給老師的一封信
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到書(shū)信吧，書(shū)信是人們用于表情達(dá)意的一種交際工具。你知道書(shū)信怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編整理的給老師的一封信，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
給老師的一封信1
敬愛(ài)的老師：
您好！
有人說(shuō)過(guò)，一個(gè)好老師的恩情能夠讓他的學(xué)生一輩子感激不盡。是啊，我是您親手栽種的桃李中的一棵，我的發(fā)芽和成長(zhǎng)，無(wú)一不沐浴著您的陽(yáng)光雨露。
對(duì)于我，您可是關(guān)照多多。還記得兩年前，您讓我們改試卷。在過(guò)程中，我總是分辨不清“扎”的讀音。為此，我連字典也不查，就莽莽撞撞地去問(wèn)您。您把我叫到走廊外談話(huà)，并耐心地詳細(xì)解釋了“扎”的讀音及用法。對(duì)此，我感激不盡，覺(jué)得自己有這樣一個(gè)老師，真好！
這么多年來(lái)，您為我們付出了多少心血與汗水啊！您常常告訴我們一些大道理，讓我們終身受益。我們這個(gè)班的學(xué)生都比較調(diào)皮，可您并沒(méi)有嫌棄我們，反而還鼓勵(lì)我們，讓我們小小的心靈里充滿(mǎn)了力量。您說(shuō)，我們?cè)跄懿桓兄x您對(duì)我們的精心栽培呢？
您獨(dú)特的.教學(xué)方法，更讓我們敬佩您了。上個(gè)月，您開(kāi)展了制作作文選集的班級(jí)活動(dòng)。大家都十分有興趣。紛紛動(dòng)手制作。您在一旁指導(dǎo)這我們，讓我們充滿(mǎn)了新奇的想法。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的精心制作，班上一本本選集都出現(xiàn)在大家眼前。全校也大概只有我們這個(gè)班開(kāi)展了這個(gè)活動(dòng)吧！我們手里捧著的不僅僅是作文選集，還有滿(mǎn)滿(mǎn)的情意，留住了我們小學(xué)生活美好的回憶。在我的心里，您幾乎成了除父母外最偉大的人！
十年樹(shù)木，百年樹(shù)人，插柳之恩，終身難忘！
祝您
身體健康
您的學(xué)生：劉奕伶
給老師的一封信2
敬愛(ài)的老師：
您好
老師，您為我們付出了許多汗水。今天我在這里和您談?wù)勑睦镌?huà)。
您是一位關(guān)心學(xué)生的好老師。記得有一次，我班的一位同學(xué)由于身體不舒服，在課堂上有些頭暈。當(dāng)消息傳到您的耳中時(shí)。您就叫那位學(xué)生扒在桌面上好好休息。不但如此，還向他問(wèn)寒問(wèn)暖。還有一次，一位學(xué)生出現(xiàn)了疾病，您也如此對(duì)待他。
有一次，是一天的上午，您給我們講課時(shí)，一會(huì)兒打哈欠、一會(huì)兒揉揉鼻子、一會(huì)兒打噴嚏，我們都知道，我們都明白，是你的感冒使得你如此。我想：“老師，您怎么不在講臺(tái)上休息一會(huì)兒呢？”可是我知道，您是為了我們?yōu)榱宋覀兞话嘣陬B強(qiáng)地給我們講課……
在將近期末考試的時(shí)候，老師比我們更為緊張，所以常常放學(xué)后多上一節(jié)課，給我們補(bǔ)課。有些學(xué)生埋怨老師不應(yīng)該放學(xué)留下。但您不在乎聽(tīng)他們所講的話(huà)。時(shí)時(shí)幫助不會(huì)的學(xué)生，教他們解決的`方法，給他以容易的理解，讓他能夠明白。我們遇到不會(huì)的問(wèn)題便向您請(qǐng)教，您也耐心地給予我們講解。
老師啊，讓我再向您說(shuō)一聲：“辛苦了！”老師，希望您能搞好班級(jí)，讓我們的學(xué)習(xí)態(tài)度有所改變。敬愛(ài)的老師，今年的教師節(jié)我無(wú)法再陪您度過(guò)了，因?yàn)槲乙揭凰碌膶W(xué)校、到一所陌生的學(xué)校上學(xué)，您也給我說(shuō)了：沒(méi)什么事的時(shí)候，我如果想您了我可以會(huì)回來(lái)看您的。
祝您：
身體健康、越活越年輕！
您的學(xué)生：張佳怡
20xx年x月xx日
給老師的一封信3
尊敬的劉老師：
您好！
光陰似箭，歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間，兩年的時(shí)光就過(guò)去了。感謝您的細(xì)心教導(dǎo)。我現(xiàn)在寫(xiě)了很多好作文，也發(fā)了很多稿費(fèi)，您教的數(shù)學(xué)我也學(xué)的很好。
一盒粉筆，一張講臺(tái)，一位老師，您無(wú)數(shù)次站在這個(gè)講臺(tái)上，您在這個(gè)講臺(tái)上面教過(guò)我很多寶貴知識(shí)。您是一位美麗的天使，但是你會(huì)耐心地幫助我們。而不像別班老師那樣打打罵罵。您會(huì)幫助我們解決難題，會(huì)幫助我們達(dá)成心愿，讓我們從一個(gè)調(diào)皮搗蛋、懵懂無(wú)知的小屁孩兒，變成了一個(gè)風(fēng)風(fēng)光光的大孩子。
記得有一次，我在考試的時(shí)候，喃喃自語(yǔ)道：“這次的.考試題怎么這么難？”當(dāng)我做完最后一道題，蓋上筆蓋的那一刻，我希望自己不會(huì)考的太差，結(jié)果成績(jī)一發(fā)，我的分?jǐn)?shù)還是很低，眼睛慢慢的濕潤(rùn)了。
您看到后卻說(shuō)：“這只不過(guò)是一次考試而已，下一次一定會(huì)考的更好。”我牢牢地記住了您對(duì)我說(shuō)的話(huà)。
從此，我便也努力做好預(yù)習(xí)，每次遇到難題，我都會(huì)認(rèn)真地去查到找。終于，功夫不負(fù)有心人，我在期末大考的時(shí)候，我的數(shù)學(xué)考了滿(mǎn)分。
我覺(jué)得每個(gè)人都有一個(gè)難忘的感情，那就是師生之情。我一直有一個(gè)信念：一日為師，終生為父。
祝您：
工作順利，事事如意！
您的學(xué)生：蘇儀菲
20xx年8月4日
給老師的一封信4
敬愛(ài)的王老師：
您好！其實(shí)在我的心中，您一直是我最敬佩的老師，我心里一直有許多話(huà)想對(duì)您說(shuō)，但卻遲遲不敢開(kāi)口。今天我終于找到開(kāi)口的好機(jī)會(huì)了！就讓我好好的和您講講吧！
自從我上了五年級(jí)后，總感受到自己的身邊缺少了什么。后來(lái)我才發(fā)現(xiàn)，每次我上語(yǔ)文課時(shí)，課堂上再也聽(tīng)不見(jiàn)您那熟悉的聲音了，您的聲音就像黃鸝鳥(niǎo)的歌聲般悠揚(yáng)、悅耳。但我好像很難再聽(tīng)到了。還有您生氣的那一副嚴(yán)肅的神情，每次你用那雙炯炯有神的眼睛看向我們時(shí)，我們便感到自責(zé)。看到您那嚴(yán)肅的神情時(shí)，心中就會(huì)感到一陣陣的`慚愧，我可真想再好好的上一節(jié)您那精彩的語(yǔ)文課�。�
您有時(shí)可以很溫柔，但有時(shí)也會(huì)對(duì)我們很?chē)?yán)格，但我記得有一句話(huà)叫“嚴(yán)師出高徒”，正因?yàn)檫@原因，您的課讓我一聽(tīng)就入迷，常常聽(tīng)得津津有味。也許您時(shí)常對(duì)我們要求嚴(yán)格，但正因?yàn)槟膰?yán)格，才讓我們的成績(jī)變得更好。
讓我最難忘的就是您對(duì)我的一次次幫助了！每當(dāng)我的成績(jī)下滑、書(shū)寫(xiě)變差、上課分心時(shí)，你就會(huì)和我一起談心，提醒我，還和爸爸一起談?wù)撐医趯W(xué)習(xí)上的問(wèn)題，幫我糾正錯(cuò)誤。那時(shí)的我就感到了您對(duì)我們的關(guān)愛(ài)，也因?yàn)槟谖易罾щy的時(shí)候扶起了我，才讓我認(rèn)定目標(biāo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)。成績(jī)大大提高！
我認(rèn)為，您就是雨中的一把傘，為我們遮風(fēng)擋雨，謝謝您！您辛苦了！
祝您教師節(jié)快樂(lè)！
學(xué)生：xxx
20xx年9月9日
給老師的一封信5
敬愛(ài)的孫老師：
您好！
首先感謝您在我三年級(jí)時(shí)對(duì)我的諄諄教誨，如果沒(méi)有您，就不會(huì)有今天的'我。
記得有一次，我在體育課上不小心受傷了�；氐浇淌液螅J(rèn)真地為我消毒、包扎傷口。包扎好后，您溫和地對(duì)我說(shuō)：“以后上體育課要小心一些，不要再受傷了。”您的語(yǔ)氣里沒(méi)有半分埋怨，反而有幾分淡淡的擔(dān)憂(yōu)。那一刻，我覺(jué)得您不像一位老師，而更像一位父親，一位親切、體貼的父親。從這件事以后，我每次上體育課時(shí)都十分謹(jǐn)慎，再也沒(méi)有在體育課上受過(guò)傷。
還有一次，我忘記寫(xiě)數(shù)學(xué)作業(yè)了。您很生氣，當(dāng)著全班同學(xué)的面訓(xùn)了我一頓，并且罰我把作業(yè)寫(xiě)三遍。我當(dāng)時(shí)也很生氣。下課后，您把我叫到了辦公室，我以為又要挨訓(xùn)了，于是便低下了頭。沒(méi)想到您說(shuō)：“老師向你道歉：對(duì)不起。我不應(yīng)該當(dāng)著那么多人的面訓(xùn)你。你還生老師的氣嗎？”我本來(lái)很生氣，但是一聽(tīng)您說(shuō)的話(huà)，氣就全消了。于是我說(shuō)：“不生了”您說(shuō)：“以后作業(yè)要好好寫(xiě)，不能不寫(xiě)，好嗎？”我說(shuō)：“好�！蹦f(shuō)：“好，那我可記住你說(shuō)的話(huà)了。”您說(shuō)完，就朝我笑了一下。那一刻，我才懂得：您不管是訓(xùn)我還是夸我，都是對(duì)我深深的愛(ài)�。拇酥螅以僖矝](méi)有忘記寫(xiě)作業(yè)過(guò)。
最后，祝您教師節(jié)快樂(lè)！
祝身體健康，萬(wàn)事如意！
您的學(xué)生：xxx
20xx年9月10日
給老師的一封信6
敬愛(ài)的唐老師：
我已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了，您教育了我五年，您呵護(hù)了我五年，您照顧了我五年，可只有一年，一年，我就要離開(kāi)您的懷抱了，一年只有一個(gè)春、夏、秋、冬啊，我舍不得您，可是您經(jīng)常教育我們，長(zhǎng)大了，要自己拼搏，拼出好成績(jī)，才是您最想要的。
得到了您五年的教育，我取得了很多不錯(cuò)的成績(jī)，甘孜州小小紅色故事家是您輔導(dǎo)我我才得到的成績(jī)，您的汗水還讓我取的了更多的好成績(jī)：全國(guó)書(shū)法大賽一等獎(jiǎng)、作文比賽優(yōu)秀獎(jiǎng)、歌詞大賽三等獎(jiǎng)、舞蹈大賽二等獎(jiǎng)……您看到了嗎？您的付出讓我得到了那么多的榮譽(yù)，我感謝您。
雖然，現(xiàn)在讓您頭疼的學(xué)生還很多，讓您心煩的調(diào)皮蛋也不少，可我相信，在這一年里，他們會(huì)為了您，為了我們的'班級(jí)，好好學(xué)習(xí)，聽(tīng)您的話(huà)，做您的貼心小棉襖，老師，我會(huì)讓您少為我操點(diǎn)心，讓您兩鬢的銀絲停止生長(zhǎng)，在冷的時(shí)候，我會(huì)做您的小火爐，溫暖你的心窩，在您困難的時(shí)候，我會(huì)做您的小助手，為您解決一切困難。
有好幾次上課的時(shí)候，我講話(huà)，您沒(méi)有批評(píng)我，而是用您那會(huì)說(shuō)話(huà)的眼睛提醒了我，用您那婉轉(zhuǎn)的語(yǔ)言警告了我，用您那失望的神情教育了我，我卻還是不聽(tīng)話(huà)，還是照樣犯錯(cuò)誤，對(duì)不起，對(duì)不起老師，我在這短短的一年里，會(huì)好好聽(tīng)您的話(huà)，會(huì)盡到班委的職責(zé)。
老師，在此，我想對(duì)您說(shuō)一句我的真心話(huà)：“我愛(ài)您，您辛苦了！”
此致
敬禮！
唐老師的貼心小棉襖：xxx
給老師的一封信7
敬愛(ài)的徐老師：
您好！
今天是9月10日——教師節(jié)，先道一聲：徐老師，教師節(jié)快樂(lè)！
時(shí)間過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼間5年就過(guò)去了，感謝您在這幾年時(shí)里，關(guān)心、愛(ài)護(hù)著我。記得有一次，您布置作業(yè)讓我們抄暑假里寫(xiě)得最好的一篇作文參加展出，我選的是《劉翔，加油！》這篇文章，您發(fā)現(xiàn)我寫(xiě)得不錯(cuò)，就是重點(diǎn)還不夠突出，于是您便開(kāi)始教我修改文章，經(jīng)過(guò)您的指點(diǎn)，我回家自己修改，您看了，對(duì)我的修改還不是很滿(mǎn)意，很巧的是，有一位同學(xué)也寫(xiě)了奧運(yùn)劉翔因傷退賽的細(xì)節(jié)場(chǎng)面，而我就是這里最頭痛。您先讓我仔細(xì)地閱讀，讓我體會(huì)她寫(xiě)得好在那里，然后想該怎么改。但我又怕麻煩，開(kāi)始沒(méi)耐心了，心想：哎呀！怎么還要寫(xiě)啊。徐老師，您見(jiàn)我不安定的`樣子，像看穿了我的心思，摸著我的頭教育我："好文章是改出來(lái)的！"經(jīng)過(guò)您的教導(dǎo)，我仔細(xì)閱讀那篇日記，發(fā)現(xiàn)同學(xué)會(huì)從人物動(dòng)作，神態(tài)的變化具體地寫(xiě)出劉翔退場(chǎng)的情景，頓時(shí)，茅塞頓開(kāi)：是我還沒(méi)仔細(xì)觀察！于是我再一次認(rèn)真看起我反比賽錄象，反復(fù)修改文章，把作文寫(xiě)得更加好了。并被評(píng)選為優(yōu)秀文章，在學(xué)校門(mén)口的櫥窗展出。當(dāng)我在櫥窗看見(jiàn)我的文章時(shí)，我想：徐老師，現(xiàn)在，我終于明白了您的良苦用心了！
給老師的一封信8
親愛(ài)的張老師：
您好！
人生像是一輛列車(chē)，旅途中有很多站，很難有人自始至終地陪我們走完。當(dāng)一個(gè)人要下車(chē)時(shí)，即時(shí)不舍也要心存感激，揮手告別。對(duì)您一年來(lái)的教導(dǎo)，更是要比此信長(zhǎng)地多的感恩。
感恩相遇，相遇即是緣分。記得特別清楚，開(kāi)學(xué)第一堂課的你從容走向講臺(tái)，身上散發(fā)著一種光芒，那種優(yōu)雅而自信的氣質(zhì)深深感染著我，即使早已見(jiàn)過(guò)照片，真人還是震撼到我。
你要求我們作業(yè)必須“自批自改”，將答案仔細(xì)更正在自己寫(xiě)的旁邊，歸納總結(jié)不足。起初我特別不解，認(rèn)為此項(xiàng)作業(yè)稍死板。但當(dāng)我堅(jiān)持下來(lái)了兩個(gè)學(xué)期，想起你說(shuō)的“用自覺(jué)換自由”就明白了你的.用心良苦。
你一直都是一個(gè)用自己的生活來(lái)打動(dòng)，教育我們的人。20xx，長(zhǎng)沙第一場(chǎng)雪下了。為期末考試復(fù)習(xí)的我們看見(jiàn)罕見(jiàn)的雪，都跑去玩雪放松自己，上課鈴響，奔進(jìn)教室，氣喘吁吁。你興致勃勃地跟我們講起了小時(shí)候下雪的趣事，最后加了一句話(huà)“生活中處處都是寫(xiě)作素材。”
期中考試，我的作文跑題，創(chuàng)下歷史新低。上課前一晚上真是百感交集，哭紅眼睛，翻來(lái)覆去睡不著，不知道如何見(jiàn)你。你沒(méi)有責(zé)罵我，而是告訴我哪里出了問(wèn)題，該如何改進(jìn)。期中總結(jié)，你對(duì)我寫(xiě)了一句話(huà)“失敗是成功之母�！睕](méi)有什么坎過(guò)不去，現(xiàn)在我也能輕松地把這段經(jīng)歷寫(xiě)出來(lái)。感謝你，在我迷茫時(shí)照亮我的前方。
最后一節(jié)課，下課鈴聲響起。認(rèn)真做筆記聽(tīng)講的我們，不約而同地抬起頭，嘆了一口氣，一些感性的同學(xué)已經(jīng)哭了。做眼保健操時(shí)，回想起與你相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我也哭了。為了不讓我們更加難過(guò)，看見(jiàn)你的淚水，你匆匆地走了。我們也不得不接受要告別的事實(shí)。
萬(wàn)事勝意的意思是所有事情的結(jié)果都比預(yù)想的要好一點(diǎn)點(diǎn)。感恩相遇，也愿張老師萬(wàn)事勝意。你永遠(yuǎn)是我人生道路上的啟明星。
xxx
日期：20xx年xx月xx日
給老師的一封信9
尊敬的吳老師：
您好！
我是您的一名學(xué)生——?jiǎng)⑹]。
吳老師，您是一位優(yōu)秀的園丁，培育了我們這些美麗的花朵；吳老師，您是一名辛勤的指路人，指引了我們?nèi)松_的方向；吳老師，您是頭頂照耀的艷陽(yáng)，播撒了一縷一縷驅(qū)趕黑暗的光芒……我為能遇到您這樣的老師感到自豪！
在一個(gè)充滿(mǎn)陽(yáng)光，伴隨著鳥(niǎo)語(yǔ)的上午，我們邁著愉悅的步子，帶著滿(mǎn)面春風(fēng)，一路歡聲笑語(yǔ)地走進(jìn)了久違的校園。進(jìn)入依舊溫馨、充滿(mǎn)牛奶般陽(yáng)光的教室，第一眼就看到了眾多同學(xué)中間那張陌生的面孔——那就是您。我和身邊的同學(xué)熱切地跟您打招呼，看見(jiàn)您臉上的笑容那么和藹可親，有一種“粉面含春威不露”的感覺(jué)。
相處不過(guò)半個(gè)學(xué)期，您已經(jīng)完全融入了我們班這個(gè)溫暖的大家庭，成為了我們認(rèn)可又敬佩的'老師。您每天都在孜孜不倦地為我們辛勤工作，我們作業(yè)本上的每一處批改，都是你為我們付出的痕跡。
記得有一次，班上有兩個(gè)同學(xué)發(fā)生了矛盾，您把他們找去辦公室了解情況。他們倆當(dāng)時(shí)都在氣頭上，情緒極其不穩(wěn)定，好像兩座火山隨時(shí)會(huì)噴發(fā)。我們都以為您會(huì)不分青紅皂白地臭罵他們一頓，誰(shuí)知，您那慣常和藹可親的臉上略帶些嚴(yán)肅的表情，開(kāi)始諄諄教導(dǎo)他們，和他們推心置腹，告訴他們遇事要學(xué)會(huì)控制自己的情緒，要學(xué)會(huì)換位思考……不過(guò)三五分鐘，他們倆人的戾氣化解了不少，他們的理智重新占了上風(fēng)。您還說(shuō)：我班同學(xué)只有兩三個(gè)月的時(shí)間在一起學(xué)習(xí)了，要好好珍惜六年的緣份。他們倆在您的見(jiàn)證下，開(kāi)開(kāi)心心地握手言和。
吳老師，我為能遇到您這樣一心撲在學(xué)生身上的老師感到自豪！
祝
身體健康，工作順意！
您的學(xué)生：
20xx年6月30日
給老師的一封信10
親愛(ài)的白老師：
您好！展信快樂(lè)！
又一年了，歲月如梭。
在忙碌中偶然抬頭，突然發(fā)現(xiàn)校園路邊的小樹(shù)已經(jīng)泛綠，陽(yáng)光也一天天熱清明媚起來(lái)，常常感覺(jué)，我們就這樣在季節(jié)的輪回中不知不覺(jué)地長(zhǎng)大了。
邁著成長(zhǎng)的腳步，我一步步走來(lái)，帶著您的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，帶著與朋友們真摯純真的友誼，帶著爸爸媽媽和姐姐的希望，走過(guò)了我的小學(xué)三年級(jí)。
老師，好久不見(jiàn)了。不知道你暑假過(guò)得怎樣？應(yīng)該是個(gè)愉快、充實(shí)又舒適的假期吧，因?yàn)樯倭艘傩牡奈覀儭Ｄ燎诟旁谥v臺(tái)前的身影，一直都深深地印在我的'心里，謝謝您為我們付出的辛勞！
寫(xiě)到這里，我情不自禁地笑了。米蘭昆德拉說(shuō)，世界上有兩種笑，一種是天使的笑，一種是魔鬼的笑。說(shuō)得有道理。而我們的笑絕對(duì)中立。我們知道，一個(gè)巴掌拍不響。只要給你一個(gè)支點(diǎn)，你才有可能撬動(dòng)地球。
祝您
工作順利！
笑口常開(kāi)！
您的學(xué)生：劉偉杰
給老師的一封信11
親愛(ài)的老師：
您好！
記得您剛接到我們時(shí)，您很生氣，因?yàn)�，前一位老師就是因�(yàn)槲覀儗W(xué)習(xí)太差而走的。您指我們著罵，其實(shí)當(dāng)時(shí)我想：怎么會(huì)遇到這么兇的老師啊！一想到要和這么兇的老師相處兩年，就挺害怕的。但經(jīng)過(guò)一個(gè)月的相處后……
原本我以為這位老師會(huì)很兇，但通過(guò)這一個(gè)月的相處中，我知道這個(gè)老師姓“x”，一個(gè)有力氣有氣場(chǎng)的姓氏，雖然x老師您平時(shí)兇巴巴的，但上課時(shí)您會(huì)用另一種方法給我們上課x老師您很幽默，逗得同學(xué)們哈哈大笑，可是時(shí)間走得好快！好快！好快！感覺(jué)才過(guò)一天，但時(shí)間早已你不注意時(shí)，溜到前面去了，一晃就過(guò)了幾個(gè)月。
我發(fā)現(xiàn)您講課好認(rèn)真，好在意細(xì)節(jié)，以前的老師不會(huì)抽同學(xué)回答問(wèn)題，不會(huì)講課后的題，不會(huì)演講之類(lèi)的，自從成了您的學(xué)生，我的時(shí)間變得緊張起來(lái)，一天一首古詩(shī)，偶爾，要寫(xiě)作文，這些都是理所當(dāng)然。正是因?yàn)檫@樣。我的學(xué)習(xí)慢慢往上漲，但也迎來(lái)了考得最差的一次。從來(lái)沒(méi)有下過(guò)80分的'我，居然考了78分，我傷心不已，后來(lái)經(jīng)過(guò)您我的努力，我上了90分。
我知道這次離別將是我成長(zhǎng)的痕跡，而我將是您記憶中的百分之零點(diǎn)零零一……
祝您
心想事成、事業(yè)順利！
您的學(xué)生xx
xxxx年xx月xx日
給老師的一封信12
親愛(ài)的李老師：
您好！
今天我有一個(gè)秘密要告訴你，這個(gè)秘密，就像一塊大石頭一樣，壓了我整整4年。
4年前，我還是一個(gè)一年級(jí)的小學(xué)生。在一次考試中，我的課文填空錯(cuò)了，您大發(fā)雷霆，狠狠地批評(píng)了我和和我一樣的人，并且要求我們每個(gè)人都把一張積分卡交到一個(gè)同學(xué)手里，讓他把它們撕了。我害怕極了。
那天中午，那位同學(xué)果然來(lái)收了，我下樓小便，他似乎有太想和其他同學(xué)玩了，也就沒(méi)有管我，所以他沒(méi)
有收到我的。上去以后，我先開(kāi)始還心驚膽戰(zhàn)等著，后來(lái)，看見(jiàn)他沒(méi)來(lái)收，也把事情的來(lái)龍去脈大概摸了清楚。但是，這反而讓我更緊張了，要是他當(dāng)著我的面撕掉它，我心里還是好受些�，F(xiàn)在他這樣，反倒弄得我心里很矛盾：不交吧，怎么對(duì)得起胸前的紅領(lǐng)巾呢？交吧，這可是我積攢了兩個(gè)星期的啊！想來(lái)想去，最后，我還是昧著良心，把它塞進(jìn)了書(shū)包里。
沒(méi)想到，它在這4年里，就像一塊大石頭一樣，把我壓得喘不過(guò)氣來(lái)。即使是換了老師，它的.重量還是不減。
老師，你能原諒我嗎？
此致
敬禮！
您的學(xué)生：xxx
20xx年xx月x日
給老師的一封信13
致我們最?lèi)?ài)的老師：
時(shí)間匆匆流逝，僅僅還剩下一個(gè)多月了，我們12—7班的每一個(gè)人心里都會(huì)記住這張面孔，這張溫柔，美麗，嚴(yán)肅卻又帶著微笑的面孔。
你給我們上的第一節(jié)課，我們懷著激動(dòng)的心情迎接你，我們的新老師。第一節(jié)課我們看著你一臉嚴(yán)肅的樣子，不知道你的性格會(huì)是怎樣，嚴(yán)肅還是平易近人？后來(lái)上了幾節(jié)課之后，發(fā)現(xiàn)你偶爾會(huì)被我們逗笑，覺(jué)得你很平易近人。所以課下和你相處得很好，就像我們的姐姐一樣平易近人，當(dāng)我們其中有人生病的時(shí)候，你會(huì)無(wú)微不至的關(guān)心我們，給我們披上你自己的衣服；當(dāng)我們上課走神的時(shí)候，你會(huì)提醒我們；當(dāng)我們?nèi)悄闵鷼獾臅r(shí)候，你會(huì)大人不計(jì)小人過(guò)，依然面帶微笑給我們上課。
老師您的愛(ài)，如太陽(yáng)一般溫暖；如春風(fēng)一般和煦；比父親更嚴(yán)峻；比母親更細(xì)膩；比友愛(ài)更純凈。老師您的愛(ài)，是天下最偉大的，最高潔的，老師您的愛(ài)是天下最光榮的愛(ài)！老師我們愛(ài)你！老師您是蠟燭，燃燒了自己，把自己的青春都奉獻(xiàn)給了我們這些無(wú)知的.孩子們！老師有很多事情都印在我們的心中，難以忘記！
You are good teachers， we like your very much.
你是好老師，我們都非常喜歡你！
You will live forever in our hearts.
你將永遠(yuǎn)活在我們心里。
你給我們寫(xiě)的日志，我們每個(gè)人心里都有很大的觸動(dòng)。
老師你在我們心里永遠(yuǎn)是女神一般的存在！
您的學(xué)生們：
時(shí)間：xx
給老師的一封信14
劉老師：
你多像我們的媽媽呀，無(wú)時(shí)無(wú)刻在為我們的未來(lái)?yè)?dān)憂(yōu)。難怪人人都說(shuō)：“我們是祖國(guó)的花朵，而您是辛勤的園丁，我們?cè)谀鸀槲覀儎?chuàng)造的知識(shí)海洋中遨游�！�
老師您就像一截蠟燭，燃燒自己，照亮我們。在課堂上您也會(huì)經(jīng)常教導(dǎo)我們做人的.道理，老師，是您教給了我知識(shí)；是您教會(huì)了我誠(chéng)實(shí)；是您教會(huì)了我感恩；是您教會(huì)了我做人！我為由您這樣一位老師而感到驕傲、自豪！
老師，對(duì)不起我不該在上課的時(shí)候偷偷講話(huà)、做小動(dòng)作。今天，我在這里為我的行為感到羞愧，老師：“對(duì)不起，今后我一定上什么課都認(rèn)真聽(tīng)講！
最后祝全天下的老師身體健康，萬(wàn)事如意
給老師的一封信15
親愛(ài)的孔老師：
淅淅瀝瀝的雨依舊下著，時(shí)間依舊有原則地流逝。兩年匆匆時(shí)光的點(diǎn)點(diǎn)滴滴猶如電視放映一般在我眼前重現(xiàn)。
初次見(jiàn)面，整個(gè)課堂因?yàn)槟某霈F(xiàn)而充滿(mǎn)著嚴(yán)肅和莊重氣氛，強(qiáng)大的氣場(chǎng)以壓倒性的氣勢(shì)撲面而來(lái)。您長(zhǎng)得并不算標(biāo)致，卻神采奕奕，面孔上沒(méi)有多余的脂粉。健康的膚色雙眼睛深陷其中，最為突出的是鼻頭上一顆淡淡的痣。您開(kāi)口說(shuō)話(huà)道：“大家好，你們可以叫我孔老師。”說(shuō)完，便在黑板上寫(xiě)下端莊有力的“孔”字。從此，在我小小的心中便敬佩著您。
那件事也讓我對(duì)您有了全面的了解，暑期征文編寫(xiě)的'時(shí)候，您給了我機(jī)會(huì)，可是我卻寫(xiě)得并不是很好，但我忐忑不安時(shí)，您卻又是那樣善解人意地鼓勵(lì)著我：“沒(méi)關(guān)系，繼續(xù)加加油。"接下來(lái)給我打來(lái)一通又一通的電話(huà)，簡(jiǎn)潔明了地指出我所有的缺點(diǎn)，給我一些出彩的參謀。每一句話(huà)都“取之精華，去之糟粕"沒(méi)有廢話(huà)，讓我能夠有頗多收獲，就好比遞給你一杯水，杯子并不華麗，但水卻美若甘霖一般。
次次不知疲倦的修改，一句句金玉良言的指導(dǎo)，讓我的作文猶如如虎添翼，屢戰(zhàn)佳績(jī)。您也同樣是一個(gè)細(xì)心的老師，那次你讓我門(mén)下樓10分鐘與同學(xué)交流青春期期間自己的煩心事，這一決定既讓我感到震驚，同時(shí)一股暖流也縈繞在我的身體中，等我們交流完上去之后，也有一個(gè)ー個(gè)繼續(xù)為我們心理輔導(dǎo)，緩解我們的心情。
感恩的事瑣碎而又溫馨，一件件事都銘記我心，你是那個(gè)把我們從深淵中拉出來(lái)的人。我知道成長(zhǎng)很累，它沒(méi)有偏旁，而我們卻有個(gè)小小的依靠一就是您！
祝您
事業(yè)有成
幸福健康
您的學(xué)生：xxx
20xx年xx月xx日
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