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老師的一封信作文集合(9篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的老師的一封信作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
老師的一封信作文 篇1
敬愛的語文老師:
您好!老師,近來可好嗎?
老師,我今天和你聊一聊我的中國夢——當(dāng)個百萬富翁。
同學(xué)們都有自己的夢想,如當(dāng)一名醫(yī)生、工程師、科學(xué)家、航天員、教師……這是我們自己的夢,可中國夢又是什么?那是千千萬萬個人的夢想聚集在一起便成了中國夢。而我的中國夢是——當(dāng)個百萬富翁。
如果我是百萬富翁,我一定不會游手好閑,無所事事,我還會成立一個自己的基金會。哪兒有洪水、地震等自然災(zāi)害,我就會親自帶著基金,可以第一時間趕到災(zāi)區(qū),慰問受災(zāi)的群眾,無償?shù)匕l(fā)放藥品、食品等生活用品。我還會資助學(xué)費給山區(qū)的孩子,組織醫(yī)學(xué)精湛的醫(yī)生去貧困的.地區(qū)義診治病。
如果我是百萬富翁,我一定不會讓員工買不起房子,我還會讓每一位員工住得起房子。我還要住宅蓋一所一流的小學(xué)、中學(xué)、高中和大學(xué),這樣我的員工就不再為自己的兒女上學(xué)難,學(xué)費高等問題而煩惱了。
如果我是百萬富翁,我會在所有農(nóng)村建立醫(yī)院,把那些因無錢治病,而在死神手里被折磨的病人拯救出來。讓所有患重病的人恢復(fù)健康,過上快樂的生活。我要讓那些在黑暗中掙扎的盲人走向光明,讓他們睜開眼睛看看藍藍的天空。我要讓世界充滿生機、希望和健康!
這就是我的夢,我的中國夢!雖然這個夢很難實現(xiàn),但是我會用不懈的努力來完成這個中國夢!
此致
敬禮!
你的學(xué)生:xx
20xx.05.13
老師的一封信作文 篇2
親愛的張老師:
您好!
光陰似箭,歲月如梭。多少個春秋已過?多少朵嬌嫩艷花花開花?多少滴雨水,滋潤了這片魚米之鄉(xiāng)?這些我都不知道有多少。但是我卻深深地知道,你給予了我多少的關(guān)愛,您給了我多少的勇氣,您給予了我多少次的機會。每次耳邊都會回想起您的諄諄教誨,這些教誨有深有淺,但不管有多深有多錢,這都必定對我是有利有益的,因為這些教誨都是的我早人生這條道路上少走了很多彎路,也可以讓我在人生里少有一些污穢之點,對于您的教育,我現(xiàn)在也是極其信服的。然而在我年幼之時,滿臉充滿著稚嫩之氣時,我卻經(jīng)常是將您的教導(dǎo)當(dāng)做是耳旁風(fēng)一般,吹過即過,無需在意。直到現(xiàn)在,當(dāng)我買入初中這一塊領(lǐng)域之后,在接受了無數(shù)次的挫折之后,同樣也在跨越了無數(shù)次的困難之后,我才真正的明白,當(dāng)初您所給我的忠言,只那么的游泳,亦對我的人生起到了巨大的推進的作用。
過去,您時常揪著我說:忠言逆耳利于行,,不聽老師言,吃虧在眼前。本不以為然,如今,我也明白了您的良苦用心。在剛剛進入中學(xué)以后,學(xué)校的生活并不能使我很快的適應(yīng),時常在各個方面碰壁,不僅是在生活上,也是在學(xué)習(xí)上,成績也是亦不如前。使得我煩惱透頂,甚至想不在上學(xué)了,各種奇怪的想法出現(xiàn)在我的'腦中,我都不敢想象自己的未來了。但是一次偶然的機會,我翻開舊時的課本,整理者書籍,吹去語文課本上面的灰塵,拂去歲月的痕跡。
一張紙條輕輕滑落,拾起來,上面赫然寫著:不管什么時候,只要硬著頭皮去闖一闖,就可以闖過去的。我不禁一怔,對于這張小學(xué)時您在畢業(yè)時遞給我的紙條,此時我忽然悟到了許多東西,自那以后,我就再也沒有放棄了,而是想您說的那樣:硬著頭皮去闖。
是您給了我無限的關(guān)愛,是您給了我無數(shù)次的機會,是您給了我巨大的勇氣。老師,謝謝您!
祝張老師身體健康。
您永遠的學(xué)生:
老師的一封信作文 篇3
給李琴老師的一封信
李琴老師:
您好,從您離開我就再沒有見到您了,我很想念您。您最近還好嗎?您知道嗎?您是我遇到的最好的老師,我相信您永遠是我最好的老師。
是您讓我感受到了什么是成功,什么是自豪,什么是真真的老師關(guān)心學(xué)生。
李琴老師,我們上1年級的時候是您在教我們,在那一年中您為我們付出的太多了,當(dāng)我成績很好的時候,您就對我說:“下次繼續(xù)考好。”;當(dāng)我成績不好的時候,你就會安慰我:“這次沒考好,是次意外以后要考好。不能一錯再錯!笔刮覐氖〉年幱袄镒叱鰜;當(dāng)我和同學(xué)吵架時,您苦口婆心開導(dǎo)我,使我懂得了為人處世的道理,學(xué)會了寬容待人;當(dāng)我苦思冥想想不出難題的答案時,您總是耐心地引導(dǎo)我,使我豁然開朗...... 那次,我的作業(yè)沒寫好,您把我叫上講臺,安慰我說:“楊進龍,你要加油呀!,你的作業(yè)寫得很不好,以后要認認真真的把作業(yè)完成。”您這樣一安慰,我就想:“老師這么喜歡我,我應(yīng)該把作業(yè)寫好些整齊才對呀!”您多么像一位和藹可親的媽媽呀!李琴老師,是您把我從一個不懂事的小毛孩培養(yǎng)成了一個品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。
李琴老師你知道嗎?您走了以后我的學(xué)習(xí)在不斷下降。主要原因是我感受不到關(guān)心,感受不到成功。現(xiàn)在我聽到的大多都是說我不行這樣的'話。我明明覺得我在某個方面干的很好,比如我在網(wǎng)上寫博客,我覺得這時很光榮的事,可是我得不到表揚。當(dāng)我把這事很費勁的讓我的老師知道后,我以為這次應(yīng)該得到表揚了?墒堑玫降闹皇且宦暲淠摹班!本徒Y(jié)束了。這時我就沒有再寫下去的勇氣了。每當(dāng)這時候我就想,如果您在,我要是把這個消息告訴您,您一定會發(fā)自內(nèi)心的表揚我,而且會驕傲的告訴其他老師。
老師,我們班的同學(xué)都特別的想你。我更希望您能回來,讓我們繼續(xù)感受成功的喜悅和快樂。
您一年級時候的學(xué)生——楊進龍
20xx年5月19日星期二
老師的一封信作文 篇4
敬愛的老師:
您好!
在我們的一生中,從小時候起,就受到了父母的教育之恩,現(xiàn)在,我們正在接受老師的教育之恩。
老師,辛勤的園丁,每時每刻都在為我們著想,而您就是其中的一位。您和其他老師一樣,三尺講臺,一支粉筆,嘰嘰喳喳不知道為我們寫下了多少知識。粉筆沫染白了您的鬢發(fā),冬去春來,您在這小小的講臺上,不知道教育了多少學(xué)子。
記得剛上初中的'時候,您帶我們班教我們語文,而我們班的語文成績并不好,因此,我便害怕上語文課。每次上課,我都會一個人默默的躲在角落里。沒過幾天,您發(fā)現(xiàn)了我,把我叫到辦公室。此時,學(xué)校已經(jīng)放學(xué)了,辦公室里也只剩下您。您語重心長的對我說:“孩子,學(xué)習(xí)是人生路途上必不可少的一部分。因為學(xué)習(xí),你才能夠獲取知識。而知識卻有改變一切的力量。你要是想長大后走出這個落后的村莊,就必須要學(xué)習(xí)。而語文,是我們的母語,是我們的根。我們都是炎黃子孫,都應(yīng)該把我們的母語發(fā)揚光大!蔽倚呃⒌牡拖骂^。“語文又是學(xué)習(xí)中必不可少的一部分。其實語文并不難學(xué),只要你用心觀察身邊的一切,平時多注意積累,就一定會有所提高:你自己回去好好想一想吧。”說完,就讓我趕緊回家。
我邁著沉重的步子走出辦公室,透過窗戶,我看到您還在批改我們的作業(yè)。那作業(yè)本上的一個個紅色印記都顯示了您的認真與辛苦。從此,我便努力學(xué)習(xí)語文,仔細觀察身邊的事物,上課認真聽講。您看到了這種情況,終于露出了笑容。這笑容就像太陽,溫暖著我,使我更加發(fā)奮圖強。
現(xiàn)在您不在教我了,但您卻給我上了最深刻的一課。我永遠都忘不了您,忘不了您在燈光下批改作業(yè)時的背影,忘不了我們在一起學(xué)習(xí)的日子,忘不了您對我的幫助,忘不了......
老師,是您教會了我感恩,教給了我知識。我將永懷一顆感恩的心來茁壯成長。
祝:萬事如意,身體健康。
您的學(xué)生:李坤
1月6日
老師的一封信作文 篇5
柯巖老師:
您好!身體好嗎?我已經(jīng)收到您給我的信。非常感謝您能親自給我回信,替我分擔(dān)困難。
感謝您給我的回信,使我明白了許多問題。您在信中寫道:這些過錯都不完全是別人的錯,先看一看自身的`原因,在看看其他的人的毛病。這些事都使我明白了許多問題不是別人的缺點,而是自己的原因!這個事情非常抱歉,現(xiàn)在同學(xué)們都很關(guān)心我了,而且,他們都不嫌棄我了,是我自己從孤單走出來了!謝謝柯巖老師!
我還有一件事情想向柯巖老師說,這句話我一直憋在心里,沒有說出來,事情是這樣的:在您給我寫完信,一直都說不下口,雖然同學(xué)們已經(jīng)對我很關(guān)心了,可是同學(xué)們的心里面還是有一股怨氣,他們不說,我也知道。在我正要給同學(xué)們說:“他們一個個都皺著眉頭看著我,我給他們解釋他們就是不聽,他們說:”我們心中已經(jīng)沒有你的位置了!走開吧!雖然你得了全國的第一名,有什么了不起的!我給他們解釋了一個上午,把我那么的累,可是,他們連一句話都沒有說:“在中午睡午覺的時候,我就抱怨自己為什么那么驕傲?為什么那么自大?如果原來沒有的話,現(xiàn)在也不會成這樣,等到了下午,再去解釋的時候,他們沒有上午那么掘了,臥室等他們已經(jīng)心平氣和了,我就去給他們解釋,他們雖然他們聽了進去,可是外表還是對我非常兇狠。
祝您
身體健康
小學(xué)生張國強
5月31日
老師的一封信作文 篇6
老師:
您好!
不知不覺暑假就要結(jié)束了,馬上就要開學(xué)上四年級了。頓時我的內(nèi)心有些不安,四年級您還教我們嗎?聽說,四年級老師要大調(diào)動,不知是否您還會教我們?
想著想著,我的眼睛模糊了,淚水浸濕了我面頰。媽媽問我:“婉兒,怎么了?”我揉了揉眼睛說:“沒事,我想我們的老師了,不知開學(xué)后,武老師、孫老師是不是還教我們的課?我真希望她們能陪伴我到小學(xué)畢業(yè)。”
轉(zhuǎn)瞬間,我在一實小就讀已經(jīng)三年了,想起我們剛?cè)雽W(xué)時的懵懂無知,想起老師那精彩的講課,和藹的面容,想起和老師一起游戲、開心的`畫面,想起老師為了我們,嘔心瀝血,不知疲倦的每一天,想起……再看看現(xiàn)在的我們,在您的澆灌下,已經(jīng)成為能讀書、看報,做奧數(shù)題呱呱叫的小“神童”了,您不高興嗎?您舍得拋下我們嗎?希望你們能心有靈犀,永遠教我們,一直陪伴我們到小學(xué)畢業(yè),好嗎?我親愛的老師,您辛苦了!求求你們,繼續(xù)教我們,好嗎?
祝您身體健康,永遠年輕漂亮!
此致
敬禮
老師的一封信作文 篇7
敬愛的劉老師:
您還好嗎?身體有沒有恢復(fù)一點?今天早上當(dāng)徐老師告訴我們您住院了的消息時,我驚訝萬分,隨之而來的便是一股對自己難以承受的壓力,伴著難過與失落……您為了我們病倒了!其實上周四,上周五您就有些支持不住了,對嗎?但是您始終默默獨自承受著,來班里上課您總是活力四射來感染同學(xué)們,活躍課堂氣氛,我非常敬佩您的毅力,可是,我們默寫時,我還是留意了趴在講臺上的您,經(jīng)常緊鎖眉頭撐在講桌上批作業(yè),卻難以掩飾您臉上寫滿的“累”字……劉老師,我想說:您有時候不要那么辛苦,身體是自己的,而您,絕對是我求學(xué)生涯中見過最特別的老師,生動的課堂,不失幽默,不失嚴(yán)謹(jǐn),又不失輕松的課堂氣氛,還有我寫滿評語的周記本……
劉老師,我有些后悔,后悔自己有時候?qū)W(xué)習(xí)語文也會抱著滿不在乎的態(tài)度,得過且過,那次修改作文,我沒有認真對待,只是胡亂往上加了幾個字,就算草草完事,現(xiàn)在我知道,一篇好的`文章一定是經(jīng)過不少修改,不少自身的提升,反復(fù)去推敲,才能成為一篇佳作,有些東西一定要靠自己去體會,去領(lǐng)悟!我不敢承諾我以后會做得如何如何好,但我能保證,我會和自己比,并且比之前的自己更優(yōu)秀!
今天我還很不習(xí)慣,不習(xí)慣沒有您給我們上課,我真的好懷念剛開學(xué)的那些日子,那些語文課都好深刻!您會像我們投來鼓勵,贊許的目光,最近一直不能大膽表現(xiàn)自己,發(fā)表自己的意見,但相信,今后的我,會改變一下!
劉老師,相信我們,相信今后的我們會更爭氣!
祝您身體早日康復(fù)
您的學(xué)生:呂倩昀
老師的一封信作文 篇8
親愛的老師們:
秋風(fēng)送爽,踏著九月金色的陽光,我們迎來了一年一度的教師節(jié)。在這特殊的日子里,我想對您說:“親愛的老師,您辛苦了!”
清晨,您早早來到學(xué)校,開始一天的耕耘;課堂上,您把知識化作甘露,滋潤我們渴求真理的心田;辦公室,您用紅筆,在我們的作業(yè)本上留下最美的彩虹;過道里,操場上,樹陰下,有您辛勞的背影,映出校園最美的'畫卷。
因為有你們,有你們不辭辛勞的工作,新學(xué)期的課堂,我們擁有了珍貴的導(dǎo)學(xué)資料;因為有你們,有你們無微不至的關(guān)愛,新學(xué)期,我們有了豐富的社團活動和選修課程;因為有你們,有你們孜孜不倦的追求,讓我們的生命變得更加精彩。老師,您是那辛勤的園丁,澆灌著滿園的花朵;您是吐絲不倦的春蠶,織起絢麗的錦緞;您是高明的工程師,鑄起圣潔的靈魂。
春華秋實,莘莘學(xué)子來了又去,去了又來,只有您,堅守在金牛實驗的講臺上,用青春譜寫著華麗的樂章。年復(fù)一年,略顯疲倦的腳步,悄悄爬上額頭的皺紋,記錄著您的操勞,也述說著您的偉大。
是您,教會我們在挫折面前高擎著靈魂,是您,似一縷陽光照亮我們前行的路,是您,用您的故事激勵我們赴海弄潮。師恩如天,師愛似海。我們,也許不能用動聽的歌聲表達對您的愛,也許繪不出精美的畫卷表達對您的感激,也許寫不出感人的詩篇歌頌?zāi)膫ゴ,但是,我們愿意用我們的行動來回報您的付?今天,我們以您為榮,明天,您以我們?yōu)榘?
親愛的老師,祝您節(jié)日快樂,工作順利,身體健康,桃李滿天下!
老師的一封信作文 篇9
親愛的孫老師:
您好!
我是您的學(xué)生,那個乖巧、聽話、愛學(xué)習(xí)的王昕蕾。記得,在即將升入六年級的那個學(xué)期,班里都傳開了,我們班要換班主任了,聽說接任的是一位十分嚴(yán)厲、十分兇的老師。大家私下里都在議論,我們真倒霉,有的同學(xué)說:“慘啦,我們的好日子快到頭了”!可是就在您來到我們班的第一天,在做自我介紹的那一瞬間,那些傳言已不攻自破了。只見您戴著一副銀邊眼鏡,一副有學(xué)問的樣子,一張詼諧的笑臉,幽默的言語,我一下子就有一種感覺,您是一個可親可敬的好老師,這就是您給我的第一印象。
您曾說:“在您的面前所有的人都是一張白紙,我們的表現(xiàn)就如在這張紙上畫畫,或是污點、或是美麗的圖畫”。由于您姓孫,同學(xué)們暗地里給您取了個綽號叫“孫悟空”,不料被您知道了,您不但沒有訓(xùn)斥我們、責(zé)怪我們,反倒很樂意地接受了這個“雅號”,并開玩笑說:您會孫悟空72變,逗的.同學(xué)們哈哈大笑。
在課堂上,您總會把即沉悶又無聊的課堂變得活躍起來。同學(xué)們提出的問題,您都會耐心而幽默地一一作答。我對數(shù)學(xué)一直有畏懼感,害怕上數(shù)學(xué)課,害怕考數(shù)學(xué),可是,自從您接任我們的數(shù)學(xué)老師開始,我不再害怕了,學(xué)起來也很輕松,也就有了很大的興趣。
在許多同學(xué)心目中,您就像一位調(diào)皮的大兒童,仍然童心未泯,同樣也那么愛玩。記得在體育節(jié)期間,您一樣和我們站在一排,一起為運動員們搖旗吶喊,“加油”“加油”您的聲音都沙啞了,休息時,您一樣喜歡跟我們玩鬧、聊天。那次春游,您也一樣在非常刺激的時候叫喊出來。同學(xué)們都說:您是一個童心未泯的老頑童,也是一位令人敬佩的老師。
您常常和我們?nèi)跒橐惑w,和我們一起分享快樂和憂慮。如今我就要告別小學(xué)生涯、告別母校、告別我們尊敬的老師了。今后無論我走到哪里,我都不會忘記在小學(xué)生涯曾有一位會72變、有火眼金星的“孫悟空”陪伴著我們。老師,您是辛勤的園丁,在您不辭辛勞的耕耘下,我們即將邁入中學(xué)的校門。親愛的老師,我想對您說:“您辛苦了”!
祝:
工作順利 !
身體健康 !
學(xué)生:xxx
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