè)教師節(jié)。在你的節(jié)日到來之際，請(qǐng)接受全體同學(xué)的祝福和感謝，你辛苦了！
記得在去年的九月，美麗的二中里，迎來了一張張嶄新的'面孔，構(gòu)成了一幅生動(dòng)的畫卷。無論是開學(xué)典禮上，校長(zhǎng)那充滿激情的勉勵(lì)之語，還是班主任老師班級(jí)上的殷殷寄語，還是任課老師辛勤的站在講臺(tái)上，揮舞著粉筆，傳授著知識(shí)。我們?nèi)w同學(xué)都銘記在心，那殷殷寄語是您對(duì)我們學(xué)業(yè)和生活的鞭策，那飄落的粉末是您作為教師辛勤耕耘在講臺(tái)的見證。
時(shí)間的輪回邊前者不同的任課老師，或許您不曾記住我們每個(gè)同學(xué)的名字，但在我們每個(gè)學(xué)生心中，您的一顰一笑都會(huì)銘記在心，無論何時(shí)，我們都會(huì)說，您教過我們，是我們敬愛的老師。時(shí)間的輪回變遷著我們的成長(zhǎng)，從初入二中的陌生變成了如今的熟絡(luò)。
老師，您們綻放的溫情，必將溢出縷縷馨香；我們點(diǎn)點(diǎn)的音符，必將舒展粗粗希望。期待我們的成才，也祝福您的桃李滿園。敬愛的老師，請(qǐng)?jiān)僖淮谓邮芪覀內(nèi)w同學(xué)對(duì)您節(jié)日的祝福和感謝。
給初中老師的一封信作文9
敬愛的初中老師：
您好！我即將小學(xué)畢業(yè)，來到您的班級(jí)，汲取您傳授給我的知識(shí)，下面我來介紹一下自己，相信您一定會(huì)通過這一封信了解我的。
我在數(shù)學(xué)方面有很大的天賦，擔(dān)任了最后一年的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)委員。老師提出的數(shù)學(xué)難題，我總能絞盡腦汁解答出來，并舉一反三，推出其它同類題型，也能一一解答。
說起語文，我也不錯(cuò)，尤其是作文。我常常寫隨筆，經(jīng)常得到老師的夸獎(jiǎng)。老師讓寫的作文，我也能盡心完成。其次閱讀題也可以，經(jīng)常是滿分，這都要?dú)w功于引領(lǐng)我們與書為友的宋老師。
除了語數(shù)之外，就剩下英語了。我在外面上英語輔導(dǎo)班，初中的'知識(shí)幾乎也學(xué)到了，我的單詞背得不錯(cuò)，讀英語也很好，會(huì)一些音標(biāo)，老師教過的英語我基本都可以記牢。
不過，我的字體不太好，進(jìn)入中學(xué)后，我要盡量把字體寫好，以免您和其它老師看不清楚。我還要合理給自己安排計(jì)劃，讓自己不論做什么事都能夠有條有序，有頭有尾，不半途而廢。
我升入中學(xué)后，請(qǐng)您多多關(guān)照，嚴(yán)格要求。
敬祝
工作順利 身體健康 萬事如意
您未蒙面的學(xué)生：xxx
給初中老師的一封信作文10
敬愛的初中老師：
您好！
小學(xué)六年級(jí)的生活轉(zhuǎn)瞬即逝。我們即將升入初中，開始嶄新的初中生活。接下來就讓我做一個(gè)自我介紹吧。
我的愛好是打籃球。在小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，媽媽就把我送進(jìn)了一個(gè)籃球訓(xùn)班。在籃球教練的教導(dǎo)下，我愛上了籃球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。在小學(xué)生活中，我還代表我們學(xué)校參加了縣級(jí)的籃球比賽，并且獲得了亞軍的好成績(jī)。打籃球不僅能夠強(qiáng)身健體，還能夠培養(yǎng)我吃苦耐勞的意志，我愛這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)！
我的另一個(gè)愛好是閱讀歷史書籍，我堅(jiān)信這樣一句話：書中自有顏如玉。我喜歡讀歷朝歷代的歷史書，其中我最喜歡的書是《明朝那些事兒》。這本書的作者是當(dāng)年明月。書里詳細(xì)記載了明朝的三百年間的歷史。這本書讓我對(duì)大明王朝有了一個(gè)徹底的認(rèn)識(shí)。同時(shí)，我從這本書中也明白了一個(gè)道理：得民心者得天下。統(tǒng)治者只有維護(hù)人民利益，才能受到人民的擁戴。
在小學(xué)的.學(xué)習(xí)生涯中，我擔(dān)任了六年的語文課代表。對(duì)語文學(xué)習(xí)我有著一定的經(jīng)驗(yàn)。我認(rèn)為學(xué)習(xí)語文最重要的是學(xué)習(xí)古詩(shī)，古詩(shī)是語文學(xué)習(xí)中的精髓。
很期待和老師您見面，相信在老師的教導(dǎo)下，我會(huì)變得更優(yōu)秀！
此致
敬禮！
XX
20xx年6月19日
給初中老師的一封信作文11
敬愛的鄧?yán)蠋煟?/p>
您好！
您離開我們到星橋小學(xué)支教已經(jīng)有半個(gè)月了，我們?nèi)嗤瑢W(xué)是多么想念您��！當(dāng)我現(xiàn)在提筆給您寫信時(shí)，心情又是多么激動(dòng)�。�
這些天，我總是想起您對(duì)我的關(guān)愛和幫助。記得上二年級(jí)的時(shí)候，我對(duì)學(xué)習(xí)一點(diǎn)兒都不感興趣，不知虛度了多少時(shí)光。在一次上課時(shí)， 您請(qǐng)我讀《我愛祖國(guó)》這篇文章，您發(fā)現(xiàn)我朗讀得不錯(cuò)，就帶頭鼓掌，緊接著全班想起了熱烈的掌聲，您還用那充滿激勵(lì)的目光對(duì)我說：“真希望常常能聽到你動(dòng)聽的`朗讀！”這是我第一次受到大家的尊重，我很高興。原先我覺得自己很笨，一無是處，是您的掌聲，您那充滿鼓勵(lì)的目光，使我重拾信心。
還有一次，您給我們講了個(gè)故事，叫，您講完故事后提出了很多問題，還讓我們寫了一篇作文。過了幾天，您改完作文后，您讓我在班上念自己寫的作文，您從我的作文中發(fā)現(xiàn)了我寫得精彩的地方，連連稱好。從此，我的作文有了明顯的進(jìn)步。
您常常鼓勵(lì)我，同學(xué)們也因此更親近我，使我對(duì)學(xué)習(xí)充滿了信心。鄧?yán)蠋�，謝謝您！
祝身體健康，工作順利！
您的學(xué)生：嚴(yán)林特
給初中老師的一封信作文12
尊敬的初中老師：
您好！
時(shí)光飛逝，歲月如梭。眨眼間，我從小學(xué)一年級(jí)升到了六年級(jí)，并且即將小學(xué)畢業(yè)了。在即將升入初中之前，我的內(nèi)心里有一些小小的激動(dòng)，激動(dòng)中又含著一些緊張。為了讓您更好地了解我，我給您介紹一下我自己。
我的愛好是閱讀。我最喜歡讀的書是《水滸傳》�！端疂G傳》這本書是中國(guó)古典四大名著之一，他的作者是元末明初的施乃庵。這本書主要講述了北宋末年，以宋江為首的梁山108將齊聚梁山泊替天行道的故事。除此之外，我還特別喜歡讀中國(guó)歷史。我最喜歡的中國(guó)歷史書是《中華上下五千年》。這本書讓我知道了中國(guó)古代的歷史。俗話說：“以史為鑒�！睆臍v史書中我獲得了很多經(jīng)驗(yàn)和道理。
在過去的六年中，我在班級(jí)里擔(dān)任的'職務(wù)是衛(wèi)生委員。我在打掃衛(wèi)生這一方面有豐厚的經(jīng)驗(yàn)，我總是細(xì)心地打掃教室，確保我打掃過的地方一塵不染。
升入初中后，我會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)。我會(huì)著重抓數(shù)學(xué)和英語這兩門學(xué)科。在小學(xué)的六年學(xué)習(xí)生活中，數(shù)學(xué)和英語是我的學(xué)習(xí)弱項(xiàng)。在初中這個(gè)新的學(xué)習(xí)環(huán)境下，我一定要查缺補(bǔ)漏，努力提升這兩科的學(xué)科成績(jī)。
迫不及待地想和老師您見面了，希望我們能有一個(gè)光明的未來！
此致
敬禮！
XX
20xx年6月19日
給初中老師的一封信作文13
親愛的老師：您好！老師，我作為您的學(xué)生，有許多心里話想對(duì)您說，可是一直沒有機(jī)會(huì)。今天我想通過這封信說說我的心里話。老師，我知道您對(duì)我的評(píng)價(jià)是一個(gè)在課堂上不愛說話的孩子�？晌以诩依锸且粋�(gè)愛說、愛唱、愛跳的孩子。我有很多愛好。我的第一愛好是體育運(yùn)動(dòng)。我喜歡籃球、羽毛球、乒乓球、滑板。去年暑假，媽媽送我到籃球訓(xùn)練班。
通過一個(gè)假期的訓(xùn)練，我的籃球水平一下子提高了。我還喜歡唱歌。有一次，我的姐姐在聽林俊杰的歌曲，我也坐在沙發(fā)上不由自主地聽了起來，我和姐姐都聽得入了迷。我覺得林俊杰的歌曲非常好聽，就讓媽媽給我也買了一盤碟。我的手氣真好，一下子就買到了林俊杰的.最新專輯�；丶液笪衣犕炅四潜P碟的所有歌曲。從那時(shí)候起，林俊杰就是我的偶像了。
我也成了一個(gè)愛唱歌的小男孩。媽媽說我最大的缺點(diǎn)就是不愛展現(xiàn)自己，學(xué)習(xí)上最大的毛病是粗心，以后我要努力改掉這些毛病。老師，請(qǐng)相信我吧！敬祝老師身體健康，工作順利！
給初中老師的一封信作文14
敬愛的初中老師：
您好！
六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝，我馬上就要踏入新的學(xué)校，開始新的學(xué)習(xí)生活。下面就讓我來介紹一下我自己吧。
我的愛好是閱讀。在我的臥室里，有整整一面書墻，上面放著許許多多的書，有故事書、科普書、還有文學(xué)書。每天我都沉浸在書的海洋里無法自拔。我最喜歡讀的書是中國(guó)古典四大名著之一的《三國(guó)演義》。這本書的作者是元末明初的羅貫中，這本書主要講述了東漢末年以曹操、劉備和孫權(quán)為代表的魏、蜀、吳三國(guó)之間的斗爭(zhēng)、軍事斗爭(zhēng)。我最喜歡的人物是義薄云天的關(guān)羽。關(guān)羽過五關(guān)斬六將，武藝十分高強(qiáng)。而且他的忠義精神已經(jīng)成為中華民族精神的重要一環(huán)。我要向他學(xué)習(xí)。
在小學(xué)的`生活中，我擔(dān)任過班長(zhǎng)一職。我認(rèn)為班長(zhǎng)的任務(wù)就是服務(wù)好班級(jí)中的每一個(gè)人，對(duì)老師的命令做到上傳下達(dá)。關(guān)心同學(xué)，幫助同學(xué)，并且為班集體樹立一個(gè)良好的榜樣。
進(jìn)入初中后，我要提前預(yù)習(xí)好課本內(nèi)容，熟悉課本知識(shí)，了解初中課程規(guī)劃。為自己未來的三年學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。
老師，我已經(jīng)迫不及待想和您見面了。相信在您的教導(dǎo)下，我會(huì)變得更優(yōu)秀！
此致
敬禮！
XX
20xx年6月19日
給初中老師的一封信作文15
尊敬的英語老師：
您好！
我對(duì)英語一直都有一種莫名的喜愛，可當(dāng)初還在上小學(xué)的我，或許可以用“目光短淺”來形容吧！不知曉單詞量的'重要性，只覺得把學(xué)校英語書上那點(diǎn)兒東西學(xué)好就沒問題了，也從來沒有注重過聽力的練習(xí)。
我們小學(xué)出的英語卷子相當(dāng)簡(jiǎn)單，大家每次都能取得還算滿意的成績(jī)，這也使我產(chǎn)生一種錯(cuò)覺——我的英語還是可以的。
但上了中學(xué)后，才發(fā)現(xiàn)我便是那只“井底之蛙”，“山外有山，樓外有樓”這話說的著實(shí)沒錯(cuò)，英語精湛的人數(shù)不勝數(shù)，我卻因兒時(shí)的疏懶，被許多人遠(yuǎn)遠(yuǎn)地落在后面。
說實(shí)話，學(xué)校的期中試卷比洛陽市統(tǒng)一出的期末考試卷難度還要大些，最能夠考核實(shí)力的便是其中考試了，可無論是上學(xué)期還是下學(xué)期的期中考試上，我的英語成績(jī)都不盡滿意，這也讓我曉得——我還差得遠(yuǎn)呢。
如今我的單詞量少得可憐，有時(shí)給我一篇并不難的英語文章，我都不一定能夠看懂。還有聽力，有一次，您在放聽力材料時(shí)，我竟然只聽到了寥寥幾句，其他都模糊不清，判斷不出是什么單詞和句子。
不過今后我一定會(huì)更加努力地學(xué)習(xí)，多多練習(xí)聽力，多多積累單詞，盡力做到聽說讀寫背同步，您放心吧！
此致
敬禮！
您的學(xué)生
20xx年xx月xx日
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