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致一封信作文(實用4篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的致一封信作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
致一封信作文 篇1
敬愛的x老師:
您好!我們即將小學(xué)畢業(yè),告別可愛的校園,離別之際,想和您談?wù)勎医陙淼囊磺懈惺堋?/p>
回味困難,回味挫折,回味撲鼻的花香,回味霧靄寒潮,回味是無窮的。您還記得我剛轉(zhuǎn)到您班上的時候嗎?那時我被別人打,就不怕后患地告訴了您。您沒說什么,就要我到辦公室里寫什么檢討書,我不知道檢討書怎么寫,就揮筆亂寫一氣,真沒想到您看了我的檢討書以后竟然在班上滔滔不絕地表揚我,那時我對班上一切的一切都感到十分陌生,所以只是微微笑了一下。讓我始料未終的是,您競?cè)话盐彝七x為作文小組的成員了。還有,因為我不懂得班上的規(guī)矩,所以作業(yè)和一些事情都做的不合格,您不但沒批評我是個大傻瓜,還耐心地教導(dǎo)我,直到我清楚了才離去。有時在班上您總會情不自禁的說我不懂得規(guī)矩,可以原諒我的過錯,您總是忍氣吞聲,一次又一次的原諒我,這讓我感到有點難堪,于是我就下定決心要把作業(yè)和事做好,經(jīng)過我的不懈努力、持之以恒,沒過幾天,我靠自己的努力奮斗終于踏上了成功之道。
x老師,您一連好幾次都找我談話,說我能成為班上的尖子生,這樣的話讓我感受到您對我的潛力是多么信任啊!您總是發(fā)那些訓(xùn)練卷給我做,我懂得您的用心,您是想到我培育成一個名列前茅的優(yōu)生,您雖然不是我的啟蒙老師,但是您早已勝似我的啟蒙老師。在您的精心培育、用心呵護(hù)下,我的語文成績逐漸進(jìn)步了。
現(xiàn)在,我們就要小學(xué)畢業(yè)了,也就要和您離別了,我真舍不得離開這所可愛的校園,也舍不得離開這個先進(jìn)班級,更舍不得離開您。我真想我讀初中時您都在帶我,那該多好。‘厴I(yè)后,我理想中的中學(xué)——翔宇學(xué)校。
我想:如果我要實現(xiàn)這個遠(yuǎn)大的理想,必須現(xiàn)在趁早努力奮斗,勤奮學(xué)習(xí)。為了這個理想,我要在學(xué)習(xí)為之奮斗。不過也需要您的精心輔導(dǎo)才行。近年來,您用自己的心血培育著每一個學(xué)生,我們是不會辜負(fù)您的心愿的,我們踏出校門之后,會給您爭光的`,因為同學(xué)們個個勤奮好學(xué),將來一定會有所成就。但是不管怎么樣,我們都不會忘記您對我們的精心培育。
劉老師,我在您的精心培育下,感受到了微風(fēng)的涼爽,太陽的溫暖,天空的蔚藍(lán),星星的頑皮,大地的美好,世界的遼闊……
祝您:
身體健康!
致一封信作文 篇2
最近還好吧。
成績有沒有進(jìn)步?現(xiàn)在這個時代啊,一定要有知識,才能融入社會。而且不光是為了你自己,就算是為了家人,也要好好學(xué)習(xí),不能辜負(fù)了他們的期望。還有,不要老是很晚睡覺,對身體不好。還會影響到第二天上學(xué)的效率。所以,早睡早起,才最好。你一定要多喝水,你有貧血,好好照顧自己,不要讓家人擔(dān)心,因為你也覺得讓人擔(dān)心是一種特別不負(fù)責(zé)任的行為。
其實你挺孤單的。沒有人陪你玩。即使有,可能也不是真心的,F(xiàn)在我告訴你,沒人陪就沒人陪。不要胡思亂想。好朋友也不是一輩子的,沒有人能陪你到最后。只有自己陪自己。不要在意別人的.看法,你是怎樣就是怎樣。不要為了別人改變自己,只要活出真實的自己才是最快樂。和別人相處的時候,拿出平常的一面,不要在別人面前表現(xiàn)出自己的,懦弱,也不要哭。更不要讓別人抓到你的把柄。也不知道是為了什么?大家好像都針對你。不要擔(dān)心,好好學(xué)習(xí)。專注在自己的世界中做自己喜歡的事。事情的對錯,用心去感覺。站在客觀的角度上來看問題,你會發(fā)現(xiàn)很多,也會學(xué)到很多。有時候,不要老是主動去找別人,少惹是生非。不要無理取鬧。有些事情自己知道了就好,不要老是說出去,那樣會給自己惹來不必要的麻煩。還有,永遠(yuǎn)不要沖動,在你要發(fā)火的時候,從一數(shù)到20。再好好想下,后果是什么。生活要自律,什么時間該做什么事,一定要明白。做事情低調(diào)一些,會方便很多,簡單最好。要被動一些。
說了這么多,一定要記住。好好努力,你一定會更棒更完美的!加油!
致一封信作文 篇3
親愛的龔老師,謝謝您這些年來含辛茹苦的教育。在這里,首先祝福您的頸椎病早日康復(fù),感謝您一直給我們提供公平、公正的機(jī)會。
龔老師,我們五年級的同學(xué)就相當(dāng)于蒲公英的果實,而當(dāng)6月26日的放學(xué)鈴聲一響,就相當(dāng)于風(fēng)兒吹著成熟的果實-----就是我們,飛向遠(yuǎn)方;而我們的`母校-----柳林一小就相當(dāng)于土壤,你們五年級的老師相當(dāng)于蒲公英的根和莖,你們深深扎根于我的母校,我們這些由你們哺育長大的果實們,就由你們的好朋友-----風(fēng)兒送走了,離開你們,我們將不能再依靠別人,我們將獨立地生活,獨立地去闖風(fēng)沙,破雨雪!
龔老師,再見了!再見了,親愛的母校!
龔老師,我們這一年來從您手下帶大的學(xué)子們,都對您存有莫大的感激之情。三言兩語,難道足以表達(dá)我們這些學(xué)子們對您、對學(xué)校所有老師的敬佩、感激和難忘之情嗎?
風(fēng)兒啊,請慢一點吹,讓我們再看一眼母校的老師們,讓我在這曾經(jīng)刻苦學(xué)習(xí)、奮斗的母校中再停留片刻。
再見了,老師們!我們這33名學(xué)子的心永遠(yuǎn)跟您們在一起。
龔老師,希望您不要介意我這鵝毛般的薄禮。
您的學(xué)子之一:楊君婷
致一封信作文 篇4
親愛的小讀者們:
你們好!我是廣東的一名小學(xué)生。我和你們一樣,是《小學(xué)生學(xué)習(xí)報》的忠實讀者。
今年,是《小學(xué)生學(xué)習(xí)報》陪伴我的第三個年頭。我的一篇作文登在了《小學(xué)生學(xué)習(xí)報》上,題目是《一個六年級女孩子的秘密》。從那以后,我收到了許多來信,還交了幾個可愛、善良又知心的.筆友。
《小學(xué)生學(xué)習(xí)報》是對學(xué)習(xí)十分奶幫助的報紙,里面的每一篇文章都值得我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)品讀。
在這里,我想對三個遠(yuǎn)方的同學(xué)——郭俊甜、郝瑩瑩和劉振寧說一聲“對不起”。這三個同學(xué)都給我寫了信,而我因為太忙沒有及時回信。對不起,請你們原諒!
最后,我希望同學(xué)們在生活中感受快樂,在快樂中享受生活。
!缎W(xué)生學(xué)習(xí)的》越辦越火!
祝朋友們好好學(xué)習(xí),天天向上!
大家的朋友:陳穎姿
20xx年6月10日
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