一封信的作文
無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的一封信的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
一封信的作文 篇1
親愛的爸爸媽媽：
你們好！
我現(xiàn)在是一名三年級的小學生了，回想起這八年多來，是你們關心和愛護，讓我享受著家庭的溫暖。
記得剛剛上一年級時，我從一個幼兒園小朋友成為一名小學生，背上書包別提有多高興了。每天起來吃完早飯，你們就給我準備好書包、紅領巾、水壺等，送我去上學。還再三叮囑我上課認真聽講，課間時要多喝水，要團結同學，等等。我還總是嫌媽媽啰嗦。
八年來，您的愛沒有放過假，一步一步扶我學走路，一句一句教我學說話。你們給了我無憂無慮的生活，給了我無微不至的關懷，你們額角的皺紋是憑證，你們兩鬢的`白發(fā)是見證。
爸爸媽媽，你們是我最愛最親的人！你們整天為了我的成長操心又操勞。既要糾正我成長中的錯誤，又要鼓勵我的優(yōu)點；既要關心我的學習，又要操心我的生活。以后我要認真學習，不辜負你們對我的期望。爸媽放心吧！
你們的女兒
一封信的作文 篇2
親愛的山區(qū)小朋友：
你們好！我是江蘇省南京市棲霞區(qū)實驗小學分校四一班的虞雪純，給山區(qū)小朋友的一封信。我會彈鋼琴和古箏，夏天喜歡泡在游泳館游泳，愛好打羽毛球、溜冰。經(jīng)常參加各類比賽，獲得好多獎項。怎么樣？就說這一點點就會讓你們羨慕吧！
我不光成績優(yōu)異，心地善良，還樂于助人。這次南京大學和我們學校聯(lián)合發(fā)起一次捐書活動�；顒又校伊私獾侥銈兊囊恍├щy。我自己向你們捐了三十五本作文書，希望你們在這些作文書中獲取一些外面世界的信息，提高自己的作文水平。一篇篇作文是一個個小作者的經(jīng)歷，五湖四海的小作者匯集到一起，你們就能從中了解他們的生活，學習情況。這是不是一個好主意呢？
生活在山區(qū)，生活上的困難，學習條件的艱苦是可想而知的。當看到你們在光線昏暗的地方看書時，我的心不禁疼了，這能看書嗎？這不把眼睛看壞了嗎？要知道眼睛壞了是任何事也做不成的。我建議你們，既然無法改變現(xiàn)狀，那就讓我們克服困難吧！在天亮之前快速完成老師的作業(yè)，在學校擠時間看課外書。你們認為我的這個建議怎樣？
我們經(jīng)常光顧肯德基，麥當勞，必勝客等等。這些可能你們一次也沒去過，不過別傷心，別羨慕。我想利用放假時間，請你們到我們這兒來，由我請客，保管你們吃個夠。怎么樣？期待吧！
看到你們穿得也不好，說實話，我真想把我的衣服送給你們。我滿櫥的衣服，有時為了穿什么衣服而挑花了眼。有機會我把我的衣服打包給你們郵過去。保證你們見了會激動一番，因為我的衣服都是時髦的。
還有一個建議，我建議我們之間建立一個手拉手活動。我們這邊條件好的同學 ，一個人可以牽手你們中的'幾個人，在平時的生活，學習中向你們提供必要的幫助。你們認為我的這個建議怎樣？
我祝你們天天開心，健健康康！期待你們的回信，好想知道你們的想法，你們如有更好的建議請盡早回信！我會天天盼哦！
一封信的作文 篇3
各位家長朋友，大家好！
我是本學期四班新任英語老師，龔百凌，英文名fancy。20xx年大學畢業(yè)來到天華工作，在第八個年頭非常榮幸能成為四班的英語老師。和孩子們相互了解有一周的時間了，四班的孩子們活潑、外向、很親熱人，英語學習比較扎實，語音語調標準、清晰，大部分孩子也已經(jīng)積累了許多的英文詞匯，我非常開心能有這么好的班級和我一起學英語，也十分喜歡這群招人喜愛的孩子們。
在英語教學方面，我比較注重語音和聽力的訓練，也十分重視所學語言的情景化運用。我會增加有趣的、能輻射到全班同學的英語教學活動，也會對孩子們日常學習的語言進行及時的鞏固，希望各位家長能充分理解并且對孩子的英語學習做出最正確的指導。
一、語音、聽力訓練：每周的作業(yè)我都會布置聽、讀N遍的作業(yè)，希望各位家長能認真監(jiān)督，將朗讀熟練、流利情況及時反饋給我，不需要單獨簽一個名字。而且語音和聽力應該是一個持續(xù)性的練習，如果您的孩子沒有堅持，也希望您能及時與我聯(lián)系。
二、詞匯累積：三年級開始我們會開始接觸各類單詞，下周我會給孩子們一本詞匯積累本，希望家長能重視，多詢問，多關注，耳濡目染，孩子一定會重視詞匯積累。
三、我所發(fā)現(xiàn)的問題：三年級的孩子對一切都很感興趣，喜歡新奇、有趣、刺激都東西，但是我發(fā)現(xiàn)我們班的孩子才三年級就有出現(xiàn)一定程度的兩極分化了。對自己自信、英語學習能力不錯的孩子非�；钴S，每堂課都能十分積極的舉手，但有一部分孩子一提到英語就會默默的低下頭，很不自信。在這里希望各位家長朋友能更重視英語，現(xiàn)在考試制度在進行改革，但我們要堅定自己的.立場和方向，改革改的是教學的方向，我們學校作為長沙市第一批英語特色學校，英語教育目標十分明確，希望培養(yǎng)出以英語為特長的綜合素養(yǎng)強的孩子。如果您的孩子現(xiàn)在英語學習進入了瓶頸，希望您能鼓勵他，幫助他，和他一起加油。.
最后，也希望各位家長朋友能多多于我聯(lián)系，我也期待大家寶貴都意見和建議！
一封信的作文 篇4
邵老師：
您好！我想和您分享一下我成長中一件有意義的事。
記一次，我和表哥還有爸爸去了農村，體會農村生活。我一進農村就看見一片綠綠的田野，許多農民在干活。爸爸對我說：“你看，農民們多忙啊！我們也去幫幫他們吧！”我和表哥爽快地答應了。
我們的第一站是去拔蘿卜。我和表哥一起拔了一個小蘿卜，我們用了全身力量拔，可是拔了半天都沒拔出來。這時，農民伯伯笑容滿面地向我們走來了，他用力一拔，蘿卜出來了。我目瞪口呆的'望著伯伯，心想：這只是一個小小的蘿卜，就要用那么大力，而且只能買一塊錢不到。農民伯伯真累啊！我們可不要浪費食物呀！
邵老師，這次農村的體會讓我明白了“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”這句詩所講的道理。我覺得很有意義。邵老師，您在成長中遇到過什么有意義的事嗎？
敬祝
身體健康
【一封信的作文】相關文章：
一封信！作文07-24
一封信作文07-23
一封信作文03-06
一封信作文07-11
一封信作文11-29
一封信的作文11-29
一封信的作文11-29
一封信作文11-29
一封信的作文11-29
一封信作文11-29