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老師的一封信作文

時(shí)間:2024-01-09 17:03:24 書信范文 投訴 投稿

[熱門]老師的一封信作文7篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編整理的老師的一封信作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

[熱門]老師的一封信作文7篇

老師的一封信作文 篇1

  親愛的老師:

  時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即,漫長的流年仿佛在一瞬間過去。往事歷歷在目。您對我們的栽培,對我們的批評,對我們的夸獎(jiǎng),都深深地刻在我的心中。

  過去的時(shí)光中,您的教導(dǎo)使我們?nèi)嗤瑢W(xué)從無知的兒童,變成懂事的少年。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。您的教導(dǎo)我們銘記在心。

  您為我們付出了許多許多。您抽出自己的時(shí)間,在每周四放學(xué)免費(fèi)為我們輔導(dǎo)作文,整整一個(gè)學(xué)期。為了端正我們的學(xué)習(xí)態(tài)度,您抽出大量時(shí)間來教育我們。那次一篇課文我們原本要預(yù)習(xí)的.,而全班大多數(shù)人沒去讀過。您一氣之下,讓讀過的人再讀,沒讀過的人抄寫,讓我們在課前要認(rèn)真預(yù)習(xí)。還有一次,有一個(gè)字我不會(huì)讀,想當(dāng)然地讓字了過去。不曾想,第二天您就叫我們念這個(gè)字。您抽了一個(gè)又一個(gè)學(xué)習(xí)成績靠前的同學(xué),也都無言以對。我急忙拿字典時(shí),您抽到了我,我也只好等著被批評。但這件事也給了我一個(gè)深刻的教訓(xùn)。以后我無論認(rèn)字、做事,我都會(huì)想起這件事,萬事不能想當(dāng)然,否則就會(huì)壞事。

  我能力的提升,當(dāng)然也離不開您的鼓勵(lì)。雖然我是班上理所當(dāng)然的班長,同學(xué)們也聽從我的管理,可是因?yàn)槲倚愿駜?nèi)向,在人很多場合我就會(huì)怕生,不敢發(fā)言。你為了幫助我克服這個(gè)缺點(diǎn),是一次又一次地給我機(jī)會(huì),訓(xùn)練我的膽量。這個(gè)學(xué)期的科技界閉幕式,您讓我作為學(xué)生代表發(fā)言,接到任務(wù)的我不停對您說我不行!可您卻不斷地鼓勵(lì)我:沒關(guān)系,你能行的!這也是你在小學(xué)階段的最后一次在全校同學(xué)面前發(fā)言。相信自己!您的這句話給了我極大的信心,盡管那次的表現(xiàn)我不是很好,但我會(huì)永遠(yuǎn)記住您對我的鼓勵(lì)和栽培。

  老師您諄諄的教導(dǎo)我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘。希望多年以后您還能記得我,我們永遠(yuǎn)感激您!

老師的一封信作文 篇2

敬愛的張老師:

  您好!

  還記得我剛升入四年級,您成為了我的語文老師,給張芳老師的一封信。那是的我,是一個(gè)調(diào)皮好動(dòng)的男孩。在座位上總也坐不住,總想動(dòng)一動(dòng)身子,伸一伸腿,甚至和同學(xué)說說話。而您很快用“火眼金睛”看見了我,一遍又一遍不厭其煩的`糾正我的坐姿,點(diǎn)我的名字讓我站起來。經(jīng)過您不斷的調(diào)教,我終于可以靜下心來聽您講課了!

  張老師,在我一到三年級的時(shí)候,老師很少讓同學(xué)記筆記,所以我也就沒有養(yǎng)成記筆記的習(xí)慣,小學(xué)生作文《給張芳老師的一封信》。到了四年級,您突然開始讓我們記筆記了,我措手不及,非常不適應(yīng),老是想偷點(diǎn)懶,要么少記筆記,要么不記筆記,結(jié)果被您發(fā)現(xiàn)了。您沒有批評我,而是對我說:“你這次筆記記得字跡有點(diǎn)了草,還有這里忘了寫了,下次要加油改正”。您雖沒有批評我,但我臉上卻火辣辣的,下定決心好好努力。

  張老師,您不但對我十分關(guān)心,也非常關(guān)心班級和班級的每一個(gè)同學(xué)。在您的帶領(lǐng)下,我們班兩次獲得了“文明中隊(duì)”的標(biāo)志,我們的中隊(duì)長獲得了“十佳少年”的稱號,……這都是您帶領(lǐng)全班同學(xué)努力努力拼搏的結(jié)果!

  張老師,我要說的太多太多了,千言萬語匯成一句話——謝謝您!

  敬祝

身體健康 萬事如意!

  您的學(xué)生:***

  *年6月9日

老師的一封信作文 篇3

尊敬的某老師:

  您好!

  老師,您曾在那神圣的講臺上,灑下您的一滴滴汗水,澆灌給我們豐富的知識!您是辛勤的園丁,給我們澆水施肥,直到我們開花結(jié)出碩大的果實(shí);您是茫茫大海中的船只,帶領(lǐng)我們暢想知識的海洋;您是燃燒自己的蠟燭,把自己的一生奉獻(xiàn)在了教書育人上,點(diǎn)燃自己,讓我們在成長的道路上不再迷茫!這就是您在教學(xué)路上留下的印記;這就是您在揮劃未來藍(lán)圖的`神圣的每一筆;這就是您在無私奉獻(xiàn)的鐵據(jù)!漫漫的求學(xué)路,每一次都記載著您給予的感動(dòng)。您用知識的全部澆灌一顆顆含苞待放的心,您用畢生的愛,溫暖一顆顆曾經(jīng)冷落寂寞的心;您用天下最美的語言,將一個(gè)個(gè)心結(jié)打開,您用美麗的彩虹橫跨我們彼此的心田。在您的幫助下,一顆顆童心日益成熟,仰天長望,有著騰飛的欲望;臨淵俯魚,有著遨游的夢想。您給予我們奮斗前進(jìn)的動(dòng)力,您的諄諄教誨,您的知識精髓在我們內(nèi)心深處筑起財(cái)富的雕塑。

  我想對您說:“老師,您辛苦了!”

  四年級:慕容優(yōu)雅

老師的一封信作文 篇4

親愛的蔣老師:

  一個(gè)個(gè)子中等,皮膚白白,黃黃的卷發(fā),圓圓的大眼睛,濃濃的眉毛。每個(gè)星期都來給我們上語文課,這就是我們的蔣佐麗老師。

  課堂上,我第一眼就看見了您“蔣老師”,您特別地溫柔。我寫字的時(shí)候,您看了一眼,說我寫的字不好看,您天天教我寫字,讓我的.字寫得越來越好看。記得有一天,我讓同學(xué)幫我值下日,我有事,我老讓別人幫助我。您說:“不能總讓別人幫助你,要學(xué)會(huì)獨(dú)立自主,你要多幫助別人,這樣別人更喜歡幫助你!蹦f了這句話之后,我改變了自己的壞習(xí)慣,愛樂于助人,讓我和同學(xué)之間更愉快。

  通過老師的談話,讓我想到“我為人人,人人為我,”只有我?guī)椭鷦e人,別人也會(huì)幫助我的。老是幫助我改正缺點(diǎn)把優(yōu)點(diǎn)發(fā)揚(yáng)光大。馬上要離開心愛的母校了,要給母校和同學(xué)老師留下美好的回憶。

  在這里住您永遠(yuǎn)美麗,工作順心,萬事如意。

老師的一封信作文 篇5

親愛的王老師:

  您好!

  新年快樂!您在寒假中一定去了很多地方旅游吧。雖然我沒有出遠(yuǎn)門,但是我們錦滄文華假日小分隊(duì)五彩繽紛的活動(dòng)還是讓我高興不已。現(xiàn)在就讓您也來跟我們一起分享這段美好時(shí)光吧!

  正月初六,我們假日小分隊(duì)的成員們興高采烈地來到效實(shí)中學(xué)門口集合。雖然這天下著毛毛細(xì)雨,但天氣不能冷卻我們火熱的心情。為了能讓成員們更好的參加后面的活動(dòng),于是我們先在操場上舉行了一系列有趣的熱身比賽。第一場游戲是兩人三足,我卻“不幸”的與江昊葉分在了一組。哨聲一響,比賽開始了,我和江昊葉雖然事先說好了跨腳的'順序,但由于步子跨的不夠大,而且速度也不快,所以走了18秒。下一組朱宇澤、唐佳妍可就好多了,雖然他們配合不怎么默契,但是步子大,速度快,只走了16秒。輪到胡可和王淇了,他們這組搭檔配合得很好,步子不大,但速度很快,看起來像慢跑似的,他們最終以15.5秒勝出。這時(shí)我心中一點(diǎn)也不著急,因?yàn)橄乱粓鍪峭痘@比賽,果然我以十個(gè)進(jìn)球遙遙領(lǐng)先,我們組勝出了。接下來還剩下兩項(xiàng)比賽,分別是立定跳遠(yuǎn)和掛單杠。立定跳遠(yuǎn)我們只能看著朱宇澤遠(yuǎn)遠(yuǎn)地跳在兩米線上。這次的失敗讓我對下一場比賽多了一分擔(dān)憂。但令我們大跌眼鏡的是掛單杠的“黑馬”竟然是胡可,而朱宇澤和江昊葉只掛了可憐的30秒!比賽結(jié)束了,我們每個(gè)人都領(lǐng)取了一份精美的禮品。

  接下來我們進(jìn)入本次活動(dòng)的主題:在錦滄文華小區(qū)的每個(gè)門洞上貼上我們寫的文明停車、行車倡議書,希望用我們力所能及的行動(dòng)使小區(qū)在新的一年里成為一個(gè)更加溫馨和諧的大家庭。告訴您,我們在粘貼時(shí)還獲得了門衛(wèi)伯伯和小區(qū)居民的表揚(yáng)呢!然后我們戀戀不舍地分開了。

  王老師,您對我們的活動(dòng)滿意吧!

  祝您繼續(xù)享受美好的假期!

老師的一封信作文 篇6

敬愛的王老師:

  您好!

  轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生活即將結(jié)束,與您在一起的四年美好時(shí)光也馬上畫上句號。在這離別之際,請?jiān)试S學(xué)生通過一封信來向您傾述我的感情。

  三年級剛開始時(shí),我只是一個(gè)普通的語文課代表,性格內(nèi)向,除了上課發(fā)言較為積極外沒有什么亮點(diǎn)。但是,您發(fā)現(xiàn)了我,并指導(dǎo)我一路進(jìn)步,直至今日。三年級下學(xué)期,我成為班副,并且在王老師的教育下工作能力迅速提升。在此期間,王老師給予我太多太多:無論是令人喜悅的表揚(yáng)還是孜孜不倦的提示;用心良苦的批評還是令人深省的教導(dǎo),都使我受益匪淺。于是到了學(xué)期末,我變得更加開朗,人緣越來越好,朋友越來越多;到我執(zhí)班時(shí)班級不會(huì)吵鬧,一切事情井井有條;我在各科上進(jìn)步飛快,期末考試語數(shù)外三門主課全部滿分……最終我用一段精彩的發(fā)言博得大多數(shù)選票,成為繼師若文之后我班第二位班長。感謝您,王老師!

  升入四年級,我們便成為高年級學(xué)生,全校有一半同學(xué)都是我們的.學(xué)弟學(xué)妹。大家有意識的努力學(xué)習(xí),我也成為了數(shù)學(xué)課代表。王老師為我們安排了許多課外活動(dòng):像徒步參觀校訊通河南總部,我們走了一上午,在那七月天里,如果不是王老師也一直步行陪伴著我們,我們早就無法堅(jiān)持了。您組織的這次活動(dòng),極大地鍛煉了我們的毅力。感謝您,王老師!

  還有一個(gè)活動(dòng)就是小小展銷會(huì)。大家?guī)砹烁魇礁鳂拥纳唐,簡直堪比黃河食品城。一下午的時(shí)間里,交易量無數(shù),連王老師您都購買了幾件。黑板成了廣告牌,擠滿了商品介紹和賣家姓名。一下午下來,有人手里拿著錢樂呵呵的數(shù);有人好不容易把買來的東西裝到包里;有人大聲炫耀賣了多少東西;有些人則垂頭喪氣,默不作聲……每個(gè)人都感受到了做商人的快樂,有了一些經(jīng)驗(yàn)和技巧。感謝您,王老師!

  五年級時(shí),我們“九色鹿話劇團(tuán)”正式開始排練。是您帶領(lǐng)我們每天排練到很晚;是您,為我們請來了專業(yè)的舞蹈老師指導(dǎo);是您,為我們的服裝、道具在烈日下和暴雨中穿梭在市里……為了讓我們認(rèn)真演、演得好,還得想盡辦法鼓勵(lì)我們……不過,您的努力和我們的汗水沒有白費(fèi):全市課本劇比賽第一名、感動(dòng)文一優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)。到鄭東新區(qū)演出便是對大家最好的犒勞。您提高了我們的演技,讓我們懂得了一分辛苦,一分收獲的人生道理。感謝您,王老師!

  我的體育一直都不好,是您“強(qiáng)迫”我報(bào)了籃球班,現(xiàn)在我已是;@球隊(duì)主力,一千米成績也突破了四分鐘。是您,讓我成為在體育方面也不弱于人的全能學(xué)生。感謝您,王老師!

  我的發(fā)言比較精彩,于是您讓我成為小老師,從講簡單的第一課時(shí)到給外班講第二課時(shí),我已經(jīng)對做老師非常熟悉。感謝您,王老師!

  敬愛的王老師,有了您的幫助,我一定可以展翅高飛!等到我的羽毛完全豐滿,再來看望您,深情地喊一聲:“感謝您,王老師!”

  此致

  敬禮!

  您的學(xué)生:xx

  20xx-6-1

老師的一封信作文 篇7

敬愛的游老師、洪老師:

  你們好!

  別以為這個(gè)外號是男生們起的,這是我不經(jīng)意間想出來的。把兩位貌美如花的美女叫“紅油,”確實(shí)有點(diǎn)不合適。畢業(yè)之后,若能想出更好的稱號,一定回學(xué)校告訴你們。

  這篇作文如果能寫好幾個(gè)老師,一定寫你們兩位。但是規(guī)定只能寫一人,到底寫“紅”還是“油”呢?我糾結(jié)了老半天,決定不把你們倆分開了,我決定寫兩篇,其中一篇就寫你們兩位。

  在這一年里,無論在學(xué)習(xí)上,還是生活上,還是為人處世上你們都教會(huì)了我許多!凹t”,你是我六年來遇到的最好的數(shù)學(xué)老師,雖然你脾氣時(shí)好時(shí)壞,有時(shí)還會(huì)大發(fā)雷霆,但是你的認(rèn)真、對我們負(fù)責(zé)的態(tài)度、教學(xué)上的用心,我全都看在眼里。你在我們身上灑下的每一滴汗水,最終都會(huì)助我們這些小樹苗成長、開花、結(jié)果。別為我們的成績而失去你那明媚的笑容,“竹杖芒鞋輕勝馬,誰怕?一蓑煙雨任平生。”樂觀面對,總會(huì)有好的結(jié)果,相信我們。

  我最欣賞的是你的笑容,你的笑容如花兒一樣燦爛,你的笑容讓人感到十分的快樂、溫暖。你的眼睛大而有神,在你笑的時(shí)候,眼里都是醉人的光芒。你的笑讓你不像個(gè)老師而成了一位和我們一樣的孩子。在放學(xué)回家的路上,我們五個(gè)小伙伴,其中兩個(gè)要寫你。(其他三人寫的老師各不同。)可見你在同學(xué)們眼中的確確實(shí)實(shí)是一名好老師。你幾度因?yàn)檫^分操心我們而生病,但是你還每天堅(jiān)持來給我們上課。這份堅(jiān)持不懈,盡職盡責(zé)的精神讓我深深感動(dòng),也值得我學(xué)習(xí)。

  “油,”我跟你實(shí)在太有緣了。因?yàn)槲业囊虌屢患乙苍诟V,而我的一位朋友家也養(yǎng)了一只跟你的貓同品種的(英國短毛貓),我也超喜歡貓。而我們兩共同的愛好是書法。因?yàn)槟,我愛上了詩詞;因?yàn)槟,我在喜馬拉雅上又多發(fā)現(xiàn)了一個(gè)功能,把我朗讀也傳播出去;因?yàn)槟悖业男β暡艜?huì)如此地開朗。

  對于我來說,你更像一位與我們有共同語言的'大姐姐。你擁有“魔鬼身材,“一雙眼睛雖小,卻可以察覺一切。你看上去是一位弱不禁風(fēng)的女子,但是你的內(nèi)心比一般人強(qiáng)大得多。你一直強(qiáng)調(diào)“慎獨(dú),”在強(qiáng)調(diào)聲中,我已慢慢懂得它的含義所在。你跟我們講述了許多關(guān)于初中的故事,讓我對中學(xué)有更多的了解。你以前能教出那么多好學(xué)生,真的讓人佩服不已。我們這一屆學(xué)生,沒有上一屆學(xué)生成熟、優(yōu)秀,但是,我肯定要以優(yōu)異的成績,證明我們的優(yōu)秀;ǎ偸菚(huì)開的,需要靜心等待。我期待在畢業(yè)那一天,與你切磋一輪“飛花令”和一輪“詩詞接龍。”

  與你們的相處,讓我度過了一個(gè)美好、難忘的六年級。在我的人生中永遠(yuǎn)會(huì)有你們的影子。

  最后祝“紅油”青春永駐,永遠(yuǎn)年輕漂亮。

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