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給老師一封信作文(精華5篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編精心整理的給老師一封信作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
給老師一封信作文 篇1
敬愛(ài)的王老師:
您好!我有好多話(huà)想對(duì)您說(shuō),可看見(jiàn)您時(shí)就不好意思說(shuō)出來(lái),今天鼓起勇氣給您寫(xiě)信,對(duì)您說(shuō)說(shuō)我的心里話(huà)好嗎?
從您教我們數(shù)學(xué)課開(kāi)始,我就深深地喜歡上這門(mén)功課了,您生動(dòng)的講課方式、活潑有趣的教學(xué)語(yǔ)言把我們帶進(jìn)了奇妙的數(shù)學(xué)王國(guó),形式多樣的課堂小競(jìng)賽,使我們的學(xué)習(xí)興趣越來(lái)越濃。您像父親一樣教育、關(guān)心、愛(ài)護(hù)著我們,讓我們?cè)诳鞓?lè)中學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)。我真的好喜歡您哦!
不過(guò)呢,我還有一些對(duì)您不滿(mǎn)意的個(gè)人看法,說(shuō)出來(lái)您一定不會(huì)怪我,因?yàn)槲抑滥鷮?duì)我就像對(duì)女兒一樣,我想對(duì)您說(shuō):“王老師,您好以后少抽些煙吧!最好別抽了。抽煙不但損害您的`身體健康,有時(shí)也嗆得我們想咳嗽!
我知道您特別喜歡我們,高興時(shí)不是捏捏我們的肚皮就是親親我們的臉蛋兒,我感覺(jué)這些親熱的動(dòng)作對(duì)于我們這些十歲的大孩子來(lái)講有些夸張了吧?您能不能輕柔地表達(dá)對(duì)我們的喜愛(ài)呢?
如果您能接受我的意見(jiàn),在我眼里,您就是十全十美的好老師了。
最后,我敬祝您身體健康,心情愉快,萬(wàn)事如意!
此致
敬禮
您的學(xué)生:
給老師一封信作文 篇2
敬愛(ài)的老師:
您好!
我即將離開(kāi)那座伴了我六年的母校,我也即將離開(kāi)您了。就像您常對(duì)我們說(shuō)的,再過(guò)幾個(gè)月我們就要揮手說(shuō)再見(jiàn)了。
周老師,您和張老師還有英語(yǔ)老師都是我最喜歡和最敬佩也是我最舍不得的老師。作為班主任您會(huì)和我們朝夕相處,走進(jìn)我們了解我們。您了解我們,我們也了解您。因?yàn)槲覀冇H眼看到親耳聽(tīng)到,您不僅給我們一些故事或舉一個(gè)有趣的列子,讓我們面對(duì)枯燥無(wú)味的文字是整天了一些樂(lè)趣,并讓我們?cè)谶@些樂(lè)趣中學(xué)到知識(shí)。在班會(huì)課中,您讓我們發(fā)表自己的意見(jiàn),讓我們明白讀上好學(xué)校好班是多么的重要。您為我們累的生了病,但卻堅(jiān)持為我們上課,您說(shuō)為我們付出多少都是值得的,只要我們有進(jìn)步就心滿(mǎn)意足了。
“春蠶到死方盡,蠟燭成灰淚始于!蔽乙兄x您,因?yàn)槟肽侨紵南灎T,吐絲的.春蠶一樣默默無(wú)聞的,傳授給我們知識(shí),卻不求回報(bào)!我還要感謝那美麗的母校,因?yàn)樗o了我們一個(gè)美麗的環(huán)境,讓我們更好地學(xué)習(xí)!
給老師一封信作文 篇3
親愛(ài)的王老師:
您好!
您是園丁,用汗水澆灌著我們這群無(wú)知的幼芽;您是音樂(lè)家,在我稚弱的心靈上,譜寫(xiě)著一曲曲感人的樂(lè)章;您是燈塔,指引著我前進(jìn)的行程!謝謝您我的啟蒙老師——王老師!
您還記得我們初次見(jiàn)面的時(shí)候嗎?!當(dāng)時(shí),您是用欣賞的目光,打量著我們這群小不點(diǎn),用和藹可親的話(huà)語(yǔ),與我們交流!還記得第一節(jié)語(yǔ)文課的時(shí)候,您的目光中,飽含著對(duì)我們的是企盼、信任和鼓勵(lì)。受您的感染,同學(xué)們齊刷刷地舉起了小手,爭(zhēng)先恐后地回答問(wèn)題,課堂上充滿(mǎn)了歡樂(lè),我也是從那節(jié)課上開(kāi)始喜歡上了語(yǔ)文及老師您的!
您工作起來(lái)一絲不茍,您對(duì)工作的熱情能使冰山融化,您對(duì)我們的愛(ài)能使鐵石心腸的的.人都被感動(dòng)……
在您是教誨下,我們從以前乳嗅未干的小毛孩兒,變成了一個(gè)個(gè)乖巧可愛(ài)、能幫父母做事、尊敬師長(zhǎng)有禮貌的好孩子!可您以前那烏黑靚麗的秀發(fā),現(xiàn)在多了根根銀絲!
老師我一定不辜負(fù)您的期望,在各方面取得優(yōu)異的成績(jī),來(lái)報(bào)答您的恩情!
您的學(xué)生:閆xx
20xx年xx月xx日
給老師一封信作文 篇4
親愛(ài)的沈石溪老師:
您好!我是河南油田一小的學(xué)生,也是您的一個(gè)忠實(shí)讀者。稱(chēng)呼您為“老師”,是因?yàn)槟谀男≌f(shuō)里,借動(dòng)物的喜怒哀樂(lè)為我們展示了一個(gè)新世界,一個(gè)與人類(lèi)平行的有血有淚的動(dòng)物世界!在這個(gè)世界里,您以動(dòng)物為主人公,引導(dǎo)我們?nèi)绾胃鷦?dòng)物親密接觸,如何用愛(ài)心跟動(dòng)物交朋友,教育我們善待動(dòng)物,和動(dòng)物和諧相處。稱(chēng)您為老師是當(dāng)之無(wú)愧的!
您寫(xiě)過(guò)很多有趣的動(dòng)物小說(shuō):《最后一頭戰(zhàn)象》、《狼王夢(mèng)》、《狼妻》、《雪豹》、《兵猴》等等……,您的名字伴隨著這些小說(shuō)在我的同學(xué)和朋友們那里傳來(lái)傳去,對(duì)您的好奇,促使我決定借一本您的小說(shuō)看看,究竟精彩在哪里,這么讓人著迷。有一次校信通的李老師要送我一本書(shū),我果斷地挑選了您寫(xiě)的《狼王夢(mèng)》,我早就從我的同學(xué)口中知道這本書(shū)很好看,借此機(jī)會(huì)正好一償心愿。
拿到書(shū)后,我就捧起書(shū)來(lái)看,剛一翻開(kāi),書(shū)中的文字就把我的眼球吸引住了,“全世界的狼都有一個(gè)共同的習(xí)性,在嚴(yán)寒的冬天集合成群,平時(shí)單身獨(dú)處。眼下正是桃紅柳綠的春天,日曲喀雪山的狼群按自然屬性解體了,化整為零,散落在雪山下那片方圓五百多里的浩瀚的尕瑪爾草原上”,一個(gè)狼的世界就這么靜靜地出現(xiàn)在我的面前,雪峰、草原、狼群,還有萬(wàn)物復(fù)蘇的春天。看起來(lái)很平靜的'世界,其實(shí)不平靜,因?yàn)橐黄ソ凶蠉沟哪咐菚?huì)帶來(lái)一個(gè)有關(guān)狼王的夢(mèng)想。為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,她又將做出怎么樣的努力和奮斗!
沈老師,您的書(shū)已經(jīng)不再是一本書(shū),而是一塊具有強(qiáng)烈吸引力的磁石了啊,直到現(xiàn)在,媽媽提起我讀這本書(shū)的情景,還直笑話(huà)呢。因?yàn)槟菚r(shí)候的我抱著書(shū),忘了時(shí)間,忘了一切,象一匹惡狼貪婪的讀著,媽媽喊我吃飯都喊了好幾聲,我跟沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣。是啊,那么精彩的故事,真讓人恨不得一口氣讀完才能解恨。
這本書(shū)我已經(jīng)讀了三四遍了,可還是經(jīng)常翻看。《狼王夢(mèng)》是我最最喜歡的書(shū)。這只母狼紫嵐在跟白狗戰(zhàn)斗時(shí)艱難地產(chǎn)下五只狼崽,其中一只被凍死了。另外四只,就成為紫嵐實(shí)現(xiàn)狼王夢(mèng)的精神寄托。于是,她對(duì)三只小公狼進(jìn)行嚴(yán)格教育,可是黑仔被金雕奪去生命,藍(lán)魂兒被獵人的捕獸夾子夾死了,雙毛在和狼王洛嘎戰(zhàn)斗時(shí),因自卑被咬死。母狼不能當(dāng)狼王,所以紫嵐只能靠媚媚產(chǎn)下的狼崽來(lái)完成她的狼王夢(mèng)。最終紫嵐老了,為了給自己的子孫后代一個(gè)安全的環(huán)境,紫嵐和咬死黑仔的金雕同歸于盡。
這本書(shū)的故事情節(jié)曲折,引人入勝,為了實(shí)現(xiàn)一個(gè)有價(jià)值的目標(biāo),紫嵐和她的狼子們付出了生命的代價(jià),狼的生活方式和狼家族的殘酷,種種情景,躍然紙上。
沈老師,您寫(xiě)的小說(shuō)里,我還特別喜愛(ài)您寫(xiě)作時(shí)對(duì)于動(dòng)詞的運(yùn)用,比如說(shuō)紫嵐和白狗的對(duì)峙,反撲、拖、甩掉、按住等等,用得形象而逼真,仿佛這場(chǎng)惡斗就在眼前。像這樣的場(chǎng)景描寫(xiě)多的數(shù)不勝數(shù),極大的了豐富的文章生動(dòng)性,帶給我們超強(qiáng)的震撼力!
相信我們每一個(gè)讀過(guò)您的小說(shuō)的朋友,都和我一樣很感謝您寫(xiě)出這么多精彩絕倫的書(shū),帶給我們這么富裕的精神糧食。期待您更多的新作,讓我們?cè)俅未箫栄鄹#?/p>
祝您:身體健康,天天快樂(lè)!
您的小粉絲:李家胤
20xx.7.20
給老師一封信作文 篇5
親愛(ài)的張老師:
您好!
您最近還好嗎?您還記得我嗎?或許您已不記得廖一心這個(gè)名字,但您一定不會(huì)忘記,那個(gè)因普通話(huà)說(shuō)得好而進(jìn)到你的班上的那個(gè)女孩,她就是我。
記得那一天,我隨爸爸來(lái)到你的辦公室,我進(jìn)來(lái)的第一件事就是回答你的問(wèn)題,連行禮也免了,當(dāng)我問(wèn)你為什么的時(shí)候,你這樣回答:“我不喜歡繁文縟節(jié),學(xué)習(xí)好才是關(guān)鍵!本瓦@幾個(gè)字,讓我覺(jué)得您很與眾不同。
您主要考我的普通話(huà),幸運(yùn)的我,很順利地通過(guò)了測(cè)試,但您對(duì)我的學(xué)習(xí)成績(jī)還是半信半疑。在班上的第一節(jié)課上,我做了自我介紹,您把我安排到最后一排(因?yàn)楫?dāng)時(shí)我比較高)與一個(gè)叫張宇的同學(xué)坐在一起,他的成績(jī)很好,有很多問(wèn)題我都要去請(qǐng)教他。我知道你的用意,你是想讓我跟他互相幫助,從而取得更好的成績(jī)。但是我讓您失望了。
第一次單元測(cè)試的成績(jī)出來(lái)了,我被我的成績(jī)嚇壞了,“倒數(shù)第一名”對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)多么陌生的名次。∑綍r(shí)總考前幾名的我,這次竟考到了倒數(shù)第一名。我本以為您會(huì)對(duì)我很失望,但您不僅沒(méi)有,還說(shuō)了許多鼓勵(lì)我的`話(huà),每天下午放學(xué)后您和蒲老師還堅(jiān)持為我補(bǔ)課,就算累得滿(mǎn)頭大汗,也從未間斷過(guò),并且不收一分錢(qián)。我有多么的感激您,您知道嗎?其實(shí),在成績(jī)出來(lái)以后,我也有認(rèn)真思考這次考試失利的原因,也許是我考試時(shí),沒(méi)有專(zhuān)心,走神了;或許是我還適應(yīng)不了這個(gè)陌生的環(huán)境;再者,就是競(jìng)爭(zhēng)大了,壓力也大了;也許是我……我想了許多,最后我決定還是努力將成績(jī)提上來(lái)再說(shuō)。在您和蒲老師的共同幫助下,我的成績(jī)終于有了很大的提高,而且您還說(shuō):“你的基礎(chǔ)不錯(cuò),成績(jī)也挺好,繼續(xù)努力……”聽(tīng)到了你的這句話(huà),我仿佛找到了學(xué)習(xí)的動(dòng)力,經(jīng)過(guò)我一學(xué)期的努力,終于,在期末考試中,我以196分的高分位列全班第二。同學(xué)們都認(rèn)為這成績(jī)是經(jīng)過(guò)我的努力得來(lái)的,當(dāng)然這不假,但這一切又怎么離得開(kāi)你的精心輔導(dǎo)呢?我敬愛(ài)的張老師。
張老師,雖然你我分別以將近六年,但在課堂上,在生活里,我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在想著你,望著站在講臺(tái)的老師,就會(huì)想起你教我們念書(shū)的樣子,看著媽媽們正照顧著自己的小孩,就會(huì)想起你精心輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)的日子。我感謝你奠定了我學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),感謝你讓我找到了學(xué)習(xí)的動(dòng)力,感謝你像媽媽一樣照顧我,感謝你……這些話(huà)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能表達(dá)我對(duì)您的感謝之意的,但愿您能感受到我心中對(duì)您的那份感謝。
祝老師:
身體健康,萬(wàn)事如意!
您的學(xué)生:心
20xx年9月16日
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