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給老師一封信作文

時(shí)間:2023-12-23 11:59:58 書信范文 投訴 投稿

給老師一封信作文3篇(優(yōu)秀)

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的給老師一封信作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

給老師一封信作文3篇(優(yōu)秀)

給老師一封信作文 篇1

  敬愛的梁老師: 您好!我們很久沒有見面了,我特別想念您。

  最近您身體好嗎?您的病痊愈了嗎?工作還是那么辛苦嗎? 梁老師,您是我的啟蒙老師。

  我們剛踏進(jìn)學(xué)校的大門時(shí),還是一個(gè)天真、調(diào)皮、無知的孩子,是您手把手的教我們學(xué)習(xí)文化知識(shí),教我們做人的道理。

  您對(duì)我們每一位同學(xué)都是那么關(guān)心。

  記得有一次,我生病了,您馬上帶我去醫(yī)院看病,還及時(shí)打電話通知我的爸爸媽媽,使我的病情得到了及時(shí)的治療和控制。

  還記得有一次,我和同學(xué)吵架了,您不但沒有批評(píng)我,還親切的`教誨我,要我和同學(xué)友好相處。

  您為了我們的成長嘔心瀝血、廢寢忘食。

  人累病了,頭發(fā)也白了!您無怨無悔。

  梁老師,我們謝謝您了!我們一定要勤奮學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績來回報(bào)您。

給老師一封信作文 篇2

敬愛的孟老師:

  您好!

  初夏的風(fēng)輕輕地吹來,陽光慵懶地射下這是鳥語花香生機(jī)勃勃的季節(jié)。我的心情卻不很愉快,是。r(shí)間總是過得難么快,轉(zhuǎn)眼間要畢業(yè)了,也意味我們要分別了,怎能叫人不傷心呢?

  老師我想對(duì)您說:您是我心中最敬重的好老師,您雖然十分嚴(yán)厲,但是您把一顆心撲在我們身上,您起早貪黑,琢磨著更好的教學(xué)方法,您就像蠟燭一樣,給我們照亮前方的道路,卻燃燒了自己。樹木的'成長離不開陽光雨露,只有它們無私的施舍,才會(huì)有生機(jī)勃勃;花朵的生命離不開大地,有了大地提供的營養(yǎng),才會(huì)有花朵的艷麗芳香;而我們的生活離不開老師,有了您的熱情幫助,有了您諄諄教誨,才會(huì)有我們健康的成長·····

  老師謝謝您,您給了我們像媽媽一樣的關(guān)懷,讓我覺得無比幸福。我們前進(jìn)的每一步,都離不開您灑下辛勤的汗水,老師在此謝謝您!

  老師,謝謝您對(duì)我們認(rèn)識(shí)負(fù)責(zé)的教育,謝謝您對(duì)我們的關(guān)心,謝謝您教我們知識(shí)。

  祝您:永遠(yuǎn)年輕

  青春永駐

  您的學(xué)生:XX

  20xx.6.15

給老師一封信作文 篇3

  敬愛的肖老師:

  您好!

  七月的腳步越來越近,分別的時(shí)刻即將來臨。想到就要小學(xué)畢業(yè),離開生活了六年的母校,離開朝夕相處的老師和同學(xué),我的留戀之情溢于言表。

  六年的小學(xué)生活,讓我從懵懂的幼童成長成了翩翩少年。回味六年來的經(jīng)歷,有成功有失敗,有歡笑有眼淚。寬闊的操場(chǎng)上,我們跑步、做操、玩游戲,盡情地?fù)]灑童真;明亮的教室里,我們讀書、聽講、寫作業(yè),努力地汲取知識(shí)的甘露。肖老師,您和我們一起學(xué)習(xí)、生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,是多么值得珍惜和回味。

  肖老師,您對(duì)我們就如自己的孩子一般。您說過:“世界上沒有笨孩子,只有懶孩子!蹦鷮(duì)每個(gè)孩子都抱以希望,一視同仁,即使是班上最勞您費(fèi)心的孩子。我從自己點(diǎn)滴的進(jìn)步中看到了您辛勤的汗水和對(duì)我無微不至的關(guān)懷。

  肖老師,我難以忘懷您那美麗的臉龐。記得那天,您讓我們思考一道難題。我苦思冥想,終于大聲地說出了答案。您笑了,一朵紅霞飛上了您的面頰,讓那慈祥的臉龐顯得更加美麗。

  肖老師,我難以忘懷您那雙美麗的大眼睛,是那樣的飽含深情。您的雙眼,在我上課開小差的時(shí)候,就成了圓圓的銅鈴,緊緊盯著我,好像在說:“你怎么開小差了?”在我取得好成績的時(shí)候,您的眼笑成了彎彎的.新月,好像在說:“好樣的,你真行!”在我生病的時(shí)候,您的雙眼溢滿關(guān)心,好像在說:“好點(diǎn)了嗎?”

  肖老師,我難以忘懷您那雙皺紋密布的手。那一雙手,由于常年拿書握筆,皮膚有些粗糙,特別是一到冬季,還會(huì)裂開小縫。但是,就是這一雙手,在我跌倒時(shí)輕輕地扶起我;在我掉隊(duì)時(shí),輕輕地把我拉回隊(duì)伍中;在我心情壓抑時(shí),輕輕地拍拍我的肩。

  肖老師,我想對(duì)您說:如果我們是嫩苗,那您就是太陽,給我們溫暖,讓我們茁壯成長;如果我們是白紙,那您就是藝術(shù)精湛的畫家,給我們的生活增添色彩。我永遠(yuǎn)忘不了您,親愛的肖老師!

  我就要離開您,開始新的學(xué)習(xí)生活了,心里有說不出的依戀與不舍。我想,無論走到哪里,您和五彩繽紛的小學(xué)生活將永遠(yuǎn)是我心底最美好的記憶。

  最后,祝您萬事如意!

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