給老師一封信作文（優(yōu)秀8篇）

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑�作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的給老師一封信作文9篇，希望對大家有所幫助。

給老師一封信作文 篇1

　　親愛的王老師：

　　你好！想到我們已經(jīng)分別三年了，我特別想您，您身體好嗎？記得您教我的時候，我才上一年級。

　　那時，我特貪玩，是您，教我只有給學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)，才能爬上學(xué)習(xí)的顛峰。又是您，教我寫a。o。e。i。u。v......又是您，把我培養(yǎng)成祖國的花朵，又是您，告訴我玩是玩，學(xué)是學(xué)，一心不能二用．

　　老師，您給予我一切，而要求甚少．

　　記得那次，我生病住院了，您怕我落下功課，就來到醫(yī)院為我補(bǔ)習(xí)。有一次，下起了暴雨，我想您不會來了，就早點(diǎn)睡了�？赡�，仍然堅(jiān)持來，當(dāng)時我看著雨珠順著您慈祥的面頰流下來，我哭了，我覺得您不是我的老師，而是我媽媽。您為我補(bǔ)習(xí)完后，我大哭了一場。

　　老師您記得嗎，過了幾天，我病好了，而您卻病倒了�？蛇@絲毫不影響您的工作，你帶病上課。那回，您上著上著，忽然暈倒了，全班同學(xué)嚇的.哭了，那時，幸好校長及時趕到，您脫離了危險，可不能上課了，您退休了。您去了國外，永遠(yuǎn)不回來了。

　　老師，我想您！你大可放心，我現(xiàn)在不貪玩了，成了班里的尖子，我一定不辱眾望，沖為祖國的棟梁之材！

　　祝您：

　　身體健康，萬事如意！

　　２０xx年７月９日

　　亢子銘

給老師一封信作文 篇2

　　敬愛的伍老師：

　　您好！

　　在這即將要小學(xué)畢業(yè)了，我懷著無比激動的心情給您寫了一封信。

　　敬愛的伍老師，我永遠(yuǎn)也不會忘記您對我們的親切教誨。多少個沸騰的白天，您在明亮的課堂里孜孜不倦的.給我們講課；多少個靜寂的夜晚，您在燈光下不知疲倦的批改我們的作業(yè)。為了把我們培養(yǎng)成才，您流了多少汗水，耗費(fèi)了多少心血��！

　　伍老師，您還記得那場運(yùn)動會嗎？當(dāng)時我參加了壘球比賽，在這場壘球比賽中，我還得了獎，當(dāng)時我聽到廣播報到我的名字時，我是多么的開心，多么的興奮�。≈�后，我比這個消息告訴了您，你雖然只有對我微笑了一下，但是我從這微笑中看出了您對我的期望，好想再對我說:“繼續(xù)加油”。這句話使我多么激動啊！

　　伍老師，您還記得有一次，在春季時，班上有許多同學(xué)都感冒發(fā)燒，將近有一半的同學(xué)沒來上課。當(dāng)時，您也被我們傳染了。但您感冒了，生者病還來學(xué)校給我們上課。

　　無情的歲月，在您的臉上刻下了一道道皺紋，一根根粉筆染白了您的頭發(fā)，此刻，我仿佛看見了您頭上的一根頭發(fā)是為我而生的，一絲皺紋是為我而白的。但您很欣慰，因?yàn)槟銓ⅰ疤依顫M天下”。

　　親愛的老師，您是春蠶，似蠟燭，把自己的每一根絲，每一分熱，毫不保留地獻(xiàn)給祖國，獻(xiàn)給人民，獻(xiàn)給千千萬萬像我們一樣的學(xué)生。你的精神將永遠(yuǎn)激勵著我們勤奮學(xué)習(xí)，努力向上。

　　花兒以它馥郁的芳香，作為對哺育它的大自然的回報，我不知該如何報答您，感謝您，就將我以學(xué)習(xí)上的進(jìn)步向您表示感謝吧！

　　祝您

　　身體健康，萬事如意

　　您的學(xué)生：林斯迪

給老師一封信作文 篇3

尊敬的老師：

　　您好！當(dāng)我提起筆給您寫這封信時，我實(shí)在不知道我現(xiàn)在應(yīng)該跟你說些什么。兩年的時光究竟能抹殺掉我多少有關(guān)于您的記憶。好長一段時間，我閉上眼睛，盡力地去想。周圍似乎變得十分安靜，空氣的溫度瞬間降至了冰點(diǎn)，冷得有點(diǎn)讓人窒息。老師，也許只有現(xiàn)在，我才發(fā)覺時光老爺爺是那樣的殘忍-----無情地帶走了我的青春歲月，還有曾在身邊的人、事、物，就連回憶也不留下一個完整的輪廓，腦子里除了雜念一片空虛。茫然彷徨，沒去留意手中的筆并未捏緊，一不小心迸然落地，猛地睜開眼，腦子里浮現(xiàn)出一串串隱隱約約的記憶。此時我顯得有些興奮，不經(jīng)意地收回了那剛要去撿筆的手，任由那根筆在地板上“享受”孤獨(dú)。

　　老師，你知道嗎？那個在乒乓球桌上打著為女孩子爭氣的旗號和我們打乒乓球的.人是你；那個在籃球場上爭著搶著做裁判的是你（盡管你并不是一個好裁判）；那個背著校長堅(jiān)持搞聯(lián)歡是你；還有……很多很多。我不知道你是否還記得這一個個令現(xiàn)在的我感到不可思議的瞬間。

　　此時我還在回味著、回味著，帶著淡淡的微笑----幅幅沒有色彩的版畫----卻也不乏趣味和難以言寓的情感----對了，還有那絲毫不遜于凡高的《向日葵》的藝術(shù)感。

　　老師，我有些動搖了，我發(fā)覺自己再也寫不下去了。腦海中浮現(xiàn)的一串串模糊的記憶使我有點(diǎn)茫然失措----這短短的幾頁白紙如何能復(fù)制下我對你的情感和深深的懷念。我臉上的光彩開始漸漸消沉，手中有意而似無意地挪動著，打開抽屜，拿出那張塵封已久的畢業(yè)照，用手仔細(xì)地擦去上面的灰塵。那是一張張純真的笑臉----看著照片上的自己----故意裝出微笑的樣子，心中卻是充滿了對離別的怨言�？粗�看著，我也笑了。老師，你也拿出來看看吧！瞧你，笑得那么純，那么美，那么和藹可親。天上有一個普照萬物的太陽，而我覺得你就是我心中的太陽。小草感受到了天上的太陽的溫暖，而我和其它同學(xué)則感受到了您的溫暖。在今后的日子里，行走在這個社會的道路上，請您相信：我們不一定會像大樹般絀茁壯，但至少會如小草般堅(jiān)強(qiáng)！

　　老師，我還想告訴你，今晚的星星的多么漂亮，但那鐮刀似的月牙兒已經(jīng)悄悄地睡了……

　　祝：

身體健康，事事順心！

　　您的學(xué)生：XXX

　　20xx年xx月xx日

給老師一封信作文 篇4

親愛的何老師：

　　您好！

　　風(fēng)，又微微的刮了起來；雨，也淅淅瀝瀝的下了起來。望著窗外綿綿細(xì)雨滋潤萬物，不禁想起了您，想起了這六年里您對我們的辛勤栽培。

　　“一日為師，終身為父�！睂ξ覀儊碚f六年二班全班45人來說，您就是我們的何媽媽。您教給我們的不僅是知識，做人的道理，更是指導(dǎo)我們對于知識的不懈人追求和探索。

　　記得六歲那年，開學(xué)第一天，爸爸媽媽把朦朧無知的我送到學(xué)校，您笑盈盈地走了過來，拍拍我的肩膀，朝站在一旁的爸爸媽媽招招手，便拉起我的小手，來到了課室。起初，我心中還有一股一知名的膽怯。可是，一看見何老師平易近人的臉龐、同學(xué)們活潑歡暢的笑臉，心中已豁然開朗。在課堂中，您總會有辦法讓我們認(rèn)識到那一個個陌生的漢字，尚不諳熟的拼音。你寫的字在我幼小的心中是全世界最好看的。我也常這么認(rèn)為，最了不起的人便是您。上課時，常見您一撇一捺，橫豎這間，一排工工整整的板書便似精靈仙子般俏立在黑板之上。我愛看您寫字，每當(dāng)您在黑板上教授漢字時，我沉浸其中，心蕩神往。何老師，您為我們打了一個遍地書香四溢的世界，并與我們一同探索其中，不亦樂乎！

　　漸漸地……我們的“翅膀越長越硬”，常常置何老師您的教誨而不顧

　　記得有一次午睡時，我卻十分興奮，與旁邊的同學(xué)打打鬧鬧，嘻嘻哈哈講個不停，吵得周圍的同學(xué)寢不安席，甚至被吵醒……。您生氣地把我叫到身邊嚴(yán)厲的批評：“凡是做人做事多要為他人著想，午休時刻人家都在睡覺，可你卻還在講話、吵鬧、玩�！�…，如果換作是你，十分困倦，下午還有繁重的學(xué)習(xí)，卻又被他人吵得睡不了覺，這有多痛苦……。。燈光照耀著你鬢角上的絲絲白發(fā)，剎然一看，因?yàn)闉榱私逃�像我這樣的“壞孩子”，您已操了太多心。在您鬢角的白發(fā)中，也許有一要是因我而生……我真是罪人。

　　如果沒有鬼谷子對張儀的諄諄教誨，歷史中也就不會有這么一位出色的'縱橫家，秦國也就不會有接下來的的大舉攻楚，橫掃諸候；如果沒有魏承謨對康熙的啟蒙教學(xué)，也就不會有康乾盛世的鼎盛時期……。

　　何老師，做了您六年的學(xué)生，在您的教導(dǎo)下苦讀圣賢之書，真的收獲了很多，師生情、友情、知識和道理…。�；貞浧鹆�年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、風(fēng)風(fēng)雨雨，任思緒在腦海中閃過，樁樁件件，終生難忘……

　　海內(nèi)存知已，天涯若比鄰。

　　無為在歧路，兒女共沾巾。

　　祝您

　　身體健康，萬事如意！

　　您的學(xué)生

給老師一封信作文 篇5

　　敬愛的麻老師：

　　您好！

　　老師，您是一縷清風(fēng)，在炎熱的夏天給我們帶來清涼；老師，您是一根蠟燭，燃燒了自己，點(diǎn)亮了別人；老師，您是辛勤的園丁，培養(yǎng)了我們；老師，您是偉大的建筑師，為祖國培養(yǎng)了棟梁之才；老師，您是指路燈，給我們照亮了前方。

　　老師您還記得剛開始教我們的時候，您每天都不辭辛苦，不辭勞累的工作著，每天都要給我們灌輸著知識的營養(yǎng)，就像一位辛勤的園丁一樣，澆灌著祖國的花朵。您教導(dǎo)我們應(yīng)該怎樣做人，告訴我們什么是對的，什么是錯的。您從早到晚不停地忙碌著。上課時，有一些同學(xué)非常淘氣，總是在課堂上說話，搞小動作，您還要去給他們講道理，去教育他們，去引導(dǎo)他們，讓他們成為上課時遵守課堂紀(jì)律的學(xué)生，沒有聽會的課程還要再給講一遍。同學(xué)們遇到不會的問題時，您也會耐心地給他們講解。我是一個不愛舉手發(fā)言的.學(xué)生，就是因?yàn)檫@樣，老師就總是提問我問題，讓我提高學(xué)習(xí)成績和口語才能，這樣我的語文成績才上升。以前我上課時總是開小差，但是經(jīng)過老師您的細(xì)心教導(dǎo)，我改掉了這個壞習(xí)慣。

　　往事樁樁件件，至今還歷歷在目，老師教育我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我們怎么能忘？老師，您好似一支蠟燭，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，您是我們一生的導(dǎo)師。老師，謝謝您。

　　祝

　　您的學(xué)生：王玉普

　　20xx年4月22日

給老師一封信作文 篇6

尊敬的楊老師：

　　您好!

　　三年級開學(xué)的時候，我來到了您的班級，看著您那親切的笑容，我就已經(jīng)喜歡上您。仿佛你不是老師，而是我們的伙伴，您跟著我們一起勞動，一起吃漢堡一起做操……一年多來，您與我們度過了快樂的時光，留下了美好的回憶。

　　您也會嚴(yán)厲的批評我，三年級那次，至今我還難以忘記。那次，我們的路隊(duì)已經(jīng)走到操場上了，這時，一個同學(xué)跑到我的面前，說：“楊老師叫你上去�！蔽野崖逢�(duì)旗交給我身后的一個同學(xué)，就上樓了，我來到班級里，發(fā)現(xiàn)你已經(jīng)在班級里等我，我走向前你，就開口說：“怎么你沒把電腦關(guān)掉，忘記了嗎?”我低著頭默認(rèn)了，您繼續(xù)說：“關(guān)電腦這是很重要的事啊!”你指住電腦�！叭绻�不關(guān)電腦，這是浪費(fèi)電啊!”你厲聲地呵斥道。我依然低著頭�！盎厝ズ煤梅词∫幌�!”您大聲的說。說完，您就走出了班級，我呆呆的站在原地，心中百感交集，我過了一會兒，才走出班級。我坐上公交車，心想：“我怎么連一個電腦都管不好，我真的.好好反省一下�！弊詮陌l(fā)生了這件事情，我好像吃了一顆清腦丸，每天都能記得開電腦和關(guān)電腦。

　　您有時像母親一樣關(guān)懷著我們。那次，我寫好了作文，交給您批改。您改好我的作文，打上分?jǐn)?shù)，然后溫柔的說：“怎么沒有自信呢?”我沉默著，你又說：“是不是壓力很大?”我點(diǎn)點(diǎn)頭，您親切的笑了，然后撫摸著我的頭說：“不要被別人牽著走，大膽的寫，按照自己的思路，知道了嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭。您拍拍我的肩膀說：“好了，可以走了�！蔽易叱鲛k公室，腦子里回想著你的一言一行。

　　我從打心底感受到，您是很關(guān)心我們班的每一個同學(xué)，注重我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。楊老師，能在您這個班級，真是我的榮幸!

給老師一封信作文 篇7

親愛的雅菁老師：

　　您一直是我最敬愛的老師，記得要升上五年級暑假的最后一天，您還以電話通知每位家長開學(xué)的事，當(dāng)時真是令我感動萬分！開學(xué)當(dāng)天，我懷著不安的心情來到學(xué)校，迫不及待的想見見您的”廬山真面目”，那時的情景猶如昨天的.事，您是位好老師，也是讓我收獲最多的老師。

　　您總是帶給我們許多的歡笑，您也總能使我們天天體驗(yàn)”上課變下課”的滋味，就為了讓大家知道”上課一點(diǎn)也不痛苦”，您也會用一種特別的方式上課，讓大家不 僅能捧腹大笑，也能學(xué)習(xí)新知，在學(xué)業(yè)上快樂學(xué)習(xí)，出類拔萃，我想您在這方面花了許多功夫吧！我們都感受到老師的心意了，老師真的很為我們著想。

　　老師很厲害，每天不僅要幫我們收爛攤子，也要費(fèi)盡心癢癢考如何讓我們更有效的學(xué)習(xí)，還要改作業(yè)，甚至晚上還去進(jìn)修，但是老師很樂觀，會去勇敢面對問題，并 去超越它！而且老師也是個”時間魔術(shù)師”，只要是能利用的時間，您都不會放過，您總是說：”來學(xué)校就像戰(zhàn)斗一樣，一分一秒都不能放過，因?yàn)闀r間是不等人 的�！�

　　謝謝老師一直以來的付出，雖然我們常常讓您擔(dān)心、生氣，但是我們都把您當(dāng)成”第二個媽媽”看待呢！我們不想讓您為我們傷心，現(xiàn)在在我們要畢業(yè)了，我會好好的記住這段美好的回憶的。

　　祝 心想事成，天天開心！

　　學(xué)生 沂凈 敬上

學(xué)生 沂凈

給老師一封信作文 篇8

親愛的潘老師

　　您好：

　　樹木的成長離不開陽光雨露，只有他們的無私才有生機(jī)勃勃。您在我心中是最尊重的老師。您表面恪守教規(guī)，嚴(yán)肅正經(jīng)，但是我們依然能感受到您那顆溫暖熾熱的內(nèi)心……

　　我曾經(jīng)是一個固步自封的學(xué)生，不知求索。因?yàn)槲艺J(rèn)為學(xué)習(xí)枯燥乏味兒。作文也是千篇一律，平淡無奇�？赡悄甏禾�，您來了，擔(dān)任我們班的語文老師。從那之后我對語文產(chǎn)生了濃厚的興趣。

　　每一節(jié)語文課您都將的聲色俱全，引人入勝。將我們帶到了一片片秀山水明的景色中，帶入了一個個生動形象的'古詩，淋漓盡致，令我們置身其境。從篇篇課文中不僅僅學(xué)到了豐富多彩的芝士，還引領(lǐng)我們在快樂有趣中成長，并悟出人生道理。隨著年少由小變大，我的作文水平節(jié)節(jié)增高。這些與您息息相關(guān)。在每次審閱批改作文時，您總是將那些好詞好句圈劃出來，有“毫不留情”地刪除圈劃，糾正錯誤。您從不放過任何一個錯別字，甚至一個標(biāo)點(diǎn)符號。您的評語是多么地鼓舞人心，每次點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步，您都會大加贊賞，使我受到極大的鼓舞。從此之后，我樹立了寫好作文的決心。于是我的作文水平節(jié)節(jié)深入。是您教會了我們水滴石穿，勤能補(bǔ)拙的道理。老師，您對我們總是抱著眷眷愛生之心，您認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度潛移默化地影響著我們。

　　尊敬的老師，您如火種，點(diǎn)燃了我們的心靈之火；您是石階，承受著我們一步一步踏實(shí)地進(jìn)步；您是蠟燭，燃燒了自己的青春，照亮了我們的人生！您給予了我們無窮無盡的知識。是您讓我領(lǐng)略到知識的浩瀚，是您讓我明白了做人的道理。

　　我會以好好學(xué)習(xí)，成績進(jìn)步向您表示您含辛茹苦的感謝吧！

　　祝您

　　萬事如意，青春永駐。

　　您的學(xué)生：胡斌斌

　　5月12日

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