給一年級(jí)新生的一封信15篇【精華】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到書信吧，書信是向親人、朋友、同志問候、談話、聯(lián)系事宜的一種應(yīng)用文書。那要怎么寫好一封信呢？下面是小編收集整理的給一年級(jí)新生的一封信，歡迎大家分享。
給一年級(jí)新生的一封信1
親愛的一年級(jí)小朋友：
你們好!
我是四年七班鼎鼎有名的大哥哥——王皓朗。你們就要上小學(xué)了，在此，我想對(duì)你們說：你們要像哈利波特那樣充滿勇氣，在第一天上學(xué)時(shí)不要大哭大喊。希望你們考試能拿高分，得到老師的夸獎(jiǎng)。也希望你們交到許多朋友，讓自己的小學(xué)生活充滿快樂。
在學(xué)校里，你們要學(xué)會(huì)上課認(rèn)真聽講，學(xué)會(huì)自律、自理和自信。有問題時(shí)就要馬上跟老師說。同時(shí)，老師提問的.時(shí)候也要積極舉手回答。在上課時(shí)，你們不能吃東西和隨便跟同學(xué)談話，也不要在上課時(shí)玩游戲，不亂做惡作劇。以及不要總向老師打小報(bào)告，因?yàn)檫@樣，老師會(huì)覺得很煩的。在下課期間，請(qǐng)不要在走廊上追逐打鬧、隨地吐痰或丟垃圾，也不要在拐角處玩耍和高空拋物，否則會(huì)撞到或砸傷別人。
你們不僅要在學(xué)校里遵守紀(jì)律，還要在知識(shí)學(xué)習(xí)方面做到以下幾點(diǎn)：想要學(xué)習(xí)好，首先要聽從老師的指導(dǎo)，有不懂的知識(shí)點(diǎn)，要及時(shí)請(qǐng)教老師和同學(xué)。其次，要學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)，少讓父母、老師督促你們學(xué)習(xí)。最后，你們還要多看書，增長知識(shí)，積累好詞好句，讓你們的知識(shí)量變得如虎添翼、如魚得水、錦上添花。
在知識(shí)學(xué)習(xí)以外，我也給你們一些建議：在飯?zhí)美铮灰舐曊f話，盡量吃得多一點(diǎn)，確實(shí)吃不完才倒飯，減少浪費(fèi)。在實(shí)踐課上，要多看看綠色的植物，聞一下花花草草，與大自然交朋友。在體育課上，要多運(yùn)動(dòng)，增強(qiáng)體質(zhì)和肺活量。
最后，祝你們身體健康，萬事如意，考試第一!
你們的大朋友：小朗
20xx年12月5日
給一年級(jí)新生的一封信2
尊敬的一年級(jí)新生家長：
你們好!歡迎您和您的孩子成為池墨小學(xué)大家庭的一員。池墨小學(xué)是一所充盈深厚人文底蘊(yùn)，洋溢濃厚書香氣息的學(xué)校。作為溫州市最具悠久歷史的小學(xué)，近年來墨小秉承“人文興校，特色育人”的教育理念，逐步構(gòu)建了國學(xué)和英語兩大特色教育的辦學(xué)模式，并憑借其獨(dú)特的文化品位和突出的辦學(xué)成績相繼被授予全國外語實(shí)驗(yàn)學(xué)校、浙江省百年名校、浙江省藝術(shù)特色學(xué)校、全國中小學(xué)整體改革教育實(shí)驗(yàn)單位、浙江省優(yōu)秀校園網(wǎng)站、浙江省書法教育實(shí)驗(yàn)基地、溫州市首批德育特色學(xué)校、溫州市國學(xué)啟蒙教育基地、溫州大學(xué)外國語學(xué)院小學(xué)英語教育實(shí)驗(yàn)基地，成為溫州知名的特色學(xué)校之一。
我們相信良好的開始是未來成功的基礎(chǔ)。我們將攜手每一位家長，共筑教育的愛心樂園，從孩子邁入學(xué)校大門的第一天起，與孩子共同學(xué)習(xí)，伴隨孩子健康、快樂成長。為了我們的孩子能盡快適應(yīng)新環(huán)境、新同學(xué)、新老師，我們衷心地希望您配合學(xué)校做好以下幾方面工作：
1.幫助孩子做好思想上的準(zhǔn)備。孩子從以游戲?yàn)橹鞯挠變荷铋_始轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)習(xí)為主的生活，在心理上是一個(gè)飛躍。家長要教育孩子從入學(xué)起就要把學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣的養(yǎng)成當(dāng)作一天的主要任務(wù)，要每天過問孩子的學(xué)習(xí)情況，督促孩子按時(shí)完成當(dāng)天的各類作業(yè)。
2、教育孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，比如：按時(shí)上學(xué)，用心聽講，認(rèn)真作業(yè)，手臉干凈，衣著整潔，每天整理好自己的書包，不帶零食到學(xué)校吃，不亂花錢等。
3、孩子在學(xué)習(xí)時(shí)，家長不做喧鬧的娛樂活動(dòng)，保持學(xué)習(xí)環(huán)境的'安靜。希望您在家與孩子一起經(jīng)常性地讀書讀報(bào)，為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
4、注意培養(yǎng)孩子健康的心理狀態(tài)。教育孩子時(shí)方法切忌簡單粗暴，要采用啟發(fā)疏導(dǎo)、說服教育，以免孩子對(duì)家長產(chǎn)生逆反心理或?qū)W(xué)習(xí)產(chǎn)生厭煩的消極情緒。平時(shí)要經(jīng)常鼓勵(lì)、贊揚(yáng)孩子，為孩子樹立良好的自信心。
5、無論您的工作有多么繁忙，請(qǐng)每天抽出與孩子單獨(dú)談話的時(shí)間，傾聽孩子的心聲，了解孩子的想法。一個(gè)溫馨的擁抱，一句關(guān)懷的話語，這對(duì)孩子的成長都是至關(guān)重要的。
6、經(jīng)常與班主任或其他任課老師溝通聯(lián)系，使學(xué)校教育同家庭教育緊密結(jié)合。歡迎您給校長來信或來電(zz)，為孩子的健康成長和學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展提出寶貴的意見和建議。
最后,祝各位家長身體健康，家庭幸福，工作順利!祝孩子們健康成長，快樂學(xué)習(xí)!
溫馨提示：一年級(jí)學(xué)生新學(xué)期開學(xué)時(shí)間20xx年9月5日，上午7點(diǎn)50至8點(diǎn)15分到校，11點(diǎn)40分放學(xué);下午1點(diǎn)35分開始“習(xí)字一刻鐘”，放學(xué)時(shí)間請(qǐng)看課表。
9月6日(星期二)晚上六點(diǎn)半在學(xué)校藝文堂召開新生家長會(huì)，敬請(qǐng)準(zhǔn)時(shí)光臨!
xx小學(xué)
給一年級(jí)新生的一封信3
尊敬的孩子家長：
您好！
孩子入學(xué)已經(jīng)一個(gè)多月了，每位家長一定都非常關(guān)注自己孩子在校的表現(xiàn)。那么，孩子這一個(gè)月來是被老師表揚(yáng)為上課能認(rèn)真聽講、和小同學(xué)和睦相處呢？還是經(jīng)常被老師點(diǎn)名說上課注意力不集中、小動(dòng)作多、經(jīng)常和同學(xué)鬧別扭甚至打架呢？
每個(gè)孩子的成長環(huán)境不同，造成孩子的性格、習(xí)慣等各不相同，對(duì)新環(huán)境的適應(yīng)能力也會(huì)不完全相同。有的孩子能夠非常順利地適應(yīng)小學(xué)的生活，處處表現(xiàn)優(yōu)秀；而有的孩子入學(xué)很長時(shí)間了，好像還不知道自己上學(xué)該做什么：上課不認(rèn)真聽講、放學(xué)站隊(duì)和同學(xué)打鬧、回家后不愿意寫作業(yè)……
這些孩子原本很聰明，但就是因?yàn)閷W(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣不好，很容易受到老師和同學(xué)的排斥，敏感的孩子就會(huì)由此對(duì)學(xué)校、老師、甚至學(xué)習(xí)產(chǎn)生反感，逐漸失去學(xué)習(xí)興趣，嚴(yán)重的可能會(huì)產(chǎn)生厭學(xué)情緒。出現(xiàn)這樣的情況，如果不及時(shí)糾正，時(shí)間長了，不僅影響孩子的學(xué)習(xí)，而且還會(huì)影響孩子的性格發(fā)展，會(huì)導(dǎo)致孩子膽小、敏感、自卑、沒有自信或者特別頑劣、無法管教等，這對(duì)孩子將來進(jìn)入高年級(jí)的學(xué)習(xí)極為不利。
小學(xué)一年級(jí)主要是培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣，提升孩子的學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)興趣，而不是關(guān)注孩子學(xué)會(huì)了多少新知識(shí)。
今起點(diǎn)兒童學(xué)習(xí)能力訓(xùn)練中心，專注于低年級(jí)孩子學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，讓孩子輕松適應(yīng)學(xué)習(xí)生活、專注聽講、輕松完成家庭作業(yè)。
訓(xùn)練內(nèi)容：
1、培養(yǎng)孩子上課注意聽講的能力
2、培養(yǎng)孩子的理解和記憶能力
3、培養(yǎng)孩子獨(dú)立學(xué)習(xí)、獨(dú)立完成作業(yè)的習(xí)慣
4、培養(yǎng)孩子上課積極舉手發(fā)言的習(xí)慣
5、培養(yǎng)孩子認(rèn)真、仔細(xì)不粗心的習(xí)慣
6、培養(yǎng)孩子做事有條理、自己的物品自己整理的習(xí)慣
7、培養(yǎng)孩子正確的握筆和寫字姿勢
8、培養(yǎng)孩子的自信心、責(zé)任感以及與人相處的能力
好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和好的'學(xué)習(xí)方法一樣重要。家長要注意從小培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和獨(dú)立學(xué)習(xí)的能力。只有當(dāng)孩子覺得高興、放松、精力集中并且主動(dòng)參與的時(shí)候，學(xué)習(xí)才會(huì)表現(xiàn)出最佳效果。激發(fā)孩子的潛能，培養(yǎng)孩子的長處，讓孩子從小就能充滿自信，這樣他們才能在今后的學(xué)習(xí)和進(jìn)入社會(huì)后，真正地自立、自強(qiáng)和成功！
祝您的孩子健康成長，快樂學(xué)習(xí)！
給一年級(jí)新生的一封信4
親愛的一年級(jí)小朋友們：
你好!歡迎你們到金山小學(xué)就讀!
首先，讓我代表學(xué)校向你們的到來表示最熱烈的歡迎和最誠摯的'祝賀!跨進(jìn)了校門，你們就跨進(jìn)了知識(shí)的殿堂，祝你們學(xué)習(xí)進(jìn)步、天天向上!
親愛的小朋友們，從今天開始，你們就是一名光榮的小學(xué)生了，你們就像出海的小船，揚(yáng)起了新的征帆，開始了新的航程。
希望你們以后在學(xué)校里，講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、講紀(jì)律，早日戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，成為光榮的少先隊(duì)員。每一位都能為我們學(xué)校增光添彩，今天你為學(xué)校自豪，明天學(xué)校為你驕傲!
最后，衷心地祝愿你們每天都能夠開開心心地學(xué)習(xí)，體驗(yàn)知識(shí)帶給我們的無窮樂趣，快快樂樂地成長，成為幸福而自豪的小學(xué)生!
xxx
20xx年xx月xx日
給一年級(jí)新生的一封信5
尊敬的家長朋友：
您好！
我校北校區(qū)（原xx中專）地處xx路，路窄車多，為了確保學(xué)生的安全，保證學(xué)校的教學(xué)工作正常有序地進(jìn)行，請(qǐng)您積極配合學(xué)校的工作，自覺遵守以下規(guī)定：
一、8月31日，家長帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)識(shí)班主任、教室，熟悉學(xué)校的環(huán)境。學(xué)生以班級(jí)為單位站隊(duì)放學(xué)，家長到指定的地點(diǎn)等候孩子。
自9月1日起，學(xué)生上學(xué)、放學(xué)排隊(duì)進(jìn)出校門，請(qǐng)您到指定地點(diǎn)接送孩子（切記：9月1日起為保證學(xué)生安全，任何家長不得進(jìn)入學(xué)校接送，也不要圍堵在學(xué)校門口）。
二、請(qǐng)家長朋友們提醒孩子按照回家的方向站好路隊(duì)（南、北），不要變動(dòng)接送路線，以免發(fā)生漏接現(xiàn)象。
三、接送地點(diǎn)。南：校門以南30米
北：xx路與xx路交匯處
四、請(qǐng)每天固定一位家長接送孩子，給孩子說好是誰接送。如不能按時(shí)接孩子，請(qǐng)和孩子約好等待地點(diǎn)（原地或回學(xué)校傳達(dá)室等待），千萬不要讓孩子跟別人走，更不要離開等待地點(diǎn)亂跑。
五、建議家長在給學(xué)生準(zhǔn)備書包時(shí)，選擇那些扁平、輕便的樣式。在為學(xué)生選擇文具上，請(qǐng)盡量選擇簡單的。鉛筆提倡使用hb的，至少帶五只。橡皮要選擇方正、無香味的。鉛筆盒最好是布制的，簡單、輕便。另外，文具上盡量寫上學(xué)生姓名，以防丟失。
刀子、轉(zhuǎn)筆刀一律不準(zhǔn)帶入學(xué)校。學(xué)生到校前，家長要及時(shí)提醒孩子對(duì)照課程表帶齊當(dāng)天學(xué)習(xí)用具。為了使孩子從小養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，在校期間，請(qǐng)家長不要給學(xué)生送“忘帶的學(xué)習(xí)用品”，更不要為難學(xué)校保安及執(zhí)勤教師。
六、為了方便學(xué)生與家長的聯(lián)系，請(qǐng)讓孩子記住您的聯(lián)系電話，同時(shí)請(qǐng)家長記住班主任及數(shù)學(xué)老師的電話號(hào)碼。
七、接送時(shí)間。
上午：7：50—8：00進(jìn)校，10：55放學(xué)。
下午：2：10—2：30進(jìn)校，4：15放學(xué)。
�。▏鴳c節(jié)后下午上、放學(xué)時(shí)間提前20分鐘，其它時(shí)間不變。） 快適應(yīng)學(xué)校的生活，愉快地學(xué)習(xí)和生活，請(qǐng)您配合我們做好如下一些工作：
一、對(duì)您的孩子進(jìn)行安全教育，告訴孩子一些交通規(guī)則，切忌在路上邊走邊玩。另外，為了孩子的安全，孩子在校期間不要給孩子佩戴項(xiàng)鏈、飾品、比較尖銳的卡子等。孩子的鞋子最好選擇鞋底防滑較好的并且一定要合腳。如果天熱穿涼鞋，為了防止孩子腳底出汗發(fā)生意外，建議您給孩子穿一雙棉襪。
二、嘗試著讓孩子能靜心地坐下來。孩子在幼兒園以游戲活動(dòng)為主要的學(xué)習(xí)形式，到了小學(xué)，將被正規(guī)的分科課程代替，原來在游戲中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中游戲，變成了長達(dá)40分鐘的課堂教學(xué)和每天必須完成的家庭作業(yè)，家長可以有意識(shí)地培養(yǎng)孩子能靜心地坐下來，開始的時(shí)間可以是20分鐘，以后再逐漸延長，不可操之過急，可以布置一些小“作業(yè)”，如讓他看看書、畫些畫等等，做這些事時(shí)培養(yǎng)一心一意不講話，不時(shí)常站起來走動(dòng)，認(rèn)真做事的習(xí)慣。
三、告訴孩子從上學(xué)起，就要努力學(xué)會(huì)自己的事自己做，養(yǎng)成以下的學(xué)習(xí)習(xí)慣：放學(xué)回家做完作業(yè)后再玩；按時(shí)獨(dú)立思考完成作業(yè)；做作業(yè)前先復(fù)習(xí)老師講課的內(nèi)容；作業(yè)完成后認(rèn)真檢查一遍；作業(yè)做錯(cuò)后及時(shí)訂正等。
四、培養(yǎng)孩子自己收拾東西的習(xí)慣。教會(huì)孩子每天按著課程表自己整理書包、收拾文具，以便能帶齊學(xué)習(xí)用品。孩子自己整理書包和文具盒，開始會(huì)手忙腳亂，丟三落四，家長要有耐心，從旁多加指點(diǎn)，可先給孩子做示范，手把手地教他，再讓他重復(fù)著做一做，孩子就不再依賴父母了。
五、與孩子共同準(zhǔn)備學(xué)習(xí)用品。共同準(zhǔn)備，一是讓孩子體驗(yàn)即將作為學(xué)生這一快樂的過程，二是從現(xiàn)在開始讓孩子知道學(xué)習(xí)是自己的事，培養(yǎng)他們的事應(yīng)該自己做的習(xí)慣。準(zhǔn)備的學(xué)習(xí)用品是：雙肩書包，選時(shí)考慮兩個(gè)因素：一是從孩子的`健康著想，最好挑選面料輕薄、雙肩背的書包，又大又重的書包裝上書后會(huì)增加分量。二是從審美、安全的角度考慮，選一件孩子喜歡的圖案，書包的顏色要鮮艷、醒目，這樣便于汽車司機(jī)識(shí)別，可以保證孩子過馬路時(shí)的安全。筆袋（不建議家長買文具盒，因?yàn)榇蟛糠治木吆惺墙饘俨馁|(zhì)，容易發(fā)出聲音，上課時(shí)影響孩子。），功能不要太多，簡單為好，以免分散孩子的注意力。筆袋里每天至少有6支削好的鉛筆、尺子、橡皮、轉(zhuǎn)筆刀。鉛筆以六棱、HB或2H為最好，因?yàn)檐浻策m中，鉛的顏色不是太黑，橡皮是繪圖用的較軟的一種，孩子能擦得干凈，家長應(yīng)教會(huì)孩子怎樣使用轉(zhuǎn)筆刀。
準(zhǔn)備一個(gè)小鬧鐘，并教會(huì)孩子看鐘。父母要有意識(shí)地規(guī)劃好孩子的作息時(shí)間，調(diào)整孩子的生活起居習(xí)慣及常規(guī)，養(yǎng)成孩子自己準(zhǔn)時(shí)就寢，準(zhǔn)時(shí)起床的習(xí)慣。家長最好能與孩子共同制作一張作息時(shí)間表，并貼在孩子看得到的地方，并要求孩子一定要按照時(shí)間表去做。
孩子進(jìn)入小學(xué)學(xué)習(xí)，是人生的第一次轉(zhuǎn)折，現(xiàn)在的孩子們智力上存在的差異極小，競爭的是良好的生活與學(xué)習(xí)習(xí)慣，而良好的習(xí)慣也要有一個(gè)養(yǎng)成過程的，需要家長、孩子及學(xué)校共同配合。在今后的工作中，希望家長能及時(shí)與我溝通交流，讓孩子能盡快的適應(yīng)愉快的小學(xué)生活，健康快樂地成長！
你們的朋友：xxx
20xx年9月1日
給一年級(jí)新生的一封信6
親愛的家長朋友們：
您好！
歡迎您和您的孩子來到成都高新實(shí)驗(yàn)小學(xué)這個(gè)生命成長的樂園！從現(xiàn)在開始，我們將與您一起，竭盡所能，用愛心和責(zé)任心呵護(hù)您的孩子健康快樂的成長，讓每一個(gè)孩子學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)創(chuàng)造，讓孩子們享受童年的多彩與快樂！
“習(xí)慣、興趣、責(zé)任、學(xué)力”是奠基生命成長的四根支柱，其中習(xí)慣的養(yǎng)成尤為重要，好習(xí)慣是孩子們走向幸福人生的寶貴財(cái)富。今天，孩子們即將進(jìn)入一年級(jí)，走好這第一步至關(guān)重要！怎樣才能讓我們的寶貝盡快適應(yīng)小學(xué)生活，順利進(jìn)入“小學(xué)生”的角色呢？我們認(rèn)為，一年級(jí)的學(xué)習(xí)生活要從培養(yǎng)良好的習(xí)慣開始！此時(shí)，作為我們最親密、最有力的教育合作者的您，至關(guān)重要！我們希望您能關(guān)注并做好以下事情：
一、給予孩子健康的心理引導(dǎo)
1、多贊揚(yáng)學(xué)校、贊美老師，夸獎(jiǎng)孩子，給予孩子積極的心理暗示。
2、上學(xué)、放學(xué)中鼓勵(lì)孩子禮貌地和老師同學(xué)問好、道別，培養(yǎng)孩子主動(dòng)與人交流的.習(xí)慣。
3、帶孩子參加各種活動(dòng)，讓他們學(xué)習(xí)如何與陌生的小朋友交往。在交往中學(xué)會(huì)與他人分享自己喜歡的東西（食物、書籍、游戲等），幫助孩子盡快適應(yīng)小學(xué)的集體生活。
4、每天放學(xué)回家，主動(dòng)和孩子交流在學(xué)校的生活學(xué)習(xí)情況，如遇到孩子情緒較為低落，盡量正面給予鼓勵(lì)，并可借言“老師表揚(yáng)”和“老師鼓勵(lì)”，提高孩子第二日入校的興趣。
5、每天和孩子一起清理書包，除按照課表準(zhǔn)備第二天所需物品而外，如發(fā)現(xiàn)不屬于自己的東西一定問明原因，交給方法，督促孩子第二天還給主人或者交給班主任。
二、為孩子營造良好的學(xué)習(xí)氛圍
1、為孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境，不讓其在嘈雜的地方學(xué)習(xí)，最好單獨(dú)給孩子準(zhǔn)備一套小課桌，一個(gè)護(hù)眼臺(tái)燈，一個(gè)小書架。
2、家長每天抽出一定的時(shí)間和孩子共同學(xué)習(xí)、游戲（可以講故事、看連環(huán)畫、下棋、拼圖等），在此過程中培養(yǎng)孩子一定的閱讀、思維和動(dòng)手能力。每天保證一定的時(shí)間讓孩子自己安靜地閱讀、游戲，使他能集中注意力，有始有終地完成一件事情。 3、督促孩子按照老師要求定時(shí)認(rèn)真完成作業(yè)，做好第二天上課的所有準(zhǔn)備。每天在《家校聯(lián)系冊(cè)》上簽上自己對(duì)孩子當(dāng)天表現(xiàn)的評(píng)價(jià)，對(duì)孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)程及學(xué)習(xí)態(tài)度做到心中有數(shù)。
4、對(duì)孩子的優(yōu)點(diǎn)要及時(shí)給予適當(dāng)鼓勵(lì)。對(duì)學(xué)習(xí)等方面的困難要配合老師及時(shí)幫助孩子克服，以免影響孩子的學(xué)習(xí)興趣及自信心。
5、督促孩子正確的讀寫姿勢和握筆方式，以防近視。
三、為孩子準(zhǔn)備必需的學(xué)習(xí)、生活用品
1、學(xué)習(xí)用品：
●雙肩書包：書包的選用應(yīng)輕便、合適，兩邊有側(cè)袋，不使用拉桿書包。
●文具盒或文具袋：功能要簡單，1-2層為宜。文具盒里每天有5支削好一端的鉛筆（套好鉛筆套）、尺子、橡皮，不帶刨筆刀到學(xué)校。（班級(jí)會(huì)統(tǒng)一準(zhǔn)備）
●鉛筆:以HB為最好（鉛筆上有標(biāo)志）不允許用自動(dòng)鉛筆。在鉛筆上最好用不干膠貼上自己孩子的姓名，以免丟失、混拿。家長可以采取回收短鉛筆換長鉛筆的方法，這樣可以讓孩子們養(yǎng)成節(jié)約的好習(xí)慣。
●橡皮：買繪圖用的較軟的一種，孩子能擦得干凈。
●直尺：15厘米左右，簡單，不花哨。
●英語學(xué)習(xí)工具：為孩子準(zhǔn)備一個(gè)播放器（復(fù)讀機(jī)，錄音機(jī)等，可以放英語聽力給孩子聽）。
●水彩筆：18色左右，便于攜帶，黑色勾線筆、紅色簽字筆各一支。
●手工工具：剪刀（圓頭）、膠水(膠棒)、透明膠帶、雙面膠（所有工具老師要求帶時(shí)帶來，平時(shí)不帶）
文具選擇的原則：簡單實(shí)用最好，不宜花哨和追求時(shí)髦。
2、生活用品
每位學(xué)生上學(xué)都要帶好紙巾、小毛巾、輕便好用的水杯。不要讓孩子把玩具、小刀和零食帶到學(xué)校，不給孩子帶零花錢。
●紙巾：帶小包的，用完再裝，不帶卷紙。
●小毛巾：一種用來擦手，另一種午餐后用來擦桌子。建議多準(zhǔn)備幾塊，每天換洗。有體育課時(shí)可再備一張長一些的吸汗毛巾，下課后塞進(jìn)后背。
●杯子：以能裝入書包的側(cè)袋為宜。學(xué)校備有溫開水，隨時(shí)可以取用。
四、關(guān)于作息時(shí)間：
1、按時(shí)送孩子上學(xué)早讀，不要遲到，也不要太早，8點(diǎn)05分——8點(diǎn)20分即可。
2、周一、五和二、三、四放學(xué)時(shí)間不同，請(qǐng)注意“作息時(shí)間表”。一年級(jí)提前五分鐘放學(xué)，接孩子時(shí)最好提前5—10分鐘到指定的地點(diǎn)。（1-4班走小門安全通道，出門左邊為1、2班，右邊為3、4班；5-8班走正校門，出門左邊為5、6班，右邊為7、8班。）
3、接送孩子的家長不進(jìn)學(xué)校，不超過警戒線。
4、低年級(jí)原則上孩子不能自己上學(xué)、放學(xué)，家長請(qǐng)按時(shí)接送孩子。如果孩子獨(dú)立上下學(xué)，需向?qū)W校提出書面申請(qǐng)，一式三份。
5、要求孩子在晚上8點(diǎn)30分之前入睡，養(yǎng)成早睡早起的好習(xí)慣。
各位家長，為了我們共同的孩子，共同的夢想，讓我們攜起手來，真誠地溝通、交流。我們相信：通過六年的共同努力，“敏而好學(xué)，疑而善思”的孩子明天會(huì)更加燦爛，“求真、向善、尚美”的高新實(shí)小明天會(huì)更加輝煌！
謝謝大家！
給一年級(jí)新生的一封信7
親愛的家長朋友：
首先，祝賀您的孩子邁開了成長中關(guān)鍵的一步，開始了豐富多彩的小學(xué)學(xué)習(xí)生活。
走向新的學(xué)習(xí)環(huán)境，無論是孩子還是家長，心中難免有些緊張和擔(dān)憂吧。為了幫助您和您的孩子順利渡過這一重要的轉(zhuǎn)折期，盡快地適應(yīng)學(xué)校的生活，盡早地進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，我們給您提供了以下建議：
一、讓孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣
小學(xué)是一個(gè)人養(yǎng)成行為習(xí)慣和培養(yǎng)健全人格的關(guān)鍵時(shí)期�！昂昧�(xí)慣益終身”，家長應(yīng)多關(guān)注習(xí)慣的養(yǎng)成。
1、作息習(xí)慣的養(yǎng)成。制定家庭作息時(shí)間表，每個(gè)成員共同遵守，（學(xué)校建議晚9：30睡覺，早7：00起床，中午休息一小時(shí)），父母要盡量和孩子一致。不要趕著孩子去睡覺，家長卻在看電視，上網(wǎng)。
2、養(yǎng)成做事有條理的習(xí)慣。家長可以與孩子一起將學(xué)習(xí)、生活用品歸位整理，幫孩子養(yǎng)成一種做事條理的習(xí)慣。孩子剛上學(xué)，經(jīng)常出現(xiàn)的問題是課本忘家里去了、作業(yè)找不到了，該穿校服的日子沒穿等等。家長要幫助學(xué)生養(yǎng)成習(xí)慣，每天睡前讓孩子自己整理第二天上學(xué)要帶的物品。
3、陪孩子學(xué)習(xí)，先扶后放。孩子剛剛上學(xué)，家長要必要給孩子一定幫助，特別是家庭作業(yè)，家長要參與到孩子做作業(yè)的過程中來，和孩子共同完成。家長不能不聞不問，大包大攬，甚至越俎代庖，請(qǐng)您一定要耐心地指導(dǎo)而不是代替，并且隨著時(shí)間的推移逐步減少幫助，以免形成孩子的依賴。
4、“有錯(cuò)必懲”。孩子偶爾犯錯(cuò)是在所難免的。例如作業(yè)沒完成，孩子在老師那里總有一個(gè)搪塞的理由，有的家長也幫著孩子找理由，這樣做很危險(xiǎn)！孩子犯了錯(cuò)誤，應(yīng)支持他勇于承認(rèn)錯(cuò)誤，并督促改正。
5、學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。課堂上，老師都會(huì)培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，在家里，請(qǐng)您按老師的要求及時(shí)督促孩子完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)。每天的家庭作業(yè)家長都要有簽字，有評(píng)價(jià)，及時(shí)地和老師溝通。
6、文明習(xí)慣的`養(yǎng)成。您的孩子作為社會(huì)小公民，應(yīng)具備積極健康的心態(tài)，文明優(yōu)雅的言行。身教重于言教，父母嚴(yán)于律己、以身示范，對(duì)孩子來說，就是最好的教育。
二、家長應(yīng)該注意哪些問題？
與我們一起，多賞識(shí)您的孩子。對(duì)孩子豎起大拇指，少用食指。孩子會(huì)在賞識(shí)中自信成長，在指責(zé)中自卑惶恐。孩子初入學(xué)的適應(yīng)過程中，請(qǐng)您多鼓勵(lì)，適當(dāng)指導(dǎo)，耐心教育。
加強(qiáng)孩子的自護(hù)教育。每天準(zhǔn)時(shí)接送孩子。若您遇到特殊情況不能及時(shí)接孩子，務(wù)必及時(shí)與班主任聯(lián)系，并在平日里教育孩子這種情況應(yīng)找老師或在門房等候。如孩子需要請(qǐng)假，須知會(huì)班主任。孩子在校學(xué)習(xí)期間，家長盡量避免到校探望，給孩子自理、自立的空間。特別是開學(xué)的第一周，請(qǐng)您放心將孩子交給老師，不要隨意進(jìn)入校園，有事可與老師電話聯(lián)系。
家長朋友們，教育孩子的過程中你或許會(huì)碰到一些具體的棘手的問題，相信你一定會(huì)冷靜面對(duì)，正確處理，不讓遺憾發(fā)生。如果你有一些困惑、矛盾、擔(dān)心解決不好的事，可以和班主任、任課老師溝通、交流，以得到幫助。因?yàn)槲覀冇兄餐哪繕?biāo)：讓每一個(gè)孩子快樂、健康的成長！
相信，有了家庭和學(xué)校的共同努力，您的孩子一定會(huì)在十里鋪小學(xué)這塊賞識(shí)的沃土里茁壯成長。
溫馨提示：
1、8月29日、30日家長帶孩子購買學(xué)習(xí)用具，做好學(xué)前準(zhǔn)備工作：
購置實(shí)用而簡潔的文具，多功能的玩具式學(xué)具，孩子很喜歡，可是這些學(xué)具在課堂上會(huì)分散他們的注意力，影響學(xué)習(xí)。削好3支鉛筆，準(zhǔn)備一塊繪圖橡皮擦（白色）。包好新書，本子。
請(qǐng)您備好塑料水杯，方便孩子在學(xué)校飲水（不帶飲料）。
校用午餐的學(xué)生準(zhǔn)備餐巾紙。
2、9月1號(hào)學(xué)校舉行開學(xué)典禮，并正式上課。請(qǐng)家長指導(dǎo)學(xué)生自己根據(jù)課表整理好書包。
4、本學(xué)期作息時(shí)間：上午8：20――12：00；午間管理1：00――13：50；
下午日托班14：00――16：30非日托班按課表時(shí)間放學(xué)。
給一年級(jí)新生的一封信8
尊敬的家長：
你好！
首先祝賀你的孩子從今天起就成為了xx小學(xué)的一名學(xué)生，從此我們就攜手為了——孩子的全面發(fā)展而共同努力，成為最好的合作伙伴，成為好朋友。
小學(xué)一年級(jí)是一個(gè)人學(xué)習(xí)的起始階段，這一階段學(xué)習(xí)質(zhì)量的好壞，對(duì)孩子的一生有著無法估量的影響。孩子從幼兒園的小朋友變成一年級(jí)的小學(xué)生，這是人生道路上一個(gè)大的轉(zhuǎn)折。幼兒園以保教為主，老師阿姨細(xì)心周到的照顧，讓孩子生活得無憂無慮。孩子的許多知識(shí)是通過游戲和接觸實(shí)物等方式，輕輕松松地學(xué)到的。而進(jìn)入一年級(jí)后，每天要上6——7節(jié)課，且上課要求思想集中，此外，還得遵守校紀(jì)校規(guī)，很多事情都需孩子獨(dú)立完成。作為家長，做好處于這一階段的孩子的教育引導(dǎo)，讓孩子更快適應(yīng)新的環(huán)境，十分重要。
為了幫助孩子做好入學(xué)的準(zhǔn)備，我們建議家長做好下面的工作：
1、教會(huì)孩子端正地寫好自己的名字，并和孩子一起包好自己的書，再在上面寫好班級(jí)、老師、姓名。
2、為孩子準(zhǔn)備好4支削好的2B鉛筆，繪畫用橡皮。橡皮和文具盒不要太花哨，以免孩子把學(xué)習(xí)用品當(dāng)玩具玩，上課分心。記住天天在家里為孩子削好鉛筆或者時(shí)間長了讓他（她）自己削，為了安全和衛(wèi)生不要帶削筆器或小刀到學(xué)校。
3、請(qǐng)記錄本班課程表一張，家長在開學(xué)后的一段時(shí)間每天按課程表慢慢地引導(dǎo)孩子帶好上學(xué)需要的學(xué)習(xí)用品，整理書包，發(fā)現(xiàn)孩子備用本用完了或不小心丟失了，要及時(shí)補(bǔ)充（如果發(fā)現(xiàn)孩子有不屬于自己的東西應(yīng)叮囑孩子第二天及時(shí)歸還）。當(dāng)你覺得孩子可以獨(dú)立完成這些事情時(shí)，你再放手。
4、在家里教孩子學(xué)會(huì)掃地、拖地、抹桌子，并學(xué)著收拾自己的餐具。
5、每天的作業(yè)記錄在固定的本上，請(qǐng)督促孩子完成并簽字。如果你不想為了作業(yè)和孩子天天鬧別扭，那么一開始就給他立下鐵的紀(jì)律和規(guī)矩，每天的家庭作業(yè)必須按時(shí)完成。他習(xí)慣了先做完作業(yè)，再玩或看電視，你也就輕松了。
6、教育他上課時(shí)專心聽講，遵守紀(jì)律。你如果發(fā)現(xiàn)他沒做到，第一次最好不要輕易放過。
7、準(zhǔn)備一個(gè)小鬧鐘，放在床頭或桌上，并教會(huì)孩子看鐘。父母要有意識(shí)地和孩子一起制定學(xué)習(xí)和作息計(jì)劃。調(diào)整孩子的生活起居習(xí)慣及常規(guī)，養(yǎng)成孩子自己準(zhǔn)時(shí)就寢，準(zhǔn)時(shí)感到自豪與幸運(yùn)。在即將開始的小學(xué)生活里，我將用的我的愛心、責(zé)任心，悉心呵護(hù)您的孩子，陪伴他（她）一點(diǎn)一滴地成長。我會(huì)竭盡我所有的.智慧和知識(shí)，教導(dǎo)他們學(xué)做人，學(xué)知識(shí)，學(xué)交往，學(xué)玩耍。我也殷切地盼望著能得到您的大力支持，讓孩子在家、校這兩個(gè)生活、學(xué)習(xí)的主環(huán)境里和諧、快樂、蓬勃向上地發(fā)展。我相信，每位家長都希望把自己的孩子培養(yǎng)成最優(yōu)秀的人才，并且愿意在培養(yǎng)孩子上花時(shí)間，花精力。我也深信，只要我和您能團(tuán)結(jié)協(xié)作，多多溝通，時(shí)時(shí)交流，建立一致的培養(yǎng)目標(biāo)，教育方法，在新課程改革的浪潮中實(shí)現(xiàn)“學(xué)生、教師和家長共同成長”，那么您的孩子一定會(huì)成為德、智、體、美全面發(fā)展的人才。
為了能實(shí)現(xiàn)我們共同的目標(biāo)，我真誠地草擬了如下的一些建議，希望能得到您的認(rèn)同和支持配合。
一、入學(xué)準(zhǔn)備：
1、備齊必需的學(xué)習(xí)用品鉛筆最好選用鉛心為ＨＢ的鉛筆。這種鉛筆硬度適中，顏色適度；而Ｈ的鉛筆寫出字來不清楚，Ｂ的鉛筆鉛心軟，寫出字來又太黑，一旦寫錯(cuò)字，擦起來黑乎乎的。最好不用自動(dòng)筆，因?yàn)檫@種筆鉛心細(xì)，易折斷，而小學(xué)生寫字握筆緊，手僵硬，不靈活，稍一使勁鉛就斷了。鉛筆的數(shù)量最好是５枝左右，頭天晚上削好。
橡皮、尺子、削筆刀、鉛筆盒等應(yīng)以簡樸、耐用與安全為宜。削筆刀最好用轉(zhuǎn)筆刀，不要用小刀，一年級(jí)新生用小刀削破手的事情經(jīng)常發(fā)生。要用一般橡皮，不要用修正液，因?yàn)樾拚菏怯没瘜W(xué)合成的，不僅有損身體健康，而且弄到桌子、手和衣服上擦不干凈。
文具的選擇切忌花哨和追求時(shí)髦，因?yàn)椋抵粒窔q的孩子在課堂上注意力集中的時(shí)間只有１５分鐘，花花綠綠的文具用品將會(huì)分散孩子的注意力，他們會(huì)情不自禁地玩弄文具做小動(dòng)作，影響學(xué)習(xí)。再說，小孩子特別愛攀比，看到別的同學(xué)有了花樣文具便向家長索要，如果家長輕易滿足孩子的這種要求，時(shí)間一長，還會(huì)養(yǎng)成孩子虛榮等不健康的心理。
書包的選用應(yīng)輕便、合適，以能裝上書為宜，不要太大、太重。
學(xué)校課桌抽屜較小，書包太大裝不進(jìn)去，有的小學(xué)生只好放在地上，既不方便也不衛(wèi)生。此外，書包里的兜不宜太多，書本用品放得太散，小學(xué)生往往因找不到東西而手忙腳亂。
請(qǐng)為孩子準(zhǔn)備一個(gè)透明文件袋（中），用來做生字收集袋，裝會(huì)認(rèn)的字。課本一定要包書皮。書皮紙最好選用牛皮紙或掛歷紙，并在上面寫上學(xué)校、班級(jí)和姓名，這樣會(huì)顯得整潔而美觀。不要用塑料皮包書皮，因?yàn)樗芰掀ぬ�，易折書角；由于書脊有塑料桿，攤開書寫字時(shí)不易放平，小學(xué)生只好一手摁書，一手寫字，效率很低。此外，家長最好和孩子一起包書皮，這樣能養(yǎng)成小學(xué)生愛書的好習(xí)慣。
2、準(zhǔn)備一個(gè)水壺和一塊手帕小孩子容易口渴，要專備一個(gè)小水壺，水壺要實(shí)用，不漏水，易打開。另外要準(zhǔn)備一塊小手帕和一塊小抹布，用于擦手擦桌椅。
3、創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境剛?cè)雽W(xué)的孩子，一般注意力時(shí)間較短，穩(wěn)定性也差。所以當(dāng)孩子看書寫字時(shí)，家長要盡量避免在一旁大聲講話或看電視，最好是坐在孩子身邊和他一起看書，既可以起到督促作用，又營造了一種學(xué)習(xí)的氛圍。久而久之，對(duì)孩子注意力的養(yǎng)成便可以起到潛移默化的作用。在家里為孩子布置一個(gè)學(xué)習(xí)的小天地。書桌、椅子的高度要適中，在桌子上擺上課程表、小臺(tái)燈、小鬧鐘、地球儀等，為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)固定的學(xué)習(xí)場所和優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。
4、養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣一是養(yǎng)成早睡早起的好習(xí)慣。不少孩子早晨起不來床，甚至來不及吃早飯，餓著肚子去上學(xué)，結(jié)果到了第三節(jié)課，精力不充沛，以致頭暈、肚子疼。接送時(shí)間：上午8：00上課，11：20放學(xué)；下午2：00上課，4：50放學(xué)。二是書包里的書本文具要讓孩子自己收拾。第二天上什么課，頭天晚上要把書裝好，鉛筆削好，本子放好。這一點(diǎn)非常重要。因?yàn)槿艏议L代勞，孩子第二天到校后很可能會(huì)不知學(xué)習(xí)用品放在何處，經(jīng)常出現(xiàn)手足無措的情況。
二、您可以這樣輔導(dǎo)您的孩子
1、學(xué)生已學(xué)過的要求會(huì)認(rèn)的生字卡片。每天晚上抽出5—10個(gè)生字卡片讓學(xué)生認(rèn)讀，并在認(rèn)讀的基礎(chǔ)上，幫助學(xué)生組詞，積累詞語。還可以在組詞的基礎(chǔ)上說一句話或一段話，鍛煉學(xué)生的口語交際能力。
給一年級(jí)新生的一封信9
尊敬的家長：
你好！
首先祝賀你的孩子從今天起就成為了**小學(xué)的一名學(xué)生，從此我們就攜手為了——孩子的全面發(fā)展而共同努力，成為最好的合作伙伴，成為好朋友。
小學(xué)一年級(jí)是一個(gè)人學(xué)習(xí)的起始階段，這一階段學(xué)習(xí)質(zhì)量的好壞，對(duì)孩子的一生有著無法估量的影響。孩子從幼兒園的小朋友變成一年級(jí)的小學(xué)生，這是人生道路上一個(gè)大的'轉(zhuǎn)折。幼兒園以保教為主，老師阿姨細(xì)心周到的照顧，讓孩子生活得無憂無慮。孩子的許多知識(shí)是通過游戲和接觸實(shí)物等方式，輕輕松松地學(xué)到的。而進(jìn)入一年級(jí)后，每天要上6——7節(jié)課，且上課要求思想集中，此外，還得遵守校紀(jì)校規(guī)，很多事情都需孩子獨(dú)立完成。作為家長，做好處于這一階段的孩子的教育引導(dǎo)，讓孩子更快適應(yīng)新的環(huán)境，十分重要。
為了幫助孩子做好入學(xué)的準(zhǔn)備，我們建議家長做好下面的工作：
1、教會(huì)孩子端正地寫好自己的名字，并和孩子一起包好自己的書，再在上面寫好班級(jí)、老師、姓名。
2、為孩子準(zhǔn)備好4支削好的2B鉛筆，繪畫用橡皮。橡皮和文具盒不要太花哨，以免孩子把學(xué)習(xí)用品當(dāng)玩具玩，上課分心。記住天天在家里為孩子削好鉛筆或者時(shí)間長了讓他（她）自己削，為了安全和衛(wèi)生不要帶削筆器或小刀到學(xué)校。
3、請(qǐng)記錄本班課程表一張，家長在開學(xué)后的一段時(shí)間每天按課程表慢慢地引導(dǎo)孩子帶好上學(xué)需要的學(xué)習(xí)用品，整理書包，發(fā)現(xiàn)孩子備用本用完了或不小心丟失了，要及時(shí)補(bǔ)充（如果發(fā)現(xiàn)孩子有不屬于自己的東西應(yīng)叮囑孩子第二天及時(shí)歸還）。當(dāng)你覺得孩子可以獨(dú)立完成這些事情時(shí)，你再放手。
4、在家里教孩子學(xué)會(huì)掃地、拖地、抹桌子，并學(xué)著收拾自己的餐具。
5、每天的作業(yè)記錄在固定的本上 ，請(qǐng)督促孩子完成并簽字。如果你不想為了作業(yè)和孩子天天鬧別扭，那么一開始就給他立下鐵的紀(jì)律和規(guī)矩，每天的家庭作業(yè)必須按時(shí)完成。他習(xí)慣了先做完作業(yè)，再玩或看電視，你也就輕松了。
6、教育他上課時(shí)專心聽講，遵守紀(jì)律。你如果發(fā)現(xiàn)他沒做到，第一次最好不要輕易放過。
7、準(zhǔn)備一個(gè)小鬧鐘，放在床頭或桌上，并教會(huì)孩子看鐘。父母要有意識(shí)地和孩子一起制定學(xué)習(xí)和作息計(jì)劃。調(diào)整孩子的生活起居習(xí)慣及常規(guī)，養(yǎng)成孩子自己準(zhǔn)時(shí)就寢，準(zhǔn)時(shí)起床的習(xí)慣，培養(yǎng)孩子的時(shí)間觀念。
8、為孩子準(zhǔn)備紙巾等清潔用品和一個(gè) 水壺（杯），水壺（杯）要求質(zhì)量好，不能從邊緣處滲漏，不能用玻璃杯。
9、每天準(zhǔn)時(shí)（7：30——7：35）送孩子到學(xué)校（為了保證正常的教學(xué)秩序，沒有特殊事情請(qǐng)不要進(jìn)校），每天下午準(zhǔn)時(shí)在規(guī)定的路口接送孩子，讓我們一起與孩子共同成長，做文明老師、文明家長、文明學(xué)生。
10、家長要交給孩子一些基本的人際交往方法。如要教育孩子，對(duì)老師、同學(xué)要熱情、真誠、有禮貌，主動(dòng)幫助老師、同學(xué)干一些力所能及的事情；要關(guān)心班集體，積極值日等。
**小學(xué)
**年8月
給一年級(jí)新生的一封信10
親愛的小朋友們：
云淡風(fēng)輕秋意漸濃，丹桂飄香雁過留聲。跟隨著清涼秋天的腳步，孩子們又走進(jìn)了美麗的校園，開始了他們嶄新而多彩的學(xué)習(xí)生活。我是您孩子的班主任，也愿成為您和您孩子的好朋友歡迎您的孩子來到一年級(jí)，我們班的每一個(gè)孩子都是可愛的小天使，也是閃耀的大明星。在您孩子即將開始的二年級(jí)學(xué)習(xí)生活中，我定會(huì)竭盡我所有的智慧和知識(shí)，用愛心和耐心呵護(hù)您的孩子，教導(dǎo)他們成才，陪伴他們長大。請(qǐng)您相信我!
每位家長都希望把自己的孩子培養(yǎng)成最優(yōu)秀的人才，并且愿意花時(shí)間，花精力去培養(yǎng)孩子，在此，我希望在教育孩子的過程中能得到你大力的.支持，與您多交流、多溝通，團(tuán)結(jié)和作，讓孩子在家庭和學(xué)校這兩個(gè)生活、學(xué)習(xí)的主環(huán)境里和諧快樂地成長，蓬勃向上地發(fā)展。孩子的教育缺不了您的引導(dǎo)，我的工作也離不開您的支持。因此，在這一學(xué)期里，我真誠地希望您能配合我共同教育好孩子，做好如下幾點(diǎn)。請(qǐng)您支持我!
1、督促孩子備齊必需的學(xué)習(xí)用品
每天上學(xué)前請(qǐng)您督促孩子檢查一下自己的學(xué)習(xí)用品是否備齊：
HB鉛筆，鉛筆帶3支即可，不要準(zhǔn)備太多，以免孩子將鉛筆當(dāng)成玩具，給自己或同伴帶來危害;2B或4B的黑橡皮，這種橡皮擦得比較干凈，不要帶玩具橡皮，書寫時(shí)容易分散孩子的注意力，直尺、鉛筆盒等最好簡樸、耐用與安全一些，切忌花哨和追求時(shí)髦，因?yàn)?、7歲的孩子在課堂上注意力集中的時(shí)間只有15分鐘，花花綠綠的文具用品將會(huì)分散孩子的注意力，影響學(xué)習(xí)。書包也最好選用輕便、合適，不要太大、太重，以免學(xué)生肩膀疼痛。教室里學(xué)生多，課桌抽屜較小，書包太大裝不進(jìn)去，放在地上既不衛(wèi)生也容易絆倒孩子，很不安全。課本一定要包書皮。書皮紙最好選用日歷或紙做的包書皮，并在上面寫上學(xué)校、班級(jí)、姓名和科目，這樣會(huì)顯得整潔美觀，而且會(huì)讓學(xué)生一目了然。家長最好讓孩子自己包書皮，這樣能養(yǎng)成小學(xué)生惜書、愛書的好習(xí)慣。每次完成家庭作業(yè)后，請(qǐng)家長讓孩子自己整理書包和書桌，切不能依賴父母，尤其是爺爺奶奶，這樣可培養(yǎng)孩子獨(dú)立自理的能力。
2、每天帶好水壺、手帕或紙巾初秋季節(jié)，天氣干燥，小孩子容易口渴，家長可為孩子準(zhǔn)備一個(gè)水壺，水壺要實(shí)用，不漏水，易打開，千萬不要讓孩子帶飲料到學(xué)校，飲料對(duì)孩子的身體發(fā)育危害很大，在家中也盡量讓孩子少喝。另外孩子每天帶一塊手帕或一包紙巾，用于飯后或課間擦手。
3、養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，假期里，許多孩子的生活秩序都被打亂了，常常是看電視或上網(wǎng)到很晚，而早上又貪睡不按時(shí)起床。開學(xué)第一個(gè)星期里，需要家長幫助孩子恢復(fù)正常的作息時(shí)間，養(yǎng)成早睡早起的好習(xí)慣。早晨是人類記憶最佳時(shí)間，建議孩子早上起床后讀書20分鐘;晚上最好在九點(diǎn)前入睡，孩子有了充足的睡眠，第二天課堂上才能精神飽滿地投入到學(xué)習(xí)中。
輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)方面，請(qǐng)家長做好這幾點(diǎn)：
1、為孩子創(chuàng)設(shè)好學(xué)習(xí)環(huán)境，給孩子獨(dú)立的學(xué)習(xí)空間，不要讓嘈雜的人或事分散了孩子的注意力，當(dāng)孩子讀書寫字時(shí)，家長最好陪伴在孩子身邊，和他一起讀書，既督促了孩子，又給孩子樹立了學(xué)習(xí)的榜樣。
2、每次完成作業(yè)后，家長要先讓孩子學(xué)會(huì)自我檢查是否做全做對(duì)，然后家長再幫孩子檢查一遍，最后請(qǐng)您簽名。
3、要求學(xué)生會(huì)讀或會(huì)背的課文，家長要給孩子讀或背的時(shí)間，課文至少讀5遍，背誦要流利，家長一定要認(rèn)真傾聽，及時(shí)糾正孩子的錯(cuò)誤，并請(qǐng)您在書上簽字。
4、不論我有沒有布置，都請(qǐng)您每天幫孩子聽寫至少10個(gè)詞語，及時(shí)復(fù)習(xí)鞏固當(dāng)天所學(xué)的內(nèi)容，做到溫故知新。
此致
敬禮!
XXX
20xx年xx月xx日
給一年級(jí)新生的一封信11
親愛的孩子們：
陽光班級(jí)的孩子們，馬上你們就要成為一年級(jí)的小朋友了，期待吧？非常幸運(yùn)，我能成為你們的老師，你能成為我們班的一員，呵呵，想想馬上能看到可愛的你們，老師真開心！
親愛的孩子們，一年級(jí)了，可有很多準(zhǔn)備工作要做哦：
1．熟悉作息時(shí)間上午7：50到校，中午11：35放學(xué)，下午13：50上學(xué)，16：10放學(xué)。
2．要盡快適應(yīng)學(xué)校的.生活。
3．一定學(xué)會(huì)寫自己的名字，知道并記住家長的姓名，以及家里的電話和住址。
4．培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣。訓(xùn)練每天準(zhǔn)時(shí)起床、睡覺，吃飯生活有規(guī)律；培養(yǎng)長時(shí)間能專注一件事情，寫作業(yè)時(shí)家里最好不要開電視，讓孩子專心致志寫作業(yè)；培養(yǎng)獨(dú)立自主的習(xí)慣，如自己穿衣，自己整理東西等，回家獨(dú)立完成作業(yè)。
當(dāng)然我也會(huì)希望你的家長用鼓勵(lì)的話語跟你交流哦，因?yàn)槲揖褪且粋�(gè)愛鼓勵(lì)的老師。
希望早日與你們相見。
給一年級(jí)新生的一封信12
各位家長：
你們好！
首先，非常感謝您把孩子送到我校學(xué)習(xí)。有專家把孩子比作一艘船，而老師和家長就好比一對(duì)槳，雙槳一起用力，小船方可向前，其中無論缺少哪一方的努力，都是不行的，所以為了您的孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣，及時(shí)適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)生活，請(qǐng)您及時(shí)配合老師工作�，F(xiàn)將一些注意事項(xiàng)告知如下，懇請(qǐng)得到您的支持與配合。
�。薄榱藙�(chuàng)設(shè)一個(gè)文明有序的放學(xué)接送環(huán)境，請(qǐng)事先與孩子約定一個(gè)固定的接送地點(diǎn)，9月1日正式實(shí)行。有事可與班主任電話聯(lián)系：
２、早飯一定要吃飽；并控制好孩子的零花錢，不帶零食與玩具到校。
�。�、由于一年級(jí)一入學(xué)要進(jìn)行將近兩個(gè)月的漢語拼音學(xué)習(xí)，有一定難度，且識(shí)字量大，請(qǐng)家長要十分重視學(xué)生的口頭朗讀、背誦等作業(yè)�；丶曳e極配合學(xué)校、老師督促孩子完成每天所學(xué)內(nèi)容的'朗讀、背誦作業(yè)，以盡早培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
4、孩子生活要有規(guī)律。比如幾點(diǎn)起床、睡覺應(yīng)該基本不變；在家還應(yīng)該有一個(gè)固定的的學(xué)習(xí)場所，最好有一個(gè)和孩子一起讀書的固定時(shí)間。
6、培養(yǎng)孩子的自理能力。讓孩子自己大小便、教孩子整理文具、書包等。
7、不要恐嚇孩子，而是讓孩子覺得學(xué)校和老師都很讓他向往。
8、在孩子專心做一件事時(shí)，盡量不要打斷，尤其是作業(yè)時(shí)。有問題可以放到最后再講。
9、如果對(duì)老師有意見一定要單獨(dú)談，切不可當(dāng)著孩子的面說任何一個(gè)老師不足。
10、對(duì)學(xué)習(xí)用品的要求：
所有學(xué)習(xí)用品建議：簡潔、大方、安全。不提倡帶玩具式的文具（為了孩子上課不分心，玩文具。）按照課程表帶書，指導(dǎo)督促孩子做好第二天的學(xué)習(xí)準(zhǔn)備工作。
�。�1）文具盒： 5支削好的鉛筆（一律不要帶自動(dòng)筆）；一、二塊白橡皮；一把直尺（可在用品上貼上粘紙，寫上姓名）。
�。�2）5本田字格本、5本數(shù)學(xué)作業(yè)本，請(qǐng)家長寫好孩子的名字。31號(hào)下午統(tǒng)一交給班主任。
�。�2） 準(zhǔn)備一盒24色的真彩牌油畫棒和繪畫用紙。
�。�3）可為自己的孩子準(zhǔn)備兩本帶拼音讀本的書，如：《小豬唏哩呼嚕》、《小布頭歷險(xiǎn)記》、《安徒生童話》、《阿羅有枝彩色筆》、《一年級(jí)的小豌豆》、《木偶奇遇記》、《吹牛大王歷險(xiǎn)記》、《狐貍列那的故事》等。
寫信人：
日期：
給一年級(jí)新生的一封信13
尊敬的各位學(xué)生家長：
您好！伴著秋的腳步，z新城第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)開啟了新的學(xué)年。在這金風(fēng)送爽的時(shí)節(jié)里，我們謹(jǐn)對(duì)您及其家人給予學(xué)校的信任與支持表示誠摯的感謝！每天，當(dāng)孩子背著書包走進(jìn)校園，您深情的目光里一定飽含著無比的幸福和殷切的希望，我們也深感責(zé)任重，我們衷心地希望您的孩子在z新城第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)“健康成長、快樂學(xué)習(xí)”，度過幸福的童年。
“教育始于用心，教育現(xiàn)于用心，教育成于用心”是我們學(xué)校的辦學(xué)理念，在學(xué)校所有老師的共同努力，社會(huì)各界的力支持和助下，學(xué)校工作贏得了又好又快的發(fā)展。為了學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展，我們不僅需要您的了解，更要求我們的班主任與您進(jìn)行面對(duì)面的交流。只要我們做到用心用情，孩子們一定會(huì)感受到、領(lǐng)悟到，實(shí)踐到。
因此，作為真正關(guān)心孩子成長的家長，現(xiàn)在的您不僅要關(guān)注您的孩子個(gè)人，也要關(guān)注孩子成長的環(huán)境，尤其是學(xué)校的辦學(xué)理念和發(fā)展規(guī)劃等。同樣，作為班主任，要關(guān)心孩子的全面發(fā)展，不僅要了解他的特點(diǎn)或優(yōu)點(diǎn)，更要全面了解孩子的家庭成長環(huán)境。我們相信，只有相互的理解、信任和支持，我們才能達(dá)成共識(shí)，我們與孩子的交流才能有針對(duì)性，才能真正了解孩子的需要，才能為孩子的發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
我校將積極參與z市教育局開展的“‘走進(jìn)家庭，走近學(xué)生’集中家月”活動(dòng)，希望在教育路上，我們能夠同行。從幼兒園進(jìn)入小學(xué)是孩子接受教育的開始，也是孩子面臨人生的成長事。學(xué)校生活對(duì)一年級(jí)的`孩子來說是新鮮而陌生的，為了協(xié)助孩子順利適應(yīng)校園生活，能主動(dòng)愉快地學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，打好基礎(chǔ)，跨出成功的第一步，老師和家長都扮演著“引路者”的角色，讓我們用心于家活動(dòng)，面對(duì)面地進(jìn)行交流，讓孩子在我貌同的引領(lǐng)下，平安順利地起步，讓我們用真誠的面對(duì)面交流為孩子撐起一把巨傘，讓您的孩子健康成長、快樂學(xué)習(xí)。
xx小學(xué)
20xx.x.x
給一年級(jí)新生的一封信14
尊敬的各位學(xué)生家長：
您好！伴著秋的腳步，z新城第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)開啟了新的學(xué)年。在這金風(fēng)送爽的時(shí)節(jié)里，我們謹(jǐn)對(duì)您及其家人給予學(xué)校的信任與支持表示誠摯的感謝！每天，當(dāng)孩子背著書包走進(jìn)校園，您深情的目光里一定飽含著無比的幸福和殷切的希望，我們也深感責(zé)任重大，我們衷心地希望您的孩子在z新城第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)“健康成長、快樂學(xué)習(xí)”，度過幸福的童年。
“教育始于用心，教育現(xiàn)于用心，教育成于用心”是我們學(xué)校的辦學(xué)理念，在學(xué)校所有老師的共同努力，社會(huì)各界的大力支持和幫助下，學(xué)校工作贏得了又好又快的發(fā)展。為了學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展，我們不僅需要您的了解，更要求我們的班主任與您進(jìn)行面對(duì)面的`交流。只要我們做到用心用情，孩子們一定會(huì)感受到、領(lǐng)悟到，實(shí)踐到。
因此，作為真正關(guān)心孩子成長的家長，現(xiàn)在的您不僅要關(guān)注您的孩子個(gè)人，也要關(guān)注孩子成長的環(huán)境，尤其是學(xué)校的辦學(xué)理念和發(fā)展規(guī)劃等。同樣，作為班主任，要關(guān)心孩子的全面發(fā)展，不僅要了解他的特點(diǎn)或優(yōu)點(diǎn)，更要全面了解孩子的家庭成長環(huán)境。我們相信，只有相互的理解、信任和支持，我們才能達(dá)成共識(shí)，我們與孩子的交流才能有針對(duì)性，才能真正了解孩子的需要，才能為孩子的發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
我校將積極參與z市教育局開展的“‘走進(jìn)家庭，走近學(xué)生’集中家訪月”活動(dòng)，希望在教育路上，我們能夠同行。從幼兒園進(jìn)入小學(xué)是孩子接受教育的開始，也是孩子面臨人生的成長大事。學(xué)校生活對(duì)一年級(jí)的孩子來說是新鮮而陌生的，為了協(xié)助孩子順利適應(yīng)校園生活，能主動(dòng)愉快地學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，打好基礎(chǔ)，跨出成功的第一步，老師和家長都扮演著“引路者”的角色，讓我們用心于家訪活動(dòng)，面對(duì)面地進(jìn)行交流，讓孩子在我們共同的引領(lǐng)下，平安順利地起步，讓我們用真誠的面對(duì)面交流為孩子撐起一把巨傘，讓您的孩子健康成長、快樂學(xué)習(xí)。
給一年級(jí)新生的一封信15
我是一名新高一的班主任。相信你應(yīng)該已經(jīng)走出了或興奮或難過的中考結(jié)果，那我們就可以來說說高一了。
高中和初中的確有很大的差異，主要表現(xiàn)在兩個(gè)方面：
首先由于各方面的原因，初中的教學(xué)比較淺顯，但高考是選拔性考試，高中教學(xué)難度必然要拔高不少，思想上應(yīng)該做好這個(gè)準(zhǔn)備。
其次高中階段是價(jià)值觀形成階段，小學(xué)初中更注重興趣、習(xí)慣的培養(yǎng)，高中階段則要注重人格養(yǎng)成。學(xué)科素養(yǎng)的提升、個(gè)人修養(yǎng)和教養(yǎng)也到了最后的培養(yǎng)階段，所以家長和老師對(duì)你的個(gè)性發(fā)展和能力培養(yǎng)的關(guān)注會(huì)明顯提高。
升入高一，你可能會(huì)遇到很多問題：
一、學(xué)習(xí)不適應(yīng)？多加強(qiáng)預(yù)復(fù)習(xí)和與老師的溝通吧。
你很可能會(huì)發(fā)現(xiàn)課堂上老師講得很快，作業(yè)不太會(huì)做、很費(fèi)時(shí)，甚至隨堂檢測的分?jǐn)?shù)很難看（尤其理科）。不要太緊張，因?yàn)橛泻芏嗳硕际沁@樣的，要盡快調(diào)整好心態(tài)，加強(qiáng)課前預(yù)習(xí)的環(huán)節(jié)，并及時(shí)與老師聯(lián)系溝通，請(qǐng)求老師給予幫助和指點(diǎn)。
要抓住這個(gè)暑假，自己對(duì)理科先進(jìn)行預(yù)習(xí)，書上的例題和課后訓(xùn)練要認(rèn)真做一做，同時(shí)在筆記本上記錄好自己不明白的問題，帶著問題聽課當(dāng)然適應(yīng)要快得多。
二、與同學(xué)、師生、父母的溝通有麻煩？不要急，這讓你成長。
初中的好朋友未必在身邊，高中的同學(xué)還不熟悉，感覺有些孤獨(dú)很正常，這時(shí)候要自己采取主動(dòng)，要知道別的同學(xué)與你一樣，所以先伸出你的手吧，會(huì)有意外驚喜的。
初中老師剛與你并肩走過中考，一路扶持非常可敬可佩，高中的老師卻只是放手看著你自己跌跌撞撞地走，感覺有些失落很正常，這時(shí)候要大膽表現(xiàn)，犯錯(cuò)不要緊，只要誠實(shí)就值得喝彩；要自由要民主，就做一個(gè)讓老師覺得應(yīng)該平等相待的人。
爸爸媽媽也會(huì)急功近利，會(huì)為了成績和你發(fā)飆，可他們始終是這世上最愛你的人，所以無論遇到什么事，請(qǐng)像個(gè)大人一樣多和他們溝通商量，一定會(huì)有很好的效果，如果總是自作主張讓他們擔(dān)心，爭執(zhí)就少不了了。
三、學(xué)習(xí)和活動(dòng)好像魚和熊掌難以兼顧。
活動(dòng)可以拓展視野，學(xué)習(xí)又常常是自信的來源和根基，所以我們需要合理規(guī)劃，學(xué)習(xí)在眾多活動(dòng)中進(jìn)行取舍。
大學(xué)而驚喜，也許你依舊為專業(yè)而煩惱；也許跨入師大的校門，你會(huì)涌起無比的自豪；也許踏入宿舍的那一刻，你會(huì)有短暫的煩惱。而今，這一切對(duì)你都不重要，唯一重要的是從現(xiàn)在開始你已經(jīng)成為師大近兩萬名學(xué)子中的一員。我們?yōu)槟愀械礁吲d，你用十二載的艱辛實(shí)現(xiàn)了你的大學(xué)夢；我們?yōu)槟愀械阶院�，你能夠在沉淀百年歷史的師大校園里繼續(xù)深造；我們也為你感到些許憂慮，面對(duì)即將來臨的生命中最美好的歲月，你都準(zhǔn)備好了嗎？而作為熱切期盼你到來的師長們，此刻最想跟你說的一句話是：“很榮幸，能夠在這個(gè)美麗的季節(jié)與你相聚！”同時(shí)，我們也送給你幾句過來人的話，希望對(duì)你有所幫助。
希望你能擺正心態(tài)，盡快轉(zhuǎn)換角色�？赡茉�(jīng)的你有過清華北大夢，但師大也不賴。我們擁有優(yōu)美的校園環(huán)境、優(yōu)秀的教育團(tuán)隊(duì)、一流的硬件設(shè)施、良好的學(xué)風(fēng)和完善的管理制度，還有我們辦學(xué)百年積淀的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。希望你能夠積極轉(zhuǎn)換人生角色，認(rèn)清“我是誰”，“我來做什么”，“我該怎么做”，使自己符合“大學(xué)生”的定位，擔(dān)起你相應(yīng)的責(zé)任。
希望你能早作規(guī)劃，練就過硬本領(lǐng)。我的大學(xué)我做主！大學(xué)是求學(xué)過程中知識(shí)儲(chǔ)備增長最快的一個(gè)時(shí)期，也是學(xué)術(shù)氛圍最為濃厚、最為輕松的'一個(gè)環(huán)境。為了你今后更好的發(fā)展，或者說是更具方向性，你可以早作規(guī)劃，合理安排好大學(xué)生涯，比如說修讀第二學(xué)位、考取各種證書（英語、計(jì)算機(jī)、職業(yè)資格證書等）、定下考研志向（或許就能實(shí)現(xiàn)北大清華甚至哈佛劍橋夢呢！）、自主創(chuàng)業(yè)等等。一定要有自己的目標(biāo)和方向，這將指引你更好地過屬于自己的生活。
希望你能廣交善友，收獲真摯友誼。大學(xué)四年，除了學(xué)業(yè)上的收獲外，同窗之間的友誼也是一筆寶貴的財(cái)富。你可以參加愛好的社團(tuán)，或投入適合的社會(huì)工作，和同學(xué)們一起在參與中體會(huì)團(tuán)結(jié)，在工作中完善自我；你必須學(xué)會(huì)和與你生活習(xí)慣完全不同的室友一起生活，并與他們成為朋友，要知道“寢室雖小，友情大過天”。多年之后，當(dāng)你回首往昔歲月，曾經(jīng)的同窗情還是歷久彌新，青春不老。
希望你能保護(hù)身心，成為陽光青年。良好的身心是革命的本錢！希望能在籃球場上、紅色跑道上、風(fēng)雨球場內(nèi)看到你飛躍的身影；能在圖書館里、自修室內(nèi)、報(bào)告廳里看到你專注的眼神；能在寢室樓下、活動(dòng)室內(nèi)、林間小道上聽到你爽朗的笑聲。請(qǐng)記住，在任何一個(gè)大學(xué)當(dāng)一個(gè)平庸的大學(xué)生很容易，不容易的是做獨(dú)立的健康的自我，走出一片精彩。所以，請(qǐng)從今天開始學(xué)會(huì)不要輕易發(fā)火，更不要與同學(xué)有肢體沖突，學(xué)會(huì)控制自己的情緒是一個(gè)成年人的開始。
這是我們對(duì)你的期許，但并非全部的期許；我們更希望你在自由中把握自我，挖掘生命無盡的潛力。大學(xué)幾年，恰似無形指尖在歲月上輕輕一觸，我們將帶領(lǐng)你用勇氣和信仰，演奏出青春最美的樂章；我們將共同見證你用努力與堅(jiān)持，鐫刻下無數(shù)晨暮動(dòng)人的軌跡。
人生是一場旅途。大學(xué)不是你的終點(diǎn)，而是你求知、積累的驛站。
人生更是一種選擇。你在春天播下一粒籽，悉心呵護(hù)，到秋天才能有所收獲。愿在你畢業(yè)那年的金秋，我們能再度分享收獲的喜悅。
祝
暑假愉快！
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