寫給遠方朋友的一封信(必備)
無論是在學校還是在社會中,大家都嘗試過寫信吧,書信是一種向特定對象傳遞信息、交流思想感情的應用文書。那么一般書信是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的寫給遠方朋友的一封信,希望對大家有所幫助。
寫給遠方朋友的一封信1
親愛的朋友:
你好!
因為我通過在課堂上老師提供的資料,了解到了你們那里的生活條件是多么艱苦:吃不飽、穿不暖、睡不好……而我卻是衣來伸手、飯來張口,衣食無憂!我完全想像不到那樣艱苦的環(huán)境,你和小伙伴們還能好好學習。而我在比你們好十倍、百倍、上千倍甚至上萬倍的環(huán)境下生活、學習,卻還不好好學。所以,我想請你一起參加“手拉手”活動,讓我們之間加強聯(lián)系,彼此更深入地了解,相互學習,取長補短,共同建立起友好關系。
我的家鄉(xiāng)——宜昌,真是江山如畫,美不勝收!既有秀麗的自然風光,又有豐富的人文景觀,還有宏偉的現(xiàn)代建筑工程。城鎮(zhèn)高樓林立,車水馬龍;鄉(xiāng)村綠樹成蔭,生機勃勃。四通八達的交通網(wǎng)絡,包括陸路、水路、航空線路,讓宜昌與外部世界緊密相連。美麗的長江三峽大壩、三峽人家、清江畫廊等風景名勝吸引著眾多中外游客。宜昌人愛宜昌,更熱情歡迎中外朋友前來做客!
你的家鄉(xiāng)是什么樣的呢?我想你也會和我一樣,熱愛自己的家鄉(xiāng)吧!
我真誠地期望你成為我永遠的`朋友!
讓我們攜起手來,一起奔向希望的未來!
祝你學習進步身體健康!
你的同齡朋友:
年月日
寫給遠方朋友的一封信2
親愛的小菲:
你好!
接到你的來信,我翻來覆去看了3 遍,淚水模糊了雙眼。為了救一個小男孩,你失去了雙腿。然而,同學們不論刮風下雨堅持送你上學,背著你參加活動。這是多么純潔的友誼啊!
小菲,你知道每天早晨,我看見坐在輪椅上的那位大哥哥,你的影子就在我眼前閃過。我仿佛看見,你正坐在輪椅上艱難地向前移動。我奔上去想幫你一把,可是輪椅不見了。我幻想在“六一”國際兒童節(jié)那天,送給你和世界的殘疾小朋友每人一只神奇的魔術氣球。小菲,快拉上那長長的絲帶,讓我念動“咒語”,瞬間,你便會得到失去的雙腿。渾身輕飄飄的,不但能夠在大地上自由歡樂地奔跑、跳躍,甚至還可以在天空中翱翔。在病榻上躺了數(shù)月的你,頭一次暢快地歡笑,臉上像涂了胭脂,紅彤彤的,眼睛里閃著興奮的光。瞧!我們的法國朋友拉比甜甜地笑著,“失而復得”的手拿著大蘋果向你祝賀;英國朋友艾莉莎復生了纖細白嫩的雙腿,跳著舞慶祝你的康復。為摯友解除痛苦,這是多么令人自豪的事呀!我想:“這決不是夢幻,會成為現(xiàn)實的”。
生命,像一艘遠航的小船,它已經(jīng)駛過灑滿金光、盛開鮮花的童年海灣,向著布滿暗礁的'青年港口疾馳。我們要憑自己的頑強毅力征服一切!小菲,我真想知道,你長大了,想干什么?我長大了,要當一名藥物學家呢!
你一定聽說過蜥蜴斷尾、海星斷腕的故事吧!這些動物的殘肢再生,是由于它的體內有一種特殊的生長激素,能產(chǎn)生極強的再生能力。今后我們可以在巨蟹座K 星上建立太空實驗站,用電子計算機監(jiān)測儀進行科學研究。生長激素是一種強烈的催化劑,它含有細胞分子、細胞核、細胞質……等全套增殖系統(tǒng),它能促使新肢細胞增生、發(fā)育完善。
啊!不久的將來,我的宏愿便可實現(xiàn)。小菲,那時你已是位健康美麗的姑娘了。我要讓“殘疾”二字在人們頭腦中消失,讓全世界的小朋友都愉快地生活!讓我們在20xx年的第一天熱情擁抱吧!
不要悲傷,為我們未來的事業(yè)而奮斗吧!
遠方的朋友:鄭洋
× 年× 月× 日
寫給遠方朋友的一封信3
親愛的朋友:
你好!
最近我們班開展“手拉手”活動,所以我給你寫的這封信!我們雖然沒有見過面,可是我很想和你成為好朋友。我叫王雙利,今年11歲了,上五年級了。盡管我在這里已經(jīng)有許許多多的好朋友,可我還是想和你成為筆友。你可能是一位活潑的男孩,也可能是一位開朗的女孩子。我的家鄉(xiāng)在霧渡河,這里山清水秀,鳥語花香,在我們這里你可以自由自在、無憂無慮地生活,你可以想干什么就干什么。我們這里雖然不是一座大城市,不像宜昌市中心城區(qū)和夷陵區(qū)縣城曉溪塔那樣繁華、美麗、熱鬧,但是面積還是挺大的,大得你用腳走一個月都走不完。雖然你們那里的物品比我們這里既多又時尚,可是生活卻可能不像我們山里人一樣自由自在。我家鄉(xiāng)的人們熱情好客、爽快,希望你們積極創(chuàng)造機會到我們這里來玩玩。
你我除開用書信的.方式聯(lián)絡,還可以和我進行電話聯(lián)系或者QQ聯(lián)系。衷心希望我們早日成為好朋友!
祝你
羊年大吉一帆風順萬事如意!
期待你回信的遠方朋友王雙利
寫給遠方朋友的一封信4
親愛的肖逸凡朋友:
你好!
我們雖然沒見過面,但我真誠地想和你做朋友。我叫梁韻迪,今年11歲,是個天真可愛的小男孩。我有一頭烏黑的頭發(fā),一雙小眼睛,一只挺直的鼻子。爸爸經(jīng)常說我很調皮,像只猴子,跳來跳去。我的成績一般,我一定會更加努力的。也許你是一個和我一樣天真可愛的小男孩,或者是一個文靜的小男孩。不管怎樣, 我們手拉手成為好朋友,分享快樂。
我的`家鄉(xiāng)是山城,這里是旅游勝地。有白云山、龍母廟、四恩寺,是一座美麗的山城。還有兩條江穿城而過的鴛鴦江,又是一座美麗的水城。
我的學校里有高大的白玉蘭樹,學校里有一個小天井。操場有沙地,雙杠,羽毛球場。下課后,同學們都跑到操場去玩了。我愛我的學校。我愛的校園。
如果有機會,希望你來我的家鄉(xiāng)玩。雖然我的家鄉(xiāng)并不富謠,但有許多好玩的地方。你一定對我的家鄉(xiāng)有一定的了解了吧!我希望你回信讓我了解你的家鄉(xiāng)讓我們做個好朋友吧!
祝你:
身體健康!學習進步!
陌生的朋友
寫給遠方朋友的一封信5
親愛的朋友:
你好!
我們雖然沒有見過面,我愿意將一顆真誠的、渴望友誼的心獻給你一一遠方的朋友。我叫傅xx,今年11歲,上五年級了,在重慶上學。雖然我在這兒有許多朋友,但我十分期望和遠方的你交朋友。你也許是個活潑的男孩,也許是個開朗的女孩,我期望你能喜歡我、理解我。我的家鄉(xiāng)一一重慶,是個風景優(yōu)美的城市。她有悠久的歷史,有豐富的土特產(chǎn),有名揚中外的歷史文化,有讓人驚嘆的山山水水,她充滿生機和活力,在世人眼中,她永久是最美的有許多值得一去的地方,比方刺激的發(fā)現(xiàn)王國,搞笑的虎灘極地館,讓人向往的水上人間……還有讓你周游世界的世界之窗。大連的環(huán)境很好,雖然四周都有高樓大廈,車很多,但大路兩邊都是綠樹成蔭。
你的家鄉(xiāng)是什么樣的'務必也很秀麗吧;蛟S是繁華的美,或許是古樸的美,或許是純潔的美。我想你務必和我一樣很愛自己的家鄉(xiāng)。你也許是一個無憂無慮的小女孩,也可能是一名有遠大志向的小男孩,但不管怎樣,讓我們融入一個名叫中國的大家庭,享受一種特有的溫馨,一種特殊的友誼。
我真誠地期望你能成為我的朋友。請給我回信呀!謝謝!
祝:身體健康,學習進步
寫給遠方朋友的一封信6
親愛的朱迪:
你好!
我叫黃怡,是老河口市小學五(1)班的一名學生。你應該很奇怪,我為什么會給你信?告訴你吧,這幾天,我們班正在開展“手拉手”活動,我從電視新聞中認識了你,你愿意和我交朋友嗎?
我是個女生,我的朋友可多了,有曹欣月,劉冰燕等等她們的.成績總是名列前茅,我很敬佩她們。我們班上有五十名學生,每個人都有自己的優(yōu)點。尤其是班長涂雅琪和曹菊同學,不僅學習成績好,還樂于助人,是我們學習的榜樣。
每次上課的時候,我總是把我心愛的筆記本放好,然后對它說:“好好在書包里睡覺吧!”一下課我就對同學們說一些我自傳的笑話,總是能逗得大家捧腹大笑。
我們班的班主任范老師和藹可親,教學有方。她就像一個辛勤的園丁,日夜為我們每一個同學操勞著。
在家里,我是父母的小幫手,爺爺奶奶的小拐杖。我的介紹完了,那你呢?請你回信。
寫給遠方朋友的一封信7
親愛的朋友:
雖然我不認識你,但我很想在這里認識你,也希望這封信像一根無形的線,將我們的心連在一起!
我叫陳宇,今年11歲,個不高也不矮,但雪白的皮膚和明亮的`眼睛讓我自豪;蛟S你是一位聰明可愛的女生,或許你是一位體壯如牛的男生,但希望這次“手拉手”活動能讓我們架起一座友誼的長橋。
假如有機會,希望你能來我的家鄉(xiāng)——海南游玩。這里景色迷人,四季如春,空氣新鮮,有如人間天堂!
自然景觀也很好,如三亞的天涯海角,藍洋溫泉,松濤水庫,美極了!
不管你能否成為我的知心朋友,但是我們都希望我們一起開展“手拉手”活動,因為它可以讓我們彼此更了解。
不知你的家鄉(xiāng)是不是風景如畫,但希望你回一封信給我,讓我們成為筆友吧!
祝:
身體健康,萬事如意
一個生疏的朋友:xx
XX年xx月xx日
寫給遠方朋友的一封信8
遠方的朋友:
你好!
雖然我們從未見過面,雖然我們互不相識,雖然我們不了解對方,但當我的筆尖觸到紙上的那一刻,我清楚的知道,你已經(jīng)是我的朋友了。我似乎看到,在遙遠的地 方,一張掛滿驚喜的臉蛋,正在閱讀著這封來自天津的`信。想到這里,我心中不由得多了幾分愉快,想對你說的知心話也如清泉般地從心底涌了出來。
當你看到這封信時,你一定會好奇地問:“咦?這是誰給我寫的信呀?她又是誰哪?我呢,姓張,叫張重陽,今年12歲,在天津市北辰區(qū)雙街鎮(zhèn)模范小學讀五年級。如果你來了,你就會知道,這所小學環(huán)境很好,學校制度也不錯,老師和藹可親,同學熱心友愛,相信你會喜歡上我們這所學校的。
如果你有機會,隨時都可以到天津來玩,如果你想大致領略一番津味,那最佳莫過于古文化街了。穿過“津門故里”的大牌坊,你可以看到柳青年畫、泥人張彩塑、風箏魏風箏、劉氏磚,還有古玩玉器、陶瓷、古舊書籍、傳統(tǒng)手工藝品和民族用品等;蚴侨ス视小熬〇|第一山”之譽的田盤山,那里風景優(yōu)美,景色幽谷。剛剛步入山門,那感覺真可謂是“山色蔥蘢入勝境,空谷低回溪流聲”。≡跂|西浮青嶺之間山谷中,有長數(shù)丈,高丈余,上寬下窄,形同元寶的元寶石,上鐫“此地有崇山峻嶺,怪石奇松”的字樣。還有所謂是“瀑布飛泉峰下注,狀若縷縷素帛飄”漱峽的飛瀑流泉。沿盤曲石磴山路,步步登高,跨過“仙人橋”,迎面即為有“稀世珍寶”之稱的迎客松。田盤山還有很多優(yōu)美的景色,如,“云禪凌空將摘月,仙峰建塔欲鉆天”的掛月峰,“盤山八大怪石”之一的將軍石,由九十九座歷代高僧的墓塔組成塔林等。
如果你想品嘗一下天津的特色小吃,就不妨去嘗嘗創(chuàng)始于清朝末年的狗不理包子,剛出屜的熱氣騰騰爽眼舒心的包子,看上去如同薄霧之中含苞秋菊,再咬上一口,油水汪汪,香而不膩;或是去試嘗一下耳朵眼炸糕,它外皮金黃、酥脆不艮,餡心香香但不膩;對了,還有十八街麻花呢,吃著香甜酥脆,色味俱全,你肯定現(xiàn)在就垂涎三尺了吧。
我希望這封信就像一根無形的線,將我們的心連在一起,讓我們手拉手,架起一座友誼的橋梁。能夠互相傾訴彼此在學習和生活中遇到的一些煩惱,說說知心話。
祝你
天天快樂,學習進步
未來的朋友 xxx
20xx年3月3日
寫給遠方朋友的一封信9
遠方的朋友:
你好!雖然我不知道你姓甚名誰,家在何方,你也會好奇為什么一個陌生人會突然給你寫信。其實,在網(wǎng)上第一次看到你的照片時,我就已經(jīng)認識了你。照片上的你,正挑著一大擔柴火,重重的柴火壓彎了你的腰。你的臉上看不到這個年齡本應有的天真,卻比別人多了一份成熟和穩(wěn)重。一對眼睛長得十分機靈,從中閃出一絲光來。是什么光呢?正是那渴求知識的光呀!另一張照片里,你正坐在一間不過二十幾平方的'教室里,兩眼盯著老師。教室的墻壁破爛不堪,書本也顯得發(fā)黃發(fā)舊,而你此刻緊握著的鉛筆頭,和你那雙承擔了太多勞動的手相比,根本不值一提。盡管如此,你還是在逆境中頑強拼搏、努力學習,這種精神是多么另人敬佩!
你們那兒的山路是那么崎嶇難行,泥濘不堪;學校是那么破舊,書本早已泛黃……相比之下,我們顯得那樣幸福?墒牵缺闳绱,我們還是不懂得珍惜眼前的一切。我們有品種繁多的學具,卻被我們隨便亂丟、亂放;我們有干凈明亮的教室,我們卻將垃圾、紙屑到處丟;我們有嶄新的書本,卻有人把它當做自己的畫布,在上面涂鴉……我們雖然擁有幸福的生活,但是在學習上卻比不上你們。你們那種渴求上進的精神已經(jīng)深深打動了我,我決定,向你們積極學習這種精神,珍惜當下的一切,做一名好學生、向上的好學生,同時,我還要表達我對你的敬意,在這個本應好好享受的青春,你用你的小手,擔起了一切。這也是我應該向你學習的。
看了這么一大段,想必你應該也對我感興趣了吧,就讓你認識一下。我叫黃煜格,住在祖國的東南邊的福建省福州市。我的家鄉(xiāng)有許多著名景點,歡迎你來玩哦!最后,愿我們能成為好朋友,常聯(lián)系!
祝
天天快樂,學習進步!
你的新朋友
寫給遠方朋友的一封信10
親愛的xxx:
你好!
我是你從一年級玩到三年級的伙伴,你不會不記得我吧。我告訴你個好消息,我在五(3)班上任副班長,可你別說,我在這官不大,事還真多,又要看班級紀律。又要督促差生學習,搞得學習像坐滑梯似的,一溜煙的往下降,這不,今年英語、數(shù)學、語文,三門課總分才第六名。想起當初剛轉到那里時,看你上任班長,我是羨慕的不得了,如今我被當選為班長,成績卻下降了,我是傷心的不得了。不過,我已經(jīng)下定決心,一定要考進前三名。相信這學期你一定還是班長,不知你的學習有沒有像我一樣下降呢?
你有沒有看過新聞,在日本發(fā)生了9級大地震,人們擔心導鹽供應不足。在我們這,許多人在搶鹽,一箱鹽從50元漲到70、80、人們把鹽鋪圍得水泄不通,你們那有沒有搶鹽的情況呢?人們真是無知,中國就是產(chǎn)鹽大國,怎么能缺鹽呢?
我經(jīng)常會想起我們的郭老師,她今年還教你們嗎?我們這里辦了《紅番茄小報》,我的“贊老師”還上報了呢!我贊的可就是郭老師呀!只希望能見到你,見到我們的`郭老師。
祝:學習進步,天天快樂!
你的朋友
寫給遠方朋友的一封信11
親愛的雨佳:
你最近過得好嗎?學習成績還可以嗎?最近遇到困難了嗎?我過得還是不錯的,好久不見挺想你的。
我記得有一次,我們在一起用積木堆城堡……就在馬上要大功告成的時候,咱們班的“淘氣包”小博,把這個美麗的城堡毀了,我一下子哭了,而你就把小博訓斥了一通,他聽了后向咱倆道歉,然后就到一邊去玩了。你又安慰了我一番,咱倆又重新堆了起來,后來堆起了一個更大更漂亮的城堡。咱倆都高興的笑了。
我還記得有一次,幼兒園組織郊游兩天,咱倆都報名參加了。晚上,我還把自己的書包收拾得滿滿當當?shù),全都是旅游用品,感覺萬無一失了,肯定沒有缺少的東西。到了第二天中午,我才發(fā)現(xiàn)我忘了帶飯盒了,落在了廚房,我急壞了。你似乎看透了我的心思,端過了你的`飯盒,和我一起吃。我不由得心想:你太好了,我們要做一輩子的好朋友。
雨佳,上完幼兒園我們就一直沒有見過面,真的很想你。聽說你現(xiàn)居滄州,我住在獻縣,有時間一定要來找我玩喲!
你的好朋友:xxx
20xx年xx月xx日
寫給遠方朋友的一封信12
親愛的小袁同學:
你好!
我是一位來自南京市的五年級小學生,我從視頻了解到你生活的一些情況。你每天早上四五點鐘起床,然后做一些烤土豆,和同學一起邊走邊吃,背著書包在凹凸不平的山路上,走幾個小時才能到學校。在走山路時還經(jīng)常摔倒,而且一摔就摔得很重。
你中午為了不打擾同學,便主動避開同學。一個人一邊讀書一邊吃飯,吃好了飯,你為了好好學習,竟然爬到了樹上。下午放學了,你還要走三個小時的山路才能回到家。你到家后還不能休息,馬上要幫家人干活,要拉著駝著40多斤重的肥料的馬走40多分鐘的路,到田里給土豆玉米施肥。到了家要幫家里燒飯,直到夜深,你才閑下來,借著微弱的光把本子放在腿上寫作業(yè),寫好了作業(yè)才可以睡覺。
而我們,每天早晨吃完家人做的早餐,就坐在車上,毫不費力的來到學校,我們的文具是精美的,校園環(huán)境是溫馨的',上課鈴也是一段優(yōu)美的歌曲,中午我們的菜是變著花樣來,不想吃的,還會倒到垃圾桶。放學回家,只要寫好作業(yè)就能玩。
這兩種生活比較起來,我很羞愧,我們的生活這么美好,卻還不知足,你們的生活很艱苦,臉上總有滿意的笑容。我以后一定要好好學習,幫助你們。
此致
敬禮
你的朋友劉星雨
20xx年6月3日
寫給遠方朋友的一封信13
青海的小朋友:
你們好!
收到信后你們一定感到意外,我叫徐銘璐,在山東省威海市統(tǒng)一路小學讀書,這里依山傍海,風景優(yōu)美,物產(chǎn)豐富。春天,我們的校園變成了花的海洋,到處花香迷人,書香飄揚。我們的'教室是那樣的窗明幾凈,設備齊全;老師又是那樣的和藹可親,我們的生活很幸福。
這次我們要與你們開展手拉手活動,我從報紙知道了你們那里及其貧困,吃不飽,穿不暖,教室里桌椅破舊,買不起書本,但你們是那樣渴望讀書,父母為了你們求學的錢,來到城里打工掙錢,省吃儉用。知道要與你們手拉手,我的心情萬分激動,我想用我的微薄之力來幫助你們,也希望通過這次的手拉手活動,使我能夠對你們了解的更多些。
俗話說:一方有難,八方支援。我一定要拿出我的壓歲錢,買來幾本書通過郵遞叔叔的手轉交給你們,以表達我對你們的思念之心。
祝你們萬事如意,夢想成真!
統(tǒng)一路小學五年級二班徐銘璐
寫給遠方朋友的一封信14
親愛的遠方朋友:
你好!
讀到我的來信,你一定感到很驚訝吧!我是從《xxxx》上認識你的,看到你寫了那么多精美的作文,非常羨慕,想和你交個朋友,可以嗎?
首先我先介紹一下我自己吧,我叫張保順,是一個活潑、認真的小姑娘,來自甘肅農(nóng)村的一所小學,今年上五年級。我喜歡讀書、寫作和學英語。只是由于條件限制,不能和更多的朋友一起交流。這學期,在老師的介紹下,我從網(wǎng)上認識了你,并讀了你的幾篇作文,非常喜歡,想認識你這個遠方的朋友。
我所在的農(nóng)村交通比較方便,只是由于缺水,自然條件不是太好,特別是春天,風沙較多。但是到了夏天,又有所好轉,天空明凈,空氣清新,特別是我們學校,由于樹比較多,環(huán)境格外好。我想你們那兒的'條件一定很美吧。我所在的小學,學校的教學質量比較好,幾乎每年都被學區(qū)評為“優(yōu)秀學!薄N宜诘陌嗉,也經(jīng)常被評為“優(yōu)秀班級”,在學區(qū)統(tǒng)考或縣上抽考中,經(jīng)常名列前茅。特別是在上一學期的五年級抽考中,我們班的英語考了全縣第一名,語文第四名,我們都非常高興,學習的勁頭也更足了。只是這幾年轉學的同學特別多,都轉到縣城去了。我也想不通,我們的老師、班級這樣好,他們?yōu)槭裁催要走。后來我才知道,有的同學是爸爸、媽媽在縣城打工,他們必須轉學,有的認為縣城的老師教得更好才轉學的。我呢?哪兒也不去,就在這兒上,直到小學畢業(yè)。
遠方的朋友,我說了這么多,你能把你的情況告訴我嗎?我好想認識你,和你共同交流學習、生活,同時還希望你能幫助我提高寫作水平。雖然我們沒見過面,但我們都是同齡人,我們一定會有更多的共同語言的,我盼望你能早日回信。
祝你:
天天開心!
你的遠方朋友:
20xx.3.20
寫給遠方朋友的一封信15
范志豪:
你好!
你現(xiàn)在在洮南一小上學,學習成績好嗎?與原來相比上升了還是下降了?記得有一次我過生日,我們班的同學們在學校的操場上用雪做了一個”蛋糕“。用黑色的石子當做”巧克力”;細細的樹棍當”蠟燭“。蛋糕做好后你提議為我過一個特殊的生日,還大膽的找來了老師。老師知道后對我們說:”這蛋糕雖然不能吃,也沒花一分錢,但這比花錢的蛋糕還要珍貴,因為這是同學們用愛做成的!之后大家一起圍著我唱《生日歌》。當時的我感到鼻子酸酸的、眼睛澀澀的`,就好像把全世界的味道全都放在了一起嘗。即使那天的天氣很冷,但我卻感到無比溫暖!
現(xiàn)在我也來到了中心校就讀,條件好多了,班級里還有電視,我也交了許多新朋友。不知道我們還能什么時候再見面。
最后祝你:
天天開心!萬事如意!
你的同學:吳笑笑
****年**月**日
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