給老師一封信作文5篇(合集)
在學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的給老師一封信作文5篇,希望能夠幫助到大家。
給老師一封信作文 篇1
親愛的數學老師:
畢業(yè)已經一年,不知道你的記憶里還有沒有我的模樣,但是你的樣子卻始終深深地印在我的腦海里,不能忘記。
仍然記得那次我生病住院你看望我的時候,帶著一束花,還有一本課堂講義,那天你足足給我講了兩個小時,把這周我落下的課程都講了一遍,看著你離開的背影,我落淚了,因為此時此刻天已經完全黑了,而你卻還沒有吃晚飯,謝謝你老師。
初中的三年,我想是我度過的最有意義的時光,數學成了我最大的愛好,而您就如一座燈塔,指引著我前行,記得剛入班的時候,第一次考試我的數學是班里的`最后一名,而您卻沒有對我失望,而是不定時的給我講一些東西,從剛開始的抵觸心理,到慢慢的接受,我得到了很多,我不再懷疑我是一個差生,我也相信,只要努力也肯定會取得好的成績。
初一結束的時候,我的數學成績已經在班里中上層了,有好多題也都有了自己的見解,進去初二的時候,我依然用你交給我的方法學習,很快成了班里數學尖子生,而這年你卻離開了這個班級,但是我還總是把我的成績發(fā)給你看,我進步了。
謝謝您老師,以后的我還會一如既往的努力的。
給老師一封信作文 篇2
親愛的陳老師:
您好!今天,我終于鼓足了勇氣,拿起筆,給您說說我的心里話。
昨天的數學課上,從不大聲責怪我們的您,嚴厲地批評了我們。您那失望和責怪的目光,幾次盯得我低下了頭!我知道,看到我的試卷,您一定很生氣:作為數學課代表,才考這么幾分!
可是,您并不知道關于這張試卷所發(fā)生的一切……
下課鈴一響,您就把試卷收走了。正興致勃勃地和同學對答案的我,猛然記起有兩道列豎式計算題忘了寫答案了。頓時,我像霜打的茄子——焉了。
哎,太粗心了!無精打采的'我呆呆地坐在位子上。這時,從外面跑來的陳波對我說:“倪夢怡,到辦公室去,陳老師找你!蔽衣犃,心里七上八下的,懷著忐忑不安的心情向辦公室走去。
來到辦公室,您正準備去開會。您把一疊作業(yè)本遞給我,叮囑我去發(fā)掉,就匆匆走了。老師們都去開會了,辦公室里一下子空蕩蕩的,只剩下我一個人。您的辦公桌上,剛收起的卷子靜靜地趟著,上面似乎還有同學們苦苦思考的影子。
望著試卷,我又想起了那兩題列豎式計算:會不會是我記錯了,答案已經寫上了?對,看一下。我還抱著一線希望,一邊翻一邊異想天開:“但愿我記錯了!笔聦嵔K歸是事實,那兩道題的答案,我確實沒寫上去。這么明顯的失誤,檢查時應該一眼看出,當時我怎么這么大意!這下,可怎么向老師交代?您還說要拿回去讓爸爸、媽媽簽名……
“趁現在沒人,改試卷”,這個念頭突然冒了出來,我整個人不由得一哆嗦。老天好像還特意為我著想——試卷旁邊就放著一支鉛筆。天哪,哪有這么美的事!我盯著桌子上的鉛筆,手慢慢地伸了出去……“生活,是一場無形的考試,一次次考察你是否懂得應該怎樣做人。每個人的言行都在為自己的人生答卷打分”,腦子里忽然想起了這句話——開學第一節(jié)班隊課上,老師發(fā)下一本書——《生活的鏡子》,上面有這么一句話。對,要做誠實的人,為自己的人生答卷打個高分。我伸出去的手順勢把卷子合上?粗羌y絲不動的鉛筆,我心里頓時覺得輕松多了。
雖然您批評了我,爸爸媽媽也數落了我一頓,但我一點都不后悔。我深信書上的另一句話:“對于誠實的人,……最大的收獲是心靈的踏實和寧靜!崩蠋煟f是嗎?
好了,時間不早了,不耽誤您休息了,就寫到這吧!
祝
工作順利,身體健康!
您的學生:xxx
給老師一封信作文 篇3
敬愛的程老師:
您好!
光陰似箭,日月如梭。轉眼間小學即將畢業(yè),您從四年級開始接受我們這個班級,已經陪伴我們靜靜走過三個春夏秋冬。我們在學習中逐漸成長,從懵懂逐漸走向成熟,離不開您的諄諄教導,您教會我們知識,也教給我們做人的道理。我們把您比作綠葉,比作紅燭,也頌不盡您的奉獻和成果啊!
“落紅不是無情物,化作春泥更護花”。老師,時刻記住您在課堂上和大家活躍互動時的情景,不忘您講授課文時的精彩,您還是一個幽默的人,有時候一句經典的話語能讓我們緊張的神經得到舒緩。記得您第一次家訪,媽媽說您是那么的謙虛和和藹,您總是表揚我作文寫得好,經常把我的文章當范文在班上閱讀,喜歡寫作這雖然離不開喜歡文學的`媽媽的教誨,但您的鼓勵就是我最大的動力!您還積極要求我向作文報投稿,也鼓勵我參加書法比賽,還有四年級時候學校評書香家庭,又是您的真誠推薦,我才得以入選,我知道這一切都是您在培養(yǎng)鍛煉我,內心充滿深深的感激!
我以前性格比較內向,課堂上不敢多發(fā)言。而每次課堂提問,您鼓勵的目光時常在我臉上掃過,在您的關注下,逐漸的我膽子開始放大,開始踴躍發(fā)言。記得上次課堂辯論,您選了我和其他幾位同學上臺參加,經過之前的精心準備,面對著臺下同學們的輪番提問,我和另外幾位唇槍舌戰(zhàn)地應付自如,最終正方勝利,我們沒有讓您失望。而這樣的辯論,其您實就是在培養(yǎng)鍛煉我的膽量。
“學春蠶吐絲絲絲不斷,做蠟燭照路路路通明!鼻О倌陙恚嗌偃税呀處煴茸鞔盒Q,蠟燭,在您的嘔心瀝血、無私奉獻中,又有多少祖國的花朵成為華夏的棟梁之材!誰又能知道,這其中包含著多少的汗水與淚水,也許老師您那絲絲白發(fā),斑斑皺紋是最好的見證。親愛的老師,因為有了您,我們的世界才會變得如此美麗,混沌之中,才有了指路的明燈,迷茫的夜空,才有了永恒的北斗。您肩負著神圣的使命,您肩負著祖國的未來,您肩負著民族的昌盛,您肩負著歷史的重任,就這樣,一代又一代的少年在您的撫愛下健康成長,在您的關注下奔赴遠大的前程。
“捧著一顆心來,不帶半根草去”這正是我們的老師心境的真實寫照。我們看到和感受到了您的偉大和平凡。您的偉大在于創(chuàng)造世界,播種未來,您是點燃我們理想之火的人,是保證民族未來優(yōu)良素質的人;您的平凡在于除了奉獻別無所求,無怨無悔,心無旁鶩。您從不在乎所失所得,因為您深深懂得自己在付出什么,在收獲什么,這是任何數字都無法計算的生命價值和幸福成果。您把我們生命的每一個音符,都鍍成世界最美的顏色。從此,我們的心像大海一樣磅礴。我真想大聲對同學們說:當我們擁抱成功,享受喜悅時,別忘了我們老師都付出了自己的青春和汗水,我們沒有理由不去感恩老師,我真誠地祝愿程老師您永遠幸福快樂,快樂幸福!
最后,讓我真誠地對您說一聲:“謝謝!”
您的學生:張欣
給老師一封信作文 篇4
尊敬的林老師:
您好!
寒假里你過得好嗎?我爸爸媽媽寒假里帶我和弟弟去廈門游玩了!
廈門那里可好玩了!不信你聽我說,我們去了方特夢幻王國,我們玩了過山車?粗鴥蓪訕嵌喔叩倪^山車,聽著一個個游客震耳欲聾的尖叫聲。我覺得過山車一定很刺激,但心里又有一點兒害怕。媽媽還是經過我們百般勸說才敢上去玩。過山車開始慢慢向上移,接著過山車飛快地向前跑去。過山車倒過來的時候,我的心里面仿佛有一只小鹿在亂跳。媽媽和弟弟的尖叫聲劃破長空,我也情不自禁地叫出了聲。即使我們叫得再大聲,過山車依然還在一圈、兩圈、三圈······地轉著,似乎沒有停下的意思。終于過山車緩緩的停下了,雖然過山車已經停下了,但我心里那一只小鹿還是不停地跳著。
接著我們玩了“逃出恐龍島”,車經過山洞,然后是從一個很高的地方滑下來,接著噴了好大的水花,我的'衣服被水珠濺濕了。仿佛是從水簾洞里出來的,不過當一回“孫悟空”還是值得的。我們還玩了海盜船,我們排了好長的隊伍,才上了海盜船,海盜船有點兒恐怖,搖來搖去,感覺要被搖下來似的······到了中午,我們的肚子發(fā)出了“警報”,這次我們不管點什么,媽媽都肯買給我們吃。我們點了我最愛吃的漢堡、薯條、雞肉卷、可樂······這些都是媽媽平時不允許我們吃的“垃圾”食品,但這次可不同了。我狼吞虎咽地吃了起來,哇!真是美味呀!
我們還去了海邊,海邊的風景可美了!瓦藍的天空上飄著朵朵白云。那淺藍的海水激起了雪白地浪花,猶如萬朵潔白金瑩的梨花,時而簇擁而來,時而悄然而去。陽光照射在海灘上,到處金燦燦,猶如散金碎銀撒滿人間。
林老師,這就是我的寒假生活,你的寒假生活呢?
祝您身體健康,工作順利!
學生:xxx
。拢
給老師一封信作文 篇5
敬愛的丁老師:
您好!從三年級起,您就開始教我們語文,在我的記憶中,您總是笑瞇瞇的,一點也不兇。
11歲的時候,我來到學校報名,發(fā)現班主任換過了,我急得大哭,在門口不肯進去,媽媽好言相勸了半天也無濟于事,最后還是媽媽把名報了。第二天上學,我雖然來了,但是一點也不高興。我坐在位子上無精打采的。上課鈴響了,我直盯門口,真希望進來的.是余老師,但是,余老師并沒有出現,聞聲走進來得是一位披著頭發(fā),身體矮而胖,甚至顯得有些臃腫的老師。我對這位老師的第一印象別提有多糟糕了。但是,上了一節(jié)課后,我對這位老師改變了看法,在她的課上,我一點也不拘束,顯得很自然。我喜歡上了這位老師——丁老師
還記得有一次,我們全班因為上課后仍在大聲說話,惹您生氣了,你讓我們抄5遍課文,便氣沖沖地走出教室。我們全班都很后悔,但還是愿意接受懲罰。過了一會兒,您又來了。對我們說:“算了,見你們剛才紀律還不錯,不用抄了!”同學們都很高興。您總是這樣,每次都沒有讓我們真正抄過,大家都知道您是“刀子嘴,豆腐心”呢。
丁老師,在難忘的小學的生活中,您是與我相處時間最長的老師。在小學生活中,您是我不可缺少的老師,你那溫柔的笑聲將永遠縈繞在我的耳畔。在畢業(yè)之際,再一次祝福您:身體健康,工作順利
鴻彬
20xx年xx月xx日
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