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老師的一封信作文300字

時間:2023-12-17 17:13:02 書信范文 投訴 投稿
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老師的一封信作文300字3篇(優(yōu))

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的老師的一封信作文300字3篇,歡迎大家分享。

老師的一封信作文300字3篇(優(yōu))

老師的一封信作文300字 篇1

  四川大地震給四川人民帶來了多大的傷害,幾千人死亡,幾萬人受傷,那是一個多么大的數(shù)字啊。8.0級的大地震使有一些人用自己強大的身軀遮住上面的天花板,使有的人受傷有的人死亡,我看了電視,使我感動的使一位老師,用自己的身軀來讓兩個孩子保住了生命,兩個孩子沒有受傷。

  當?shù)卣饋砼R時,吳忠紅老師剛剛要跑到三樓,可是聽到后面有人說他們班還有兩個同學(xué)再,吳忠紅老師立馬跑上四樓,剛剛把兩個小女孩推了下去,當?shù)卣饋淼臅r候兩個老師還再那里拼命掙扎,小孩已經(jīng)跑到下面了,當老師被挖出來的.時候已經(jīng)離開了人世。

  吳忠紅老師把生的希望留給了別人,把死的危險留給了自己。這種高尚品質(zhì)難道不適合我們學(xué)習(xí)嗎?

  祝:世界人民永遠幸福

  永遠美滿

老師的一封信作文300字 篇2

親愛的白老師:

  您好!

  轉(zhuǎn)眼間,三年的學(xué)習(xí)時光慢慢的流逝了,我即將踏上四年級的學(xué)習(xí)生涯。人生的小學(xué)就想不同的調(diào)味包:有酸有甜有苦有辣;又像一臺鋼琴,彈出美妙的音符:1、2、3、4、5…...編出來的小鈴鐺,把我們的'生活裝扮的五彩繽紛。

  音符1——甜

  記得那是一個六一兒童節(jié)的下午,大家?guī)Я撕芏嗪芏嗟氖称,有腌楊梅、雞腿、無花果、薯片、壽司、果凍等,都擺在桌子上。然后您走上講臺,鄭重其事的說;“歡迎你們走進我們的‘六一零食大會‘,現(xiàn)在,開動的吧!”

  我們一邊吃著一邊說笑,仿佛快樂不曾離開我們。這是班長拿了一直流油雞腿走到你面前,問:“白老師你吃吧!”您看著他,不約而同地笑了。

  音符2——酸

  轉(zhuǎn)眼間,三年過去了,我?guī)еf萬個不舍得、不愿意寫下了這封信,因為一寫完,我就要離開您了。我多么想要再叫您一聲“白老師”!

  此致

敬禮!

  你的學(xué)生:胡琬婧

  20xx年5月28號

老師的一封信作文300字 篇3

  尊敬的老師:

  您好!我是一名六年級的學(xué)生,再過半年就是貴校的學(xué)生,雖然我們素不相識,但我想給您提一些意見,希望你能接受。

  首先,要了解學(xué)生內(nèi)心的想法,有時候?qū)W生做錯了什么事,如果罵學(xué)生,學(xué)生的心里就會產(chǎn)生對您的.反感。所以,學(xué)生做了錯事,盡可能的教育他,不要罵他。那么,誰都不會對您產(chǎn)生反感了。

  還有,學(xué)生的課業(yè)方面不能布置得太多,要不然學(xué)生就會隨便應(yīng)付差事,這樣,據(jù)跟沒寫一樣了。然后,老師不能看成績判定學(xué)生的品質(zhì)問題。對于成績時好時壞的學(xué)生而言,差的時候要鼓勵他,使他不要灰心,繼續(xù)努力?荚嚨臅r候,如果作文拿了高分,但基礎(chǔ)不好,就應(yīng)該表揚作文,忽略批評,以后努力就行了。

  最后,我希望老師講課的時候能貫通一些課外知識點,使課堂活躍起來,不使課堂無味過去。

  每一位老師有每一位老師的講課特點,每一個學(xué)生的心里有每一位不同的老師,我希望老師能接受我的意見。

  祝:身體健康!

  您未來的學(xué)生:xxx

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